Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Lớp học của bé - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Thương

 UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN VĨNH BẢO
 TRƯỜNG MẦM NON TAM CƯỜNG
 _____ơơ__________________________________
 KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC 
 THÁNG 1 – 2020
 NĂM HỌC: 2019- 2020
 KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ 
 LỚP: NHÀ TRẺ 2
 Giáo viên: Nguyễn Thị Thương
 Dương Lệ Quyên
 CHỦ ĐỀ : “ LỚP HỌC CỦA BÉ”
THỜI GIAN THỰC HIỆN : 4 TUẦN ( Từ 5/9/2022 đến 30/9/2022)
 Năm học: 2022 - 2023
 1 I. MỤC TIÊU – NỘI DUNG – HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ:
 Mục CHỦ ĐỀ: Ghi 
 "LỚP HỌC CỦA BÉ" chú 
 P Phạ tiêu, 
 Tài Địa về sự 
 T T m vi nội 
 Mục tiêu năm Nội dung chủ đề Hoạt động chủ đề nguyên điểm tổ điều 
 T C thực 
 học liệu chức dung chỉnh
 T hiện
 cốt (nếu 
 lõi có)
 Nhán Nh Nh Nh
 h ánh ánh ánh 
 1 2 3 4
 Chiế Ng Cô An 
 c đèn ười giá toà
 Nguồn ông bạn o n 
 sao đán của tro 
 g em ng 
 yêu lớp 
 học
 I. LĨNH VỰC GIÁO 
 DỤC PHÁT TRIỂN # # 53 # # # # #
 THỂ CHẤT
 A. Phát triển vận động # # # # 35 # # # # #
 1. Thực hiện các động 
 tác phát triển các # # # 7 # # # # #
 nhóm cơ và hô hấp
 Bài 1:Thổi bóng, 
 Tập với nơ
 KQMĐ + ĐT1: Thổi 
 bóng(tập 3-4 lần)
 Tập kết hợp 5 động tác thể dục 
 + ĐT2: Đưa bóng TD TD TD
 1 cơ bản trong bài tập thể sáng "Tập Khối Lớp học 1 TDS 
 lên cao S S S
 dục với nơ"
 + ĐT3: Cầm bóng 
 lên
 + ĐT4: Bóng 
 nẩy(Tập 3-4 lần)
 2 Phối hợp tay chân cơ thể 
 trong khi bò thẳng TLHD CTCCĐ,HĐNT: Bò 
 CTC HĐ
2 hướng trong đường hẹp Bò trong đường hẹp thẳng hướng đến đồ Lớp Lớp học 1 
 CĐ NT
 (3m x 35-40) chơi
 (3m x 35 - 40)
 Đi trong CT
1 Giữ được thăng bằng CTCCĐ,HĐNT: Đi HĐ
 x Đi trong đường hẹp đường Lớp Lớp học 1 CC 
3 khi đi trong đường hẹp ĐP trong đường hẹp NT
 hẹp Đ
 Giữ được thăng bằng cơ 
2 HĐNT: Đứng co 1 đứng co HĐN
 thể khi đứng co 1 chân Đứng co 1 chân Lớp Lớp học 1 
6 ĐP chân một chân T
 khoảng . giây
 Biết giữ thăng bằng cơ 
 thể đứng co 1 chân (tối CT
2 CTCCĐ,HĐNT: Đứng HĐ
 thiểu cách đất khoảng Đứng co 1 chân Lớp Lớp học CC 
8 co 1 chân NT
 10-12cm), giữ khoảng TLHD Đ
 2-3s sau đó đổi chân
 Bước đầu để trẻ làm VS VS VS
3 Xoa tay, chạm các đầu VS- ĂN: Cô rửa tay VS-
 quen để cô rửa tay cho Lớp Lớp học - - - 
5 ngón tay với nhau, cho trẻ theo các bước AN
 trẻ NDCT AN AN AN
 Có khả năng vận động Vận động cổ tay, bàn HĐC: Vận động theo 
3
 cổ tay, bàn tay, ngón tay tay, ngón tay- thực hiện nhạc bài: Lời chào Lớp Lớp học HĐC 
9 KQMĐ
 - thực hiện "múa khéo" "múa khéo" buổi sáng, Đi học về
 Xâu vòng CT
 CTCCĐ,HĐG: Xâu HĐ
 bằng hột Lớp Lớp học 1 CC 
 vòng tặng cô G
 Đ
 hạt
4 Chồng, xếp được 6 - 8 HĐG: Bé xếp trường Xếp chồng 
 Chồng, xếp 6 - 8 khối Lớp Lớp học 1 HĐG 
5 khối không đổ mầm non 6,8 khối
 NDCT
 3 Bước đầu được làm 
4 quen với bút, tập cầm Trẻ biết cách cầm bút để HĐG: Trẻ di màu lớp HĐ
 Lớp Lớp học 
6 bút tô, vẽ nguệch ngoạc di, vẽ học của bé G
 theo ý thích NDCT
 HĐG: trẻ biết xem 
4 Biết lật mở từng trang HĐ
 Trẻ biết mở sách để xem sách vải chủ điểm lớp Lớp Lớp học 
7 sách NDCT G
 học củ bé
 ĐP
 Thích nghi với chế độ 
 Làm quen với chế độ ăn cách nấu VS VS VS
4 ăn cơm, có thể ăn được VS-AN: trẻ làm quen VS-
 x cơm và các loại thức ăn cháo hàu Lớp Lớp học 1 - - - 
8 các loại thức ăn khác với cơm, cháo AN
 khác nhau AN AN AN
 nhau đông cô
 Nhận đúng kí hiệu riêng Nhận dạng kí hiệu riêng 
 HĐC: Trẻ bước dầu 
5 của mình trên đồ dùng của mình trên đồ dùng HĐ HĐ HĐ
 làm quen với các kí Lớp Lớp học 1 HĐG 
7 cá nhân: Khăn, ca, cốc, ĐP cá nhân: Khăn, ca, cốc, G G G
 hiêu của mình
 tủ đồ. tủ đồ.
