Giáo án mầm non lớp lá - Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Người mẹ hiền thứ hai của bé

I. Mục đích yêu cầu:

1. Kiến thức

- Trẻ chú ý nghe cô hát và hưởng ứng cảm xúc cùng cô.

- Trẻ biết tên bài hát “Cô và mẹ” và biết tên tác giả của bài hát.

- Trẻ biết được nội dung bài hát.

- Trẻ vận động nhịp nhàng cùng cô theo bài hát: Chim mẹ, chim con.

2. Kỹ năng

- Rèn kỹ năng phát triển tai nghe và khả năng cảm thụ âm nhạc.

- Rèn khả năng quan sát và chú ý lắng nghe cho trẻ.

- Rèn kỹ năng múa cho trẻ.

3. Thái độ

- Trẻ lắng nghe cô hát. Biết vâng lời cô, mẹ và người lớn

- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.

II. Chuẩn bị

1. Đồ dùng của cô.

- Hình ảnh: Cô chăm sóc trẻ, dạy trẻ học bài, dạy trẻ múa hát.

- Mũ múa chim của cô.

- Nhạc bài hát, video bài hát“Cô và mẹ”, nhạc bài “Chim mẹ, chim con”.

2. Đồ dùng của trẻ

- Mũ múa chim cho trẻ.

 

