Giáo án mầm non lớp lá năm 2017 - Chủ đề nhánh: "Thủ đô Hà Nội"

Chủ đề nhánh: "Thủ đô Hà Nội"

1 tuần : ( từ ngày 1/5 đến 5/5 năm 2017)

A. MỤC TIấU

 1. Thái độ

 - Tham gia các hoạt động tích cực, thực hiện tốt các yêu cầu của cô đưa ra

 - Biết phối hợp chia sẻ cùng bạn, tham gia sôi nổi khi hoạt động nhóm.

 - Sử dụng đồ dùng học tập cẩn thận, biết giữ gìn, tự hào sản phẩm của mình và bạn

- Giáo dục trẻ biết tự hào và vui thích khi kể về một số DLTC, DTLS ở thủ đô Hà Nội.

2. Kỹ năng

- Khi bũ trẻ biết phối hợp tay chõn nhịp nhàng để bũ dớch dắc qua 7 điểm mà không chạm vật cản.

- Rèn kỹ năng tô trùng khít các in mờ.

- Rèn kỹ năng VTTC đúng theo lời bài hát

3. Kiến thức

- Trẻ biết bũ dớch dắc qua 7 điểm đúng kĩ thuật.

- Trẻ tụ đúng, tô trùng khít các in mờ chữ cỏi s,x

- Trẻ biết vttc theo lời bài hỏt.

 

