Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Dạy hát “ Ngày vui của bé”, Nghe hát: Ngày đầu tiên đi học

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
 Đề tài: Dạy hát “ Ngày vui của bé”, Nghe hát: Ngày đầu tiên đi học 
 Chủ đề: Trường mầm non
 Đối tượng: Mẫu giáo lớn 5 - 6 tuổi
 Số lượng: 30 trẻ.
 Thời gian: 30 phút
 Ngày soạn: 
 Ngày dạy: 
 Người thực hiện: 
1. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết hát vỗ tay theo nhịp, phách bài “Ngày vui của bé” thể hiện niềm vui vói tâm trạng hồ hởi đến trường.
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết vỗ tay, theo phách, nhịp bài “Ngày vui của bé”.
- Trẻ biết tâm trạng đầu tiên đi học qua bài: “ ngày đầu tiên đi học” đem đến tình cảm yêu thương trường, lớp.
3. Thái độ:
- Thông qua các bài hát bổ sung và các hoạt động giúp trẻ biết yêu thương cô giáo, trường lớp, thích đến trường.
II. CHUẨN BỊ :
- Bài: “Trường chúng cháu là trường Mầm non” của nhạc sĩ Phạm Tuyên.
- Bài thơ: “Cô giáo em”, tranh minh họa bài hát, tích hợp toán.
- Nhạc cụ, đồ chơi âm nhạc, cờ hoa để múa minh họa, máy catset.
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Gây hứng thú
- Mở đầu chương trình cho trẻ chơi trò chơi “Bốn mùa”.
- Kết thúc chơi cô nói: Các con ạ! Mùa thu có ngày khai trường đấy! Ngày ấy rất vui được gặp lại cô, được gặp lại bạn, các con có thích đến trường Mầm non cùng cô không ?
- Cô cùng trẻ hát “Cháu đi Mẫu giáo” vừa hát vừa đi xung quanh lớp. Đã đến trường Mầm non rồi!
- Trẻ chơi
- Lắng nghe.
Bài mới: 
a. Dạy hát “ Ngày vui của bé”
- Các con ạ! Sau 3 tháng hè chúng ta lại tựu trường gặp lại bạn, gặp lại cô; Ngày ấy trên sân trường rực đỏ cờ hoa đón chào các con bước vào năm học mới. Nhớ lại không khí vui tươi của ngày hội lớn nhạc sĩ Hoàng Văn Yến đã sáng tác một ca khúc rất hay, đó là bài hát “Ngày vui của bé”
- Hôm nay cô dạy lớp mình hát nhé!
- Mở nhạc, cô hát lần 1. Nói tên bài hát và tên tác giả.
- Cô vừa hát bài hát nói về gì?
- Tóm tắt nội dung và giáo dục trẻ.
- Cô mở nhạc cô dứng lên hát lần 2+ minh họa.
* Dạy trẻ hát:
- Mời cả lớp hát 2 lần cùng cô.
- Mời từng tổ hát (3 tổ).
- Mời nhóm 5 - 6 bạn đứng lên hát (2 nhóm).
- Mời cá nhân 1 - 2 cháu hát.
- Vừa rồi các con hát bài hát nói về niềm vui của ai?
- À để cùng các bé vui đến trường bây giờ cô sẽ hát vui cùng các con nhé! Cô chỉ vào cô là cô hát, chỉ ra các con là các con hát nhé! Cô và trẻ hát luân phiên 1 lần.
* Cho chơi kết bạn bạn trai và bạn gái, cho trẻ ngồi đối diện, cô đưa tay về đội nào đội đó hát.
- Các con à! ngày đến trường các bạn rất vui từng hàng cây cũng vẫy gọi các bạn, các bạn tung tăng đến trường  rất vui, có nhiều bạn đến trường cũng là ngày hội của bé khỏe bé ngoan đấy! Thế nhưng cũng có không ít những bạn ngày đầu tiên đến trường thường hay khóc nhòe, nhút nhát được mẹ dỗ dành, cô giáo yêu thương những kỷ niệm ấy in sâu vào đầu óc mỗi chúng ta mãi đến khi lớn chúng ta vẫn nhớ về cô giáo, nhớ về mẹ lúc còn nhỏ chúng ta được cô và mẹ vỗ về, đó là nội dung bài hát “Ngày đầu tiên đi học” của nhạc sĩ Nguyễn Ngọc Thiện. Hôm nay cô sẽ hát cho các con nghe.
b. Nghe hát “ Ngày đầu tiên đi học”
- Cô hát lần 1. Cô nói lại tên bài hát và tác giả.
- Các con thấy hay không? Các con cảm nhận điều gì?
Qua bài hát ta cảm nhận được nhiều điều, làm cho chúng ta nhớ lại những kỹ niệm của ngày đầu tiên đi học của chúng ta, được mẹ, cô dỗ dành, công lao ấy chúng ta không thể quên.
- Lần 2, cô mở máy mời 1 trẻ lên múa minh họa cùng cô.
- Lần 3, cô mở giai điệu cho trẻ ngồi đung đưa theo.
- Giáo dục trẻ.
c. Trò chơi âm nhạc: “Tiếng hát ở đâu”.
- Cô giới thiệu tên trò chơi.
- Phổ biến cách chơi, luật chơi. Sau đó cho trẻ chơi.
- Hát.
- Lắng nghe.
- Vâng ạ
- Lắng nghe.
- Hát.
- Thực hiện.
- Của bé ạ!
- Trẻ hát.
- Lắng nghe.
- Chú ý, lắng nghe.
- Lắng nghe
- Trẻ chơi.
Kết thúc
- Cô nhận xét hoạt động, khuyến khích và động viên trẻ
- Trẻ nghe cô NX.