Giáo án mầm non lớp lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức hoạt động khám phá - Đề tài: Tìm hiểu về chú bộ đội bộ binh

GIÁO ÁN 
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ
 Đề tài: Tìm hiểu về chú bộ đội bộ binh
Đối tượng: Mẫu giáo nhỡ ( 4 – 5 tuổi)
 Số lượng: 20-25
 Thời gian: 20 – 25 phút
 Ngày dạy: 2/11/2017
 Giáo viên: Đinh Thị Thanh Thủy
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức: 
- Trẻ biết tên gọi của chú bộ đội bộ binh.
- Trẻ biết được công việc, nhiệm vụ, nơi ở, nơi làm việc của các chú bộ đội bộ binh.
- Trẻ biết được trang phục, quân tư trang của các chú bộ đội bộ binh.
- Trẻ hiểu vì sao được gọi là bộ đội bộ binh.
- Cung cấp vốn từ mới cho trẻ: Chú bộ đội bộ binh, balo, mũ kêpi, mũ cối
- Trẻ biết được bộ đội làm nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc và là một nghề cao quý.
- Trẻ biết ý nghĩa ngày 22 - 12 hằng năm là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam, là ngày Quốc phòng toàn dân,ngày tết của các cô chú bộ đội.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng mạnh dạn tự tin.
- Rèn kỹ năng quan sát, giúp trẻ kỹ năng nói mạch lạc, phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
- Phát triển khả năng nhận thức, ghi nhớ có chủ đích.
- Trẻ biết hòa đồng với bạn bè khi chơi.
3. Thái độ:
- Trẻ biết yêu quý và biết ơn các chú bộ đội.
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động.
II.CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
- Môi trường lớp học sạch sẽ thoáng mát.
- Trang phục chú bộ đội bộ binh: Quần áo, giày, mũ.
- Đồ dùng của chú bộ đôi: ba lô, áo mưa, gậy, súng, võng
- Giáo án điện tử có video công việc của các chú bộ đội.
- Nhạc bài hát “ Làm chú bộ đội, Tập làm chú bộ đội, chú bộ đội, Cháu thương chú bộ đội”
2. Đồ dùng của trẻ:
- Loto đồ dùng của chú bộ đội bộ binh và bộ đội khác.
- Thiệp, hoa, hồ dán, băng dính.
- Trang phục gọn gàng.
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Thời gian
Hoạt động của cô
Hoạt động
của trẻ
1. Ổn định tổ chức:
- Cô xin chào các bạn nhỏ xinh xắn và đáng yêu của lớp B3 chúng mình
- Cô giới thiệu khách, cho trẻ chào khách.
-Trong tháng 12 này có một sự kiện rất đặc biệt các con có biết sự kiện đó là gì không?
- Đó là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam đấy. Chúng mình có biết ngày đó dành cho ai không?
- Ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam là ngày của các cô, chú bộ đội đấy. Vậy chúng mình có muốn thử làm các cô chú bộ đội không?
+ Cho trẻ làm một vài động tác giống chú bộ đội.
- Ngày hôm nay cô mời chúng mình cùng cô tới bảo tàng quân đội nhân dân Việt Nam để tìm hiểu về chú bộ đội bộ binh. Chúng mình có thích không?
- Cô xin mời các bé chúng mình cùng đi nào.
- Cho trẻ hát bài “Làm chú bộ đội”
-Trẻ vỗ tay
- Trẻ chào khách
-Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời.
-Trẻ làm động tác.
-Trẻ trả lời
- Trẻ vừa đi vừa hát bài: “làm chú bộ đội”
2. Phương pháp, hình thức tổ chức:
2.1. Hoạt động 1: Khám phá, tìm hiểu về Chú bộ đội bộ binh.
* Quan sát về trang phục của chú bộ đội
- Xin chào mừng các bé đến với “ Bảo tàng quân đội nhân dân Việt Nam”
+ Đây là ai các con nhỉ?
+ Các bé cùng chào chú bộ đội nào?
+ Quân phục của chú như thế nào? 
+ Trên đầu chú bộ đội là gì đây?
+ Đó chính là chiếc mũ kêpi đấy.
+ Dưới chân chú có gì nào?
