Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Rau củ bé thích
- Cô trò chuyện âu yếm với trẻ.
- Bò qua vật cản, ngồi tung bóng bàng hai tay.
- Nghe thơ: Chăm rau, bắp cải xanh.
- Nghe hát: Mời bạn ăn, bắp cải xanh.
- Trò chơi:
+ Trời tối trời sáng.
+ Chi chi chành chành.
+ Nu na nu nống.
+ Gõ trống.
+ Bò con.
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN CÔN ĐẢO TRƯỜNG MẦM NON TUỔI THƠ {{{ & GIÁO ÁN Chủ đề: RAU CỦ BÉ THÍCH Nhóm: 1 Độ tuổi: 15 - 17 tháng Thời gian thực hiện: 3 tuần, từ ngày 18/3 đến ngày 05/4/2013 Giáo viên: Nguyễn Thị Hoa Năm học: 2012 - 2013 Côn Đảo, ngày 18 tháng 3 năm 2013 KẾ HOẠCH TUẦN 1 + 2 Chủ đề: Rau củ bé thích. Chủ đề nhánh: Các loại rau (Thực hiện từ ngày 18/3 đến ngày 29/3 năm 2013) 1/ Yêu cầu: - Tập cho trẻ nhận biết một số loại rau như: Rau cải, bắp cải. - Tập cho trẻ bò qua vật cản, ngồi tung bóng bằng hai tay. - Hứng thú lắng nghe cô hát, đọc thơ. 2/ Kế hoạch tuần: Thời gian Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ - Cô đón trẻ vào lớp, trò chuyện trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ. - Trò chuyện với trẻ về một số loại rau ăn quả. - Cho trẻ chơi với đồ chơi. Thể dục sáng - Thể dục sáng: Ngồi, nằm tập với gậy. - Động tác 1: Ngồi đưa tay lên cao. - Động tác 2: Ngồi lên nằm xuống. - Động tác 3: Nằm tập với gậy. Chơi - Tập có chủ định - Nhận biết rau cải. - Bò qua vật cản. - Nghe hát: Mời bạn ăn. - Tháo lắp vòng. - Chồng tháp. - Nghe thơ: Chăm rau - Nhận biết bắp cải. - Nghe hát: Bắp cải xanh. - Nghe thơ: Bắp cải xanh. - Ngồi tung bóng bằng hai tay. Chơi - Tập mọi lúc mọi nơi - Cô trò chuyện âu yếm với trẻ. - Bò qua vật cản, ngồi tung bóng bàng hai tay. - Nghe thơ: Chăm rau, bắp cải xanh. - Nghe hát: Mời bạn ăn, bắp cải xanh. - Trò chơi: + Trời tối trời sáng. + Chi chi chành chành. + Nu na nu nống. + Gõ trống. + Bò con. Hoạt động chiều - Tập các vận động. - Nghe hát, đọc thơ, kể chuyện. - Chơi với đồ chơi. - Vệ sinh cá nhân cho trẻ. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY (Tuần 1) THỨ HAI, NGÀY 18 THÁNG 3 NĂM 2013 Hoạt động có chủ đích: - LVPTNT: Nhận biết rau cải - LVPTTC: Bò qua vật cản. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. - Tập cho trẻ nhận biết rau cải. - Trẻ tập nói theo cô từ “rau cải”, chỉ tay vào tranh vào vật theo cô. - Rau xanh rất tốt cho sức khỏe. II. CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY. 1. Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, điểm danh, thể dục sáng. - Cô đón trẻ vào lớp, âu yếm nhẹ nhàng với trẻ, trao đổi với phụ huynh những thông tin về trẻ. - Trò chuyện với trẻ, thể dục sáng và chơi các đồ chơi trong lớp. - Nắm sĩ số lớp và báo ăn. * Thể dục sáng: - Thể dục sáng: Ngồi, nằm tập với gậy. - Động tác 1: Ngồi đưa tay lên cao. - Động tác 2: Ngồi lên nằm xuống. - Động tác 3: Nằm tập với gậy. 2. Hoạt động có chủ đích. 2.1. Chuẩn bị môi trường hoạt động: * Không gian tổ chức: Lớp học thoáng mát sạch sẽ. * Đồ dùng, phương tiện: Đồ dùng, đồ chơi