Giáo án mầm non lớp lá - Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ. - Chủ đề: Thế giới động vật. - Tên hoạt động: Gõ đệm theo tiết tấu phối hợp bài hát “con chuồn chuồn”
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tờn bài hỏt: Con chuồn chuồn, chị ong nõu và em bộ và tỏc giả.
- Trẻ biết hỏt kết hợp gừ đệm theo tiết tấu phối hợp bài hỏt: con chuồn chuồn.
- Trẻ được nghe trọn vẹn bài hỏt “chị ong nõu và em bộ”
- Biết cách chơi trũ chơi đúng luật.
2. Kĩ năng:
- Trẻ có kĩ năng ca hát và gừ đệm theo tiết tấu phối hợp bài hỏt: con chuồn chuồn.
- Hỏt rừ lời, đúng cao độ, đúng giai điệu bài hỏt.
- Phỏt triển khả năng cảm thụ õm nhạc cho trẻ.
- Tự nhiên đứng biểu diễn trước đông người.
3. Thái độ:
- Trẻ cú ý thức trong giờ học và tham gia hứng thỳ vào hoạt động. .
II. Chuẩn bị
1. Chuẩn bị của cụ:
- Nhạc bài hỏt: con chuồn chuồn, chị ong nõu và em bộ.
- Dụng cụ gừ đệm: phỏch tre, xắc xụ, chai lắc.
- Video bài hỏt: chị ong nõu và em bộ.
- bài giảng Powerpoint để tiến hành cỏc phần chơi.
GIÁO ÁN THI GIÁO VIấN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2016 – 2017 - Lĩnh vực: Phỏt triển thẩm mĩ. - Chủ đề: Thế giới động vật. - Tờn hoạt động: Gừ đệm theo tiết tấu phối hợp bài hỏt “con chuồn chuồn”. - NDTT: Gừ đệm theo tiết tấu phối hợp bài hỏt “con chuồn chuồn”. Sỏng tỏc: Vũ Đỡnh Lờ - NDKH: + Nghe hỏt “Chị ong nõu và em bộ” Sỏng tỏc: Tõn Huyền. + Trũ chơi õm nhạc: ễ cửa bớ mật. - Người dạy: Vũ Thị Võn Anh - Lứa tuổi dạy: Mẫu giỏo 5 – 6 tuổi. - Số lượng trẻ: 25 trẻ. - Thời gian thực hiện: 14h00 – 14h45 phỳt ngày 15 - 12 – 2016. I. Mục đích yờu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tờn bài hỏt: Con chuồn chuồn, chị ong nõu và em bộ và tỏc giả. - Trẻ biết hỏt kết hợp gừ đệm theo tiết tấu phối hợp bài hỏt: con chuồn chuồn. - Trẻ được nghe trọn vẹn bài hỏt “chị ong nõu và em bộ” - Biết cỏch chơi trũ chơi đỳng luật. 2. Kĩ năng: - Trẻ cú kĩ năng ca hỏt và gừ đệm theo tiết tấu phối hợp bài hỏt: con chuồn chuồn. - Hỏt rừ lời, đỳng cao độ, đỳng giai điệu bài hỏt. - Phỏt triển khả năng cảm thụ õm nhạc cho trẻ. - Tự nhiờn đứng biểu diễn trước đụng người. 3. Thỏi độ: - Trẻ cú ý thức trong giờ học và tham gia hứng thỳ vào hoạt động. . II. Chuẩn bị 1. Chuẩn bị của cụ: - Nhạc bài hỏt: con chuồn chuồn, chị ong nõu và em bộ. - Dụng cụ gừ đệm: phỏch tre, xắc xụ, chai lắc. - Video bài hỏt: chị ong nõu và em bộ. - bài giảng Powerpoint để tiến hành cỏc phần chơi. - Cỏc phần quà tặng trẻ 2. Chuẩn bị của trẻ: - Mũ con vật cho cỏc đội chơi: mũ chuồn chuồn, mũ ong vàng, mũ bướm xanh. III. Tiến hành: Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Gõy hứng thỳ. - Xin chào mừng cỏc bộ đến với chương trỡnh “Bộ yờu õm nhạc” của lớp mẫu giỏo 5 tuổi. - Cụ xin trõn trọng giới thiệu đến dự chương trỡnh ngày hụm nay cú cỏc ban giỏm khảo là cỏc cụ giỏo đến từ trường mầm non Cụn Minh Đề nghị chỳng ta nhiệt liệt chào mừng. - Và đặc biệt cụ xin giới thiệu cỏc đội chơi đến từ lớp Mẫu giỏo 5 tuổi: đội ong vàng, đội bướm