Giáo án mầm non lớp lá - Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ - Đề tài: Thơ “Chiếc cầu mới”

GIÁO ÁN THAO GIẢNG
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
 Đề tài: Thơ “ Chiếc cầu mới”
 Đối tượng: MG 5-6 tuổi
 Thời gian: 25-30 phút
 Người soạn: Cao Thi Yến
 Ngày dạy: 18/03/2013
I/ Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức: Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung và đọc thuộc bài thơ.
2. Kỹ năng: Luyện kỹ năng đọc thơ, đọc rõ câu, rõ từ và đọc diễn cảm bài thơ.
 phát triển ngôn ngữ cho trẻ
3. Thái độ: Giáo dục trẻ biết yêu quý và kính trọng các cô chú công nhân, biết giữ gìn thành quả lao động của các cô chú công nhân.
II/ Chuẩn bị: 
- Tranh minh họa bài thơ
- Mô hình
- Trang phục một số ngành nghề
- Các hình khối
III/ Cách tiến hành:
ND Hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: 
Ổn định tổ chức, gây hứng thú
- Cho trẻ đến thăm cửa hàng bán quần áo
- Cho trẻ quan sát và đàm thoại về trang phục của một số nghề:
 + Đây là trang phục của nghề gì?
 + Công việc chính của các cô chú công nhân làm gì?
 + Các chú xây dựng những gì?
- Có một bài thơ ca ngợi các chú công nhân xây dựng lên những chiếc cầu nối giao lưu văn hóa giữa các vùng miền, các tỉnh, các huyện với nhau.
Hoạt động 2: Thơ “ Chiếc cầu mới ”
- Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả
- Cô đọc thơ lần 1 kết hợp tranh
- Cô đọc lần 2 kết hợp mô hình
+ Cô vừa đọc xong bài thơ gì, do ai sáng tác?
* Giảng nội dung: Bài thơ Chiếc cầu mới tác giả muốn nói lên công lao to lớn của các cô chú công nhân, vì nhờ có các cô chú công nhân xây nên những chiếc cầu để cho mọi người và các loại phương tiện đi lại dễ dàng qua các con sông. Nên ai cũng yêu mến và biết ơn các cô chú công nhân.
 + Giảng từ khó: Trong bài thơ có từ “Hớn hở”, Hớn hở là từ thể hiện tâm trạng vui sướng của mọi người khi có chiếc cầu mới.
 - Cho trẻ đọc từ hớn hở ( 2-3 lần)
 +Ngoài ra còn có từ “Tấm tắc”, Tấm tắc là từ miêu tả việc nhắc lại nhiều lần về sự tài tình của cô chú công nhân.
 - Cho trẻ đọc từ tấm tắc ( 2-3 lần)
* Trẻ đọc thơ
- Cả lớp đọc thơ cùng cô ( 2-3 lần )
* Đàm thoại:
+ Các con vừa đọc xong bài thơ gì? Do ai sáng tác?
+ Chiếc cầu mới được xây dựng ở đâu?
+ Câu thơ nào nói cho các con biết chiếc cầu mới được xây dựng trên dòng sông trắng”
+ Chiếc cầu xây dựng lên để làm gì?
+ Khi đi qua cầu nhân dân đã nói gì về công nhân xây dựng
+ Mọi người nhìn chiếc cầu dài với tâm trạng như thế nào?
+ Để biết ơn các cô chú công nhân xây dựng chúng ta phải làm gì?
* Giáo dục: Qua bài thơ này các con phải biết yêu quý và kính trọng các cô chú công nhân, phải biết giữ gìn thành quả lao động của các cô chú, khi đi trên cầu các con nhớ không được vứt rác lên cầu để cho chiếc cầu luôn được sạch đẹp. 
Hoạt động 3: Trẻ đọc thơ
+ Cả lớp đọc ( 1-2 lần)
+ Mời từng tổ đọc thơ
 ( Cô chú ý sửa sai cho trẻ )
+ Cho trẻ đọc thơ nối tiếp nhau, đọc to-đọc nhỏ theo hiệu lệnh của cô.
+ Mời nhóm, cá nhân đọc
 ( Cô chú ý sửa sai cho trẻ )
- Cả lớp đọc thơ lại 1 lần
Hoạt động 4: Kết thúc
- Cho trẻ vừa đi vừa hát và về góc xây dựng
- Nhận xét tuyên dương trẻ
- Trẻ đi theo cô
- Trẻ quan sát và trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ về chỗ ngồi
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ đọc
- Trẻ đọc
+ Trẻ đọc thơ
- Cả lớp đọc
- Trẻ trả lời
- 2 câu thơ đầu
- Trẻ trả lời
- Tấm tắc khen tài
- Vui vẻ, hớn hở
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ đọc thơ
- Cả lớp đọc
- tổ đọc thơ
- Trẻ đọc nối tiếp nhau, đọc to-nhỏ
- Nhóm, cá nhân đọc
- Cả lớp đọc
- Trẻ vừa đi vừa hát