cho trẻ. 2.2. Phương pháp: Dùng lời, thực hành. 2.3. Tiến trình tổ chức: LVPTNT: NHẬN BIẾT RAU CẢI III. TIẾN HÀNH. Hoạt động 1: Bé nghe thơ. - Cô đọc trẻ nghe bài thơ “Chăm rau”. + Em bé trong bài thơ làm gì? Hoạt động 2: Bé nhận biết rau cải. + Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ chăm rau, bây giờ cô sẽ cho các con xem vườn rau của nhà bạn ấy nha. - Cô cho trẻ xem hình ảnh vườn rau trên máy vi tính. - Cô chỉ vào hình ảnh rau cải và hỏi trẻ. + Các con có biết đây là rau gì không? + Đây là rau cải (Cô nhấn mạnh từ “rau cải”). - Cô cho từng trẻ chỉ vào hình ảnh và tập nói theo cô. - Cô tạo tình huống và lấy vật thật ra. - Cô có bó rau gì đây? + Rau cải có là màu xanh, ở trường các con cũng thường được ăn cháo nấu với rau cải. - Cô cho trẻ chỉ tay vào rau cải và tập nói theo cô. Hoạt động 3: Bé trồng rau giúp cô. + Ở đằng kia cô có một ảnh vườn mà chưa trồng rau các con cùng giúp cô trồng rau nhé. - Cô và trẻ cùng trồng rau vào mô hình. LVPTTC: BÒ QUA VẬT CẢN IV. TIẾN HÀNH. Hoạt động 1: Cùng chơi bé nhé. - Cô và trẻ cùng chơi nu na nu nống. Hoạt động 2: Bé ơi bò nhanh. - Cô dùng mền gấp lại làm vật cản chiều cao 10cm, chiều rộng 1,5m. + Hôm nay trời rất đẹp , cô và các con cùng đến thăm vườn rau nào. + Đường đến vườn rau có một vật cản mà các con phải bò qua mới tới nơi được. - Cô hướng cho trẻ tập trung về phía vườn rau. - Cô làm mẫu lần 1. - Cô làm mẫu lần 2 + giải thích. + Khi bò mắt nhìn thẳng, bò tay này chân kia và bò qua vật cản bò đến vườn rau. - Cô tập cho trẻ bò qua vật cản đến vườn rau. - Khi tập hết lượt cô lại cho trẻ bò qua vật cản và bò về vạch xuất phát. - Cô khuyến khích vỗ tay và lắc trống cho trẻ bò theo. Hoạt động 3: Bé chơi với đồ chơi. - Cô cho trẻ chơi với đồ chơi trong lớp. THỨ BA, NGÀY 19 THÁNG 3 NĂM 2013 Hoạt động có chủ đích: - LVPTTCKNXH&TM: Nghe hát: Mời bạn ăn. - LVPTTC: Tháo lắp vòng. PTTCKNXH&TM - NGHE HÁT : MỜI BẠN ĂN + NGHE ÂM THANH TO NHỎ I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. - Trẻ lắng nghe cô hát, biết vỗ tay và lắc lư theo nhạc cùng cô. - Trẻ hứng thú chơi tập cùng cô. - Ăn nhiều sẽ giúp mau lớn và khỏe mạnh. II. CHUẨN BỊ. - Trống lắc, tranh, chiếu ngồi. III. TIẾN HÀNH. Hoạt động 1: Bé cùng xem. - Cô cho trẻ xem hình ảnh của một số thực phẩm và đàm thoại với trẻ. + Trong đoạn phim có rất nhiều loại thực phẩm phải không nào. + Cô cũng có một bài hát rất hay về những loại thực phẩm này, các con lắng nghe cô hát nha. Hoạt động 2: Bé nghe cô hát. - Cô hát lần 1. - Cô vừa hát cho các con nghe bài hát “Mời bạn ăn” . - Cô hát lần 2 kèm theo nhạc. + Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? + Ăn nhiều sẽ giúp cho chúng ta mau lớn và khỏe mạnh. - Cô cho trẻ đứng lên lắng nghe cô hát và lắc lư theo nhạc cùng cô. - Cô hát lại bài hát vài lần cho trẻ nghe. Hoạt động 3: Bé nghe âm thanh. - Cô cho trẻ nghe âm thanh to nhỏ. LVPTTC: THÁO LẮP VÒNG I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. - Tập cho trẻ biết tháo lắp