Giáo án mầm non lớp lá - Làm quen chữ cái - Đề tài: Làm quem chữ cái: H - K

I. Mục đích yêu cầu:

1. Kiến thức:

4 tuổi:

- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ h-k

- Phát âm đũng chữ cái thông qua các trò chơi

5 tuổi:

- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ h-k

-Nắm được cấu tạo của chữ h-k

-Phân biệt được chữ h-k trong tiếng, từ chọn vẹn, phát âm đũng chữ cái thông qua các trò chơi

2. Kỹ năng:

4 tuổi:

- Rèn cho trẻ phát âm rõ ràng

- Nhận biết được chữ cái h-k qua trò chơi.

5 tuổi:

- Rèn cho trẻ phát âm rõ ràng

- Rèn kĩ năng so sánh.

- Nhận biết được chữ cái h-k qua trò chơi.

3. Giáo dục:

- Trẻ yêu thich đến trương lớp.

- Trẻ thích học làm quen với chữ cái,vui vẻ hứng thú trong giờ học.

II. Chuẩn bị:

1.Đồ dùng của cô

- Máy vi tính.

- Tranh hoa loa kèn có cụm từ: “ hoa loa kèn” và các chữ cái chữ cái rời.

- Các nét chữ h, k cắt rời

 

doc4 trang | Chia sẻ: trunghieu02 | Lượt xem: 1339 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp lá - Làm quen chữ cái - Đề tài: Làm quem chữ cái: H - K, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Chủ Điểm: Thế giới thực vật
Chủ đề nhánh: Mùa xuân 
 Môn : LÀM QUEN CHỮ CÁI
 Đề tài: LQCC : H-K
 Người Dạy: Ngô Thị Phương Nga
Lớp : Lá 6
Ngày Dạy : 15 / 1 / 2016
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức: 
4 tuổi:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ h-k
- Phát âm đũng chữ cái thông qua các trò chơi
5 tuổi:
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ h-k
-Nắm được cấu tạo của chữ h-k
-Phân biệt được chữ h-k trong tiếng, từ chọn vẹn, phát âm đũng chữ cái thông qua các trò chơi
2. Kỹ năng:
4 tuổi:
- Rèn cho trẻ phát âm rõ ràng
- Nhận biết được chữ cái h-k qua trò chơi.
5 tuổi:
- Rèn cho trẻ phát âm rõ ràng
- Rèn kĩ năng so sánh.
- Nhận biết được chữ cái h-k qua trò chơi.
3. Giáo dục:
- Trẻ yêu thich đến trương lớp.
- Trẻ thích học làm quen với chữ cái,vui vẻ hứng thú trong giờ học.
II. Chuẩn bị:
1.Đồ dùng của cô
- Máy vi tính.
- Tranh hoa loa kèn có cụm từ: “ hoa loa kèn” và các chữ cái chữ cái rời.
- Các nét chữ h, k cắt rời
2. Đồ dùng của trẻ
- Rổ đựng các thẻ chữ cái h-k.
- 2 giỏ hoa, các bông hoa có mang tên các chữ cái h, k và 1 số chữ cái đã học, a, ă, â...
-Tranh hoa và các cụm từ chứa chữ cái h-k
-Tranh hình ảnh hoa có kèm cụm từ để trẻ nối.
III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
Mở đầu hoạt động.
* C« ®ãng vai c« mïa xu©n: Bay tõ tõ ra tr­íc líp tay cầm giỏ hoa.
- Cô mïa xu©n chµo tÊt c¶ c¸c con!
- Các con ¬i mïa xu©n vÒ thËt lµ Êm ¸p, trăm hoa đua nở thật là đẹp, bây giờ cô con mình cùng nhau ca vang bài hát “ Mùa xuân đến rồi” thật rộn ràng để chào đón mùa xuân nào!
- Mùa xuân có những loại hoa gì?(Trẻ kể tên)
