Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Tạo hình ngôi nhà từ các nguyên vật liệu mở

I. Mục đích yêu cầu

1. Kiến thức

-Trẻ biết cách sử dụng nguyên vật liệu khác nhau tạo thành ngôi nhà: Que kem, lõi giấy, đất nặn, que tăm, bìa giấy .

- Trẻ biết đặc điểm của ngôi nhà có mái, cửa sổ cửa ra vào

- Trẻ biết đặt tên cho sản phẩm của mình.

2. Kỹ năng

- Trẻ tạo được các ngôi nhà khác nhau, phối hợp màu sắc cho sản phẩm.

- Sử dụng nhiều nguyên liệu, để tạo ra những ngôi nhà đẹp.

- Trẻ có kỹ năng chắp ghép, nặn, bố cục sản phẩm

- Trẻ phối hợp cùng bạn để hoàn thành sản phẩm.

- Trẻ đặt tên cho sản phẩm của mình.

 

doc4 trang | Chia sẻ: tranhang91 | Ngày: 24/01/2022 | Lượt xem: 6401 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Đề tài: Tạo hình ngôi nhà từ các nguyên vật liệu mở, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THANH OAI
TRƯỜNG MẦM NON HỒNG DƯƠNG
GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH
 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Đề tài: Tạo hình ngôi nhà từ các nguyên vật liệu mở ( Đề tài)
 Đối tượng: Mẫu giáo lớn ( 5 - 6 tuổi)
 Số lượng: 30 - 34 trẻ
 Thời gian: 30 - 35 phút
 Ngày dạy: 26/10/2020
 Giáo viên : Ngô Phương Liên
 Đơn vị: Trường mầm non Hồng Dương
Năm học: 2020 - 2021
Phòng GD & ĐT Huyện Thanh Oai
Trường mầm non Hồng Dương
------------aób------------
GIÁO ÁN 
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
 HĐCMĐ: Vẽ nhà của bé bằng phấn trên sân trường
 TCVĐ: Kéo co 
 Chơi đồ chơi ngoài trời.
 Đối tượng: 5 - 6 tuổi (A7)
 Số trẻ: 30 – 34 trẻ
 Thời gian: 30-35 phút 
 Ngày dạy: 20/ 10 / 2020
 Giáo viên thực hiện: Ngô Phương Liên
GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH
 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Đề tài: Tạo hình ngôi nhà từ các nguyên vật liệu mở ( Đề tài)
 Đối tượng: Mẫu giáo lớn ( 5 - 6 tuổi)
 Số lượng: 30 - 34 trẻ
 Thời gian: 30 - 35 phút
 Ngày dạy: 26/10/2020
 Giáo viên : Ngô Phương Liên
 Đơn vị: Trường mầm non Hồng Dương	
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
-Trẻ biết cách sử dụng nguyên vật liệu khác nhau tạo thành ngôi nhà: Que kem, lõi giấy, đất nặn, que tăm, bìa giấy..
- Trẻ biết đặc điểm của ngôi nhà có mái, cửa sổ cửa ra vào
- Trẻ biết đặt tên cho sản phẩm của mình.
2. Kỹ năng
- Trẻ tạo được các ngôi nhà khác nhau, phối hợp màu sắc cho sản phẩm.
- Sử dụng nhiều nguyên liệu, để tạo ra những ngôi nhà đẹp.
- Trẻ có kỹ năng chắp ghép, nặn, bố cục sản phẩm
- Trẻ phối hợp cùng bạn để hoàn thành sản phẩm.
- Trẻ đặt tên cho sản phẩm của mình.
3. Thái độ 
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động. 
II. Chuẩn bị
2.1. Địa diểm và đội hình
* Địa điểm: Lớp A7, trang trí môi trường nhóm lớp
* Đội hình: Hình chữ U
2.2. Đồ dùng của cô:
- Que chỉ, giá tranh
- Mô hình các kiểu nhà
- Nhạc bài hát: “Nhà của tôi”, “ Ba ngọn nến lung linh”, “ Tổ ấm gia đình”
2.3. Đồ dùng của trẻ : 
 - Giấy A4, khăn, sung bắn keo, keo sữa, màu nước, que tăm, bìa giấy, lõi giấy.
- Đĩa đựng khăn lau tay, đĩa đựng hồ, rổ đựng các nguyên vật liệu.
- Bàn để trưng bày sản phẩm của trẻ, giá để sản phẩm của trẻ.
III. Cách tiến hành
Tiến trình hoạt động 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú:
- Các con ơi! Rất vinh dự cho lớp mình hôm nay được đón các bác các cô về dự giờ đấy, các con khoanh tay chào các bác các cô nào.
- Để chuẩn bị vào bài học ngày hôm nay cô mời các con cùng hát và vận động với cô bài hát: “Nhà của tôi” do cô Thu Hiền sáng tác nhé!
- Trẻ chào
- Trẻ thực hiện
2: Phương pháp, hình thức tổ chức
2.1. Quan sát, đàm thoại về tài
- Các con rất giỏi, bây giờ cô và các con sẽ trò chuyện về ngôi nhà của mình nhé!
- Bạn nào kể cho cô và các bạn biết về ngôi nhà của mình nào?
- Các con đã kể được một số kiểu nhà rồi. Hôm nay cô còn mang đến cho các con một số mô hình nhà nữa đấy các con cùng quan sát nào?
- Các con xem đây là kiểu nhà gì?
- Ngôi nhà này cô làm từ nguyên vật liệu gì?
- Các con có nhận xét gì về cách làm nào?
- Tương tự với các kiểu nhà khác.
- Các con cùng nhìn lên đây xem cô còn có gì nào?
- Với các nguyên vật liệu này thì các con sẽ làm gì?
2.2. Hỏi ý tưởng của trẻ
- Bạn nào cho cô biết ý tưởng của mình?
- Con sẽ làm ngôi nhà từ vật liệu gì?
( Gọi 2 – 3 trẻ)
- Con sẽ làm như thế nào?
* Giáo dục trẻ: Các con phải giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn nhé!
- Bây giờ cô mời các con về chỗ của mình và tạo những ngôi nhà thật đẹp nào?
2.3. Trẻ thực hiện
- Cô bao quát, nhắc nhở trẻ 
- Cô hướng dẫn động viên trẻ chưa làm được
2.4. Nhận xét sản phẩm
- Sau một thời gian cô thấy các con đã làm được kiểu nhà của mình rồi đấy!
- Cô mời các con lên chia sẻ sản phẩm của mình với cô và các bạn nào?
( Cô mời 2 – 3 trẻ lên)
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời
3: Kết thúc
Hôm nay các bạn rất tích cực hăng say làm bài và tạo được các sản phẩm rất đẹp. Cô khen các con. 
Giờ học đến đây là kết thúc rồi các con khoanh tay đẹp chào các bác các cô nào?
- Cho trẻ nghe nhạc bài “Tổ ấm gia đình”
- Trẻ chào

File đính kèm:

  • docphat trien tinh cam tham mi 5 tuoi_12945504.doc