Giáo án mầm non lớp Lá - Vận động theo nhạc: Nắng sớm - Nghe hát: Tia nắng hạt mưa - Trò chơi: Nghe giai điệu đoán tên bài hát
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả và hiểu nội dung bài hát.
2. Kĩ năng:
- Trẻ vỗ tay đúng theo tiết tấu chậm của bài hát“Nắng sớm”.
- Chú ý lắng nghe cô hát và hiểu nội dung bài hát “Tia nắng hạt mưa”
- Trẻ biết cách chơi trò chơi “Nghegiaiđiệuđoántênbàihát”.
ÂM NHẠC VĐTN: Nắng sớm NH: Tia nắng hạt mưa TC: Nghegiaiđiệuđoántênbàihát MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả và hiểu nội dung bài hát. 2. Kĩ năng: - Trẻ vỗ tay đúng theo tiết tấu chậm của bài hát“Nắng sớm”. - Chú ý lắng nghe cô hát và hiểu nội dung bài hát “Tia nắng hạt mưa” - Trẻ biết cách chơi trò chơi “Nghegiaiđiệuđoántênbàihát”. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú với giờ học. - Giáo dục trẻ biết nắngsớmvàobuổisángrấttốtchosứckhỏe CHUẨN BỊ Cô: -Bàigiảngđiệntử. - Mũchóp - Nhạccácbài“Nắng sớm”, “Tia nắng hạt mưa”, Trẻ: - Trangphụcgọngàng. - Cácloạidụngcụgõđệm. CÁCH TIẾN HÀNH 1. Ổnđịnhtổchức: Trò chuyện vềmộtsốhiệntượngtựnhiên 2.Phươngpháp, hìnhthứctổchức. Dạy VĐTN Vỗ tay theo TTC bài hát “Nắng sớm” - Cô bật cho trẻ nghe 1 đoạn nhạc bài hát“Nắng sớm” - Cho trẻ hát lại bài hát 1 lần. - TrẻnhắclạicáchVĐ theo TTC - Cô hátvà VĐ theo TTC - Cô cho trẻ thực hiện theo lớp (2-3 lần), tổ , nhóm, cá nhân. (Sau mỗi lần trẻ thực hiện, cô chú ý sửa sai cho trẻ, có thể sử dụng dụng cụ âm nhạc để gõ theo tiết tấu chậm của bài hát). - Cô cho cả lớp trẻ thực hiện 1 lần nữa. - Giáo dục trẻ lànhữngbéngoan. Nghe hát: “Tia nắng hạt mưa” - Cô hát lần 1( Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả, nội dung bài hát) - Cô hát lần 2chotrẻnghe Trò chơi: Nghegiaiđiệuđoántênbàihát - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi: - Cho trẻ chơi trò chơilần 3-4 3. Kếtthúc: - Nhận xét tuyên dương trẻchuyển HĐ
File đính kèm:
- vdtn-nang-som27082020_51220209.docx