+ Đôi giày màu gì vậy các con?
+Bây giờ chúng mình quan sát kĩ hơn nhé.
+ Trên vai áo chú bộ đội có gì nhỉ?
+ Trên vai chú đó chính là quân hàm, nhờ đó mà có thể biết chú bộ đội đang giữ chức vụ gì đấy.
+ Các con có biết vì sao mà trang phục của chú bộ đội là màu xanh lá cây không?
+ Khi các chú bộ đội đi chiến đấu trong rừng bộ quần áo này giúp các chú ngụy trang, giống với màu xanh cỏ cây để địch không thể nhìn thấy đấy.
* Tìm hiểu về một số đồ dùng của chú bộ đội bộ binh.
- Cô xin mời các bé tới với gian trưng bày một số đồ dùng của các chú bộ đội.
+ Bạn nào giỏi có thể kể tên các đồ dùng của chú bộ đội bộ binh nào.
-Đây là chiếc mũ cối, mũ kepi có tác dụng bảo vệ đầu, che mưa, che nắng khi các chú bộ đội đi chiến đấu, đi hành quân đấy.
- Chúng mình có muốn đội thử mũ của các chú không?
+ Cái gì đây hả các con? 
- Đây chính là bộ quân phục của các chú bộ đội đấy. Chúng mình cùng sờ xem vải quân phục có mềm không nào!
- Các con cùng đếm xem áo của chú có mấy chiếc túi nào?
-Đây chính là đôi giày. Chúng như những người bạn của chú bộ đội. Khi các chú đi chiến đấu, đi hành quân, nhờ có đôi giày, mà các chú có thể vượt qua đèo, qua suối một cách dễ dàng hơn đấy.
+ Đây là gì nhỉ? Áo mưa dùng để làm gì?
+ Cái gì đây các con? Chiếc gậy này giúp các chú leo núi được dễ dàng hơn đấy.
+Chiếc ba lô dùng để làm gì? Ba lô các chú luôn khoác trên vai để đựng một số đồ dùng các nhân đấy.
- Khi chiến đấu hay làm nhiệm vụ các chú thường có những vũ khí gì?
- Gì đây hả các con? Súng chính là một loại vũ khí rất nguy hiểm. 
+ Vậy các con có được sử dụng súng không?
+ Các bé nhìn xem cái gì đây nhỉ? Khi các chú đi chiến đấu, hành quân trong rừng, không có nhà để ngủ, các chú bộ đội thường ngủ trên chiếc võng này đấy.
+ Và đây là gì nhỉ? Đây là huy chương, phần thưởng khi các chú hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình đấy.
* Quan sát về mô hình doanh trại bộ đội.
- Đây chính là mô hình doanh trai bộ đội, là nơi ở, nơi làm việc của các chú bộ đội bộ binh đấy.
+ Cô đố các con biết đây là gì?
- Đây là trụ sở chính, là nơi các chú bộ đội họp để thực hiện những nhiệm vụ quan trọng.
+ Bên này là khu gì đây? 
+ Ngoài ra khuôn viên còn có rất nhiều cấy cối tạo quang cảnh rất đẹp.
- Và phía sân bên này là thao trường, là nơi các chú bộ đội tập trận, tập thể dục, thể thao.
- Chúng mình thấy doanh trại của các chú bộ đội có đẹp không?
* Tìm hiểu về công việc của các chú bộ đội
-Để làm tốt nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc thì các chú thường có những hoạt động gì?
- Và để có thể hiểu rõ hơn về công việc và nhiệm vụ của các cô chú bộ đội, cô mời các bé nhẹ nhàng ngồi trước màn hình tivi nào.
+ Công việc của các chú là gì?
+ Ngoài ra các cô, chú còn làm gì?
+ Các cô chú làm việc như thế nào?
+ Để có thể làm được công việc này đòi hỏi các cô, chú phải như thế nào nhỉ?
=>Ngày hôm nay chúng mình đã được tìm hiểu về chú bộ đội bộ binh. Được gọi là bộ đội bộ binh vì các chú làm nhiệm vụ trên mặt đất, chủ yếu là đi bộ, sử dụng vũ khí cá nhân. Các chú bộ đội bộ binh mặc trang phục màu xanh lá cây để ngụy trang, vai đeo băng tải đạn, súng chắc trong tay, các chú hành quân và đi tuần tra ngày đêm làm nhiệm vụ bảo vệ toàn vẹn lãnh thổ của tổ quốc.