 ML ML ML
 NDCT ML-MN: trẻ biết bảo 
6 Biết đi vệ sinh đúng nơi Tập đi vệ sinh đúng nơi ML- - - -
 cô khi có nhu cầu đi vệ Lớp Lớp học 
0 quy định quy định MN M M M
 sinh
 N N N
 Biết tránh vật dụng, nơi Biết tránh một số vật 
 HĐC,ĐTT: Trẻ nhận Phòng 
 nguy hiểm (phích nước dụng nguy (Bếp đang 
6 biết được một số vật tránh ĐT HĐ HĐ
 nóng, bàn là, bếp đang đun, phích nước nóng, Lớp Lớp học 1 ĐTT 
3 dụng nguy hiểm và nước T C C
 đun, xô nước, giếng,..) KQMĐ xô nước, giếng) khi 
 biết tránh xa
 khi được nhắc nhở được nhắc nhở nóng
 4 CTCCĐ,HĐNT,LH:Tr
 CTC HĐ
 ò chuyện về chiếc đèn Lớp Lớp học LH 
 CĐ NT
 ông sao
 Chỉ/ nói tên hoặc lấy 
 Chỉ hoặc lấy đúng đồ CT
7 hoặc cất đúng đồ chơi CTCCĐ,HĐC,HĐG: HĐ
 chơi có kích thước to / Lớp Lớp học 1 HĐG CC 
6 KQMĐ có kích thước to- nhỏ Đồ chơi to nhỏ C
 nhỏ theo yêu cầu Đ
 theo yêu cầu
 CT
 CTCCĐ,HĐG: Ôn to- ôn to - HĐ
 Ôn to - nhỏ Lớp Lớp học 1 CC 
 nhỏ nhỏ G
 Đ
 Tên cô 
 Nói được tên của cô Tên, đặc điểm của cô CT
8 NDCT CTCCĐ,HĐC: Nhận giáo và HĐ
 giáo, một số bạn trong giáo, một số bạn trong Lớp Lớp học 1 CC 
2 biết cô giáo lớp em các bạn C
 lớp lớp Đ
 trong lớp
 CT
 CTCCĐ,HĐC: Trò CC
 chuyện về bạn trai, bạn Lớp Lớp học Đ+ 
 gái HĐ
 C
 HĐNT: QS bạn trai, qs HĐN HĐ HĐ HĐ
 Lớp Lớp học 
 bạn gái T NT NT NT
 HĐNT: QS cô giáo 
 HĐN HĐ HĐ HĐ
 trong trường, qs các cô Lớp Lớp học 
 T NT NT NT
 cấp dưỡng
 HĐNT: Trẻ biết được 
 Biết tránh những vật một số đồ chơi không 
 dụng nguy hiểm, đồ an toàn ở trường học CT
8 Biết tránh một số vật HĐ
 chơi và những nơi CTCCĐ: Trẻ nhận biết Lớp Lớp học CC 
4 dụng nguy hiểm NT
 không an toàn trong KQMĐ được một số nguy cơ Đ
 trường học, lớp học không an toàn khi đi 
 vệ sinh(trơn, trượt)
 5 ĐTT,HĐC: Nghe và 
 trả lời các câu hỏi về 
 chủ đề
 Nghe và hiểu được lời 
8 Nghe lời nói với sắc thái Khuyến kích trẻ bày ĐT ĐT ĐT
 nói với sắc thái tình cảm Lớp Lớp học ĐTT 
5 tình cảm khác nhau tỏ tình cảm và hiểu T T T
 khác nhau NDCT
 biết của bản thân 
 thông qua giao tiếp 
 với cô và các bạn
 Nghe hiểu nội dung 
 NDCT CTCCĐ,HĐC,HĐC: 
 truyện ngắn đơn giản, 
 Nghe hiểu nội dung Kể chuyện cho trẻ CT CT
8 trả lời được các câu hỏi truyện đôi HĐ
 truyện kể, truyện đọc nghe: Gà vịt giúp Lớp Lớp học 1 HĐC CC CC 
8 về tên truyện, tên và bạn tốt C
 nhau, đôi bạn tốt, bạn Đ Đ
 hành động của các nhân chủ đề Lớp học của bé
 mới, đôi bạn thân
 vật
 Nghe và trả lời được các 
 HĐC,ĐTT: Trò 
8 câu hỏi: "Ai đây?"; "cái Qs đồ dùng đồ dùng đồ HĐ ĐT HĐ
 NDCT chuyện bé học gì ở Lớp Lớp học 1 ĐTT 
9 gì?, "làm gì?"; "ở đâu?", chơi của lớp bé C T C
 trường mầm non
 "như thế nào?"
