Giáo án mầm non lớp nhà trẻ - Chủ đề: Bé đi khắp nơi bằng phương tiện gì - Đề tài: Hoạt động với đồ vật: Xếp ô tô
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1.Kiến thức:
- Trẻ biết tên một số PTGT đường bộ.
- Trẻ biết cách xếp các khối hình thành ô tô
2.Kỹ năng:
- Trẻ biết cầm gỗ, khối nhựa bằng 2 ngón tay một cách khéo léo và xếp các khối gỗ chồng lên nhau, xếp cạnh nhau để tạo thành sản phẩm
- Phát triển các cơ ngón tay.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
3.Thái độ:
- Yêu thích các PTGT và biết chấp hành luật an toàn giao thông khi tham gia giao thông
-Biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn.
CHUẨN BỊ:
- Mẫu xếp hình ô tô, đường đi
- Khối vuông, khối chữ nhật bằng nhựa đủ cho trẻ
- Khối vuông, khối chữ nhật bằng nhựa của cô kích thước to hơn của trẻ
SOẠN GIÁO ÁN Lĩnh vực phát triển TC,KNXH và thẩm mỹ Chủ đề: bé đi khắp nơi bằng phương tiện gì? Đề tài: Hoạt động với đồ vật: Xếp ô tô Lứa tuổi: 24-36 tháng tuổi Thời gian: 15-20 phút Người dạy: Nguyễn Thị Thảo Đơn vị: Trường mầm non Liêm Cần MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1.Kiến thức: - Trẻ biết tên một số PTGT đường bộ. - Trẻ biết cách xếp các khối hình thành ô tô 2.Kỹ năng: - Trẻ biết cầm gỗ, khối nhựa bằng 2 ngón tay một cách khéo léo và xếp các khối gỗ chồng lên nhau, xếp cạnh nhau để tạo thành sản phẩm - Phát triển các cơ ngón tay. - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. 3.Thái độ: - Yêu thích các PTGT và biết chấp hành luật an toàn giao thông khi tham gia giao thông -Biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn. CHUẨN BỊ: - Mẫu xếp hình ô tô, đường đi - Khối vuông, khối chữ nhật bằng nhựa đủ cho trẻ - Khối vuông, khối chữ nhật bằng nhựa của cô kích thước to hơn của trẻ Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Hoạt động 1: Trò chuyện- gây hứng thú - Giới thiệu khách dự: - Cho trẻ hát bài: Lái ô tô và hỏi trẻ + Cô và các con vừa hát bài hát gì? + Bài hát nói về PTGT gì? + Ô tô là PTGT đường gì? + Ô tô dùng để làm gì? +Các con rất giỏi cô khen các con: Các con ạ! ô tô là một trong các loại PTGT đường bộ đấy. Dùng để chở người và hàng hóa rất thuận tiện. Nhưng chúng cũng rất nguy hiểm nếu như chúng ta không chấp hành đúng luật an toàn giao thông. Vì vậy khi ngồi trên xe ô tô các con phải ngồi ngay ngắn, không được thò đầu thò tay ra ngoài kẻo bị tai nạn các con nhớ chưa? Hoạt động 2: Khám phá đồ chơi- Cô làm mẫu + Cả lớp trốn cô- Cô đâu? - Cô nói: Trong khi các con trốn cô, bạn Thỏ Trắng đến thăm lớp mình và tặng các con một túi quà nhưng các con ngủ say quá nên bạn về mất rồi, thật tiếc quá. Bây giờ cô con mình cùng khám phá xem bạn Thỏ Trắng tặng cô con mình quà gì nhé, không biết trong túi có gì, (cô đưa túi quà cho trẻ, sờ nắn bên ngoài và đoán đồ vật ở bên trong) + Đó là túi gì? (túi đồ chơi) - Cô cho 1 trẻ khác lên mở túi quà xem túi đồ chơi là gì? Túi đồ chơi là những khối hình nhiều màu sắc - Cô giơ từng khối hình lên và hỏi trẻ + Khối hình gì đây? + Màu gì? -Cô cho trẻ nói tên khối hình (khối vuông, khối chữ nhật) 2-3 lần -Cô nói: đây là các khối hình: khối hình vuông, khối hình chữ nhật. Bạn Thỏ Trắng