Giáo án mầm non lớp lá - Làm quen văn học: Câu chuyện của tay phải và tay trái

Lĩnh vực: PTNN
LQVH:CÂU CHUYỆN CỦA TAY PHẢI VÀ TAY TRÁI.
Giáo viên: Nguyễn Thị Kim Hoa
Lớp: Lớn A
Ngày dạy: 13/10/2015
1.Mục đích:
- Trẻ biết tên chuyện, hiểu nội dung và trả lời được câu hỏi theo nội dung chuyện kể
- Phát triển ngơn ngữ và khả năng cảm thụ tác phẩm văn học. 
- Giáo dục trẻ biết yêu thương, quan tâm, đồn kết với các bạn,.
2. Chuẩn bị.
 - Cơ: Máy chiếu. Bài giảng soạn powerpoint gồm 11 slide
 -Mơi trường:Phịng học sạch 
3. Tổ chức hoạt động 
Hoạt đơng1: Truyện “Câu chuyện của tay phải, tay trái”.
*Trị chuyện về lợi ích của bàn tay.
- Hát kết hợp múa bài “ Bàn tay năm ngĩn”
- Các cháu đã làm gì với đơi tay của mình? Bàn tay cĩ ích gì? Nếu khơng cĩ tay các cháu sẽ cảm thấy như thế nào
Cĩ câu chuyện nĩi đến bàn tay, các cháu cùng lắng nghe cuộc đối thoại qua câu cuyện này nhé! 
 * Cơ kể chuyện cho trẻ nghe từ 1-2l.
- Kể chuyện kết hợp cho trẻ xem tranh.
*Đàm thoại:.
- Cơ vừa kể cho các cháu nghe câu chuyện gì?
- Trong câu chuyện nĩi đến cái gì?-Tay phải giúp mẹ việc gì?
- Tay phải mắng tay trái ntn?-Nghe tay phải mắng mình thì tay trái ntn?
-Khi khơng cĩ tay trái giúp thì con người đã gặp khĩ khăn gì?
-Cuối cùng tay phải đã cảm thấy ntn?-Nếu khơng cĩ cả 2 tay thì con người sẽ ra sao?
- Cái Tay cĩ cần thiết cho sinh hoạt hàng ngày khơng?- Động viên gợi mở cho trẻ suy nghĩ và trả lời.- Cho trẻ xem tranh và kể chuyện sáng tạo theo trình tự nội dung câu chuyện.
 Qua câu chuyện các cháu đã biết được sự cần thiết của đơi tay. Vì vậy mỗi ngày hãy biết vệ sinh sạch nhé!
*Giáo dục: Cháu biết quý trọng tình bạn, biết bảo vệ và tơn trọng các phận trên cơ thể
*Cho cháu đọc bài đồng dao: “Mười ngĩn tay”.
Mười ngĩn tay-Ngĩn đi cày-Ngĩn tát nước-Ngĩn cầm lược-Ngĩn chải đầu-Ngĩn đi trâu-Ngĩn đi cấy
Ngĩn cầm bay-Ngĩn đánh cờ-Ngĩn chèo đị-Ngĩn dị biển-Tơi ngồi đếm
Mười ngĩn tay !
Kết thúc: Cơ nhận xét tuyên dương. .