 HĐNT: QS thời tiết HĐN HĐ HĐ HĐ
 Lớp Lớp học 
 ngoài sân trường, T NT NT NT
 ĐTT,HĐC,HĐNT: 
 ĐT HĐ
 Quan sát công việc của Lớp Lớp học 
 T NT
 các cô cấp dưỡng
 HĐC,ĐTT,HĐNT: truyện 
 Quan sát đồ chơi ở sân buổi học 
 Trò chuyện về trường, HĐ ĐT
 trường, nghe truyện đầu tiên Lớp Lớp học 1 HĐC 
 lớp mẫu giáo NT T
 "buổi học đầu tiên của của vịt 
 vịt con"
 con
 6 Biết sử dụng các từ chỉ Sử dụng các từ chỉ đồ 
 HĐG: Bắt trước một 
9 đồ vật, đặc điểm, hành vật, đặc điểm, hành HĐ HĐ HĐ
 sô hành động của Lớp Lớp học HĐG 
1 động quen thuộc trong động quen thuộc trong G G G
 NDCT người lớn
 giao tiếp giao tiếp
 - Đọc thuộc các bài CTCCĐ,HĐG,HĐC: 
 Đọc được bài thơ, ca Dạy trẻ đọc thuộc thơ: thơ Lời 
9 thơ, ca dao, đồng dao CTC
 dao, đồng dao với sự KQMĐ trăng sáng,sao lấp chào buổi Lớp Lớp học 1 
5 về chủ đề Lớp học của CĐ
 giúp đỡ của cô giáo lánh, lời chào buổi sáng
 bé sáng
 CTCCĐ,HĐG,HĐC: 
 Dạy trẻ đọc thuộc 
 CT CT
 thơ:bạn mới,cô giáo thơ đi học 
 Lớp Lớp học 1 CC CC 
 của em, chiếc balo đúng giờ
 Đ Đ
 xinh xắn, đi học đúng 
 giờ
 Biết sử dụng lời nói với 
 các mục đích khác nhau:
 + Chào hỏi, trò chuyện ĐTT,HĐC: Giáo dục 
 Dạy bé nói 
9 + Bày tỏ nhu cầu cảu Sử dụng lời nói để giao trẻ biết chào hỏi trước HĐ
 từ Lớp Lớp học 1 ĐTT 
8 bản thân tiếp theo nhu cầu khi vào lớp, Dạy bé C
 + Hỏi về các vấn đề KQMĐ nói từ "không" "không"
 quan tâm như: "Con gì 
 đây?"; "Cái gì đây?", 
 Dạy trẻ 
1 Nói được một vài thông Nhận biết được tên gọi, CT
 HĐC,CTCCĐ: Giới giới thiệu HĐ
0 tin về bản thân (tên, một số đặc điểm bên Lớp Lớp học 1 CC 
 thiệu về bản thân về bản C
4 tuổi) KQMĐ ngoài của bản thân. Đ
 thân
 7 ML-MN,HĐNT: Trẻ 
 ML
1 biết bỏ vỏ sữa vào 
 Bỏ rác đúng nơi quy NDCT Trẻ biết bỏ rác đúng nơi ML- - HĐ HĐ
0 thùng rác khi uống Lớp Lớp học 
 định quy định MN M NT NT
6 xong, biết nhặt lá cây 
 N
 khô cho vào thùng
 Biểu lộ trạng thái cảm 
 HĐC: Biểu diễn văn 
 xúc, tình cảm phù hợp Lớp Lớp học HĐC 
 nghệ cuối tuần
 qua hát, vận động
 KQMĐ CTCCĐ,ĐTT,HĐC: 
 Sử dụng các từ biểu 
1 Dạy trẻ cách chào CTC CT
 Biết chào tạm biệt khi thị sự lễ phép "Vâng ĐT
1 hỏi lễ phép, dạy trẻ Lớp Lớp học CĐ+ CC 
 được nhắc nhở ạ"; "Dạ"; "Thưa", T
5 biết nói lời "vâng HĐC Đ
 trong giao tiếp
 ạ","dạ" khi trả lời
 HĐG: Chơi bế em,cho 
 HĐ HĐ HĐ
 em ăn, cho em ngủ, Lớp Lớp học 1 HĐG 
 G G G
 dẫn em đi chơi
 VS ĂN: Trê thực hiện Dạy trẻ VS VS VS
 VS-
 được một số quy định dọn dẹp Lớp Lớp học 1 - - - 
 AN
 của lớp đồ chơi AN AN AN
 Biết hát và vận động CTCCĐ,HĐC,HĐG: 
1 Hát đúng lời ca đúng Vận động 
 đơn giản theo một vài Dạy hát " đêm trung CTC HĐ
1 KQMĐ giai điệu lời ca bài hát bài "Gieo Lớp Lớp học 1 
 bài hát/bản nhạc quen thu","bé và trăng" CĐ C
9 chủ đề Lớp học của bé
 thuộc Dạy Vỗ tay theo phách hạt"
 8 "đêm trung thu", vân 
 động "Gieo hạt"
 CTCCĐ,HĐC: Dạy 
 vận động 
 hát "em búp bê" "lời CT CT
 bài "tay, HĐ
 chào buổi sáng", "đi Lớp Lớp học 1 CC CC 
 đầu chân G
 nhà trẻ", dạy vân động Đ Đ
 tay, đầu chân lắc lư lắc lư"
 CTCCĐ,HĐG: Dạy 
 CT
 hát "Mẹ và cô" Dạy hát cô HĐ
 Lớp Lớp học 1 CC 
 Dạy VĐTN bài hát"lời và mẹ G
 Đ
 chào buổi sáng"
 - Chọn tranh theo ý 
 thích để xem.
