Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực: Phát triển nhận thức - Nhận biết nhóm đối tượng có số lượng bằng 8 và chữ số 8 - Năm học 2021-2022 - Trần Thị Nhung
I – Mục tiêu. 1 – Kiến thức - Trẻ biết đếm đến 8, nhận biết được các chữ số từ 1 - 8 - Trẻ đọc đúng số 8 - Trẻ nhận biết được nhóm đối tượng có số lượng bằng 8 và dùng chữ số 8 để biểu thị cho nhóm số lượng là 8. 2 – Kỹ năng. - Trẻ có kỹ năng đếm, có kỹ năng so sánh, tạo sự bằng nhau giữa 2 nhóm đối tượng. - Trẻ có kỹ năng, thao tác với bàn phím, với chuột để trả lời câu hỏi. 3 – Thái độ. - Trẻ hứng thú tham gia bài học. - Trẻ yêu quý, chăm sóc các loài hoa II. Chuẩn bị. - Giáo án điện tử, máy tính, phần mềm bài giảng elearning. - Hình ảnh hoa, ong, một số loại quả. - Hình ảnh thẻ chữ số: 1 – 8. - Các video bài giảng, bài hát “Màu hoa”
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CUỘC THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ NĂM HỌC 2021 - 2022 GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC (LQ với toán) Chủ đề: Thế giới thực vật Đề tài : Nhận biết nhóm đối tượng có số lượng bằng 8 và chữ số 8. Đối tượng: 5 – 6 tuổi Thời gian: 30 - 35 phút Người soạn – thực hiện: Trần Thị Nhung Trần Thị Thu Hà Năm học 2021 - 2022 GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC ( LQ với toán) Chủ đề: Thế giới thực vật Đề tài : Nhận biết nhóm đối tượng có số lượng bằng 8 và chữ số 8. Đối tượng: 5 – 6 tuổi Thời gian: 30 - 35 phút Người soạn – thực hiện: Trần Thị Nhung – Trần Thị Thu Hà I – Mục tiêu. 1 – Kiến thức - Trẻ biết đếm đến 8, nhận biết được các chữ số từ 1 - 8 - Trẻ đọc đúng số 8 - Trẻ nhận biết được nhóm đối tượng có số lượng bằng 8 và dùng chữ số 8 để biểu thị cho nhóm số lượng là 8. 2 – Kỹ năng. - Trẻ có kỹ năng đếm, có kỹ năng so sánh, tạo sự bằng nhau giữa 2 nhóm đối tượng. - Trẻ có kỹ năng, thao tác với bàn phím, với chuột để trả lời câu hỏi. 3 – Thái độ. - Trẻ hứng thú tham gia bài học. - Trẻ yêu quý, chăm sóc các loài hoa II. Chuẩn bị. - Giáo án điện tử, máy tính, phần mềm bài giảng elearning. - Hình ảnh hoa, ong, một số loại quả. - Hình ảnh thẻ chữ số: 1 – 8. - Các video bài giảng, bài hát “Màu hoa” III – Cách tiến hành HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Phần 1: Ôn số lượng trong phạm vi 7 - Hát “Màu hoa” - Các bé vừa hát bài hát nói về điều gì? - Trong vườn có bao nhiêu bông hoa hướng dương? - Cô mời các bé hãy điền số tương ứng vào số lượng hoa hướng dương nào? - Cô và trẻ đếm lại số lượng hoa hướng dương. - Trẻ hát - Bài “Màu hoa” - Trẻ đếm - Trẻ đếm và gắn thẻ số - Trẻ đếm - Trẻ đếm và gắn thẻ số - Trong vườn có bao nhiêu bông hoa đồng tiền, bé hãy điền thẻ số tương ứng vào số lượng nhóm hoa đồng tiền nào? - Cô và trẻ đếm lại số lượng nhóm hoa đồng tiền. - Trò chơi: Thi ai nhanh + Cách chơi: Trẻ hãy đếm số lượng nhóm hoa, bướm, nhóm chim ở cột A sau đó