-Hoa dùng để làm gì? (trang trí trong các ngày lễ tết, ngày hội)
- Các con ạ! Trong thiên nhiên có rất nhiều loại hoa khác nhau như hoa hồng, hoa huệ, hoa hướng dương,., hoa làm đẹp môi trường, làm đẹp cuộc sống, hoa dùng để trang trí trong những dịp lễ tết, hoa còn dùng làm thuốc,
>>Giáo dục trẻ phải biết yêu quý và chăm sóc cho hoa.
- Ngoài những loại hoa này có 1 loại hoa có hương rất thơm và tên rất là đẹp thế các con có muốn biết đó là hoa gì không?
b/Hoạt động trọng tâm.
* Hoạt động 1: Tìm hiểu về chữ cái h-k
* Cô đố : “Chiếc kèn nhỏ 
 Trắng trắng tinh
 Nhưng xinh xinh
 Thơm thơm ngát”.
 Đố biết là hoa gì?
- C« cho cả lớp xem tranh Hoa Loa Kèn. 
- Cho trẻ đọc từ “Hoa Loa Kèn” dưới tranh 2-3 lần
-Trong từ hoa loa kèn có mấy tiếng? Cô dùng thẻ chữ cái rời để ghép thành từ “Hoa loa kèn”. Trẻ đọc từ. Có bao nhiêu chữ cái trong từ. Mời 1 bạn lên rút những chữ cái đã học.(o,a,l,o,a,e,n)
Còn lại chữ cái h-k hôm nay cô sẽ dạy cho các con. 
 *Giới thiệu chữ h
Đây là chữ h: Khi phát âm chữ h miệng mở ra đẩy nhẹ hơi ra ngoài
-Lớp, tổ, cá nhân phát âm.	
-Ai có nhận xét gì về chữ h (h có 1 nét 1 nét sổ thẳng và 1 nét móc xuôi bên tay phải).
-Lớp xem cô ghép lại các nét để tạo thành chữ cái h.
-Lớp phát âm lại h
*Giới thiệu chữ K
- Bạn nào biết chữ k chưa? Cô phát âm
-Cô nói cách phát âm: khi phát âm miệng mở rộng ra đẩy mạnh hơi ra ngoài
-Lớp, tổ, cá nhân phát âm.
-Ai có nhận xét gì về chữ k (k có 1 nét sổ thẳng, 1 nét xiên trái và 1 nét xiên phải)
-Lớp xem cô ghép lại các nét để tạo thành chữ cái k.
-Lớp phát âm lại k.
*So sánh:
Chữ h-k có giống nhau không? Khác nhau ở điểm nào? Trẻ tự nêu nhận xét, giáo viên chốt lại.(khác nhau vè cấu tạo và cách phát âm).
Cho lớp phát âm h-k.
Mở rộng h-k in hoa,viết hoa,viết thường.
* Hoạt động 2:Ai thông minh nhất
* Trß ch¬i 1: Ai nhanh nhất
- LÇn 1: Các con cầm chữ h bằng tay trái, còn chữ k cầm bằng tay gì?
- LÇn 2: Tìm cho cô chữ cái có 1 nét sổ thẳng và 1 nét móc xuôi/ chữ cái có 1 nét sổ thẳng và 2 nét xiên.
Lần 3: Cho mỗi bạn chọn 1 chữ cái mà mình thích chơi trò chơi kết bạn.
* Trò chơi 2: Đội nào giỏi
 Hôm nay cô mùa xuân mang đến tặng lớp mình cái gì đây nữa? (Giỏ hoa), Trong giỏ đã có bông hoa nào chưa?
- Vậy muốn có những giỏ hoa thật đẹp để trang trí lớp theo các con chúng ta phải làm gì? ( Hái hoa, cắm hoa...)
Cách chơi: Cô sẽ chia lớp mình thành 2 đội: Mỗi đội sẽ tự thỏa thuận chọn chữ cái cho đội mình, khi kết thúc 1 bản nhạc thì trò chơi kết thúc đội nào lấy được nhiều hoa hơn thì đội đó chiến thắng.
- Cho trẻ chơi:1-2 lần
* Trò chơi 3: Thi nối các chữ cái trong từ.
Cách chơi: Chia lớp 3 nhóm phát mỗi nhóm 1 bảng có gắn các từ, nhóm thảo luận và tìm các chữ cái H-K nối vào.
 * Kết thúc: 
Cho cả lớp dọn đồ dùng cùng cô.

File đính kèm:

  • docLQCC_HK.doc