Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển tình cảm xã hội - Đề tài: Bé thể hiện giỏi

I. Mục đích yêu cầu

 *Trẻ 5-6 tuổi

 - Trẻ biết bộc lộ cảm xúc phù hợp với hoàn cảnh, tình huống.

 - Trẻ thể hiện cảm xúc của bản thân bằng lời nói cử chỉ nét mặt (vui, buồn, ngạc nhiên, sợ hãi, tức giận, xấu hổ).

 - Trẻ yêu thích mùa xuân.

 * Trẻ 4-5 tuổi

 - Trẻ biết bộc lộ cảm xúc cùng bạn.

 - Trẻ thể hiện cảm xúc của bản thân theo bạn

 - Trẻ yêu thích mùa xuân.

 II. Chuẩn bị

 - Một số hình ảnh, tình huống tạo sự bất ngờ cho trẻ.

 - Con xúc sắc có 6 mặt thể hiện 6 nét mặt khác nhau.

 

doc3 trang | Chia sẻ: tranhang91 | Ngày: 24/01/2022 | Lượt xem: 400 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển tình cảm xã hội - Đề tài: Bé thể hiện giỏi, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
	Thứ sáu ngày 19 tháng 02 năm 2021
PTTCXH: BÉ THỂ HIỆN GIỎI
	I. Mục đích yêu cầu
 *Trẻ 5-6 tuổi
	 - Trẻ biết bộc lộ cảm xúc phù hợp với hoàn cảnh, tình huống.
 - Trẻ thể hiện cảm xúc của bản thân bằng lời nói cử chỉ nét mặt (vui, buồn, ngạc nhiên, sợ hãi, tức giận, xấu hổ).
 - Trẻ yêu thích mùa xuân.
 * Trẻ 4-5 tuổi
 - Trẻ biết bộc lộ cảm xúc cùng bạn.
 - Trẻ thể hiện cảm xúc của bản thân theo bạn
 - Trẻ yêu thích mùa xuân.
	II. Chuẩn bị
 - Một số hình ảnh, tình huống tạo sự bất ngờ cho trẻ.
 - Con xúc sắc có 6 mặt thể hiện 6 nét mặt khác nhau.
	III.Tổ chức hoạt động
 - Lớp hát bài: “Ngày tết quê em”
 - Bài hát nói về điều gì?(Tết đến được đi chơi, viếng chùa)
 - Tết rồi các con thấy có vui không? Vì sao?
 - Cho trẻ xem hình ảnh về một số hoàn cảnh khác nhau: Vui được mẹ dẫn đi chợ tết, nhận phong bì lì xì, buồn khi bố không về đón tết, ngạc nhiên khi bố về đón tết cùng gia đình, khi làm đỗ cây cảnh, mứt bánh...(Vui, buồn, ngạc nhiên, sợ hãi)
 - Trẻ kể lại những tình huống vừa quan sát được.
 - Vậy trong cuộc sống hàng ngày các con có thể hiện cảm xúc đó không? Mời trẻ thể hiện cảm xúc qua từng hoàn cảnh, tình huống cô đã chuẩn bị sẵn.
 - Cô kể cho trẻ nghe một đoạn đầu trong câu chuyện: Ba cô gái (từ đầu đến cô cả biến thành nhện).
 - Mời trẻ thể hiện lại sự giận dữ của sóc.
 - Khi thấy bạn khóc con phải làm gì?(An ủi bạn).
 - Mời trẻ lên thể hiện cho lớp xem.
 - Vậy trong giờ ăn, giờ học các con có nói lớn tiếng không?(Không)
 - Khi có lỗi thì phải biết làm gì?
=>Giáo dục trẻ mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp, ứng xử hàng ngày.
	*Trò chơi: “Ai thể hiện giỏi nhất”.
 - Chia lớp làm 2 đội.
 - Cô phổ biến cách chơi: Con xúc sắc có 6 mặt, một bạn đại diện một đội lên đỗ xúc sắc khi mặt trên thể hiện nét mặt gì thì đội đó sẽ thể hiện lại nét mặt, đội nào nhiều hoa thì đội đó chiến thắng.
 - Trẻ chơi (Cô quan sát)
 - Kiểm tra kết quả.
	*Kết thúc: Nhận xét –Tuyên dương.
********************
NÊU GƯƠNG CUỐI TUẦN
**********************
ĐÁNH GIÁ CUỐI TUẦN
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
********************

File đính kèm:

  • dockham pha xa hoi 5 tuoi_13010937.doc