- Trẻ vỗ tay.
- Trẻ chào.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ đội thử
- Trẻ trả lời.
- Trẻ sờ vải.
- Trẻ đếm túi.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Súng, băng tải đạn, mìn ạ.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ chú ý quan sát.
- Trẻ quan sát.
- Khu nhà ăn ạ.
- Trẻ quan sát, lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý xem.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
* Mở rộng
Ngoài ra còn có rất nhiều chú bộ đội khác như: 
+ Bộ đội hải quân: Làm nhiệm vụ canh giữ vùng biển.
+ Bộ đội biên phòng: Canh giữ vùng biên giới.
+ Bộ đội không quân: Làm nhiệm vụ bảo vệ vùng trời. 
 Mỗi người có công việc khác nhau nhưng cùng làm nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc 
- Trẻ chú ý quan sát.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
* Giáo dục trẻ:
- Các con có yêu quý các chú bộ đội không?
- Để biết ơn các chú thì các con phải làm gì?
- Bạn nào muốn sau này lớn lên sẽ trở thành chú bộ đội?
- Muốn trở thành chú bộ đội ngay từ bây giờ các con phải làm gì?
- Để lớn lên có thể kiên cường và dung cảm như các chú bộ đội thì nagy từ bây giờ các con hãy chăm ngoan học giỏi, thường xuyên tập thể dục và ăn đầy đủ chất để có một cơ thể khỏe mạnh, lớn lên sẽ góp phần xây dựng tổ quốc.
- Các con ạ, nghề bộ đội là một nghề cao quý, vì vậy các con phải biết yêu thương, kính trọng và biết ơn các chú bộ đội. Và cũng chính vì thế mà hằng năm có một ngày lễ kỉ niêm để tỏ lòng biết ơn các chú đó là ngày 22 – 12 đấy.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
2.2: Hoạt động 2: Ôn luyện – củng cố:
TC1: Gắn nhanh chọn đúng
- Ngày hôm nay, cô đã chuẩn bị cho chúng mình một trò chơi mang tên: Gắn nhanh chọn đúng.
- Cách chơi: Chia lớp làm hai đội: Đội sao vàng và đội sao đỏ. Nhiệm vụ của hai đội là từng bạn đi theo con đường ngoằn ngoèo lên chọn đúng lôtô đồ dung, vũ khí của chú bộ đội bộ binh và gắn lên bảng khi quay về đập tay vào tay bạn thì bạn tiếp theo mới được lên.
- Luật chơi: Có những đồ dùng không phải của các chú bộ đội bộ binh, chúng mình phải thật tinh để chọn đúng, nếu chọn sai không được tính. Thời gian là một bản nhạc, đội nào chọn được nhiều đồ dùng hơn, đội đó sẽ chiến thắng.
TC 2: Ai thông minh hơn?
- Cô đã chuẩn bị cho mỗi bạn 1 bức tranh có hình ảnh dụng cụ, đồ dùng của các nghề. Nhiệm vụ của chúng mình là gạch bỏ những đồ dung không phải cảu chú bộ đội bộ binh.
Thời gian trong vòng 1 bản nhạc, bạn nào làm đúng theo yêu cầu của cô thì bạn đó là người chiến thắng.
- Trẻ chơi (Cô chú ý quan sát, động viên khuyến khích trẻ, giúp trẻ hứng thú tích cực tham gia trò chơi).
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ chơi.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ thực hiện
3. Kết thúc:
- Ngày hôm nay chúng mình đã được tìm hiểu về chú bộ đội, các con có cảm xúc gì?
- Cô cũng vậy, cô cảm thấy rất yêu, thương và biết ơn công lao của các chú đấy.
- Vậy để tỏ lòng biết ơn tới các cô, chú bộ đội, cô con chúng mình cùng hát vang bài hát “ Chú bộ đội” để thay lời cảm ơn tới các chú nhé.
- Cho trẻ chào khách.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ hát.
- Trẻ chào.