Giáo án mầm non lớp lá năm 2017 - Chủ đề: Nghề nhiệp

 CHỦ ĐỀ: NGHỀ NHIỆP
Thời gian thực hiện: Từ ngày 06/03 đến 10/03/2017
MỞ CHỦ ĐỀ
I. Mục đích yêu cầu.
* Kiến thức: 
- Giới thiệu với trẻ một số nghề quen thuộc: nghề bác sĩ, nghề giáo, công an.
- Giới thiệu nhgề sản xuất, dịch vụ, nhgề truyền thống ở địa phương.
- Biết kính trọng lễ phép nới người lớn và nhưng nhề khác nhau. Biết quý trọng các sản phẩm của nghề, giữ gìn và tiết kiệm khi sử dụng.
* Kỹ năng: 
- Rèn kỹ năng chú ý, trả lời câu hỏi
- Phát triển ngôn ngữ thông qua trò chuyện.
- Thái độ: 
- Trẻ vui chơi cùng bạn. 
- Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động 
II. Chuẩn bị: 
* Trong nhóm lớp:
- Tranh chủ đề 
- Trống lắc.
- Lô tô về nghề.
- Giới thiệu với trẻ về 1 số nghề quen thuộc: Nghề y, công an, bộ đội, giáo viên, 
- ĐDĐC trong lớp.
* Ngoài sân:
- Xích đu
- Cát nước, xô, chậu, ca
- Hột hạt. sỏi..
* Phối hợp với PH:
- Chai mủ
- Hộp giấy.
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 25
CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP
CHỦ ĐỀ NHÁNH: QUỐC TẾ PHỤ NỮ
Từ ngày 06/03 đến 10/03/2017
Thứ
Hoạt động
Thứ 2
06/03
Thứ 3 
07/03
Thứ 4
08/03
Thứ 5
09/03
Thứ 6
10/03
Đón trẻ
Trò chuyện
TDS
Điểm danh Ăn sáng.
- Hướng dẫn trẻ xem tranh chủ đề, quan sát các góc chơi.
- Biết được ý nghĩa của ngày 8/3
- Biết công việc của mẹ, của cô, hàng ngày, công việc phụ nữ trong gia đình. 
- Biết thể hiện tình cảm của mình đến bà, mẹ, cô giáo
- Tập thể dục sáng kết hợp tập theo nhạc bài hát: 
- Hô hấp2: Ngửi hoa (4lần) 
- Tay vai 2: Co duỗi tay, bắt chéo tay trước ngực (2l-8n)
- Bụng 3: Quay người sang trái, sang phải (2l-8n) 
- Chân2: Bước chân lên trước, khụy gối. (2l-8n)
- Bật1: Bật tại chỗ (2l-8n)
- Điểm danh trẻ đến lớp, trẻ vắng trong ngày.
- Trẻ ăn sáng.( Cô giới thiệu món ăn)
Hoạt động ngoài trời 
Hoạt động học.
- Trò chuyện về ngày 8/3.
- Nhận biết các hình tam giác, chữ nhật.
- VSRM: bài 4
- Dán hoa tặng mẹ
- Dạy hát: Quà 8/3
- Nghe hát: Ngày vui mồng 8/3
- TC: Tai ai tinh.
Hoạt động góc 
- Góc PV: Gia đình.
- Góc XD: Xây công viên.
- Góc HT: Xếp hoa bằng hột hạt. 
- Góc NT: Cắm hoa tặng mẹ. Làm thiệp tặng mẹ.
 - Góc TN: In bánh.
Dinh dưỡng, 
Vệ sinh
- Xem tranh ảnh, trò chuyện về các món ăn đặc sản được chế biến từ sản phẩm của nghề nông và ích lợi của ăn uống đủ chất đối với sức khỏe. 
Hoạt động chiều
Vệ sinh, nêu gương,
 trả trẻ.
- Trẻ tắm thay đồ, vệ sinh, chải đầu.
- Nhận xét ,nêu gương. 
- Trả trẻ tân tay phụ huynh.
+ Trẻ đi học đều, đúng giờ.
+ Tích cực tham gia các hoạt động.
+ Lễ phép với mọi người.