 KQMĐ - Chọn tranh theo chủ HĐG: Xem tranh, 
1
 đề nào đó khi được sách truyện chủ đề HĐ HĐ HĐ
2 Thích thú khi xem tranh Lớp Lớp học HĐG 
 G G G
0 yêu cầu. trường Lớp học của 
 - Cầm tranh đúng bé
 chiều, xem tranh và 
 hiểu tranh
1 Di màu, vẽ nguệch Di màu 
 Thích cầm bút di màu, CTCCĐ,HĐG: Di màu CTC HĐ
2 ngoạc về chủ đề " Lớp đèn ông Lớp Lớp học 1 
 vẽ nguệch ngoặc đèn ông sao CĐ G
1 KQMĐ học của bé" sao
 CT
 CTCCĐ,HĐG: Di màu HĐ
 Lớp Lớp học CC 
 cô giáo của em G
 Đ
 CT
 CTCCĐ,HĐG: Di màu 
 Lớp Lớp học CC 
 balo, đồ dùng học tập
 Đ
 CT
 CTCCĐ,HĐG: Di HĐ
 Lớp Lớp học CC 
 màu bạn trai, bạn gái G
 Đ
 Thích chơi với đất nặn 
1 Nặn sản phẩm đơn giản CTCCĐ,HĐG,HĐC Bé chơi CT
 tạo ra sản phẩm đơn 
2 KQMĐ về chủ đề " Lớp học của Nặn quả bóng, bé chơi với đất Lớp Lớp học 1 CC 
 giản theo sự hướng dẫn 
5 bé" với đất nặn Đ
 của cô nặn
 9 Nặn sản phẩm đơn giản CTCCĐ,HĐC,HĐG: 
 về chủ đề "hoa quả Nặn quả cam, quả Lớp Lớp học 
 quanh bé" chuối, cánh hoa
 HĐC,HĐG,CTCCĐ: 
 Nặn sản phẩm đơn giản Nặn mâm ngũ quả 
 Lớp Lớp học 
 về chủ đề " Tết" ngày tết, nặn bánh 
 chưng
CỘNG TỔNG SỐ NỘI DUNG TRONG NĂM HỌC PHÂN BỔ THEO ĐỘ TUỔI
 155
Trong đó
 Lĩnh vực thể chất (Phần 
 35 
 vận động)
 Lĩnh vực thể chất (Phần 
 chăm sóc, nuôi dưỡng, 
 18 
 phòng tránh tai nạn thương 
 tích)
 Lĩnh vực phát triển nhận 
 32 
 thức
 Lĩnh vực phát triển ngôn 
 36 
 ngữ
 Lĩnh vực phát triển 
 34 
 TCKN-XH và Thẩm mỹ
 Cộng tổng số nội dung 
 phân bố vào chủ đề 30 32 31 32
 Trong đó Đón trả trẻ 4 4 2 2 
 Thể dục sáng 1 1 1 1 
 Hoạt động góc 6 5 7 9 
 Hoạt động ngoài trời 4 6 7 5 
 Vệ sinh - ăn ngủ 3 3 3 3 
 10 Hoạt động chiều 4 3 3 4 
 Mọi lúc mọi nơi 2 2 1 1 
 Tham quan dã ngoại 0 0 0 0 
 Lễ hội 0 1 0 0 
 Chơi tập có chủ đích 6 7 7 7 
 Giờ thể chất CTCCĐ 1 1 1 1 
 Chia ra
 CTCCĐ+HĐNT 0 0 0 0 
 CTCCĐ+HĐG 0 0 0 0 
 CTCCĐ+HĐC 0 0 0 0 
 Giờ nhận thức CTCCĐ 1 1 2 1 
 CTCCĐ+HĐNT 0 0 0 0 
 CTCCĐ+HĐG 0 0 0 0 
 CTCCĐ+HĐC 0 1 0 0 
 Giờ ngôn ngữ CTCCĐ 1 2 1 1 
 CTCCĐ+HĐNT 0 0 0 0 
 CTCCĐ+HĐG 0 0 0 0 
 CTCCĐ+HĐC 0 0 0 0 
 Giờ TCKN-XH và thẩm mỹ CTCCĐ 2 2 3 4 
 CTCCĐ+HĐNT 0 0 0 0 
 CTCCĐ+HĐG 0 0 0 0 
 CTCCĐ+HĐC 1 0 0 0 
II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH:
 Số tuần Ghi chú về sự điều 
 Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Người phụ trách
 thực hiện chỉnh (nếu có)
 Nhánh 1: Đèn ông sao 1 Từ 05/09 đến 9/9/2022 Dương Lệ Quyên
 Nhánh 2: Người bạn đáng yêu 1 Từ 12/9 đến 16/9/2022 Nguyễn Thị Thương
 Nhánh 3: Cô giáo của em 1 Từ 19/9 đến 24/9/2022 Dương Lệ Quyên
 Nhánh 4: An toàn trong lớp học 1 Từ 26/9 đến 30/9/2022 Nguyễn Thị Thương
 11 III. CHUẨN BỊ:
 Nhánh 1: Đèn ông sao Nhánh 3: Cô giáo của em Nhánh 4: An toàn trong lớp 
 Nhánh 2: Người bạn đáng yêu
 học
 -Xây dựng kế hoạch, trang -Xây dựng kế hoạch, trang trí, - Lập các loại kế hoạch thực hiện -Xây dựng kế hoạch, trang 
 trí, tạo môi trường, thiết kế tạo môi trường, thiết kế các trò chủ đề, kế hoạch nhánh 1“Cô trí, tạo môi trường, thiết kế 
 các trò chơi, thay đổi trong chơi, thay đổi trong các góc giáo của em”. các trò chơi, thay đổi trong 
 các góc chơi, theo chủ đề chơi, theo chủ đề nhánh. - Trang trí hoa cửa lớp, dây cờ, các góc chơi, theo chủ đề 
 nhánh. “Đèn ông sao”. “Người bạn đáng yêu”. bóng bay, phông trong lớp chào nhánh. “An toàn trong lớp 
 - Trang trí, tạo môi trường, - Tạo Album các bạn thân trong đón năm học mới học”.
