Giáo án mầm non lớp lá - Phương tiện giao thông

MỤC TIÊU :
1/ Phát triển nhận thức: 
 Dinh dưỡng – sức khỏe : 
 - TrỴ biÕt ích lợi của các loại phương tiện mang lợi cho đời sống mọi người .
 - Trẻ phải đảm bải an toàn khi đi các phương tiện,tránh đùa giỡn khi các phương tiện đang chuyển động.
 - Nhận biết được một số loại phượng tiện có lợi cho nhu cầu cần thiết hàng ngày .
 Vận động :
 - Thực hiện và phối hợp nhịp nhàng các hoạt động .
 - Có kĩ năng và giữ thăng bằng trong một số vận động cơ bản: bật sâu 20-25cm ,bật chụm chân liên tục vào 5 ô vuông ( 35x35cm),lăn bóng bằng 2 tay và di chuyển theo bóng,nhảy lò cò,chuyền bóng qua đầu,bật xa,ném xa. 
 - Vận động nhịp nhàng,có thể thực hiện mô phỏng theo .
2/ Phát triển nhận thức :
 - Biết tên gọi,đặc điểm nổi bật ích lợi của một số phương tiện .
 - Biết được tên gọi, làm thế nào để được an toàn khi đi trên các phương tiện.
 - Biết được ích lợi của một số phương tiện đó mang lại cho cuộc sống của chúng ta.
 - Biết phân nhóm phương tiện theo đặc điểm của chúng . 
3/ Phát triển ngôn ngữ :
 - Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện,thảo luận,nêu nhận xét về một số phương tiện của địa phương (tên gọi,đặc điểm nổi bật,ích lợi).
 - Biết một số từ mới về phương tiện có thể nói câu dài,kể chuyện về một số bài hát về một số phương tiện gần gũi quen thuộc .
4/ Ph¸t triĨn t×nh c¶m-x· héi:
- BiÕt nhiều loại phương tiện có ích cho xã hội,đều đáng quý,đáng được yêu mến những người lái phương tiện đưa mọi người đi khắp nơi .
- Biết yêu quý lễ phép với mọi người và ông bà cha mẹ của mình .
-Biết giữ gìn vệ sinh nơi công cộng nhất là tại trường lớp và đường phố .
5/ Ph¸t triĨn thÈm mü:
- Biết hát và vận động theo nhạc một số bài hát về phương tiện giao thông .
- Biết dùng các bàn tay đẹp các đường nét đơn giản,thành các hình,dán và vẽ các hình phương tiện đơn giản,gần gũi với mình.
- Biết dùng màu tô làm cho các phương tiện được đẹp,tạo tính sáng tạo gợi mở màu sắc thực tế ở trẻ.
MẠNG NỘI DUNG
- Mỗi địa phương có nhiều phương tiện thông dụng khác nhau .
- Mỗi loại phương tiện đều có công dụng và ích lợi khác nhau.
- Cách đảm bảo an toàn khi đi các phương tiện đó .
- Ích lợi của phương tiện ( đối với cá nhân,xã hội,cộng đồng quê hương nơi trẻ đang sống)
Phương tiện đường bộ
- Phân biệt sự khác nhau của các loại phương tiện qua đặc điểm,tên gọi.
-Biết ích lợi và mối quan hệ của một số loại phương tiện .Yêu quí người lái phương tiện.
-Không thò đầu,thò tay,đùa giỡn khi đi xe.
Phương tiện đường
Hàng không
- Phân biệt sự khác nhau của các loại phương tiện qua đặc điểm,tên gọi.
-Biết ích lợi và mối quan hệ của một số loại phương tiện .Yêu quí người lái phương tiện.
-Không được vứt rác bừa bãi trên máy bay.
Phương tiện đường thủy
- Phân biệt sự khác nhau của các loại phương tiện qua đặc điểm,tên gọi.
-Biết ích lợi và mối quan hệ của một số loại phương tiện .Yêu quí người lái phương tiện.
-Không được vứt rác bừa bãi ,không đùa giỡn,không đưa tay chân xuống nước,khi đi tàu,ghe. 
PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
MẠNG HOẠT ĐỘNG : CHỦ ĐIỂM Phương tiện giao thông
A. Phát triển thể chất :
 Dinh dưỡng – sức khỏe :
 - Tập vận chuyển hàng giúp một số phương tiện giao thông.
 - Tập một số kĩ năng vệ sinh cá nhân( rửa tay bằng xà phòng).
 - Trò chuyện, thảo luận về một số hành động có thể gây nguy hiểm khi đi các loại phương tiện.
 Vận động cơ bản:
 - Tập vận động :bật chụm chân,bật sâu,lăn và di chuyển bóng,nhảy lò cò,chuyền bóng qua đầu,chân,bật và ném xa .
 - Củng cố vận động : ném xa,trườn,đi trên đường hẹp,trèo lên xuống ghế ,ném đích .
 - Trò chơi vận động :Chuyển cát xây nhà cho bác tài xế,ai nhanh nhất,thi xem ai nhanh nhất.
B. Phát triển nhận thức : 
 Khám phá khoa học 
 - Cho trẻ tham quan mô hình : Ngã tư đường phố,sân bay,bến phà.
 - Biết ích lợi và mối quan hệ của một số loại phương tiện.Yêu quí người lái các phương tiện.
 - Sưu tầm tranh một số tranh giáo dục về sự an toàn khi đi các phương tiện phát triển khả năng khám phá của trẻ. 
 - Trò chuyện,thảo luận,tìm hiểu và so sánh ,tập đếm ,phân biệt một số đặc điểm đặc trưng của các phương tiện của địa phương.
 Làm quen với toán
 -Ôn các hình.
 -Phân biệt sự bằng nhau về số lượng 2 nhóm đồ vật.
 - Trò chơi : Tìm nhà,Nhà sáng tạo tài ba,Chèo thuyền .
C. Phát triển ngôn ngữ:
 - Trò chuyện mô tả một số đặc điểm,đặc trưng nổi bật của một phương tiện gần gũi.
 - Thảo luận,kể lại những điều đã biết,đã quan sát được của một số phương tiện .
 - Biết gọi tên,nói công dụng ,ích lợi của các phương tiện ,nói đúng nhóm một số phương tiện đó.
 - Kể tên một số thực phẩm,cây xanh,hoa,hạt, rau củ gần gũi quen thuộc ( qua tranh,quan sát mô hình ).
 - Làm sách tranh về phương tiện giao thông.
D.Phát triển tình cảm – xã hội:
 - Trò chuyện thể hiện tình cảm,quý trọng,yêu quí người lái các phương tiện.
 - Thực hành chăm sóc,đảm bảo an toàn khi đi các phương tiện.
 - Trò chơi : Đóng vai chú cảnh sát ,người bán vé thực hành hướng dẫn người tham gia giao thông,phải mua đúng vé dành cho hành khách ,các loại 
phương tiện ,đi đường đúng luật giao thông,đảm bảo an toàn khi đi đường.
 Đ. Phát triển thẩm mĩ:
 - Tạo hình : Vẽ, dán,tô màu,nặn phù hợp chủ đề chủ điểm.
 -Âm nhạc : Nghe , hát và vận động theo nhạc các bài hát có nội dung phù hợp với chủ đề.
 Trò chơi âm nhạc .