HOẠT ĐỘNG GÓC TUẦN 25
CHỦ ĐỀ NHÁNH: QUỐC TẾ PHỤ NỮ
Từ ngày 06/03 đến 10/03/2017
Góc
Tên góc
Yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
PV
 Gia ñình 
.
- Treû bieát theå hieän vai chôi.
- Bieát saép xeáp vaø baùn ñoà löu nieäm.
- Treû bieát lieân keát caùc goùc chôi
* Đồ dùng của cô
- Baøn gheá
- ÑDÑC ñoà löu nieäm. 
* Đồ dùng của trẻ
- Boä ñoà chôi gia ñình.
* Cách chơi: 
Coâ höôùng daãn treû ñoùng vai.
- Nhaân ngaøy 8/3 ba vaø c/c hay ñi ñaâu? Ñuùng roài ñi mua ñoà aên veà naáu taëng cho meï, hoaëc laø ñi mua quaø veà taëng cho baø, meï, coâ giaùo.
- Vaäy baây giôø chuùng ta cuøng chôi troø chôi gia ñình vaø baùn haøng nheù.
- Cho treû thöïc hieän vai chôi
- Coâ bao quaùt- nhaän xeùt goùc chôi
- Cho chaùu lieân keát vôùi nhoùm chôi.
 XD
 Xây công viên
-Treû bieát taïo boá cuïc trong vöôøn hoa.
- Phaùt trieån söï saùng taïo
- GD treû cuøng tham gia chôi 
* Đồ dùng của cô
- Maãu cuûa coâ.
- Haøng raøo, caây xanh, coång, hoa, gheá đá.
* Đồ dùng của trẻ
haøng raøo, caây xanh, coång, hoa, gheá ñaù
* Cách chơi: Coâ cho treû xem maãu.
- Con coù nhaän xeùt gì veà böùc tranh naøy?
- Ñeå coù moät vöôøn hoa ñeïp hoân nay coâ vaø caùc con cuøng nhau xaây vöôøn hoa nheù.
- Coâ gôïi yù chaùu caùch xaây 
- Muoán xaây vöôøn hoa ñeïp chuùng ta phaûi xaây nhö theá naøo?
- Coâ cho chaùu xaây haøng raøo xung quanh, sau ñoù troàng hoa caùc loaïi, coù caây xanh, gheá ñaù
- Cho treû thöïc hieän .
- Coâ bao quaùt- nhaän xeùt goùc chôi
- Nhaéc chaùu lieân keát caùc nhoùm chôi.
HT
- Xếp hoa bằng hột hạt. 
- Trẻ biết xếp hoa bằng theo nét vẽ mờ.. 
- GD treû bieát chôi cuøng baïn.
* Đồ dùng của cô
- Hình in mờ, sỏi, hạt..
- Mẫu.
* Đồ dùng của trẻ
- Bàn ghế.
- Hình hoa in mờ 
- Hột hạt, sỏi.
* Cách chơi: 
- Gôïi yù treû xếp hột hạt theo hình in mờ thành bông hoa
- Hỏi trẻ xếp như thế nào?
- Cho treû thöïc hieän 
- Coâ bao quaùt- nhaän xeùt goùc chôi
- Nhắc nhở trẻ sắp xếp gọn gàng đồ dùng đồ chơi.. 
- Nhaéc nhôû treû bieát lieân keát caùc nhoùm chôi
NT
- Cắm hoa tặng mẹ. Làm thiệp tặng mẹ.
- Treû bieát caùch laøm thieäp vaø trang trí hoa leân thieäp.
- Trẻ hứng thú cắm hoa tặng mẹ nhân ngày 8/3
- Rèn kỹ năng vẽ trang trí thiệp.
- Treû bieát nhôù ôn baø, meï, coâ giaùo.
* Đồ dùng của cô
- Maøu saùp, thieäp chuùc möøng ngaøy 8/3.
- Giaáy maøu, hoà daùn, khaên lau, dóa.
- Baøn gheá 
* Đồ dùng của trẻ
-Maøu saùp, thieäp chuùc.
- Hoà, dóa khaên, hoa caét saün.
