Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Thơ: "Gió từ tay mẹ”

I./ Mục Đích Yêu Cầu

1. Kiến Thức

-Trẻ nhớ tên bài thơ,tên tác giả.

-Trẻ biết chú ý đọc thơ cùng cô,đọc thuộc bài thơ.

-Trẻ hiểu nội dung bài thơ;” bài thơ nói về đôi bàn tay của Mẹ,từ đôi bàn tay của Mẹ đã tạo ra những làn gió kỳ diệu làm mát cho con ngủ.”

2.Kỹ năng.

-Phát triển ngôn ngữ mạch lạc,rõ rang.,rứt khoát.

-Rèn kỹ năng đọc thơ cho trẻ.

3. Thái độ

-Giaó dục trẻ biết ơn và kính trọng mọi người trong gia đình

-Trẻ biết yêu quý môn học

 

docx5 trang | Chia sẻ: tranhang91 | Ngày: 24/01/2022 | Lượt xem: 4876 | Lượt tải: 2Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Thơ: "Gió từ tay mẹ”, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN
Làm Quen Với Văn Học
Chủ Đề: gia đình
Đề Tài: Thơ:” Gió Từ Tay Mẹ”.
Đối Tượng: 3-4 tuổi.
Số Lượng :20-25 trẻ
Thời gian: 20-25 phút
Người Dạy: Dương Thị Ngần Soi
 Ngày Dạy:
I./ Mục Đích Yêu Cầu
1. Kiến Thức
-Trẻ nhớ tên bài thơ,tên tác giả.
-Trẻ biết chú ý đọc thơ cùng cô,đọc thuộc bài thơ.
-Trẻ hiểu nội dung bài thơ;” bài thơ nói về đôi bàn tay của Mẹ,từ đôi bàn tay của Mẹ đã tạo ra những làn gió kỳ diệu làm mát cho con ngủ.”
2.Kỹ năng.
-Phát triển ngôn ngữ mạch lạc,rõ rang.,rứt khoát.
-Rèn kỹ năng đọc thơ cho trẻ.
3. Thái độ
-Giaó dục trẻ biết ơn và kính trọng mọi người trong gia đình
-Trẻ biết yêu quý môn học
II.Chuẩn bị
Đồ dùng của cô:
–Tranh(hình ảnh) minh họa bài thơ.
-Máy tính.
-Que chỉ.
-Nhạc bài hát” bàn tay mẹ,nhà của tôi”
-2 ngôi nhà có gắn hình tròn và hình tam giác
-Các lô tô hình tròn ,hình tam giác
2.Đồ dung của trẻ;
-Ghế ngồi.
3.NDTH: Âm nhạc,giáo dục lễ giáo,trò chơi”Về đúng nhà”.
4. Tư thế hoạt động: cho trẻ ngồi hình chữ u.
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1/.Gây hứng thú:
Cô giới thiệu khách:cô giói thiệu với lớp mình hôm nay có các cô giáo trong ban giám hiệu nhà trường và các cô giáo trong trường về dự với lớp mình 1tiết học để xem lớp mình học có ngoan,có giỏi không đấy.Các con hãy nổ 1tràng pháo tay thật lớn để chaò đón các cô nào.
-Bây giờ lớp mình cùng nhau hát tặng các cô giáo bài hát:” Bàn tay Mẹ”.nhé
+Các con vừa hát bài hátgì?
+Bàn tay mẹ đã làm những công việc gì?
+Khi trời nóng bức thì bàn tay mẹ đã làm gì?
-Mẹ đã chăm lo cho các con,nuôi các con khôn lớn.
-Những hôm trời nóng bức Mẹ cũng thức để quạt mát cho con,.Có một bài thơ cũng nói về đôi bàn tay của Mẹ đã tạo ra những ngọn gió kỳ diệu làm mát cho con ngủ,đó là bài thơ”gió từ tay Mẹ.Các con cùng lắng nghe cô đọc bài thơ nhé.
2.Nội dung.
*Hoạt động 1: cô đọc thơ diễn cảm
-Lần 1; cô đọc không tranh kết hợp cử chỉ điệu bộ minh họa,giới thiệu tên bài thơ,tên tác giả.
-Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?( gió từ tay Mẹ)
-Tác giả là ai? (Vương Trọng)
-Lần 2: cô đọc cùng tranh minh họạ nội dung(.trên máy tính)