doc9 trang | Chia sẻ: haiyen55 | Lượt xem: 831 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp lá năm 2017 - Chủ đề nhánh: "Thủ đô Hà Nội", để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Chủ đề nhánh: "Thủ đụ Hà Nội"
1 tuần : ( từ ngày 1/5 đến 5/5 năm 2017)
A. MỤC TIấU
 1. Thái độ 
 - Tham gia các hoạt động tích cực, thực hiện tốt các yêu cầu của cô đưa ra
 - Biết phối hợp chia sẻ cùng bạn, tham gia sôi nổi khi hoạt động nhóm.
 - Sử dụng đồ dùng học tập cẩn thận, biết giữ gìn, tự hào sản phẩm của mình và bạn
- Giỏo dục trẻ biết tự hào và vui thớch khi kể về một số DLTC, DTLS ở thủ đụ Hà Nội.
2. Kỹ năng
- Khi bũ trẻ biết phối hợp tay chõn nhịp nhàng để bũ dớch dắc qua 7 điểm mà khụng chạm vật cản.
- Rốn kỹ năng tụ trựng khớt cỏc in mờ. 
- Rèn kỹ năng VTTC đỳng theo lời bài hỏt 
3. Kiến thức
- Trẻ biết bũ dớch dắc qua 7 điểm đỳng kĩ thuật.
- Trẻ tụ đỳng, tụ trựng khớt cỏc in mờ chữ cỏi s,x
- Trẻ biết vttc theo lời bài hỏt.
B. CHUẨN BỊ 
- HĐVĐ : phấn vẽ, 7 điểm, xắc xụ, vũng tập bài tập phỏt triển chung.
- HĐLQCC: Mỏy tớnh, mỏy chiếu, thẻ chữ cỏi.
- HĐÂN: nhạc bài hỏt yờu Hà Nội và bài nghe hỏt.
- Tìm tranh ảnh, hoạ báo, giấy màu... cho trẻ hoạt động các góc trên tường.
- Trang trí các góc hoạt động trên tường, mảng chủ đề: Em yờu Thủ Đụ
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Thể dục sỏng
- Hô hấp: Thổi nơ 
- Tay: 2 tay đưa ra trước, lờn cao (2lx8n) .
- Chõn: đưa từng chõn một ra trước khụy gối( 2lx8n)
- Bụng: Nghiờng người sang 2 bờn. (2lx8n) .
- - Bật: Bật tách khép chân.( 2lx8n)
Hoạt động học 
Nghỉ lễ 1/5
Nghĩ bự 30/4
HĐVĐ: Bũ dớch dắc qua 7 điểm
HĐLQCC: s, x (t2).
HĐAN: VTTC : Yờu Hà Nội
Hoạt động ngoài trời
HĐCCĐ QS: bầu trời mựa hố quờ hương bộ
- TCVĐ: Bịt mắt bắt dờ
- chơi nộm búng vào rổ
- TCVĐ: rồng rắn lờn mõy
HĐCCĐ QS đường làng quờ em
 - TCVĐ: Đổ nước vào chai.
Hoạt động gúc
- Góc xây dựng : Xây hồ gươm, cụng viờn hồ tõy
- Góc phân vai : Chơi mẹ con, bác sỹ, y tá, bán hàng, hướng dẫn viờn du lịch
- Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu về cảnh đẹp, các di tích lịch sử của Thủ đụ Hà Nội
- Góc thư viện: Sưu tầm tranh ảnh về cảnh đẹp, di tích lịch sử ở Thủ đụ Hà Nội
Hoạt động chiều
- GDKNS khụng đi theo, khụng nhận quà của người lạ khi chưa được người thõn cho phộp
- TCDG: mốo đuổi chuột
- xem video về một số di tớch lịch sử, danh lam của thủ đụ Hà Nội
- Hoạt động gúc
- Đúng, mở chủ đề.
- CMHTT. 
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY
 Thứ 2 ngày 1 thỏng 5 năm 2017: Nghĩ lễ 1/5
Thứ 3 ngày 2 thỏng 5 năm 2017: Nghĩ bự lễ 30/4
Thứ 4 ngày 3 thỏng 5 năm 2017
NỘI DUNG
MỤC ĐÍCH YấU CẦU
CHUẨN BỊ
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HĐVĐ: Bũ dớch dắc qua 7 điểm.
 HĐNT: 
HĐCCĐ
QS bầu trời mựa hố quờ hương bộ
- TCVĐ: Bịt mắt bắt dờ
- Chơi tự do 
 HĐC: 
- GDKNS khụng đi theo, khụng nhận quà của người lạ khi chưa được người thõn cho phộp
- TCDG: mốo đuổi chuột
- Giỏo dục trẻ biết giữ gỡn sức khoẻ.
- Khi bũ trẻ biết phối hợp tay chõn nhịp nhàng để bũ dớch dắc qua 7 điểm mà khụng chạm vật cản.
- Trẻ biết bũ dớch dắc qua 7 điểm đỳng kĩ thuật.
- Biết được đặc điểm bầu trời mựa hố quờ hương bộ
- Trẻ biết cách chơi và chơi tốt trò chơi.
- Trẻ biết khụng đi theo, khụng nhận quà của người lạ khi chưa được người thõn cho phộp
 - Trẻ nhớ lại tờn trũ chơi, cỏch chơi và luật chơi, chơi tốt trò chơi