* Cách chơi: Haùt baøi “Quaø 8/3”
- Ngaøy 8/3 laø ngaøy gì? Vaäy hoâm nay chuùng mình cuøng laøm thieäp ñeå taëng Baø, Meï , Coâ nhaân ngaøy 8/3 nheù.
- Coâ höôùng daãn treû caùch laøm thieäp chuùc möøng ngaøy 8/3.
- Cho treû trang trí hoa treân thieäp, veõ hoa treân thieäp
- Gôïi yù cho treû veõ nhöõng boù hoa taëng coâ, baø, meï nhaân ngaøy 8/3.
- Treû thöïc hieän 
- Coâ bao quaùt- nhaän xeùt goùc chôi
- GD treû ñeå baøy toû tình caûm nhôù ôn baø, meï, coâ giaùo.. 
 - Nhaéc nhôû chaùu lieân keát goùc chôi.
TN
- In bánh.
- Trẻ biết cách làm bánh
- Rèn cho trẻ kỹ năng in và tạo bánh. 
- Trẻ thích thú tham gia hoạt động
* Đồ dùng của cô
- Xô, bay, 
- Cát, nước.
* Đồ dùng của trẻ
- Xô nước, bay, cát, khuôn in
- Rổ, sọt
* Cách chơi: Cô hướng dẫn trẻ cách in bánh: Cho cát vào khuôn, dùng tay ấn nhẹ sau đó cho vào dĩa nhấc khuôn ra, như vậy cô đã làm ra cái bánh.
- Mời 1 trẻ thực hiện in bánh.
- Cho trẻ thực hiện 
- Gợi ý cho 1 số trẻ nhổ cỏ, tưới cây.
- Coâ bao quaùt- nhaän xeùt goùc chôi
- Nhaéc nhôû treû bieát lieân keát caùc nhoùm chôi.
Thứ 2 ngày 06 tháng 03 năm 2017
TROØ CHUYEÄN VEÀ NGAØY 8/3
I. Mục ñích yeâu caàu:
- Kiến thức: Treû bieát ngaøy 8/3 laø ngaøy quoác teá phuï nöõ 
- Kỹ năng: Reøn kyõ naêng quan saùt vaø ghi nhôù coù chuû ñònh.
- Thái độ: Trẻ bieát kính troïng baø, meï, coâ giaùo. 
II. Chuẩn bị:
 *Đồ duøng cuûa coâ:
 - Ti vi, ñaàu maùy
 - Moät soá hình aûnh veà hoaït ñoäng ngaøy 8/3 
 - Tranh beù taëng quaø cho baø, cho meï, cho coâ giaùo
* Đồ duøng cuûa treû:
 - Hoäp quaø, hoa caét saün,
 - Maøu saùp, giaáy A4
 - Hoà, dóa, khaên, roå,
*Nội dung tích hợp:
- Hát bài: Quà 8/3
III. Tiến hành hoạt động.
	Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt ñoäng1: Hoaït ñoäng ngaøy 8/3
- Cho caû lôùp haùt baøi “Quaø 8/3”
- Các con vöøa haùt baøi haùt gì? Caùc baïn taëng hoa cho coâ nhaân ngaøy naøo?
- Ñuùng roài caùc baïn taëng hoa cho coâ nhaân ngaøy 8/3, theá ngaøy 8/3 laø ngaøy gì?
- Ñeå bieát xem ngaøy 8/3 laø ngaøy nhö theá naøo, hoâm nay coâ chaùu mình cuøng tìm hieåu nheù
- Cho treû xem hoaït ñoäng ngaøy 8/3 
Hoaït ñoäng2 : cuøng khaùm phaù
- Hoaït ñoäng ngaøy 8/3 coù gì?
- Beù muøa haùt taëng coâ, Taëng hoa cho baø, cho meï..Vì sao beù taëng hoa cho coâ vaøo ngaøy 8/3?
- Con daønh tình caûm cuûa mình ntn ñoái vôùi Meï, Coâ, Baø?
- Ñuùng roài ñoù laø meï, laø baø vaø coâ giaùo chuùng ta, hoï raát vaát vaû ñeå nuoâi vaø daïy cho chuùng ta neân ngöôøi. Cho neân moïi ngöôøi quyeát ñònh ngaøy 8/3 laø ngaøy daønh cho baø, cho meï, cho coâ giaùo ñeå cho baø, cho meï, cho coâ giaùo ñöôïc nghỉ ngôi vaø vui chôi.