→Cô tóm tắt nội dung:’ bài thơ giới thiệu về chiếc quạt nan và tình cảm của người Mẹ dành cho con từ chiếc quạt nan.Người Mẹ đã cho con làn gió mát để cho con giấc ngủ ngon”
-Lần 3: cô đọc cùng tranh thơ chữ to minh họạ nội dung baì thơ.
*Hoạt động 2: đàm thoại,trích dẫn ,giảng giải
-Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gió từ tay Mẹ
-Tác giả đã ví chiếc quạt nan ntn? ( Quạt nan mỏng dính)
-Còn ngọn gió thì ntn?( ngọn gió rất dày)
“Quạt nan như lá
Ngọn gió rất dày”
→Giải thích từ khó: “ chớp chớp lay lay”có nghĩa là quạt nan như chiếc lá đung đưa,đung đưa trên tay của Mẹ.
-Gió có từ đâu? (từ ngọn cây)
-Còn gió từ tay Mẹ thì ntn? ( gió từ tay Mẹ thì thổi suốt đêm hè)
“ Gió từ ngọn cây
Thổi suốt đêm hè”
→ À gió từ ngọn cây có lúc còn được nghỉ nhưng gió từ tay Mẹ thì không quản mệt nhọc thổi suốt đem hè đấy.
-Gió của ông trời thì sao? ( có khi rét buốt )
-Gió của Mẹ thế nào?( lúc nào cũng mát)
“ Gió của ông trời
..
Thổi suốt đêm hè”.
→Gió của ông trời của ông trời có lúc rét buốt nhưng gió của Mẹ thi lúc nào cũng mát mẻ và ấm áp
-Quạt nan còn ntn? ( Quạt nan như cánh)
-Mẹ đã làm gì để đưa con vào giấc ngủ? ( Mẹ đưa con bay).
Quạt nan như cánh
..
Êm vào giấc ngủ”.
→ À bằng tình yêu thương của người mẹ.Mẹ đã dung chiếc quạt nan cho con làn gió mát để con êm vào giấc ngủ.
-Tình cảm mẹ dành cho các con ntn?
-Còn chúng mình sẽ làm gì để mẹ vui ?
* Giaó dục : Để biết ơn mẹ đã vất vả chăm lo cho chúng mình,các con phải chăm chỉ học tập,biết giữ gìn ngôi nhà sạch đẹp làm những việc mình có thể làm để giúp đỡ bố mẹ nhé và biết yêu thương mọi người trong gia đình.
*Hoạt động 3: Dạy trẻ đọc thơ
-Để trở thành những em bé ngoan,biết yêu thương bố mẹ các con hãy cùng cô đọc thật hay bài thơ này nhé.
-Dạy cả lớp đọc cùng cô 2-3 lần.
-Thi đua các tổ( 1lần / tổ) : 3tổ đọc (cô chú ý sửa sai).
-Nhóm trẻ đọc: nhóm bạn trai đọc 1lần,nhóm bạn gái đọc 1lần (cô chú ý sửa sai ). 
-Cá nhân đọc (1cá nhân) (cô chú ý sửa sai ). 
*Hoạt động 4:trò chơi :”Về đúng nhà”
-Cách chơi:cô sẽ cho các con cầm một số hình tròn,,hình tam giác .vừa đi vừa hát bài “nhà của tôi”’ khi có hiệu lệnh chạy về nhà của cô thì các con phải chạy thật nhanh về ngôi nhà có gắn hình giống hình trên tay các con đã chọn.
-Luật chơi:các con phải chạy về đúng ngôi nhà có gắn hình giống với hình các con cầm,nếu bạn nào về không đúng nhà sẽ phải nhảy lò cò.
-Cô cho trẻ chơi 2lần
3. kết thúc
-Cô nhận xét chung tiết học.
-Cho cả lớp đọc lại bài thơ 1 lần.
-Trẻ vỗ tay
-Trẻ hát
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe.
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời.
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ đọc thơ
-Trẻ đọc thơ
-Trẻ đọc thơ
-Trẻ đọc thơ
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ chơi
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ đọc thơ

File đính kèm:

  • docxLop mg 34 tuoi_12968302.docx
Giáo Án Liên Quan