kéo thả đến số tương ứng ở cột B. + Trẻ chơi Phần 2: Đếm, nhận biết nhóm đối tượng có số lượng bằng 8 và chữ số 8. - Cô giới thiệu nhóm Ong: Đến với giờ học ngày hôm nay có các bạn ong đến học cùng các bé. - Các bé hãy lấy 7 bông hoa hồng ra tặng các bạn ong, mỗi bạn ong một bông hoa (Tương ứng 1-1) nào? - Cho trẻ đếm số lượng nhóm hoa hồng rồi lấy thẻ số tương ứng đặt cạnh. - So sánh số lượng nhóm ong và nhóm hoa? + Số lượng nhóm nào nhiều hơn? Nhiều hơn là mấy? + Số lượng nhóm nào ít hơn? Ít hơn là mấy? - Muốn số lượng nhóm ong và nhóm hoa bằng nhau thì làm thế nào? Cô khái quát: Có 2 cách để nhóm ong bằng với nhóm hoa: Bớt 1 ong hoặc thêm 1 hoa. - Cô giới thiệu cách thêm 1 hoa: Cô muốn có thật nhiều bạn ong học cùng chúng mình thì chùng mình cùng làm theo cách 2 nhé: Thêm 1 ong - Mời trẻ lấy 1 hoa ra tặng các bạn ong - Cho trẻ đếm lại số lượng nhóm hoa. - 7 hoa thêm 1 hoa bằng mấy hoa? Yêu cầu trẻ lấy thẻ số ra đặt cạnh nhóm hoa. - Cho trẻ đếm số lượng nhóm ong? - Sau khi lấy thêm 1 bông hoa tặng các bạn ong thì số lượng nhóm ong và nhóm hoa như thế nào với nhau? - Và cùng bằng mấy? Khái quát: Để biểu thị nhóm có 8 bạn ong và 8 bông hoa cô dùng chữ số 8 - Trẻ đếm - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ quan sát - Trẻ lấy 7 bông hoa tặng các bạn ong. - Trẻ lấy thẻ số ra gắn - Trẻ so sánh - Ong nhiều hơn. Nhiều hơn là 1 - Nhóm hoa ít hơn. Ít hơn là 1 - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ lấy 1 bông hoa ra tặng - Trẻ đếm lại số hoa - Là 8 bông hoa. Trẻ lấy thẻ số ra đặt cạnh nhóm hoa. - Trẻ đếm số lượng nhóm ong - Bằng nhau - Cùng bằng 8 - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ phát âm - Cô giới thiệu chữ số 8 - Cô cho trẻ phát âm: số 8 - Trò chơi: Yêu cầu trẻ quan sát trên màn hình chọn các hình ảnh quả, hộp quà. Có số lượng bằng 8 để tặng các bạn ong - Trẻ chơi Khái quát: Các bé ạ! Để biểu thị nhóm có 8 bạn ong, 8 bông hoa, 8 quả cam, 8 quả táo, 8 hộp quà màu xanh 8 cái mũ cô dùng chữ số 8. Phần 3: Trò chơi củng cố - Trò chơi 1: Nối sao cho đủ 8 + Cách chơi: Cô có các hình ảnh ở cột A và cột B. Yêu cầu trẻ nối hình ảnh ở cột A và cột B sao cho đủ số lượng bằng 8. + Trẻ chơi - Trò chơi 2: Kéo thả + Cách chơi: Trên màn hình cô có hình ảnh các loại quả và các số 5,6,8 yêu cầu trẻ đếm số lượng nhóm quả rồi kéo thả số tương ứng. + Trẻ chơi - Trò chơi 3: Chọn cho đúng + Cách chơi: Trên màn hình cô có các bông hoa rất đẹp, yêu cầu các bé chọn những hình ảnh bông hoa có chứa chữ số 8 + Trẻ chơi Kết thúc: Qua giờ học ngày hôm nay cô đã cho các con tìm hiểu rất kĩ về nhóm có số lượng bằng 8, Sau giờ học ngày hôm nay cô mong rằng các con hãy tìm những nhóm đồ vật, nhóm con vật có số lượng bằng 8 xung quanh chúng mình nhé. - Động viên, khen ngợi trẻ - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_la_linh_vuc_phat_trien_nhan_thuc_nhan_bi.pdf