Giáo án mầm non lớp nhà trẻ - Đề tài: Đôi dép xinh
1. Mục đích:
- Trẻ thích nghe cô hát, cảm thụ giai điệu bài hát, biết tên bài hát nghe.
- Rèn kỹ năng nghe nhạc, nghe hát. Nghe và phân biệt được âm thanh của nhạc cụ
- Phát triển tai nghe khả năng chú ý nhận biết âm thanh của nhạc cụ.
- Giáo dục trẻ biết dép để đi vào chân cho sạch chân
2. Chuẩn bị:
- Cô thuộc bài hát, đôi dép của trẻ
- Máy hát, đĩa nhạc. Một số nhạc cụ
3. Tiến hành:
* Hoạt động 1: NH “ Đôi dép xinh”
- Cô và trẻ chơi trời tối trời sáng
- Cô cho trẻ xem tranh đôi dép trên máy, hỏi trẻ:
+ Cái gì đây? Đôi dép để đi vào chân cho sạch chân
- Cô giới thiệu bài hát “ đôi dép xinh”
- Cô hát lần 1. Hỏi tên bài hát
- Cô hát lần 2 – 3 khuyến khích trẻ vỗ tay, hát cùng cô
- Cô nhắc lại tên bài hát và mời trẻ nhắc lại: Lớp mình vừa nghe cô hát bài gì ?
Khi trẻ trả lời, cô lắng nghe và rèn phát âm cho trẻ.
- Cô mở máy hát làm động tác minh họa theo bài hát, khuyến khích trẻ làm theo 2
Lĩnh vực PTTC_KNXH Đề tài: NH “ ĐÔI DÉP XINH” Giáo viên: Huỳnh Thị Nhật Hằng Ngày dạy: 30/10/2015 1. Mục đích: - Trẻ thích nghe cô hát, cảm thụ giai điệu bài hát, biết tên bài hát nghe. - Rèn kỹ năng nghe nhạc, nghe hát. Nghe và phân biệt được âm thanh của nhạc cụ - Phát triển tai nghe khả năng chú ý nhận biết âm thanh của nhạc cụ. - Giáo dục trẻ biết dép để đi vào chân cho sạch chân 2. Chuẩn bị: - Cô thuộc bài hát, đôi dép của trẻ - Máy hát, đĩa nhạc. Một số nhạc cụ 3. Tiến hành: * Hoạt động 1: NH “ Đôi dép xinh” - Cô và trẻ chơi trời tối trời sáng - Cô cho trẻ xem tranh đôi dép trên máy, hỏi trẻ: + Cái gì đây? Đôi dép để đi vào chân cho sạch chân - Cô giới thiệu bài hát “ đôi dép xinh” - Cô hát lần 1. Hỏi tên bài hát - Cô hát lần 2 – 3 khuyến khích trẻ vỗ tay, hát cùng cô - Cô nhắc lại tên bài hát và mời trẻ nhắc lại: Lớp mình vừa nghe cô hát bài gì ? Khi trẻ trả lời, cô lắng nghe và rèn phát âm cho trẻ. - Cô mở máy hát làm động tác minh họa theo bài hát, khuyến khích trẻ làm theo 2 lần * Hoạt động 2: Chơi: Nghe âm thanh các nhạc cụ - Cô dẫn dắt vào hoạt động, chơi ú òa - Cho trẻ xem từng nhạc cụ, hỏi cái gì đây? Cô giới thiệu tên trò chơi - Sau đó cô cho trẻ nghe âm thanh từng nhạc cụ vài lần, mỗi lần vố cô hỏi trẻ đó là âm thanh của nhạc cụ gì? Cô cho vài trẻ vỗ, hỏi âm thanh của nhạc cụ gì? - Cô giấu nhạc cụ rồi vỗ hỏi âm thanh của cái gì? + Kết thúc: Cô nhắc trẻ đem nhạc cụ cất vào tủ
File đính kèm:
- NH_Doi_dep_xinh.doc