- Các con nhìn xem vaøo ngaøy naøy caùc baïn thöôøng laøm gì cho baø, cho meï vaø cho coâ giaùo vaäy?
- Ñuùng roài caùc baïn taëng cho hoï nhöõng moùn quaø xinh xaén raát deã thöông ñeå thay lôøi caùm ôn . Ngoaøi taëng quaø cho baø, meï, coâ giaùo ra chuùng ta coù theå taëng quaø cho chò vaø caùc baïn gaùi nöõa ñaáy các con. Vaäy hoâm nay chuùng cuøng laøm moùn quaø taëng Coâ, Baø, Meï nheù.
Hoaït ñoäng3: Troø chôi: Ai nhanh hôn
 - Cho chaùu tham gia chôi troø chôi “Ai nhanh hôn” 
- Chia treû ra laøm 3 ñoäi:
 + Caùch chôi : Ñoäi1: Laøm quaø 
 Ñoäi 2: Veõ hoa.
 Ñoäi 3: Trang trí thieäp.
 + Thôøi gian laø 1 baûn nhaïc ñoäi naøo thöïc hieän nhanh vaø ñeïp thì ñoäi ñoù thaéng cuoäc. 
- Trẻ tham gia chơi.
- Coâ kieåm tra vaø nhaän xeùt. 
- Keát thuùc.
- Treû haùt.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Lắng nghe.
- Treû quan saùt.
- Treû traû lôøi
- Trẻ trả lời.
- Lắng nghe
- Treû quan saùt.
- Laéng nghe.
- Lắng nghe
- Trẻ thực hiện
HOẠT ĐỘNG GÓC
- PV: Gia đình.
- TN: Quan sát con cá, câu cá
- HT: Xem tranh con vật sống nước
- NT: Nặn các con vật sống dưới nước
- XD: Xây ao cá
Nhận xét cuối ngày
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 3 ngày 7 tháng 03 năm 2017
NHẬN BIẾT CÁC HÌNH TAM GIÁC, CHỮ NHẬT
I. Mục đích yêu cầu
* Kiến thức:
- Trẻ nhận biết được các hình tam giác, chữ nhật.
- Biết so sánh sự giống và khác nhau giữa các hình.
* Kỹ năng: Reøn kyõ naêng quan saùt vaø ghi nhôù coù chuû ñònh.
* Thái độ: Trẻ tích cực tham gia hoạt động.
II. Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô:
- Một số đồ dùng đồ chơi có dạng hình tam giác, chữ nhật.
- Bảng, que chỉ
- Các hình cắt mút sốp:
* Đồ dùng của trẻ:
- Các hình tam giác, chữ nhật (mút sốp)
- Rổ nhỏ.
* Nội dung tích hợp:
- Đồng dao “Lúa ngô là cô đậu nành”.
III. Tiến hành hoạt động.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Trò chuyện
- Đọc đồng dao “Lúa ngô là cô đậu nành”.
- Trong bài nói đến thực phẩm gì? 
Ngoài ra con còn biết thực phẩm nào? Ai đã làm ra?
- Những quả này có dạng hình gì?
- Người ta xếp các quả này hình gì?
- Hôm nay cô sẽ dạy các con học chữ nhật, hình tam giác nha.
Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức
* lần lượt cô giới thiệu các hình tam giác, chữ nhật, và nói đặc điểm giống và khác nhau
- Đây là hình gì? Hình tam giác có đặc điểm gì?
- Con chọn cho cô hình tam giác: Sao con biết là hình tam giác?
- Đây là hình gì? Hình chữ nhật có đặc điểm gì?
- Con chọn cho cô hình tam giác: Sao con biết là chữ nhật?
- Hình tam giác có đặc điểm gì giống và khác với chữ nhật? 
Hoạt động 3: Luyện tập
- Cho cháu trải nghiêm trên đồ dùng: nói lên đặc điểm các hình?
- Tổ chức cho cháu thi đua
- Cô bao quát – sửa sai.