 theo chủ đề nhánh. “Đèn ông lớp - Làm bìa album, về chủ đề - Xây dựng hệ thống câu hỏi, 
 sao”. - Tranh rỗng bạn trai bạn gái, nhánh: “Cô giáo của em ”. đàm thoại trò chuyện với trẻ 
 - Tranh mẫu đèn lồng, đèn đồ dùng trẻ thích như mũ, áo để - Tuyên truyền với phụ huynh về một số nơi không an toàn 
 ông sao, mặt nạ trẻ di màu, chấm màu, dán chủ trẻ học qua trang tin của lớp trong lớp học
 - Chuẩn bị Đèn ông sao, đèn - Xây dựng hệ thống các câu - Nhạc bài hát, “Búp bê, Đi nhà -Chuẩn bị một số vật dụng cơ 
 lồng, trống, mặt nạ trong các hỏi gợi mở đàm thoại, trò trẻ, Cô và mẹ”. bản để sơ cứu khi có tình 
 Giáo 
 góc chơi truyện với trẻ chủ đề trẻ học - Tranh thơ “Bạn mới, Đến lớp” huống không an toàn xảy ra ở 
 viên
 - Xây dựng hệ thống câu hỏi - Tuyên truyền trao đổi, trò - Tranh truyện “ Bạch tuộc” góc chơi ( bông, băng gạc, 
 đàm thoại, trò chuyện với trẻ chuyện với phụ huynh về nội - Tranh rỗng hình ảnh cô giáo, thuốc....)
 về chủ đề nhánh trẻ học dung và những kiến thức cần trang phục của cô - Tranh rỗng về một số nơi 
 - Sưu tầm các bài hát, bài thơ, cung cấp cho trẻ trong chủ đề không an toàn đối với trẻ
 đồng dao, câu đố, truyện về qua trang tin của lớp. - Các mũ múa con gà, vịt, cáo
 chủ đề: “Đèn ông sao” - Sưu tầm các bài thơ bài hát, 
 - Tuyên truyền phụ huynh đồng dao ca dao.... về chủ đề
 ủng hộ nguyên học liệu, đồ -Xây dựng các nội dung tuyên 
 dùng cùng giáo viên chủ truyền chủ đề trẻ học
 nhiệm tổ chức tết trung thu 
 cho trẻ qua trang tin của lớp, 
 loa phát thanh 
 - Trang trí cờ, nơ, hoa, bóng - Bổ sung trang thiết bị,cơ sở - Trang trí cờ, nơ, hoa, bóng -Bổ sung trang thiết bị , cơ sở 
 bay áp phích, loa đài, sân vật chất, tranh ảnh cho giáo bay áp phích chào mừng “ ngày vật chất, tranh ảnh phục vụ 
 khấu, đèn lồng, đèn ông sao, viên thực hiện xây dựng môi hội đến trường của bé” cho công tác giảng dạy và tạo 
 12 Nhánh 1: Đèn ông sao Nhánh 3: Cô giáo của em Nhánh 4: An toàn trong lớp 
 Nhánh 2: Người bạn đáng yêu
 học
 Nhà bóng bay, mâm ngũ quả tổ trường giáo dục trong và ngoài - Đầu tư trang thiết bị, nguyên môi trường cho trẻ hoạt 
trường chức “ tết trung thu” lớp học . vật liệu để giáo viên tạo môi động..
