Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Truyện Giọt nước tí xíu - Năm học 2021-2022 - Phan Thị Hồng

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

1. Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên truyện “Giọt nước tí xíu”, tên tác giả Nguyễn Linh, các nhân vật trong truyện.

- Trẻ hiểu nội dung của câu chuyện nói về quá trình hình thành mưa: từ những giọt nước nhờ ánh nắng mặt trời bốc hơi ngưng tụ thành mây, gặp gió lạnh tạo thành những giọt nước mưa.

- Trẻ hiểu được từ “Tí Xíu” là rất nhỏ, “Cơn giông” là hiện tượng gió mạnh, mưa rào, sấm sét dữ dội; “Tia sáng” là tia chớp và nhắc lại theo cô 1 vài lời thoại trong chuyện

2. Kỹ năng:

- Rèn cho trẻ nói đủ câu rõ ràng mạch lạc khi trả lời câu hỏi của cô.

- Phát triển cho trẻ khả năng lắng nghe, tư duy, chú ý

- Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định, mở rộng vốn từ cho trẻ

3.Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.

- Giáo dục trẻ biết tiết kiệm nước, bảo vệ nguồn nước.

II. CHUẨN BỊ

1. Địa điểm:

- Lớp mẫu giáo 5- 6 tuổi A2.

2. Chuẩn bị của cô:

- Máy tính, tivi, loa, hình ảnh minh họa và video câu truyện

- Que chỉ, hệ thống câu hỏi đàm thoại; Bài hát trong chủ đề

3. Chuẩn bị của trẻ:

- Ghế ngồi cho trẻ; Tâm thế trẻ thoải mái.