doc4 trang | Chia sẻ: haiyen55 | Lượt xem: 860 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp lá - Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ - Chủ đề: Người mẹ hiền thứ hai của bé, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÁI NGUYÊN
 BAN CHỈ ĐẠO TTSP TRƯỜNG MẦM NON TÂN LONG
GIÁO ÁN THỰC TẬP SƯ PHẠM II
NĂM HỌC 2016 -2017
Lĩnh vực 	: Phát triển thẩm mỹ
Chủ đề	: Người mẹ hiền thứ hai của bé
HĐ chơi tập âm nhạc	: NDTT : Nghe hát, nghe nhạc
 “ Cô và mẹ”
	 NDKH : Vận động theo nhạc 
 “Chim mẹ, chim con”
Độ tuổi	: 24 – 36 tháng
Thời gian	: 12 - 15 phút
Ngày soạn	: 16 / 03 /2017
Ngày dạy	: 22 / 03 /2017
GSTT	: Lê Thị Nhung
GVHD	: Nguyễn Thị Hiệp
Thái Nguyên, tháng 03/2017
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức
- Trẻ chú ý nghe cô hát và hưởng ứng cảm xúc cùng cô.
- Trẻ biết tên bài hát “Cô và mẹ” và biết tên tác giả của bài hát.
- Trẻ biết được nội dung bài hát. 
- Trẻ vận động nhịp nhàng cùng cô theo bài hát: Chim mẹ, chim con.
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng phát triển tai nghe và khả năng cảm thụ âm nhạc.
- Rèn khả năng quan sát và chú ý lắng nghe cho trẻ.
- Rèn kỹ năng múa cho trẻ.
3. Thái độ
- Trẻ lắng nghe cô hát. Biết vâng lời cô, mẹ và người lớn
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động.
II. Chuẩn bị
1. Đồ dùng của cô.
- Hình ảnh: Cô chăm sóc trẻ, dạy trẻ học bài, dạy trẻ múa hát.
- Mũ múa chim của cô.
- Nhạc bài hát, video bài hát“Cô và mẹ”, nhạc bài “Chim mẹ, chim con”.
2. Đồ dùng của trẻ
- Mũ múa chim cho trẻ.
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Ổn định lớp, gây hứng thú.
- Các con ơi! Lại đây với cô nào! Hôm nay cô có 1 món quà muốn dành tặng chúng mình đấy! Các con hãy nhắm mắt lại xem cô có món quà gì nhé!
- Cô cho trẻ xem các hình ảnh về cô giáo (Hình ảnh: Cô chăm sóc trẻ, dạy trẻ học bài, dạy trẻ múa hát).
Hình ảnh 1: Cô dạy trẻ học bài
+ Hình ảnh này vẽ gì?
+ Cô giáo đang làm gì đây? (Cô hỏi cả lớp, cá nhân 1 – 2 trẻ).
Hình ảnh 2: Cô dạy múa cho trẻ
+ Còn đây là hình ảnh vẽ về ai đây? Trong bức tranh cô giáo và các bạn đang làm gì?
Hình ảnh 3: Cô chăm sóc trẻ
+ Các con thấy hình ảnh này cô giáo đang làm gì đây?
- Cô biết có 1 bài hát nói về tình cảm của cô và mẹ dành cho các con. Để biết đó là bài hát gì thì cô mời các con hãy ngồi gần lại cô và chúng mình lắng nghe cô hát nhé!
* Hoạt động 2: Nghe hát , nghe nhạc “Cô và mẹ”
- Cô hát lần 1(không nhạc) + Cô thể hiện cử chỉ điệu bộ.
+ Cả lớp thấy cô hát có hay không? Chúng mình thưởng cho cô 1 tràng pháo tay nào!
+ Cô vừa hát bài hát gì? Các con có biết bài hát này do ai sáng tác không? ( Cô hỏi cả lớp)
- Vừa rồi các con đã được nghe cô hát bài “Cô và mẹ” do nhạc sĩ Phạm Tuyên sáng tác. Bài hát thật hay phải không nào. 
- Cả lớp cùng nhắc lại tên bài hát với cô nào!
+ Bài hát do ai sáng tác?
- Lần 2: Cô bật 1 lần nhạc bài hát “Cô và mẹ” cho trẻ nghe.
+ Các con có biết đó là giai điệu của bài hát gì không?( Cô hỏi cả lớp, cá nhân 1 – 2 trẻ)
+ Bài hát nói về điều gì? ( Cô hỏi cá nhân 1 – 2 trẻ)
- Bài hát “cô và mẹ” nói về tình yêu thương của cô và mẹ dành cho các con đều như nhau. Ở nhà mẹ cũng là cô giáo dạy các con nhiều điều hay lẽ phải. Lên lớp cô giáo cũng như mẹ hiền, chăm lo cho các con từ bữa ăn đến giấc ngủ và mong các con khôn lớn nên người. 
+ Vậy các con có yêu thương cô giáo và mẹ không nào?
- Lần 3: Cô hát +nhạc + Cô thể hiện cử chỉ điệu bộ.
- Bây giờ các con hãy lắng nghe cô hát lại bài hát này 1 lần nữa nhé!
- Cô vừa hát xong bài hát “Cô và mẹ” đấy!
- Lần 4: Cô cho trẻ nghe ca sỹ hát.
- Cô biết có 1 bạn nhỏ hát bài hát này rất là hay, bây giờ cả lớp chúng mình cùng lắng nghe nhé!
+ Vừa rồi chúng mình đã được nghe cô và bạn nhỏ hát bài hát gì?
- Và để thể hiện tình cảm yêu thương đó thì các con hãy cùng cô hát bài hát này thật hay nhé.
- Cả lớp cùng hát lại với cô bài hát này nào!
=>Giáo dục: Tình yêu thương của cô và mẹ thật vô bờ phải không nào. Vì vậy để trở thành con ngoan trò giỏi thì chúng mình phải làm gì? 
- Các con phải chăm ngoan, học giỏi, vâng lời ông bà cha mẹ, vâng lời cô giáo và những người lớn các con đã nhớ chưa.
* Hoạt động 3: VĐTN “ Chim mẹ, chim con”
- Hôm nay cô thấy lớp chúng mình học rất ngoan, hát rất là hay cô có 1 trò chơi muốn dành tặng lớp chúng mình đấy! Các con có muốn cùng cô làm chim mẹ, chim con không? Bây giờ cô và các con sẽ hóa thân thành những chú chim nhé! Chúng mình hãy dang cách tay để bay cao, bay xa nào!
- Các con hãy vẫy cánh tay nhịp nhàng theo nhịp điệu bài hát ‘‘Chim mẹ, chim con” và đi vòng tròn nào!
- Cô cùng trẻ vận động nhịp nhàng theo nhạc bài hát: Chim mẹ, chim con ( 2 – 3 lần)
+ Kết thúc: ( Chim mẹ cùng chim con bay nhẹ nhàng về tổ) 
- Những chú chim con ơi! Các con hãy bay về tổ nhẹ nhàng với mẹ nào!
- Trẻ lại gần cô
- Trẻ quan sát tranh
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe 
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Cả lớp nhắc lại tên
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe 
- Trẻ lắng nghe 
ca sỹ hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ hát cùng cô
- Cả lớp hát
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe 
- Trẻ vân động múa
- Trẻ vân động múa

File đính kèm:

  • docGiao_an_nghe_hat_co_va_me.doc