Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Các cô các bác trong trường. Đề tài: Trải nghiệm “Xúc cho bé ăn” - Hoạt động: Giáo dục kĩ năng - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Lan

I. Mục đích, yêu cầu

1. Kiến thức

- Trẻ biết chơi trò chơi xúc cho bé ăn, như cầm thìa bằng tay phải, xúc cho bé ăn dưới sự hướng dẫn của cô giáo.

2. Kỹ năng

- Rèn sự chú ý, sự khéo léo của bàn tay, cổ tay, ngón tay cho trẻ khi xúc ăn.

- Rèn kĩ năng bước đầu tự phục vụ.

3. Thái độ

- Giáo dục trẻ hứng thú tham gia chơi, trẻ biết cầm thìa xúc ăn gọn gàng, biết giữ gìn vệ sinh.

II. Chuẩn bị * Của cô.

- Nhạc bài hát “Adam sam sam”, “Mời bạn ăn”, “Bé khoẻ, bé ngoan”, hộp carton có dán hình em bé, bát, thìa, hộp đựng cốm, bàn, ghế, thảm xốp.

- Chỗ học hợp lí, trang phục gọn gàng. * Của trẻ.

- Bàn, ghế, hộp caston có hình dán em bé, bát, thìa, cốm, trang phục gọn gàng, tâm lí vui vẻ.