- Sõn bói sạch sẽ.
- Đường dớch dắc cú 7 vật cản
- sõn bải sạch sẽ, an toàn cho trẻ hoạt động.
- một số hỡnh ảnh khụng đi theo, khụng nhận quà của người lạ khi chưa được người thõn cho phộp
- mũ mốo, chuột
* Hoạt động 1 : Khởi động
Cô cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp luyện các kiểu đi, chạy
* Hoạt động 2: Bài tập phát triển chung 
- Tay: Hai tay giang ngang gập trước ngực (2l x 8n). 
 - Chân: Chân đưa ra trước khuỵu gối (3l x 8n) .
 - Bụng: Cỳi gập người về phớa trước (2l x 8n). 
 - Bật : Bật tỏch chõn, chụm chõn (2l x 8n). 
 * Hoạt động 3: VĐCB: bũ dớch dắc qua 7 điểm
- Hỏi trẻ: với đường dớch dắc cú 7 vật cản này cỏc con sẽ chơi như thế nào? (cho trẻ lờn trải nghiệm). Cụ giới thiệu tờn bài tập hụm nay và cho trẻ lờn thực hiện thử.
- Cô làm mẫu: 
+ Lần 1: LM toàn phần không dùng lời.
+ Lần 2: LM và cô giải thích rõ.
 Từ đầu hàng cụ bước ra trước vạch xuất phỏt. TTCB: Hai bàn tay và hai cẳng chõn tỡ xuống sàn, mắt nhỡn về trước, lưng thẳng. Khi cú hiệu lệnh "Bũ" thỡ bũ kết hợp chõn nọ tay kia, mắt nhỡn phớa trước, cụ bũ khộo lộo theo đường dớch dắc vũng lần lượt qua 7 vật cản khụng chạm vào vật cản tiếp tục bũ cho đến vật cản cuối cựng sau đú đứng dậy đi về đứng cuối hàng.
- Trẻ thực hiện: Cô mời 2 trẻ lên làm thử sau đó lần lượt trẻ thực hiện đến hết lớp.Cô chú ý sửa sai.
- Cô tổ chức cho 2 đội thi đua (2 lần). Nhận xét sau mỗi lần trẻ thi đua
* Hoạt động 4: Trũ chơi: Lộn cầu vồng
Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi.
*Hoạt động 5 : Hồi tĩnh
Cụ cho trẻ đi lại hớt thở nhẹ nhàng.
*Hoạt động 1: QS bầu trời mựa hố quờ hương bộ
- Dặn dò trẻ trước lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ.
- Cho trẻ quan sát, thảo luận và đưa ra các ý kiến nhận xét về bầu trời mựa hố quờ hương bộ
- Cô khái quát lại và mỡ rộng nội dung giáo dục 
*Hoạt động 2: TCVĐ bịt mắt bắt dờ
Cụ giới thiệu tờn trũ chơi, cho trẻ nhắc lại cỏch chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần.
Nhận xột trẻ chơi.
- Cho trẻ chơi TC: Chi chi chành chành
*Chơi tự do: Cụ giới thiệu những trũ chơi như cầu trượt, xớch đu, bập bờnh... và một số đồ chơi cụ chuẩn bị như dõy, phấn, lỏ... và cho trẻ chơi theo ý thớch của trẻ. Cụ bao quỏt, hướng dẫn trẻ. Cụ cựng trẻ nhận xột sau mỗi lần chơi
* GDKNS khụng đi theo, khụng nhận quà của người lạ khi chưa được người thõn cho phộp 
HĐ1 :  Cụ tạo tỡnh huống đúng vai người lạ đến tặng quà và rủ cỏc bạn đi chơi.
Cho trẻ tự xử lý cỏc tỡnh huống đú. Và hỏi trẻ vỡ sao con khụng đi theo hay nhận quà của người lạ
Cụ khỏi quỏt lại và giỏo dục trẻ khụng đi theo, khụng nhận quà của người lạ khi chưa được người thõn cho phộp
HĐ2: Cụ cho trẻ xem video về GDKNS khụng đi theo, khụng nhận quà của người lạ khi chưa được người thõn cho phộp. Và tổ chức cho trẻ chọn hành động đỳng sai theo yờu cầu của cụ.
*Chơi TCDG: “mốo đuổi chuột”
HĐ1 :  Cụ cho trẻ nhận xột đồ dựng và đố trẻ với đồ dựng đú chỳng ta sẽ chơi trò chơi dân gian có tên là gì?
Cho trẻ nhắc lại tên trò chơi, cách chơi và luật chơi. Cô khái quát lại
HĐ2: Cụ tổ chức cho trẻ chơi. Cụ quan sỏt và hướng dẫn, giỳp đỡ trẻ chơi đỳng. Sau đú cụ nhận xột, tuyờn dương và chuyển hoạt động.
ĐÁNH GIÁ:
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 5 ngày 4 thỏng 5 năm 2017.
NỘI DUNG
MỤC ĐÍCH YấU CẦU
CHUẨN BỊ