vòng. - Khuyến khích trẻ cầm vòng bằng các ngón tay. - Không giành đồ chơi với bạn, không ngậm đồ chơi vào miệng. II. CHUẨN BỊ. - Chiếu ngồi, đồ chơi của trẻ. - Đồ chơi tháo lắp vòng. III. TIẾN HÀNH. Hoạt động 1: Bé cùng vui nhé. - Cô cùng trẻ chơi trò chơi ú òa. Hoạt động 2: Bé tập tháo lắp vòng. + Các con nhìn xem hôm nay cô có gì ? (cô giới thiệu với trẻ từng đồ dùng và gọi tên từng thứ). + Hôm nay cô và các con cùng chơi tháo lắp vòng nha. - Cô làm mẫu lần 1. - Cô làm mẫu lần 2 + giải thích. - Muốn lồng được vòng vào que, trước tiên một tay cô giữ đế, tay kia dùng các ngón tay cầm từng vòng và lắp vào que, vừa làm vừa nói “lắp vào”. + Sau khi lồng hết vòng vào que. Cô lại dùng các ngón tay tháo từng vòng ra, vừa làm vừa nói “tháo ra”. + Khi cầm vòng các con phải nhớ cầm vòng bằng các ngón tay. - Cô cho từng trẻ thực hiện, và thực hiện hết nhóm trẻ. - Khuyến khích trẻ cầm vòng bằng các ngón tay. - Nếu trẻ nào chưa biết cách thực hiện thì cô cầm tay trẻ giúp trẻ thực hiện. + Khi chơi với đồ chơi các con không ngậm đồ chơi vào miệng, không giành đồ chơi với bạn. Hoạt động 3: Bé chơi với đồ chơi. - Cô cho trẻ chơi với đồ chơi trong lớp. THỨ TƯ, NGÀY 20 THÁNG 3 NĂM 2013 Hoạt động có chủ đích: - LVPTTC: Chồng tháp. - LVPTNN: Chăm rau. LVPTTC: CHỒNG THÁP I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. - Tập cho trẻ biết cách chồng tháp. - Trẻ hứng thú chơi tập cùng cô. - Không giành đồ chơi với bạn, không ngậm đồ chơi vào miệng. II. CHUẨN BỊ. - Chiếu ngồi, đồ chơi của trẻ. - Đồ chơi chồng tháp. III. TIẾN HÀNH. Hoạt động 1: Bé cùng chơi . - Cô với trẻ cùng chơi trò chơi chi chi chành chành. Hoạt động 2: Bé làm cho đúng. + Các con nhìn xem hôm nay cô có rất nhiều chiếc hộp rất xinh nè, bây giờ cô và các con cùng chơi chồng tháp nha. - Cô làm mẫu lần 1. - Cô làm mẫu lần 2 + giải thích. + Muốn chồng được các hộp lên nhau, trước tiên các con phải dùng các ngón tay của mình cầm chiếc hộp thứ nhất đặt xuống sàn, sau đó cầm chiếc hộp thứ hai chồng lên chiếc hộp thứ nhất teo thứ tự nhỏ dần, và cuối cùng cầm chiếc hộp còn lại chồng lên hai chiếc hộp kia. - Cô làm đi làm lại vài lần và cho trẻ thực hiện. - Cô tập cho từng trẻ, và tập hết nhóm trẻ. - Nếu trẻ chưa biết cách thực hiện thì cô cầm tay trẻ giúp trẻ thực hiện. + Khi chơi với đồ chơi các con không được ngậm đồ chơi trong miệng, không giành đồ chơi với bạn nha. Hoạt động 3: Bé cùng chơi. - Cô và trẻ cùng chơi trò chơi bò con. LVPTNN - NGHE THƠ: CHĂM RAU I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. - Trẻ hứng thú lắng nghe cô đọc thơ, nghe trọn vẹn bài thơ. - Biết chỉ vào tranh và tập nói theo cô. - Rau là loại thức ăn cần thiết cho cơ thể. II. CHUẨN BỊ. - Chiếu ngồi, tranh. III. TIẾN HÀNH. Hoạt động 1: Nghe hát bé nha. - Cô hát cho trẻ nghe bài hát cây bắp cải. Hoạt động 2: Bé nghe thơ. + Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? Trong bài hát có nhắc tới loại rau gì? - Hôm nay cô sẽ đọc cho các con nghe bài thơ chăm rau. - Cô