xanh và đội chuồn chuồn. - Chương trỡnh “Bộ yờu õm nhạc” ngày hụm nay sẽ trải qua 3 phần chơi. Sau mỗi phần chơi, đội nào trả lời nhanh, vận động giỏi sẽ được tặng 2 bụng hoa, cỏc đội cũn lại sẽ được tặng 1 bụng hoa. Tổng kết chương trỡnh, đội nào dành được nhiều bụng hoa hơn thỡ đội đú sẽ là đội chiến thắng. Nào, cả 3 đội đó sẵn sàng chưa? 2. Hoạt động 2: Nội dung 2.1.Hỏt + vỗ tay theo tiết tấu phối hợp bài “con chuồn chuồn”. * Phần chơi thứ nhất: Nghe thấu hỏt tài. - Nhiệm vụ của cỏc đội chơi là lắng nghe giai điệu một bài hỏt mà chỳng mỡnh đó học và đoỏn xem đú là giai điệu của bài hỏt gỡ? Và trả lời cỏc cõu hỏi phụ của cụ đưa ra. Cỏc đội chơi hóy chỳ ý lắng nghe giai điệu nhộ! (cho trẻ nghe giai điệu bài hỏt con chuồn chuồn) + Cỏc con ơi! Đú là giai điệu của bài hỏt gỡ? - Để xem chỳng mỡnh trả lời cú đỳng khụng thỡ cụ mời chỳng mỡnh cựng đứng dậy hỏt cựng cụ theo giai điệu bài hỏt con chuồn chuồn nhộ! + Cụ cựng trẻ hỏt một lần. + Chỳng mỡnh vừa cựng cụ hỏt bài hỏt gỡ? Do ai sỏng tỏc? Trong bài hỏt núi về điều gỡ? + Bài hỏt hỏt về những chỳ chuồn chuồn bay trong nắng sớm ở trờn sõn trường theo từng đàn như những cỏnh tàu bay. + Cỏc con nghe thấy giai điệu của bài hỏt này như thế nào? => Qua phần chơi thứ nhất ban giỏm khảo nhận thấy cỏc thành viờn của cả 3 đội, bạn nào cũng trả lời rất chớnh xỏc, hỏt bài hỏt cũng rất là hay. Ban giỏm khảo quyết định tặng cho mỗi đội 2 bụng hoa. Xin chỳc mừng cả 3 đội *Phần chơi thứ hai: Bộ tài năng. Phần chơi này yờu cầu cỏc đội phải hỏt và gừ đệm theo tiết tấu phối hợp của bài hỏt “con chuồn chuồn” - Để cỏc đội thực hiện phần chơi này được tốt thỡ cỏc con hóy lắng nghe và quan sỏt cụ thực hiện trước nhộ. - Cụ hỏt + gừ đệm lần 1: cỏc con vừa nghe cụ hỏt và gừ đệm theo tiết tấu gỡ? Thế nào là gừ đệm theo tiết tấu phối hợp? Cụ hướng dẫn cỏch gừ đệm và hỏt +gừ đệm lần 2 - Cụ mời cả 3 đội thi cựng chung sức hỏt và vỗ tay theo tiết tấu phối hợp của bài hỏt 2 lần. - Bõy giờ là phần chơi của 3 đội và để xem đội nào sẽ giành quyền chơi trước cỏc đội hóy nhỡn lờn màn ảnh nhỏ của cụ xem xuất hiện hỡnh ảnh của đội nào thỡ đội đú sẽ thể hiện trước nhộ + Xuất hiện hỡnh ảnh đội bướm xanh thể hiện + Xuất hiện hỡnh ảnh đội ong vàng thể hiện. + Xuất hiện hỡnh ảnh đội chuồn chuồn thể hiện. (cỏc đội thi sử dụng dụng cụ gừ đệm) - Trong thời gian chờ đợi ban giỏm khảo cụng bố kết quả của lượt thi thứ 2 thỡ cụ xin mời cỏc thành viờn của 3 đội mỗi đội lờn hỏt và gừ đệm để giao lưu với chương trỡnh nào! (Cụ chọn trẻ theo nhúm dụng cụ õm nhạc) - Mời mỗi đội 1 bạn hỏt và vận động. => Kết thỳc phần chơi thứ hai cỏc đội chơi đều biểu diễn rất xuất sắc, ban giỏm khảo cũng đưa ra kết quả cả 3 đội đều giành được hai bụng hoa. 2.2. Nghe hỏt bài: “ Chị ong nõu và em bộ” - Để gúp vui cho chương trỡnh hụm nay cụ xin giao lưu một tiết mục văn nghệ với bài hỏt “Chị ong nõu và em bộ” của nhạc sĩ Tõn Huyền. - Cụ hỏt lần 1. Hỏi trẻ + Cụ vừa hỏt giao lưu bài hỏt gỡ? Do nhạc sĩ nào sỏng tỏc? + Trong bài hỏt núi về điều gỡ? + Giai điệu của bài hỏt như thế nào? Bài hỏt cú giai điệu rất hay và vui tươi, nhớ nhảnh, là lời nhắn của chị ong nõu với bạn nhỏ. Chị ong nhắn cỏc bạn nhỏ hóy luụn chăm ngoan và võng lời cha mẹ đấy. - Cho trẻ nghe hỏt lần 2: cho trẻ xem video bài hỏt. *Giỏo dục trẻ: Trong thế giới cỏc loài vật, nhất là loài cụn trựng. Cú những loài cụn trựng gõy hại cho con người, nhưng cũng cú những loài giỳp ớch cho con người. Vỡ vậy cỏc con phải học thật giỏi để biết loài cụn trựng nào cú hại, loài cụn trựng nào cú ớch để bảo vệ, cỏc con khụng được giết hại cỏc loài vật bừa bói. Cỏc con nhớ chưa nào? - Chỳng mỡnh hóy cựng đứng dậy hỏt với chị ong nõu nào! - Cụ hỏt lần 3: khuyến khớch trẻ hưởng ứng cựng cụ 2.3.Trũ chơi õm nhạc: ễ cửa bớ mật. * Phần chơi thứ ba: bộ vui chơi Chương trỡnh của chỳng ta cũn một phần chơi nữa đú là phần chơi “bộ vui chơi”. 3 đội phải tham gia vào trũ chơi “ễ cửa bớ mật” - Cỏch chơi: Trờn màn hỡnh xuất hiện rất nhiều ụ cửa. Nhiệm vụ của cỏc đội là chọn cho mỡnh 1 cỏnh cửa và mở ra, Khi đú sẽ xuất hiện một con vật được nhắc đến trong một bài hỏt.Nhiệm vụ của 3 đội là rung xắc xụ để dành quyền trả lời tờn bài hỏt là gỡ và thể hiện bài hỏt cú nội dung về con vật ở ụ cửa. - Luật chơi: Đội nào trả lời chớnh xỏc và thể hiện đỳng bài hỏt núi về con vật trong ụ cửa sẽ giành được 2 bụng hoa. Cỏc đội cũn lại sẽ giành được 1 bụng hoa. Đõy là phần chơi cuối cựng, quyết định chiến thắng của cả 3 đội. Cụ chỳc cỏc đội sẽ thể hiện xuất sắc phần chơi của mỡnh. - Cụ cho trẻ chơi. - Cụ nhận xột trẻ chơi => Kết thỳc phần thi thứ ba cả ba đội đều rất xuất sắc mỗi đội giành được thờm 4 bụng hoa. - Cụ cũng rất thớch được khỏm phỏ 1 ụ cửa, cỏc con hóy cựng cụ mở 1 ụ cửa nhộ! - Mở ụ cửa cú hỡnh con chuồn chuồn. Cụ và trẻ hỏt + gừ đệm theo bài con chuồn chuồn. 3. Hoạt động 3: Kết thỳc - Cỏc con ơi! Thời gian của chương trỡnh sắp hết rồi! Cụ mời cỏc con hóy cựng cụ kiểm tra kết quả chương trỡnh “Bộ yờu õm nhạc” ngày hụm nay. - Cụ cụng bố kết quả và mời đội trưởng ba đội lờn nhận phần quà. - Chương trỡnh “bộ yờu õm nhạc” đến đõy là kết thỳc. Cụ xin kớnh chỳc cỏc ban giỏm khảo và cỏc con cú sức khỏe dồi dào, hạnh phỳc. Chỳc cỏc bộ luụn chăm ngoan học giỏi. - Trẻ lắng nghe - Vỗ tay chào mừng - Vỗ tay chào mừng Trẻ lắng nghe Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe Trẻ nghe giai điệu đoỏn tờn bài hỏt - Trẻ trả lời Trẻ hỏt cựng cụ. - Con chuồn chuồn. Do chỳ Vũ Đỡnh Lờ sỏng tỏc - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe và quan sỏt và trả lời - Trẻ chỳ ý quan sỏt và lắng nghe Cả 3 đội thể hiện - Đội bướm xanh thể hiện - Đội ong vàng thể hiện - Đội chuồn chuồn thể hiện - Nhúm trẻ thể hiện - Cỏ nhõn thể hiện - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe Trẻ lắng nghe Trẻ hưởng ứng cựng cụ Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe - Trẻ hỏt và gừ đệm cựng cụ - Trẻ cựng đếm số hoa - Trẻ nhận quà - Trẻ lắng nghe
File đính kèm:
- Go_dem_theo_tiet_tau_phoi_hop_bai_Con_chuon_chuon.doc