Giáo án Mầm non Lớp Lá - Giáo dục âm nhạc: Hát “Cô giáo”

Thứ tư, ngày 16 tháng 12 năm 2020
GDÂN: HÁT “CÔ GIÁO”
- Đỗ Mạnh Thường - 
	I. Mục đích – Yêu cầu:
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả? Trẻ biết và hát thuộc lời ca bài hát “Cô giáo”, nhạc Đỗ Mạnh Thường
- Trẻ hát được bài hát theo nhạc
- Trẻ có thái độ chăm chú nghe hát và hát theo cô
	II. Chuẩn bị
- Ti vi, đầu đĩa, nhạc bài hát Cô giáo và 1 số bài hát khác.
- Bài hát “Cô giáo và cô nuôi dạy trẻ”
- Một số dung cụ âm nhạc: Bộ gõ, trống, kèn, xắc xô, ......
	III. Tiến trình hoạt động
	* Ổn định: Đọc thơ cô giáo
- Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ “ Cô giáo của em”.
+ Bài thơ nói về ai? Cô giáo là người thế nào?
+ Cô dạy các cháu những gì? Tình cảm của cô đối với các cháu như thế nào?
+ Còn các bạn thì sao?
- Cô giáo dục trẻ tình cảm yêu thương đối với cô giáo.
	* Cô dẫn dắt và giới thiệu tên bài hát “ Cô giáo” nhạc Đỗ Mạnh Thường
	* Hoạt động 1: Dạy hát bài “Cô giáo” nhạc Đỗ Mạnh Thường
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1
- Đàm thoại về tác phẩm tác giả?
- Hát lần 2: Kết hợp nhạc đệm
- Giới thiệu nội dung: Bài hát nói về tình yêu thương vô hạn của cô giáo đối với các cháu, cô luôn chăm sóc, dạy dỗ các cháu và mong cho các cháu nên người. Thế các cháu có yêu cô giáo của mình không?
- Cô dạy trẻ hát từng câu 3 – 4 lần.
- Cô cùng trẻ hát 2 - 3 lần 
- Mời tổ, nhóm, cá nhân hát. ( cô chú ý sửa sai )
- Để bài hát thêm sinh động cô cùng trẻ hát và vận động theo bài hát vài lần.
	* Hoạt động 2: Nghe hát “ Cô nuôi dạy trẻ” 
 	- Cô giới thiệu tên bài hát và hát cho trẻ nghe lần 1.
 	- Hỏi trẻ tên bài hát? 
 	 - Cô mở máy cho trẻ nghe lần 2, 3 ( Cô và trẻ thể hiện minh họa theo bài hát)
	* Hoạt động 3: Chơi trò chơi “Nghe âm thanh đoán dụng cụ”
- Cô giới thiệu cách chơi – luật chơi
+ Cách chơi: Mời 1 trẻ sử dụng dụng cụ âm nhạc, các bạn còn lại đội mũ chop. Khi bạn gõ vào dụng cụ nào thì các bạn còn lại nghe và đoán xem đó là dụng cụ âm nhạc nào
+ Luật chơi: Chỉ được nghe không được nhìn khi bạn sử dụng dụng cụ âm nhạc. Ai vi phạm bị loại ra khỏi cuộc chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi vài lần
- Sau mỗi lần chơi có thể cho trẻ cùng sử dụng dụng cụ âm nhạc và biểu diễn văn nghệ
- Cô cùng trẻ chơi, khám phá âm thanh của dụng cụ âm nhạc
	* Kết thúc: Cô nhận xét giờ học
ĐÁNH GIÁ HÀNG NGÀY
.