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HĐLQCC: S,X (t2)
 HĐNT:
chơi nộm búng vào rổ
- TCVĐ: rồng rắn lờn mõy
- Vẽ theo ý thớch.
HĐC
- xem video về một số di tớch lịch sử, danh lam của thủ đụ Hà Nội
- Hoạt động gúc
- Giỏo dục trẻ biết phối hợp với bạn khi chơi.
- Rốn kỹ năng tụ trựng khớt cỏc in mờ. 
- Trẻ tụ đỳng, tụ trựng khớt cỏc in mờ chữ cỏi s,x
- Trẻ biết cách chơi và chơi tốt trò chơi.
- Trẻ biết vẽ những gỡ mỡnh thớch
- Trẻ biết được một số di tớch lịch sử, danh lam của thủ đụ Hà Nội 
- Trẻ thực hiện tốt cỏc vai chơi khỏc nhau.
- Mỏy vi tớnh
Cỏc chữ cỏi s,x được cắt rời, bỳt chỡ, vở
- búng rổ
- Phấn
- Mỏy tớnh, mỏy chiếu.
Video về một số di tớch lịch sử, danh lam của thủ đụ Hà Nội
- Đồ chơi ở cỏc gúc phự hợp chủ đề.
*Hoạt động 1: 
- Ai thụng minh nhất:
Cụ cho trẻ chơi trũ chơi: ễ chữ bớ mật : Trẻ mở ụ số và tỡm cỏc chữ cỏi trong từ. Cho trẻ đọc từ vừa mới tỡm ra.
- Thi xem ai nhanh.
 Hai đội thi nhau lựa chọn cỏc bức tranh cú chứa chữ cỏi s,x .Trong vũng 2 phỳt đội nào tỡm được nhiều bức tranh hơn đội dú sẽ chiến thắng.
* Hoạt động 2: Tụ chữ cựng bộ :
 - Tô chữ s: 
Cô cho trẻ xem tranh và đọc từ trong tranh.
Cho trẻ lờn tụ chữ s theo kinh nghiệm của trẻ sau đú cụ tụ mẫu. Cụ Vừa tô vừa nói cách tô 
- Cho trẻ nhắc cách giở vở, cách cầm bút, cách ngồi tô.
- Cho trẻ mở vở, đọc từ ở vở và tô.
- Tô chữ x: các bước tương tự như chữ s
*Hoạt động 3: Bài nào đẹp nhất :
 Cụ cựng trẻ nhận xột, tuyờn dương những bài tụ đẹp, tụ trựng khớt cỏc in mờ, nhắc nhở những bài tụ chưa đẹp.
*Hoạt động 1: Chơi nộm búng vào rổ
- Dặn dò trẻ trước lúc ra sân và giao nhiệm vụ cho trẻ.
- Cho trẻ chơi nộm búng vào rổ. Cụ quan sỏt và giỳp đỡ hướng dẫn trẻ chơi đỳng.
- Cho trẻ chơi TC: rồng rắn lờn mõy
*Hoạt động 3: Vẽ theo ý thớch
- Cho trẻ vẽ trờn sõn trường với những gỡ mà trẻ thớch.
- Cụ bao quỏt, hướng dẫn trẻ vẽ 
- Cụ gợi ý thướng dẫn trẻ núi lờn ý tưởng sản phẩm của mỡnh
*Xem video về một số di tớch lịch sử, danh lam của thủ đụ Hà Nội
HĐ1 :  Cụ cựng trẻ hỏt bài ”yờu Hà Nội”. Đàm thoại nội dung bài hỏt và mở video về một số di tớch lịch sử, danh lam của thủ đụ Hà Nội cho trẻ xem và đàm thoại về nội dung của video đú
HĐ2: Tổ chức cho trẻ chơi TC: chọn hỡnh ảnh về một số di tớch lịch sử, danh lam của thủ đụ Hà Nội
* Hoạt động gúc.
HĐ1: Trũ chuyện về chủ đề và cỏc gúc chơi ở lớp. Cho trẻ chơi tự chọn ở cỏc gúc trẻ đó đăng ký.
HĐ2: Trẻ về gúc chơi, cụ bao quỏt trẻ chơi. Nhắc nhở trẻ biết bảo quản đồ chơi, chơi xong biết cất đồ chơi gọn gàng.
ĐÁNH GIÁ:
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 6 ngày 5 thỏng 5 năm 2017
NỘI DUNG
MỤC ĐÍCH YấU CẦU
CHUẨN BỊ
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HĐAN: VTTC : Yờu Hà Nội
HĐNT: 
 HĐCCĐ
QS đường làng quờ em
 - TCVĐ: Đổ nước vào chai.
- Chơi tự do
HĐC
- Đúng chủ đề.Giới thiệu chủ đề mới.
- CMHTT
- Giáo dục trẻ biết phối hợp cựng nhau khi tham gia hoạt động
- Rèn kỹ năng VTTC đỳng theo lời bài hỏt 
- Trẻ biết vttc theo lời bài hỏt.
- Trẻ quan sát và nói được tên, một số đặc điểm của đường làng quờ em
- Nắm được cỏch và luật chơi.
- Trẻ nhớ lại cỏc bài thơ, bài hỏt và cỏc nội dung của chủ đề: "
Em yờu Thủ đụ" thụng qua cỏc hoạt động như: Trũ chuyện, mỳa hỏt, đọc thơ.
- Trẻ hứng thú, tò mò khám phá khi được cô giới thiệu về chủ đề mới. 
- Thớch mỳa hỏt cựng bạn bố.
- Đàn, một số tiết tấu khỏc nhau. 
