Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Thơ: "Cây đào"

LĨNH VỰC PTNN
ĐỀ TÀI: THƠ “CÂY ĐÀO”- Nhược Thủy
GIÁO VIÊN: Trần Thị Ái Năng
NGÀY DẠY: 3/ 2/2021
1.Mục đích - yêu cầu 
- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ: nói về vẻ đẹp của hoa đào khi mùa xuân đến.
- Trẻ đọc được bài thơ cùng cô, đọc rõ lời, trả lời được câu hỏi theo nội dung bài thơ.
- Cháu yêu quý ngày tết cổ truyền của dân tộc.
2.Chuẩn bị:
- Tranh minh họa bài thơ.
-Clips vườn hoa đào ngày tết.
- Cô thuộc thơ và đọc diễn cảm.
3.Tiến hành:
* Cho trẻ xem hình ảnh hoa đào, hoa mai
-Trò chuyện với trẻ về hình dáng, màu sắc của cây hoa đào mà trẻ quan sát được qua hình ảnh cây đào.
- Giới thiệu bài thơ “Cây đào”.
* HĐ1: Dạy đọc thơ “Cây đào”
-Cô đọc cho trẻ nghe 1 lần
- Cô đọc trẻ nghe 2 lần + kết hợp tranh minh họa
- Đàm thoại: 
 +Con vừa đọc bài thơ gì?
 +Hoa đào có màu gì?
 +Bông đào như thế nào?
 +Cánh đào như thế nào?
 +Khi tết đến các con được thêm mấy tuổi? đất trời thì như thế nào ?
 +Các con có thích tết không?
-Giải từ khó: Lốm đốm là hoa mới ra nụ
-Cô khái quát và giáo dục trẻ: Ngày tết các con sẽ lớn thêm một tuổi vì vậy sẽ ngoan hơn, biết vâng lời ông bà bố mẹ. Và ngày tết các con nhớ đi chúc tết ông bà, chúc ông bà khỏe mạnh sống lâu trăm tuổi nhé...
- Cả lớp đọc cùng cô 2 lần 
- Nhóm, tổ, cá nhân đọc cùng cô (chú ý sửa sai từ : lốm đốm , rung rinh )
- Cả lớp đọc lại
- Cô nhận xét, tuyên dương, chuyển hoạt động
*HĐ2: Vận động “ Mùa xuân đến rồi ”
- Cho trẻ đứng lên vận động theo bài hát
- Cô nhận xét, tuyên dương, chuyển hoạt động
I.Mục đích-yêu cầu
- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ: Bé làm rất nhiều nghề khi đến lớp
- Trẻ đọc được bài thơ cùng cô, đọc rõ lời, trả lời được câu hỏi theo nội dung bài thơ.
- Trẻ yêu quý các nghề trong xã hội
II.Chuẩn bị
- Hình ảnh minh họa bài thơ trên pp
- Hệ thống câu hỏi đàm thoại
III.Tiến hành
* Trò chuyện về một số nghề :
- Cho trẻ xem hình ảnh một số nghề : Công nhân, bác sĩ, cô giáo
- Cô trò chuyện với trẻ về các nghề
-Cô dẫn dắt kết hợp giới thiệu bài thơ, tác giả
* Thơ “Bé làm bao nhiêu nghề”
- Cô đọc diễn cảm lần 1.
-Cô đọc lần 2 kết hợp hình ảnh minh họa
+Cô vừa đọc bài thơ gì ?
+ Tác giả nào ?
- Đàm thoại: 
+Bài thơ kể về nghề gì?
+Những nghề đó là công việc gì?
+Có ích như thế nào với mọi người?
+Lớn lên con thích làm gì?
+Vì sao con thích? Bây giờ con phải làm gì để đạt được ước mơ đó.
- Giải từ khó: Thợ nề ( xây nhà ), cái cún (chó con)
- Giáo dục trẻ yêu quý các nghề trong xã hội.
-Cô nhận xét, tuyên dương, chuyển hoạt động
*Trẻ đọc thơ
- Cả lớp đọc cùng cô 2 lần 
- Mởi tổ, nhóm, cá nhân. Cô sửa sai.
- Cả lớp đọc lại.
* Kết thúc
- Vận động bài hát « Cháu yêu cô chú công nhâ »
- Cô nhận xét, tuyên dương.