docx4 trang | Chia sẻ: LANG LANG | Ngày: 02/03/2026 | Lượt xem: 14 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Truyện Giọt nước tí xíu - Năm học 2021-2022 - Phan Thị Hồng, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 PHÒNG GD&ĐT YÊN THẾ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
 TRƯỜNG MN TAM TIẾN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
 GIÁO ÁN SINH HOẠT CHUYÊN MÔN TỔ
 Hoạt động: Làm quen văn học
 Đề tài: Truyện “Giọt nước tí xíu”
 Loại tiết: Cung cấp kiến thức.
 Lớp: 5-6 tuổi
 Thời gian: 30 phút 
 Ngày soạn: 20/3/2022
 Ngày dạy: 28/3/2022
 Người soạn và dạy: Phan Thị Hồng
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên truyện “Giọt nước tí xíu”, tên tác giả Nguyễn Linh, các nhân vật trong 
truyện.
- Trẻ hiểu nội dung của câu chuyện nói về quá trình hình thành mưa: từ những giọt 
nước nhờ ánh nắng mặt trời bốc hơi ngưng tụ thành mây, gặp gió lạnh tạo thành 
những giọt nước mưa.
- Trẻ hiểu được từ “Tí Xíu” là rất nhỏ, “Cơn giông” là hiện tượng gió mạnh, mưa 
rào, sấm sét dữ dội; “Tia sáng” là tia chớp và nhắc lại theo cô 1 vài lời thoại trong 
chuyện
2. Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ nói đủ câu rõ ràng mạch lạc khi trả lời câu hỏi của cô.
- Phát triển cho trẻ khả năng lắng nghe, tư duy, chú ý
- Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định, mở rộng vốn từ cho trẻ
3.Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
- Giáo dục trẻ biết tiết kiệm nước, bảo vệ nguồn nước.
II. CHUẨN BỊ
1. Địa điểm:
- Lớp mẫu giáo 5- 6 tuổi A2.
2. Chuẩn bị của cô:
- Máy tính, tivi, loa, hình ảnh minh họa và video câu truyện
- Que chỉ, hệ thống câu hỏi đàm thoại; Bài hát trong chủ đề 2
3. Chuẩn bị của trẻ:
- Ghế ngồi cho trẻ; Tâm thế trẻ thoải mái.
III. CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
 Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
 1. Hoạt động 1: Gây hứng thú
 - Cho trẻ hát bài “Cho tôi đi làm mưa với” - Trẻ xúm xít quanh cô hát 
 kết hợp vận động theo nhạc.
 - Các con vừa hát bài gì? - Bài hát: “Cho tôi đi làm 
 mưa với” 
 - Bài hát nói về cái gì? - Nói về mưa ạ.
 - Chúng mình biết mưa có tác dụng gì? - Mưa giúp cho cây cối xanh 
 tươi...
 - Các con ạ, mưa giúp cho cỏ cây hoa lá được - Trẻ chú ý lắng nghe.
 xanh tươi, không khí trở nên mát mẻ và sau 
 mỗi trận mưa ở trên cỏ cây, hoa lá đều đọng 
 lại những giọt nước nhỏ đấy! Vậy muốn biết 
 mưa đến từ đâu, vì sao có mưa. Chúng mình 
 sẽ đi tìm hiểu trong câu chuyện “Giọt nước Tí 
 Xíu” nhé.
 2. Hoạt động 2: Bài mới
 a. Kể chuyện cho trẻ nghe
 - Cô kể lần 1: Sử dụng cử chỉ, điệu bộ, nét - Trẻ lắng nghe và quan sát
 mặt. - 
 - Cô kể chuyện lần 2 kết hợp tranh minh họa.
 b. Đàm thoại giảng giải nội dung câu 
 chuyện kết hợp hình ảnh
 - Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì? - Cô kể câu chuyện: Giọt 
 nước tí xíu ạ.
 - Của tác giả nào? - Tác giả Nguyễn Linh
 - Trong câu chuyện có những nhân vật nào? - Tí xíu, ông MT, 
 - Tí xíu là ai? Các con có biết Tí Xíu là như - Tí xíu là một giọt nước ở 
 thế nào không? biển.
 - Tí Xíu là 1 giọt nước ở biển đấy. “Tí xíu” là - Tí xíu là rất bé ạ.
 rất bé, bé tí tẹo tèo teo. - Trẻ chú ý lắng nghe.
 - Họ hàng anh em nhà Tí xíu rất đông, họ ở - Họ ở ao, hồ, sông, suối... 3
những nơi nào?
Trích dẫn truyện: "Tí Xíu là một giọt nước.... - Trẻ chú ý lắng nghe
ở cả dưới nước”
- Một buổi sáng biển lặng Tí xíu đang chơi - Ông mặt trời đã rủ Tí xíu đi 
đùa cùng các bạn, ai đã rủ tí xíu đi chơi? Ông chơi ạ.
mặt trời đã gọi Tý Xíu như thế nào? - Tí xíu ơi! Cháu có đi chơi 
 với ông không?
 Trích dẫn truyện: "Tí Xíu ơi! Cháu có đi với - Trẻ chú ý lắng nghe
ông không?”
- Tí xíu rất thích đi chơi nhưng Tí xíu nhớ ra - Tí xíu nặng, làm sao bay 
điều gì làm chú không bay lên được? lên được.
- Ông mặt trời đã nói gì? - Ông sẽ làm cháu biến thành 
 hơi nước.
- Tiếp theo Ông mặt trời đã làm gì? - Vén mây, chiếu thật nhiều 
 tia sáng xuống biển, Tí xíu 
 rùng mình và biến thành hơi.
Trích dẫn truyện: "Đi làm gì ạ? Ông mặt trời - Trẻ chú ý lắng nghe
vén.... biến thành hơi”
- Trước khi đi, Tí Xíu đã nói với mẹ biển cả - Chào mẹ, con đi. Mẹ chờ 
như thế nào? con chở về nhé
Trích dẫn truyện: "Chào mẹ, con đi. Mẹ chờ - Trẻ chú ý lắng nghe
con chở về nhé?
- Làm thế nào bạn Tí Xíu vào được đất liền? - Nhờ ông mặt trời biến 
 thành hơi nhập bọn với các 
 bạn hợp thành những đám 
 mây mỏng rời biển vào đất 
 liền.
Trích dẫn truyện: "Tí Xíu nhập.. gió nhẹ - Trẻ chú ý lắng nghe
nhàng..”
- Khi Ông mặt trời tỏa những tia nắng chói 
chang, không khí trở nên oi bức. Cơn gió lạnh 
thổi đến Tí Xíu và các bạn cảm thấy như thế 
nào? - Cảm thấy mát.
Trích dẫn truyện: "Mát quá các bạn ơi? Mát - Trẻ chú ý lắng nghe
quá!
- Nhưng trời mỗi lúc một lạnh, Tí xíu và các - Các giọt nước xích lại nhau 4
bạn thấy rét chúng xích lại gần nhau thành thành những đám mây.
một khối đông đặc và cuối cùng Tí xíu và các 
bạn biến thành gì?
Trích dẫn truyện: "Tí Xíu và các bạn... xuống - Trẻ chú ý lắng nghe
thấp, thấp dần”
- Các con ạ, mưa xuất hiện khi những giọt - Giúp cho cây cối xanh tươi 
nước bị sức nóng của Mặt trời biến thành hơi, và cung cấp nước cho con 
ngưng tụ thành những đám mây. Khi gặp gió người.
lạnh, chúng tạo thành mưa. Nước mưa có tác 
dụng gì với con người và cây cối?
=> Cô khái quát: Những giọt nước Tí Xíu rất - Tiết kiệm nước, không vứt 
cần thiết cho cuộc sống của con người; giúp xuống sông, kênh mương 
cây cối, hoa lá phát triển đâm trồi nảy lộc. gây ô nhiễm nguồn nước.
Các con cần làm gì để bảo vệ và giữ gìn 
nguồn nước?
- Qua câu chuyện này, các con đã biết vì sao - Rồi ạ.
lại có mưa chưa nhỉ?
*Kể chuyện lần 3: Cô cho trẻ xem phim hoạt Trẻ chú ý nghe kết hợp với 
hình thể hiện nội dung câu chuyện qua tivi xem trên màn hình tivi
3. Hoạt động 3: Kết thúc
- Cô nhận xét chung động viên khen trẻ và đi - Trẻ chú ý lắng nghe và 
ra ngoài chuyển hoạt động. chuyển hoạt động
 Tam Tiến, ngày 20 tháng 3 năm 2022
 Người soạn và dậy
 Phan Thị Hồng

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mam_non_lop_la_de_tai_truyen_giot_nuoc_ti_xiu_nam_ho.docx
Giáo Án Liên Quan