 - Đầu tư cơ sở vật chất đầy - Cấp phát thêm 1 số nguyên trường cho chủ đề. -Đầu tư cơ sở vật chất đầy đủ 
 đủ cho cô và trẻ hoạt động học liệu cho lớp: Giấy màu , - Bổ sung 1 số nguyên học liệu cho cô và trẻ hoạt động 
 - Cung cấp đồ dùng như : Tủ giấy vo, keo dán, giấy vẽ, bút cho lớp: Giấy màu, giấy vo, keo - Tuyên truyền phụ huynh 
 nhự , hộp nhựa, keo nến giấy dạ, giấy toky, bóng kính, keo dán, giấy vẽ, bút dạ, , bóng cách phòng chống dịch bệnh, 
 mà ,băng keo con voi... kính, keo nến... đảm bảo an toàn sức khỏe cho 
 - Xây dựng kế hoạch, nội - Nước sát khuẩn, máy đo thân - Vận động phụ huynh ủng hộ trẻ khi đến lớp.
 dung chương trình tổ chức nhiệt ngoài cổng trường và các nguyên vật liệu sách vở cũ, bìa - Nước sát khuẩn, máy đo thân 
 ngày hội lớp cũ, hộp lọ chai ..... nhiệt ngoài cổng trường và các 
 - Xây dựng nội dung tuyên - Xây dựng nội dung tuyên - Xây dựng kế hoạch, nội dung lớp
 truyền phụ huynh về ngày tết truyền phụ huynh về cách chương trình tổ chức ngày hội - Xây dựng nội dung tuyên 
 trung thu qua cổng thông tin phòng chống dịch bệnh covid- - Xây dựng nội dung tuyên truyền phụ huynh về cách 
 điện tử, đài loa,băng zôn, 19 qua cổng thông tin điện tử, truyền phụ huynh về ngày hội phòng chống dịch bệnh 
 khẩu hiệu . đài loa,băng zôn, khẩu hiệu . đến trường cúa bé qua cổng covid-19 qua cổng thông tin 
 - Nước sát khuẩn, máy đo thông tin điện tử, đài loa,băng điện tử, đài loa,băng zôn, 
 thân nhiệt ngoài cổng trường zôn, khẩu hiệu . khẩu hiệu .
 và các lớp - Nước sát khuẩn, máy đo thân 
 nhiệt ngoài cổng trường và các 
 lớp khi tổ chức ngày hội
 - Phối kết hợp với nhà - Trao đổi với giáo viên về tình - Phối kết hợp với giáo viên chủ -Ủng hộ một số nguyên học 
 trường, giáo viên chủ nhiệm hình của con khi ở lớp. nhiệm lớp trang trí lớp học liệu để cô và trẻ thực hiện chủ 
 lớp trang trí đèn lồng, ông sa - Ủng hộ lớp 1số nguyên vật khang chang đề vỏ hộp sữa, giấy một mặt, 
 ,mâm ngũ quả cùng lớp, cùng liệu: vỏ hộp, chai lọ nhựa, bìa vải vụn, Búp bê, len 
 cô tổ chức trung thu cho các lịch, sách báo cũ, ảnh của trẻ - Kết hợp cùng trò chuyện trao - Trao đổi với giáo viên về 
 con. - Kết hợp với giáo viên về tình đổi, cung cấp kiến thức cho những món đồ chơi bé thích ở 
 Phụ - Ủng hộ đèn lồng, đèn ông hình sức khỏe tình hình học tập con em mình về lớp học, cô nhà.Tình hình sức khỏe của trẻ
huynh sao, mặt lạ, hoa quả, bánh của trẻ cho kịp thời . giáo, các hoạt động trong 
 kẹo để cô tổ chức ngày tết trường mầm non .
 trung thu cho các cháu - Chú ý theo dõi tình trạng sức 
 khỏe của con khi dịch bệnh , 
 13 Nhánh 1: Đèn ông sao Nhánh 3: Cô giáo của em Nhánh 4: An toàn trong lớp 
 Nhánh 2: Người bạn đáng yêu
 học
 - Kết hợp với giáo viên về tình hình học tập của trẻ cho 
 tình hình sức khỏe tình hình kịp thời .
 học tập của trẻ cho kịp thời. - Ủng hộ lớp 1số nguyên vật 
 liệu: vỏ hộp, chai lọ nhựa, bìa 
 lịch, sách báo cũ...
 - Tạo cho trẻ thoải mái, mạnh - Tạo cho trẻ tâm thế tự tin, thoải - Chuẩn bị tâm thế tự tin, thoải - Khuyến khích trẻ tự tin tham 
 dạn tham gia các hoạt động. mái, mạnh dạn tham gia các hoạt mái, mạnh dạn tham gia các hoạt gia các hoạt động
 Trẻ - Luyện các kỹ năng âm nhạc động. động. - Luyện các kỹ năng âm nhạc 
 và thể chất. - Luyện các kỹ năng âm nhạc và - Luyện các kỹ năng âm nhạc và và tạo hình.
 - In hình đèn lồng, mặt lạ, đèn tạo hình. tạo hình. - Tập tô màu tranh về đồ dùng
 ông sao..... - Cùng cô chuẩn bị đồ chơi , - Dán các bộ phận còn thiếu trên - Sưu tầm tranh ảnh về đồ 
 - Tập di màu đèn lồng, đèn nguyên học liệu như: bìa cứng, khuôn mặt, vẽ thêm tóc cho cô dùng.
 ông sao lịch cũ, sách vở cũ giáo và các bạn. 
 - Tập nặn vòng tay.