pdf3 trang | Chia sẻ: bachha2 | Ngày: 14/04/2025 | Lượt xem: 31 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Các cô các bác trong trường. Đề tài: Trải nghiệm “Xúc cho bé ăn” - Hoạt động: Giáo dục kĩ năng - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Lan, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 GIÁO ÁN 
 Chủ đề: Các cô các bác trong trường 
 Lĩnh vực phát triển TCKN – XH - TM 
 Hoạt động: Giáo dục kĩ năng 
 Đề tài: Trải nghiệm “Xúc cho bé ăn” 
 Nhóm: 19 - 24 tháng 
 Số trẻ: 8 - 10 trẻ 
 Thời gian: 10 - 12 phút 
 Ngày soạn: 02 /11/2024 
 Người soạn: Nguyễn Thị Lan 
 Ngày dạy: 05/11/2024 
 Người dạy: Nguyễn Thị Lan 
 Đơn vị : Trường mầm non Thanh Nê 
I. Mục đích, yêu cầu 
1. Kiến thức 
- Trẻ biết chơi trò chơi xúc cho bé ăn, như cầm thìa bằng tay phải, xúc cho bé ăn dưới 
sự hướng dẫn của cô giáo. 
2. Kỹ năng 
- Rèn sự chú ý, sự khéo léo của bàn tay, cổ tay, ngón tay cho trẻ khi xúc ăn. 
- Rèn kĩ năng bước đầu tự phục vụ. 
3. Thái độ 
 - Giáo dục trẻ hứng thú tham gia chơi, trẻ biết cầm thìa xúc ăn gọn gàng, biết giữ gìn 
vệ sinh. 
II. Chuẩn bị 
* Của cô. 
- Nhạc bài hát “Adam sam sam”, “Mời bạn ăn”, “Bé khoẻ, bé ngoan”, hộp carton có 
dán hình em bé, bát, thìa, hộp đựng cốm, bàn, ghế, thảm xốp. 
- Chỗ học hợp lí, trang phục gọn gàng. 
* Của trẻ. 
- Bàn, ghế, hộp caston có hình dán em bé, bát, thìa, cốm, trang phục gọn gàng, tâm lí 
vui vẻ. 
III. Cách tiến hành 
 Dự kiến hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ 
 1. Ổn định tổ chức 
 - Cô cho trẻ ngồi vào ghế khởi động bài hát “Adam - Trẻ ngồi và khởi động cùng 
 sam sam”. cô. 
 - À cô con vừa khởi động bài hát “Adam sam sam” - Có ạ! 
 các con có thấy vui không? 
 - Giờ học hôm nay cô cùng các con trải nghiệm trò - Trẻ lắng nghe. 
chơi “Xúc cho bé ăn” nhé. 
2. Nội dung 
* Hoạt động 1: Quan sát và đàm thoại - Trẻ quan sát. 
- Đoán xem, đoán xem cô giáo có cái gì đây? Hộp - Em bé ạ! 
caston có dán hình em bé) 
- Các con nhìn xem có đẹp không? - Có ạ! 
- Cô giáo còn có gì nữa đây? - Bát, thìa ạ! 
- À cô giáo có em bé rất là đáng yêu, đây là cái bát, - Trẻ quan sát và lắng nghe. 
cái thìa và cô còn có hộp để đựng thức ăn cho em bé 
ăn nữa đấy. 
* Hoạt động 2: Cô hướng dẫn cách làm. 
- Bây giờ các con ngồi quan sát cô xúc cho bé ăn rồi - Vâng ạ! 
tí các con xúc cho bé ăn nhé. 
- Cô mở hộp thức ăn ra đó là cốm đấy, cô đổ ra bát, - Trẻ chú ý quan sát và lắng 
cô cầm thìa bằng tay phải và cầm bằng ba đầu ngón nghe. 
tay cô xúc cho bé ăn thật khéo léo không đổ ra ngoài, 
các con nhìn em bé ăn rất là ngon, cô đã xúc cho em 
bé ăn xong rồi, các con có thích không? - Có ạ! 
- Bây giờ các con hãy về bàn của mình để cùng trải - Vâng ạ! 
nghiệm trò chơi “Xúc cho bé ăn” nào 
* Hoạt động 3: Trẻ thực hiện 
- Các con ngồi ngoan, ngồi đẹp nào để chuẩn bị xúc - Trẻ về ghế ngồi. 
cho bé ăn nhé. 
- Cô phát cho mỗi trẻ một hộp có dán hình em bé và 
bát, thìa đã có cốm để trẻ xúc cho bé ăn. 
 - Cô khuyến khích trẻ xúc cho bé ăn, cô chú ý quan - Trẻ xúc cho bé ăn. 
sát sửa sai cho trẻ cầm thìa bằng tay phải và cầm 
bằng ba đầu ngón tay, động viên khuyến khích trẻ 
xúc khéo léo không đổ ra ngoài. 
- Khi trẻ xúc cho bé ăn cô đến bên trẻ để đàm thoại 
với trẻ. 
- Con đang làm gì đấy? - Con xúc cho bé ăn ạ! 
- Đây là ai đây? - Em bé ạ! 
- Con cầm thìa bằng tay nào? - Tay phải ạ! 
- Con xúc cho em bé ăn em bé có ăn không? - Có ạ! 
* Giáo dục: Trẻ hứng thú tham gia trò chơi, giáo dục - Trẻ lắng nghe. 
trẻ biết xúc ăn gọn gàng, biết giữ gìn vệ sinh. 
- Các con vừa trải nghiệm trò chơi gì? - Xúc cho bé ăn ạ! 
 - Hôm nay cô cùng các con trải nghiệm “Xúc cho bé - Trẻ lắng nghe. 
ăn”. Cô thấy các con xúc cho bé ăn rất là giỏi. Cô 
khen tất cả các con. - Trẻ vỗ tay. 
- Bây giờ cô mời các con cùng thưởng thức món cốm - Vâng ạ. 
mà các con vừa cho bé ăn nhé. 
- À trước khi ăn các con mời ai nhỉ? - Trẻ mời các cô giáo. 
- Các con ăn cốm có ngon không? - Có ạ! 
- Hàng ngày các con cơm các con phải ăn nhiều các - Vâng ạ! 
loại thức ăn để cho cơ thể khỏe mạnh nhé. 
- Đã đến giờ ra chơi nào. Các con hãy khoanh tay - Trẻ chào các cô. 
chào các cô rồi cô con mình cùng đi chơi nào. 
 3. Kết thúc 
- Cô và trẻ cùng đi theo nhạc bài hát “ Bé khoẻ bé - Trẻ vỗ tay và đi theo nhạc 
ngoan ” đi ra ngoài nhé. ra ngoài cùng cô. 

File đính kèm:

  • pdfgiao_an_mam_non_lop_nha_tre_chu_de_cac_co_cac_bac_trong_truo.pdf
Giáo Án Liên Quan