Hoạt động 4: Ai nhanh hơn
- Trò chơi: “Ai nhanh hơn”
- Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội. 
 + Đội 1: chọn hình tam giác.
 + Đội 2: chọn hình chữ nhật.
- Khi cô ra hiệu lệnh bắt đầu thì lần lược từng bạn chạy lên lấy hình theo yêu cầu của cô bỏ vào rổ của đội mình và chạy về cuối hàng cho bạn kế tiếp.
- Luật chơi: mỗi bạn chỉ chọn 1hình.
- Trẻ thực hiện chơi.
- Cô nhận xét, tuyên dương trẻ chơi ngoan.
- Kết thúc
- Trẻ đọc bài đồng dao
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ thực hiện.
- Lắng nghe.
Cháu tham gia chơi mọt cách hứng thú
HOẠT ĐỘNG GÓC
- XD: Xây công viên.
- HT: Xem tranh con vật sống nước
- NT: Nặn các con vật sống dưới nước
- TN: Quan sát con cá, câu cá
- PV: Gia đình.
Nhận xét cuối ngày
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 4 ngày 08 tháng 03năm 2017
EM KHÔNG SỢ HÃI KHI ĐI CHỮA RĂNG (BÀI 4)
I. Mục đích, yêu cầu:
- Kiến thức: Tập cho trẻ thói quen chải răng và chải răng đúng phương pháp, quá đó Trẻ hiều biết được đi khám chữa răng mà không sợ hãi.
- Kỹ năng: Rèn cho trẻ có tính mạnh dạn.
- Thái độ: Trẻ biết chải răng sạch sau khi ăn.
II. Chuẩn bị:
* Đồ dùng của cô:
- Dụng cụ nha khoa
* Đồ dùng của trẻ:
- Dụng cụ nha khoa
- Bàn, ghế, áo BS
* Nội dung tích hợp: 
- Hát bài: Quà 8/3
III. Tổ chức hoạt động.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Trò chuyện cùng cô
- Hát bài: Quà 8/3
- Các bạn làm gì tặng mẹ nhân ngày 8/3?
- Các con ngoan biết nghe lời là mẹ rất vui: vậy buổi sáng ngủ dạy c/c làm gì để chuẩn bị đi học.
- Vì sao c/c phải đánh răng: c/c cùng nghe câu chuyện nhé.
Hoạt động 2: Nghe kể chuyện
- Cô kể lần1: diễn cảm
- Tóm tắt: Chuyện kể về Gấu con đi chữa răng: Gấu rất thích ăn mật ong, nên món nào mẹ cũng cho mật ong vào thức ăn cho gấu, thế rồi Gấu bị sâu răng nên mẹ đưa Gấu đi đến bệnh viện để chữa răng.
- Cô kể lần 2 xem tranh
Hoạt động 3: Ai nhanh hơn
- Các bé cùng thi đua trả lời câu hỏi nhé.
- Cô vừa kể cho các bạn nghe câu chuyện gì?
- Tại sao Gấu con đau răng?
- Cô bác sĩ đã chữa răng cho Gấu ntn?
- Cô bác sĩ dặn dò Gấu con ntn?
- Khi đi chữa răng các con có sợ không? Tại sao?
- Gấu tự nhủ mình phải làm gì để không bị đau răng?
- Các con có sợ hãi khi đi chữa răng nữa không?
- Giáo dục trẻ biết cách giữ gìn răng luôn sạch đẹp.
* Hoạt động 4: Bác sĩ giỏi.
- Trò chơi: Em tập làm BS chữa răng
- Tổ chức cho trẻ chơi.
- Nhận xét sau khi chơi.
- Kết thúc
- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Quan sát.
- Trẻ trả lời 
- Trẻ trả lời 
- Trẻ trả lời 
- Trẻ trả lời 
- Tham gia chơi
HOẠT ĐỘNG GÓC
- HT: Xếp hoa bằng hột hạt
- NT: Nặn các con vật sống dưới nước
- TN: Quan sát con cá, câu cá
- PV: Gia đình.
- XD: Xây công viên.