đọc thơ diễn cảm lần 1. - Trong bài thơ em bé rất là ngoan phải không nào, biết tưới nước, bắt sâu, đuổi gà cho rau nè. - Cô đọc thơ lần 2 kết hợp tranh. - Cô tập cho trẻ nói theo cô từ “rau”. - Rau là loại thức ăn cần thiết cho cơ thể - Cô đọc lại bài thơ vài lần cho trẻ nghe. Hoạt động 3: Bé đi đến vườn rau. - Cô cho trẻ đi đến mô hình vườn rau. THỨ NĂM, NGÀY 21 THÁNG 3 NĂM 2013 Hoạt động có chủ đích: - LVPTNT: Nhận biết bắp cải. - LVPTTCKNXH&TM: Bắp cải xanh. LVPTNT: NHẬN BIẾT BẮP CẢI I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. - Tập cho trẻ nhận biết rau bắp cải. - Trẻ nói theo cô từ “bắp cải”, biết chỉ tay vào tranh theo yêu cầu của cô. - Rau là loại thức ăn cần thiết cho cơ thể. II. CHUẨN BỊ. - Tranh bắp cải. - Mô hình bắp cải. III. TIẾN HÀNH. Hoạt động 1: Bé dạo chơi. - Cô cho trẻ đi đến mô hình bắp cải. + Các con có biết đây là loại rau gì không? + Cho trẻ nói theo cô từ “bắp cải”. Hoạt động 2: Bé nhận biết rau bắp cải. - Cô cho trẻ xem bắp cải. + Các con nhìn xem cô có gì đây? + Bắp cải có dạng tròn, bắp cải có nhiều lá cuộn vào nhau tạo thành bắp cải. - Cô cho trẻ xem tranh bắp cải. + Trong bức tranh vẽ rau gì? + Bạn nào chỉ cho cô rau bắp cải đâu nào? - Cô cho trẻ tập nói theo cô. Hoạt động 3: Bé nghe cô hát. - Cô hát cho trẻ nghe bài hát “Bắp cải xanh”. LVPTNN: CHĂM RAU I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. - Trẻ hứng thú lắng nghe cô đọc thơ, nghe trọn vẹn bài thơ. - Biết chỉ vào tranh và tập nói theo cô. - Rau rất cần thiết cho cơ thể. II. CHUẨN BỊ. - Chiếu ngồi, tranh. III. TIẾN HÀNH. Hoạt động 1: Nghe hát bé nha. - Cô hát cho trẻ nghe bài hát cây bắp cải. Hoạt động 2: Nghe thơ bé nha. - Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? Trong bài hát có nhắc tới loại rau gì? - Hôm nay cô sẽ đọc cho các con nghe bài thơ chăm rau. - Cô đọc thơ diễn cảm lần 1. - Trong bài thơ em bé rất là ngoan phải không nào, biết tưới nước, bắt sâu, đuổi gà cho rau nè. - Cô đọc thơ lần 2 kết hợp tranh. - Cô cho trẻ nói theo cô từ “Rau”. - Rau là loại thức ăn cần thiết cho cơ thể - Cô đọc lại bài thơ vài lần cho trẻ nghe. Hoạt động 3: Bé đi đến vườn rau. - Cô cho trẻ đi đến mô hình vườn rau. THỨ SÁU, NGÀY 22 THÁNG 3 NĂM 2013 Hoạt động có chủ đích: - LVPTNN - Nghe thơ: Bắp cải xanh. - LVPTTC: Ngồi tung bóng bằng hai tay. LVPTNN - NGHE THƠ: BẮP CẢI XANH I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. - Trẻ hứng lắng nghe cô đọc thơ, nghe trọn vẹn bài thơ. - Biết chỉ tay vào tranh theo cô. - Bắp cải là loại rau ăn lá, ăn bắp cải rất tốt cho cơ thể. II. CHUẨN BỊ. - Chiếu ngồi, mô hình cây bắp cải. III. TIẾN HÀNH. Hoạt động 1: Cây gì bé nhỉ. - Cô cho trẻ xem mô hình bắp cải. + Đây là cây gì? (cây bắp cải) Hoạt động 2: Bé nghe thơ. - Hôm nay cô cũng có một bài thơ về cây bắp cải, các con chú ý nghe cô đọc thơ nha. - Cô đọc thơ diễn cảm lần 1. - Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ “bắp cải xanh” bài thơ rất là hay phải không nào. - Cô đọc thơ diễn cảm lần 2 kết hợp tranh. - Bạn nào chỉ cho cô cây bắp cải đâu nào? - Cô tập cho trẻ nói theo cô từ “cải”. - Cô đọc bài thơ lần cuối cho trẻ nghe. Hoạt động 3: Nghe hát bé ơi. - Cô hát cho trẻ nghe bài hát bắp cải xanh. LVPTTC: NGỒI TUNG BÓNG BẰNG HAI TAY I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. - Rèn luyện cơ bắp của tay và phối hợp vận động. - Tập cho trẻ biết tung bóng bằng hai tay. - Giáo dục trẻ không ngậm đồ chơi vào miệng, không giành đồ chơi với bạn. II. CHUẨN BỊ. - Chiếu ngồi. - Bóng III. TIẾN HÀNH. Hoạt động 1: Bé cùng chơi. - Cô và trẻ cùng chơi chi chi chành chành. Hoạt động 2: Tung cao nào bé. - Các con nhìn xem cô có quả gì đây, à ở đây cô có quả bóng nè. Bây giờ cô cùng các con chơi tung bóng nha. - Cô làm mẫu lần 1. - Cô làm mẫu lần 2 + giải thích. - Muốn tung được bóng trước tiên các con ngửa hai tay cầm bóng, và hất mạnh tung cao lên. - Cô cho từng trẻ thực hiện. - Cô cho nhóm trẻ thực hiện. - Nếu trẻ nào chưa biết cách tung bóng, thì cô cầm tay giúp trẻ thực hiện. Hoạt động 3: Bé cùng chơi. - Cô và trẻ cùng chơi trò chơi bò con. KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY (Tuần 2) THỨ HAI, NGÀY 25 THÁNG 3 NĂM 2013 Hoạt động có chủ đích: - LVPTNT: Nhận biết rau cải - LVPTTC: Bò qua vật cản. I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. - Tiếp tục tập cho trẻ nhận biết rau cải. - Trẻ tập nói theo cô từ “rau cải”, chỉ tay vào tranh vào vật theo cô. - Rau xanh rất tốt cho sức khỏe. II. CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY. 1. Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, điểm danh, thể dục sáng. - Cô đón trẻ vào lớp, âu yếm nhẹ nhàng với trẻ, trao đổi với phụ huynh những thông tin về trẻ. - Trò chuyện với trẻ, thể dục sáng và chơi các đồ chơi trong lớp. - Nắm sĩ số lớp và báo ăn. * Thể dục sáng: - Thể dục sáng: Ngồi, nằm tập với gậy. - Động tác 1: Ngồi đưa tay lên cao. - Động tác 2: Ngồi lên nằm xuống. - Động tác 3: Nằm tập với gậy. 2. Hoạt động có chủ đích. 2.1. Chuẩn bị môi trường hoạt động: * Không gian tổ chức: Lớp học thoáng mát sạch sẽ. * Đồ dùng, phương tiện: Đồ dùng, đồ chơi cho trẻ. 2.2. Phương pháp: Dùng lời, thực hành. 2.3. Tiến trình tổ chức: LVPTNT: NHẬN BIẾT RAU CẢI III. TIẾN HÀNH. Hoạt động 1: Bé đi đến vườn rau. - Cô dẫn trẻ đến vườn rau và đàm thoại với trẻ. + Trong vườn có rất nhiều loại rau, thế các con có biết đây là loại rau gì không. Đây là rau cải. - Cô nhấn mạnh từ “Rau cải”. + Cô và các con cùng tìm hiểu về rau cải nha. Hoạt động 2: Bé nhận biết rau cải. - Cô cho rẻ xem rau cải. - Cô cho từng trẻ chỉ và tập nói theo cô. - Rau cải có màu xanh, cây rau cải có nhiều lá tạo thành. - Cô cho trẻ xem tranh rau cải. - Cô cho trẻ chỉ tay vào rau cải và tập nói theo cô. - Rau xanh rất cần thiết cho cơ thể. Hoạt động 3: Bé nghe thơ. - Cô đọc trẻ nghe bài thơ chăm rau. LVPTTC: BÒ QUA VẬT CẢN IV. TIẾN HÀNH. Hoạt động 1: Bé nghe cô hát. - Cô hát và cho trẻ đứng lắc lư theo nhạc cùng cô bài hát “Mời bạn