IV. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NHÁNH 1: “ĐÈN TRUNG THU”
 Ghi 
 TT Hoạt động Phân phối vào các ngày trong tuần
 chú
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
 -Khi vào lớp cô ân cần nhắc nhở trẻ chào ông bà, bố mẹ, cô giáo.
 -Trò chuyện với trẻ về tên các bạn trong lớp, giới tính của từng bạn. 
 1 Đón trẻ - Trò chuyện về lớp học của bé . 
 -Trò chuyện với trẻ về một số bộ phận trên cơ thể 
 - Dạy trẻ biết kéo quần sau khi đi vệ sinh xong
 14 -Trao đổi với phụ huynh về cách phòng tránh đuối nước 
 -Trò chuyện với trẻ cất một số vật dụng nguy hiểm tránh xa tầm tay của trẻ hoặc không được đến gần 
 như: ổ điện, phích nước nóng... 
 -Sát khuẩn tay cho trẻ bằng dung dịch sát khuẩn, đeo khẩu trang phòng chống dịch bệnh covit-19 . 
 + Đo thân nhiệt cho trẻ .
 - * Khởi động: Cho trẻ đi tự do trong lớp, đi các kiểu đi: đi chậm, đi nhanh, đi bằng gót chân, đi bằng mũi 
 bàn chân... Cô cho trẻ về đội hình vòng tròn.
 - * Trọng động: Tập 4 động tác phát triển các cơ: kết hợp bài hát: “Đêm trung thu”
 - Hô hấp: Thổi nơ
 + ĐT1: Thổi bóng bay (tập 3-4 lần)
2 Thể dục sáng + ĐT2: Đưa bóng lên cao
 + ĐT3: Cầm bóng nghiêng người sang 2 bên
 + ĐT4: Quả bóng nẩy(Tập 3-4 lần)
 * Hồi tĩnh:
 - Cho trẻ đi nhẹ nhàng quanh lớp 1- 2 vòng.
 Ngày 05/9 /2022 Ngày 06 /9/ 2022 Ngày 07/ 09/ 2022 Ngày 08/ 9/ 2022 Ngày 09 /09/2022
 PTNT PTTC PTTCXH+TM PTTCXH+TM PTNN
 Chơi - tập có chủ 
3 Tên HĐ: “ Trò chuyện Tên HĐ: “Bò Tên HĐ: “Di màu Tên HĐ: Dạy hát Tên HĐ :Dạy thơ: 
 định
 về chiếc đèn ông sao” thẳng hướng có đèn ông sao.” “ Đêm trung thu.” “Sao lấp lánh.”
 mang vật trên 
 lưng”
 Ngày 05/9/2022 Ngày 06/9/2022- Ngày 07/9/2022 Ngày 08/9/2022
 Chơi - tập ngoài 
4 Quan sát: Đèn Ngày09/09/2022
 trời - Quan sát cái trống
 ông sao
 15 -Trò chơi vận động -Trò chơi dân -Quan sát: Mâm - Quan sát chị - Quan Sát mặt 
 “Người đánh trống gian: “Lộn cầu ngũ quả Hằng, anh cuội nạ
 giỏi.” vòng” -Trò chơi vận động -Trò chơi vận -Trò chơi vận 
 Chơi tự do tại khu vực Khu vực số 1 : “ Chuyền quả” động : “Rồng rắn động : “Đuổi 
 số 5 + Bập bênh Chơi tự do tại khu lên mây” bắt.”
 + Trang trí trang đèn + Ngựa nhún vực số 4 -Chơi tự do tại khu -Chơi tự do tại 
 ông sao, đèn lồng, mặt vực số 3 khu vực số 2
 + Xích đu Rồng + Bán đồ chơi mặt 
 nạ nạ, đèn, trống, các + Câu cá + Nhặt lá rụng 
 + Đẩy xe
 + Sử dụng một số đồ loại quả + Đong nước + Nhổ cỏ
 dùng âm nhạc biểu + Đu treo + Phở đệ nhất
 diễn + Xúc cát +Tưới cây
 + Nhà bóng
 + Vắt nước cam, + Cối xay hạt + Cùng cô gieo 
 + Ống chui chanh muồng hạt
 + Chơi với màu 
 nước
 Khu vực Mục đích yêu cầu Nội dung chơi Chuẩn bị
 chơi
 Chơi - - Trẻ biết dùng bột lặn - Lặn bánh trôi nước - Tủ thuốc, thuốc, quần áo bác sĩ, tai 
 tập bánh trôi nước, biết - Bán các loại bánh kẹo, đèn ông sao, nghe, kim tiêm, sổ, bút, thẻ...
 theo ý khám bệnh, ke đơn, mặt nạ.
5 - Bột màu, khăn lau tay, đĩa, xoong, 
 thích a.Thao bốc thuốc - Khám bệnh
 tác vai bếp
 buổi - Biết bày bán các mặt 
 sáng - Bánh trung thu, đèn ông so, đèn 
 hàng lồng, mặt lạ, trống
 - Rèn kỹ năng véo bột, 
 xoay tròn
 16 - Kỹ năng chào khách, 
 gói hàng, trả nhận tiền 
 - Trẻ biết cách bán hàng 
 một bày hàng
 -Trẻ hứng thú tham gia 
 chơi các trò chơi trong 
 góc.