- Một số nhạc cụ cho trẻ biểu diễn
- Đường làng an toàn, sạch sẽ
- Xắc xụ, sõn bói sạch sẽ.
- Băng nhạc.
- Trang trớ chủ đề mới.
*Hoạt động 1: Đua tài
Cụ tổ chức cho trẻ thi đua nhau kể về cỏc danh lam thắng cảnh, di tớch lịch sử ở Thủ đụ Hà Nội.
Cô dẫn dắt giới thiệu vào bài hỏt
* Hoạt động 2: VTTC"Yờu Hà Nội”
- Cô mỡ nhạc ở đàn cho trẻ nghe trọn vẹn bản nhạc “yờu Hà Nội" Trẻ vừa nghe vừa cảm nhận về nội dung, giai điệu bài hát.
- Cô cho trẻ hát, nhún theo nhạc một lần.
- Cụ vừa hỏt vừa VP và VTTC. Cho trẻ nhận xột xem vận động nào thỡ bài hỏt sẽ sinh động hơn.
- Cụ giới thiệu hoạt động hụm nay: VTTC bài hỏt yờu Hà Nội
- Cho trẻ nhắc lại cách vttc và cho trẻ vừa hỏt vừa vttc xem khả năng của trẻ sau đú cụ hỏt kết hợp vttc cho trẻ xem.
- Mời cả lớp hát và vttc (2lần). Nhắc trẻ hát đúng nhạc, hát rỏ lời, vỗ đỳng tiết tấu
- Cho các nhóm thi đua: Cô mỡ nhạc cho trẻ hát vỗ theo tiết tấu để tặng cô theo tổ, nhóm, cá nhân. Nhận xét sau khi trẻ thể hiện.
- Cả lớp cùng hát vttc bài hỏt yờu Hà Nội
*Hoạt động 3: " Bộ nghe hát cựng cụ”
- Cụ giới thiệu tờn bài hỏt.
- Cụ hỏt cho trẻ nghe bài hỏt (1 lần) 
- Lần 2 cụ hỏt cho trẻ nghe và cho trẻ vận động minh họa cựng cụ.
*Hoạt động 4: Chơi trò chơi hỏi hoa dõn chủ
Giới thiệu trò chơi, cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2 -3 lần 
- Kết thỳc: cho trẻ vừa hỏt vừa vttc bài hỏt Yờu hà Nội.
*Hoạt động 1: QS đường làng quờ em
- Dặn dò trẻ trớc lúc ra sõn và giao nhiệm vụ cho trẻ.
- Cho trẻ quan sát đường làng quờ em và nói lên những gì trẻ quan sát được . 
- Cô khái quát lại và giáo dục trẻ .
*Hoạt động 2: TCVĐ đổ nước vào chai
Cụ giới thiệu tờn trũ chơi, hướng dẫn cỏch chơi, luật chơi và cho trẻ chơi 2-3 lần.
Nhận xột trẻ chơi
- Cho trẻ chơi TC: pha nước cam
 *Chơi tự do: Cụ giới thiệu những trũ chơi như cầu trượt, xớch đu, bập bờnh... và một số đồ chơi cụ chuẩn bị như dõy, phấn, lỏ... và cho trẻ chơi theo ý thớch của trẻ. Cụ bao quỏt, hướng dẫn trẻ
Cụ cựng trẻ nhận xột sau khi chơi
* Đóng, mở chủ đề.
Hoạt động 1: Đúng chủ đề "Em yờu Thủ đụ"
Cô trò chuyện đàm thoại với trẻ về 1 số nội dung ở chủ đề: một số di tớch lịch sử, danh lam thắng cảnh của thủ đụ Hà Nội
- Cụ cho trẻ chơi 3 đội tỡm cỏc hỡnh ảnh về di tớch lịch sử của quờ hương theo yờu cầu. Cho trẻ tỡm cỏc chữ cỏi đó học trong chủ đề và phỏt õm.
- Cho trẻ hát và đọc thơ trong chủ đề dưới hỡnh thức thi đua.
Hoạt động 2 : Mở chủ đề " Bộ vào lớp 1"
- Cô trò chuyện đàm thoại với trẻ về lớp 1
+ Cỏc con biết gỡ về lớp 1? 
+Lờn lớp 1 cần cú những đồ dựng học tập gỡ?
- Cụ chia trẻ về cỏc nhúm cựng cụ làm một số tranh ảnh và sắp xếp cỏc đồ dựng đồ chơi ở cỏc gúc phự hợp chủ đề
- Yờu cầu trẻ về nhà tỡm hiểu về lớp 1 để tuần sau tham gia hoạt động cựng cỏc bạn.
* CMHTT
HĐ1: Cụ dặn dũ trẻ trước khi ra sõn. Cụ cựng trẻ trũ chuyện về những bài hỏt trong chủ đề
HĐ2: Trẻ mỳa hỏt cỏc bài hỏt trong chủ đề trờn sõn trường.
Cụ bao quỏt, nhắc nhở một số trẻ nếu cần thiết. Cụ cựng trẻ nhận xột
ĐÁNH GIÁ:
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Nghĩ lễ 1/5
HĐVĐ: bò zíc zắc qua 7 điểm
HĐÂN: VTTC yêu Hà Nội
Em yêu Thủ Đô 34
HĐLQCC: s, x (t2)
Nghĩ bù lễ 30/4
PHềNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO GIO LINH
TRƯỜNG MẦM NON HỌA MY
----------–&—---------
SỔ
THEO DếI TÀI SẢN
LỚP: 5 – 6 TUỔI 3

File đính kèm:

  • docem_yeu_thu_do_tuan_34.doc