ăn”. - Cô và trẻ cùng chơi nu na nu nống. Hoạt động 2: Bé ơi bò nhanh. - Cô dùng mền gấp lại làm vật cản chiều cao 10cm, chiều rộng 1,5m. + Hôm nay trời rất đẹp , cô và các con cùng đến thăm vườn rau nào. + Đường đến vườn rau có một vật cản mà các con phải bò qua mới tới nơi được. - Cô hướng cho trẻ tập trung về phía vườn rau. - Cô làm mẫu lần 1. - Cô làm mẫu lần 2 + giải thích. + Khi bò mắt nhìn thẳng, bò tay này chân kia và bò qua vật cản bò đến vườn rau. - Cô tập cho trẻ bò qua vật cản đến vườn rau. - Khi tập hết lượt cô lại cho trẻ bò qua vật cản và bò về vạch xuất phát. - Cô khuyến khích vỗ tay và lắc trống cho trẻ bò theo. Hoạt động 3: Bé chơi với đồ chơi. - Cô cho trẻ chơi với đồ chơi trong lớp. THỨ BA, NGÀY 26 THÁNG 3 NĂM 2013 Hoạt động có chủ đích: - LVPTTCKNXH&TM: Nghe hát: Mời bạn ăn. - LVPTTC: Tháo lắp vòng. PTTCKNXH&TM - NGHE HÁT : MỜI BẠN ĂN + NGHE ÂM THANH TO NHỎ I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. - Trẻ lắng nghe cô hát, biết vỗ tay và lắc lư theo nhạc cùng cô. - Trẻ hứng thú chơi tập cùng cô. - Ăn nhiều sẽ giúp mau lớn và khỏe mạnh. II. CHUẨN BỊ. - Trống lắc, tranh, chiếu ngồi. III. TIẾN HÀNH. Hoạt động 1: Bé cùng xem. - Cô cho trẻ xem hình ảnh của một số thực phẩm và đàm thoại với trẻ. + Trong đoạn phim có rất nhiều loại thực phẩm phải không nào. + Cô cũng có một bài hát rất hay về những loại thực phẩm này, các con lắng nghe cô hát nha. Hoạt động 2: Bé nghe cô hát. - Cô hát lần 1. - Cô vừa hát cho các con nghe bài hát “Mời bạn ăn” . - Cô hát lần 2 kèm theo nhạc. + Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? + Ăn nhiều sẽ giúp cho chúng ta mau lớn và khỏe mạnh. - Cô cho trẻ đứng lên lắng nghe cô hát và lắc lư theo nhạc cùng cô. - Cô hát lại bài hát vài lần cho trẻ nghe. Hoạt động 3: Bé nghe âm thanh. - Cô cho trẻ nghe âm thanh to nhỏ. LVPTTC: THÁO LẮP VÒNG I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. - Tập cho trẻ biết tháo lắp vòng. - Khuyến khích trẻ cầm vòng bằng các ngón tay. - Không giành đồ chơi với bạn, không ngậm đồ chơi vào miệng. II. CHUẨN BỊ. - Chiếu ngồi, đồ chơi của trẻ. - Đồ chơi tháo lắp vòng. III. TIẾN HÀNH. Hoạt động 1: Bé cùng vui nhé. - Cô cùng trẻ chơi trò chơi ú òa. Hoạt động 2: Bé tập tháo lắp vòng. + Các con nhìn xem hôm nay cô có gì ? (cô giới thiệu với trẻ từng đồ dùng và gọi tên từng thứ). + Hôm nay cô và các con cùng chơi tháo lắp vòng nha. - Cô làm mẫu lần 1. - Cô làm mẫu lần 2 + giải thích. - Muốn lồng được vòng vào que, trước tiên một tay cô giữ đế, tay kia dùng các ngón tay cầm từng vòng và lắp vào que, vừa làm vừa nói “lắp vào”. + Sau khi lồng hết vòng vào que. Cô lại dùng các ngón tay tháo từng vòng ra, vừa làm vừa nói “tháo ra”. + Khi cầm vòng các con phải nhớ cầm vòng bằng các ngón tay. - Cô cho từng trẻ thực hiện, và thực hiện hết nhóm trẻ. - Khuyến khích trẻ cầm vòng bằng các ngón tay. - Nếu trẻ nào chưa biết cách thực hiện thì cô cầm tay trẻ giúp trẻ thực hiện. + Khi chơi với đồ chơi các con không ngậm