Nhận xét cuối ngày
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thöù 5 ngaøy 09 thaùng 03 naêm 2017
DAÙN HOA TAËNG MEÏ
I. Mục đích, yêu cầu:
- Kiến thức: Trẻ đọc bài thơ Dán hoa tặng mẹ vaø hieåu noäi dung cuûa baøi thô. Qua đó phát triển vốn từ “Con bieáu meï”,“Xoa ñaàu em meï baûo” 
- Kỹ năng: Reøn kyõ naêng ñoïc thơ diễn cảm, trả lời tròn câu.
- Thái độ: Bieát kính troïng yeâu thöông Baø, Meï, Coâ..
II. Chuẩn bị:
* Đồ dùng của cô:
- Hình aûnh minh hoïa baøi thô 
* Đồ dùng của trẻ:
- Hoa, hoà.
 - Giaáy roky, baûng
* Nội dung tích hợp: 
- 
III. Tieán haønh hoaït ñoäng
Hoaït ñoäng cuûa coâ
Hoaït ñoäng cuûa treû
Beù thích laøm ca só
- Hát bài “Quà 8/3”
- Theá coøn c/c taëng meï moùn quaø gì nhaân ngaøy 8/3?
- Meï laø ngöôøi sinh mình ra vaø cuõng laø ngöôøi nuoâi döôõng chuùng ta neân ngöôøi vì theá c/c phaûi bieát thöông meï, khoâng laøm cho meï buoàn loøng nheù.
- Vaäy ngoaøi daùn hoa taëng meï, c/c coù theå haùt, muùa hoaëc laø ñoïc thô taëng meï. 
- Ñeå theå hieän tình caûm cuûa mình caùc con taëng Meï baøi thô nheù.
Hoaït ñoäng 2: Beù thích nghe ñoïc thô
- Coâ ñoïc baøi thô l1 hình aûnh minh hoïa baøi thô.
- Coâ toùm taét noäi dung: ÔÛ tröôøng beù daùn ñöôïc caùi hoa, coâ cho beù mang veà nhaø, vaø beù ñaõ taëng hoa ñoù cho meï nhaân ngaøy teát thaùng 3. Meï raát ngaïc nhieân hoûi vaø meï caûm ôn coâ giaùo ñaõ daïy con bieát quan taâm ñeán meï vaø taëng cho meï boâng hoa ñeïp.
- Coâ ñoïc laàn 2 
* Giaûi thích töø khoù: 
- “Con bieáu meï” laø nhö theá naøo?( Coù hình aûnh bieáu meï laø ñöa 2 tay)
- Nhö theá naøo laø “Xoa ñaàu em meï baûo”
- Caû lôùp cuøng ñoïc thô
- Coâ môøi nhoùm, toå, caù nhaân, ñoïc thô. 
- Coâ chuù yù söûa sai cho treû.
Hoaït ñoäng 3: Ai gioûi theá
- Baøi thô naøy coù teân laø gì? Taùc giaû cuûa ai?
- Em daùn ñöôïc caùi gì?
- Ai cho em mang veà nhaø?
- Em mang hoa veà nhaø ñeå laøm gì?
- Khi taëng hoa cho meï beù noùi nhö theá naøo?
- Nhaän hoa meï ñaõ laøm gì?
- Meï ñaõ caûm ôn ai? Vì sao meï laïi caûm ôn coâ giaùo?
Hoaït ñoäng 4: Beù kheùo tay
- Trò chơi: Bé khéo tay.
- Cho treû thöïc hieän daùn hoa 
- Trong thôøi gian laø 1 baûn nhaïc ñoäi naøo, daùn nhanh vaø ñeïp thì ñoäi ñoù thaéng cuoäc.
- Trẻ thi ñua.
- Coâ kieåm tra nhaän xeùt.
- Keát thuùc.
- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Lắng nghe
- Lắng nhe
- Trẻ cùng tham gia 
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Lắng nghe 
- Trẻ thực hiện.
HOẠT ĐỘNG GÓC
- NT: Cắm hoa tặng mẹ, làm thiệp tặng mẹ.
- TN: Quan sát con cá, câu cá
- PV: Gia đình.
- XD: Xây công viên.
- HT: Xếp hoa bằng hột hạt
Nhận xét cuối ngày
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................