bảo với cô rằng từ những khối hình này bạn nhờ cô con mình hãy xếp giúp bạn ấy thành một chiếc ô tô để bạn ấy đi thăm quan. bây giờ các con hãy chú ý quan sát cô xếp trước đã nhé. *Cô xếp mẫu lần 1: Cô xếp chậm, chính xác - Các con thấy cô xếp ô tô có đẹp không? -Vậy các con quan sát cô xếp lại nhé *Cô xếp mẫu lần 2: Vừa xếp cô vừa phân tích cách xếp - Tay phải cô cầm khối hình chữ nhật đặt ngay ngắn trước mặt. Rồi cô đặt tiếp khối hình vuông chồng lên khối hình chữ nhật thế là cô có một cái ô tô thật đẹp -Cô vừa xếp được cái gì đây? - Cô xếp có đẹp không? - Các con có muốn xếp đẹp giống cô không? Hoạt động 3: Bé cùng chơi xếp ô tô - Cô phát rổ đồ chơi đựng khối vuông và khối chữ nhật cho trẻ. Động viên, khuyến khích trẻ xếp ô tô - Cô quan sát, bao quát trẻ, hướng dẫn trẻ cách cầm khối hình, cách xếp chồng sao cho khối hình vuông được đặt ngay ngắn chồng lên khối hình chữ nhật để tạo thành ô tô. - Trong khi trẻ thực hiện cô khuyến khích trẻ nói “xếp chồng, xếp chồng khối vuông lên khối chữ nhật thành ô tô” -Trong khi trẻ xếp cô hỏi trẻ: + Con xếp cái gì vậy? + Khối hình gì đây? +Màu gì? - Con xếp ô tô để tặng ai? +Ở nhà con có những đồ chơi giống như thế này không? +Ai mua cho con? + Ở nhà khi chơi xong con cất đồ chơi ở đâu? + Còn ở lớp khi chơi xong con cất đồ chơi ở đâu? - Các con đã xếp xong chưa? - Các con vừa xếp cái gì vậy? - Vậy là các con đã xếp giúp bạn Thỏ Trắng thành một chiếc ô tô rồi bây giờ cô con mình lên xe ô tô để đến tặng cho bạn Thỏ thôi. (cho trẻ đứng lên ) Các con hãy thắt dây an toàn vào chúng mình cùng đi nào? (Cho trẻ vừa đi vừa hát bài “Lái ô tô” Đi 1 vòng Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm - Đã đến nhà bạn Thỏ Trắng rồi, Các con ơi chắc là bạn Thỏ Trắng thích lắm nhỉ vì các con đã xếp gì cho bạn Thỏ nhỉ? - Cô thấy các con xếp những chiếc ô tô rất đẹp? .ơi con thấy các bạn xếp ô tô có đẹp ko? Theo con con thích bài của bạn nào? Vì sao? - Cô cũng đồng ý với bạn ..ô tô của bạn.rất đẹp ngoài ra còn có bài của bạn. bạn. cũng rất đẹp vì bạn đã biết xếp chồng khít đầu của khối vuông lên đầu của khối chữ nhật thành một chiếc ô tô rất đẹp. còn bạn .ô tô của con cũng rất đẹp nhưng lần sau con nhớ xếp chùng khít 2 khối hình lên nhau cho đẹp hơn nhé. *Kết thúc: Củng cố, giáo dục - Hôm nay cô đã cho các con xếp cái gì? Các con có thích không? - Vậy giờ sau cô con mình lại xếp nữa nhé. Về nhà con nào có đồ chơi nào giống như thế này thì các con hãy xếp ô tô cho bố mẹ xem nhé. Hôm nay ngoài trời nắng đẹp cô sẽ là thỏ mẹ các con sẽ là thỏ con, cùng nhau ra vườn ngắm hoa thôi, nhưng trước khi ra vườn ngắm hoa các con nhớ nghe lời thỏ mẹ dặn, các con ko được ngắt lá, bẻ cành cây, hoa, nếu có lá rụng thì các con nhớ nhặt bỏ vào thùng rác -Trẻ hát cùng cô -Trẻ trả lời -Trẻ chú ý lắng nghe - Trẻ chốn cô - Trẻ sờ, nắn và đoán đồ vật - 1Trẻ lên mở quà -Trẻ trả lời - Trẻ nói cùng cô đồng thanh -Trẻ chú ý quan sát -cái ô tô -Trẻ thực hiện xếp ô tô - Trẻ trả lời - Trẻ hát và vận động cùng cô Câu hỏi mở rộng + Ở nhà có con nào có đồ chơi giống như thế này thì các con cũng xếp ô tô cho bố mẹ xem các con nhớ chưa nào
File đính kèm:
- Giao_an_HDVDV.doc