 - Cất lấy đồ chơi đúng 
 nơi quy định
 - Biết tên gọi, màu sắc - Bảng so hình đồ chơi bé thích - Bảng so hình đồ chơi bé thích Bảng 
 của từng loại đồ dùng. - Cắm đúng đồ dùng tìm đúng màu quả bóng
 - Trẻ biết phân biệt - Bánh kẹo xanh, đỏ,vàng. - Gắn đúng hình ô tô to- nhỏ
b. Hoạt 
 và nhận dạng đồ dùng - Ghép hình đèn ông sao, đèn lồng - Cắm đúng đồ dùng
 động theo mẫu
với đồ - NB bánh to – bánh nhỏ - Cầu trượt và bóng xanh, đỏ, vàng. -
vật, đồ - Rèn khả năng quan - Các loại hình kích cỡ khác nhau, đèn 
 - Nhận biết 3màu đèn ông sao, đèn 
 chơi sát, nhận lồng, đèn ông sao 
 lồng 
 xét, so sánh được về - Tranh to - nhỏ. Các hình đèn ông 
 kích thước to – nhỏ, sao, đèn lồng 
 màu sắc (xanh, đỏ, 
 vàng )và gắn, ghép 
 theo đúng mẫu của cô. * Vận động tinh -Dây, hạt vòng các màu, hoa
 - Rèn kỹ năng xâu, - Xâu vòng màu, xâu hoa -Đèn lồng, đèn ông sao, cán đèn
 luồn buộc, tháo, nắp, 
 - Tháo, nắp đèn lồng, đèn ông sao - Búa cọc
 đóng 
 -Búa cộc -Thả bi 3 tầng
 -Thả bi 3 tầng
 17 -Trẻ hứng thú tích cực 
 tham gia vào các trò 
 chơi
 - Trẻ biết di màu tranh - Di màu mâm ngũ quả Sáp màu, tranh rỗng, đất nặn, màu 
 mâm ngũ quả - Nặn quả cam,quả chuối nước, khuôn bánh, đèn ông sao, đèn 
 lồng 
 - Biết dùng đất nặn để - Trang trí đèn lồng, đèn ông sao
 nặn các loại quả, đóng 
 bánh trung thu - In, đóng bánh trung thu
 -Trang trí đèn lồng, đèn 
c.Nghệ 
 ông sao
thuật
 -Rèn kỹ năng in, tô 
 màu, véo đất, xoay 
 tròn, ấn dẹt 
 - Rèn nề nếp, thói quen 
 cất đồ dùng, đồ chơi 
 khi chơi xong.
 - Trẻ biết phối hợp mắt, - Tập cử tạ - Các đồ chơi vận động : Tạ, vết chân, 
 tay, chân và sự nhanh - Đi theo vết chân xe tập đi, xe kéo
 nhẹn, khéo léo để thực - Luồn hạt xoắn, bong, vòng, 
 hiện các vận động và - Đẩy xe tập đi, kéo xe
d. Vận 
 trò chơi trong góc chơi: - Chơi luồn hạt xoắn - Hang chui
động
 - Trẻ có khả năng luyện - Chơi với bóng, vòng - Thả bi 3 tầng
 tập và phối hợp các 
 - Bò chui qua hang
 giác quan để cầm, nắm, 
 tung, kéo. - Thả bi 3 tầng
 18 - Biết cất lấy đồ dùng 
 đúng nơi quy định
 - Dạy trẻ ăn ưống đúng cách, vệ sinh đảm bảo sức khỏe . 
 - Ăn nhiều loại thức ăn khác nhau .
 6 Vệ sinh, ăn, ngủ
 - Dạy trẻ tập cầm thìa, bát, ca đúng cách và tập xúc ăn.
 - Dạy trẻ có nề nếp trong khi ngủ .
 Ngày 05/ 9/ 2022 Ngày 06/9/ 2022 Ngày 07/09/ 2022 Ngày 08/ 9/ 2022 Ngày 09/9/ 2021
 - Trang trí đèn ông - Cô cùng phụ - Rèn một số trẻ - Có khả năng tìm - Liên hoan văn 
 sao cháu đang thực huynh tổ chức Tết sáng di màu còn đồ vật vừa mới cất nghệ.
 Chơi – tập theo ý hiện chưa xong hoạt trung thu tai lớp. yếu giấu qua nghe âm 
 7 + Nêu gương bé 
 thích buổi chiều động học- Trẻ nghe -Chơi với đất nặn thanh.- Nghe nhạc ngoan
 hát bài “Chiếc đèn bài hát “ Rước đèn 
 ông sao” - Chơi tự chọn. dưới trăng” - Chơi tự chọn.
 - Chơi tự chọn. - Chơi tự chọn.
CIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG CHƠI – TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH NHÁNH 1 : ĐÈN ÔNG SAO
 Người thực hiện : Dương Lệ Quyên
 Thứ hai , ngày 5 tháng 09 năm 2022
 - Tên hoạt động chơi – tập có chủ định: Dạy trẻ “Trò chuyện về chiếc đèn ông sao”
 -Thuộc lĩnh vực: PTNT
 I. Mục đích - Yêu cầu
 1/ Kiến thức:
 - Trẻ biết tên gọi ,cấu tạo, cách sử dụng, của đèn ông sao
 - Trẻ biết được công dụng của đèn ông sao
 - Trẻ biết cách chơi trò chơi 
 19