đồ chơi vào miệng, không giành đồ chơi với bạn. Hoạt động 3: Bé chơi với đồ chơi. - Cô cho trẻ chơi với đồ chơi trong lớp. THỨ TƯ, NGÀY 27 THÁNG 3 NĂM 2013 Hoạt động có chủ đích: - LVPTTC: Chồng tháp. - LVPTNN: Chăm rau. LVPTTC: CHỒNG THÁP I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. - Tập cho trẻ biết cách chồng tháp. - Trẻ hứng thú chơi tập cùng cô. - Không giành đồ chơi với bạn, không ngậm đồ chơi vào miệng. II. CHUẨN BỊ. - Chiếu ngồi, đồ chơi của trẻ. - Đồ chơi chồng tháp. III. TIẾN HÀNH. Hoạt động 1: Bé cùng chơi . - Cô với trẻ cùng chơi trò chơi chi chi chành chành. Hoạt động 2: Bé làm cho đúng. + Các con nhìn xem hôm nay cô có rất nhiều chiếc hộp rất xinh nè, bây giờ cô và các con cùng chơi chồng tháp nha. - Cô làm mẫu lần 1. - Cô làm mẫu lần 2 + giải thích. + Muốn chồng được các hộp lên nhau, trước tiên các con phải dùng các ngón tay của mình cầm chiếc hộp thứ nhất đặt xuống sàn, sau đó cầm chiếc hộp thứ hai chồng lên chiếc hộp thứ nhất teo thứ tự nhỏ dần, và cuối cùng cầm chiếc hộp còn lại chồng lên hai chiếc hộp kia. - Cô làm đi làm lại vài lần và cho trẻ thực hiện. - Cô tập cho từng trẻ, và tập hết nhóm trẻ. - Nếu trẻ chưa biết cách thực hiện thì cô cầm tay trẻ giúp trẻ thực hiện. + Khi chơi với đồ chơi các con không được ngậm đồ chơi trong miệng, không giành đồ chơi với bạn nha. Hoạt động 3: Bé cùng chơi. - Cô và trẻ cùng chơi trò chơi bò con. LVPTNN - NGHE THƠ: CHĂM RAU I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. - Trẻ hứng thú lắng nghe cô đọc thơ, nghe trọn vẹn bài thơ. - Biết chỉ vào tranh và tập nói theo cô. - Rau là loại thức ăn cần thiết cho cơ thể. II. CHUẨN BỊ. - Chiếu ngồi, tranh. III. TIẾN HÀNH. Hoạt động 1: Nghe hát bé nha. - Cô hát cho trẻ nghe bài hát cây bắp cải. Hoạt động 2: Bé nghe thơ. + Cô vừa hát cho các con nghe bài hát gì? Trong bài hát có nhắc tới loại rau gì? - Hôm nay cô sẽ đọc cho các con nghe bài thơ chăm rau. - Cô đọc thơ diễn cảm lần 1. - Trong bài thơ em bé rất là ngoan phải không nào, biết tưới nước, bắt sâu, đuổi gà cho rau nè. - Cô đọc thơ lần 2 kết hợp tranh. - Cô tập cho trẻ nói theo cô từ “rau”. - Rau là loại thức ăn cần thiết cho cơ thể - Cô đọc lại bài thơ vài lần cho trẻ nghe. Hoạt động 3: Bé đi đến vườn rau. - Cô cho trẻ đi đến mô hình vườn rau. THỨ NĂM, NGÀY 28 THÁNG 3 NĂM 2013 Hoạt động có chủ đích: - LVPTNT: Nhận biết bắp cải. - LVPTTCKNXH&TM: Bắp cải xanh. LVPTNT: NHẬN BIẾT BẮP CẢI I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU. - Tập cho trẻ nhận biết rau bắp cải. - Trẻ nói theo cô từ “bắp cải”, biết chỉ tay vào tranh theo yêu cầu của cô. - Rau là loại thức ăn cần thiết cho cơ thể. II. CHUẨN BỊ. - Tranh bắp cải. - Mô hình bắp cải. III. TIẾN HÀNH. Hoạt động 1: Bé dạo chơi. - Cô cho trẻ đi đến mô hình bắp cải. + Các con có biết đây là loại rau gì không? + Cho trẻ nói theo cô từ “bắp cải”. Hoạt động 2: Bé nhận biết rau bắp cải. - Cô cho trẻ xem bắp cải. + Các con nhìn xem c
File đính kèm:
- Rau Cu Be Thich.doc