Giáo án Mầm non Lớp Nhà Trẻ - Đề tài: Kể chuyện Thỏ con ăn gì? - Hoàng Thị Huyền
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Trẻ có thể nhớ được tên chuyện, trẻ biết được các nhân vật trong chuyện. Trẻ có thể biết thức ăn của thỏ và một số thức ăn của con vật .
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng phát triển ngôn ngữ và cung cấp vốn từ cho trẻ.
- Trẻ trả lời được một số câu hỏi đàm thoại của cô.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện
- Giáo dục trẻ yêu quý động vật, biết bảo vệ các động vật quanh bé.
- Giáo dục trẻ biết cảm ơn khi người khác giúp đỡ.
II. Chuẩn bị:
- Video truyện: “Thỏ con ăn gì”.
- Cây xanh, hoa cỏ, mô hình rừng cây
- Mỗi bạn một mũ thỏ.
- Nhạc bài hát: Trời nắng trời mưa. Chú Thỏ con.
- 20 củ cà rốt
GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Đề tài: Kể chuyện Thỏ con ăn gì? Loại tiết: Đa số trẻ chưa biết Lứa tuổi: 25-36 tháng Thời gian: 12-15 phút Giáo viên thực hiện: Hoàng Thị Huyền I. Mục tiêu 1. Kiến thức: - Trẻ có thể nhớ được tên chuyện, trẻ biết được các nhân vật trong chuyện. Trẻ có thể biết thức ăn của thỏ và một số thức ăn của con vật . 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng phát triển ngôn ngữ và cung cấp vốn từ cho trẻ. - Trẻ trả lời được một số câu hỏi đàm thoại của cô. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện - Giáo dục trẻ yêu quý động vật, biết bảo vệ các động vật quanh bé. - Giáo dục trẻ biết cảm ơn khi người khác giúp đỡ. II. Chuẩn bị: - Video truyện: “Thỏ con ăn gì”. - Cây xanh, hoa cỏ, mô hình rừng cây - Mỗi bạn một mũ thỏ. - Nhạc bài hát: Trời nắng trời mưa. Chú Thỏ con. - 20 củ cà rốt III. Tiến hành: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Hoạt động 1; Ổn định. Giới thiệu khách: Các con ơi. Rất vinh dự cho lớp mình được đón các cô giáo BGH, các cô giáo trong trường đã về thăm lớp và dự giờ chúng mình đấy, các con cùng khoanh tay chào các bá các cô nào! Chúng minh cùng chơi với cô một trò chơi nhé! Chúng mình chơi “Trời nắng trời mưa” Các con cùng làm các chú thỏ đi tắm nắng nhé! Tạo tình huống gây hứng thú cho trẻ. Các con ơi! Vậy các con có biết thỏ con ăn gì không ? À để biết món ăn mà thỏ yêu thích nhất là gì, cô có một câu chuyện nói về thỏ con đấy, Đó là câu chuyện: “Thỏ con ăn gì ?” 2. Hoạt động 2: Nội dung. 2.1 Hoạt động 1: Kể chuyện diễn cảm. - Cô kể lần 1: Cô kể diễn cảm, kết hợp cử chỉ, giọng điệu nhân vật. - Cô vừa kể cho lớp mình nghe câu chuyện gì? (Thỏ con ăn gì) - Cho trẻ nhắc lại tên câu chuyện. À các con đã nghe cô kể câu chuyện “ Thỏ con ăn gì” rồi, để biết rõ hơn nội dung cũng như các nhân vật trong chuyện như thế nào, các con hãy chú ý lắng nghe cô lại câu chuyện một lần nữa nhé! - Cô kể lần 2 kết hợp mô hình rối * Trích đoạn, giảng nội dung, từ khó: + Vào một buổi sángđể ăn: Thỏ con đi kiếm ăn nhưng chẳng tìm được gì để ăn + Thỏ gặp gà trốngmệt và đói. Đoạn này nói thỏ gặp gà trống, mèo con, các bạn đã mời thỏ ăn món ăn mà mình yêu thích, nhưng thỏ không ăn được. + Mệt quá..ngon lành. Thỏ đã gặp Dê con và Dê con mời Thỏ ăn cà rốt một cách ngon lành. +Giảng nội dung câu chuyện: Câu chuyện kể bạn Thỏ con đi kiếm ăn nhưng chẳng tìm được gì để ăn. Gà trống mời Thỏ con ăn thóc vàng. Nhưng Thỏ không biết ăn thóc vàng. Thỏ gặp mèo con. Mèo con mời Thỏ con ăn cá. Nhưng Thỏ con không ăn được cá. Thỏ con gặp Dê. Dê con mời Thỏ con hai củ cà rốt. Thỏ con cảm ơn Dê con và ăn củ cà rốt ngon lành. + Cô kể lần 3: Xem video Câu chuyện Thỏ con ăn gì còn được chuyển thể thành một bộ phim hoạt hình rất là hay đấy, chúng mình có muốn đi đến rạp chiếu phim để xem phim cùng cô không nào? Cô mời các con hãy ổn định chỗ ngồi của mình nào? * Đàm thoại . + Trong câu chuyện “Thỏ con ăn gì” có những nhân vật nào nhỉ? (Thỏ con, Gà trống, Mèo con, Dê con) + Thỏ con vào rừng làm gì? + Thỏ con gặp ai đầu tiên nhỉ? + Gà trống mời thỏ con ăn gì? (Ăn thóc vàng) + Thỏ con có ăn được thóc không ? (Dạ không) + Thỏ con gặp ai đang ăn cá? (Mèo con) + Thỏ con trả lời ra sao? (Tôi không ăn được cá đâu) + Cuối cùng thỏ con gặp ai? (Dê con) + Bạn dê con mời thỏ ăn gì? (Mời thỏ ăn Cà rốt) + Thỏ con nhận củ cà rốt và nói gì với bạn dê con vậy nhỉ? ( Thỏ con mừng rỡ và cảm ơn Dê con) *Giáo dục: Qua câu chuyện “Thỏ con ăn gì” các con thấy Gà trống, mèo con, dê con rất quan tâm đến bạn, biết giúp đỡ bạn, chia sẻ với bạn bè khi gặp khó khăn còn thỏ con rất là ngoan biết cảm ơn khi được bạn giúp đỡ vì vậy các con phải biết cảm ơn khi nhận quà của một ai đó. Các con có thấy các bạn thỏ đáng yêu không? Vậy món ăn mà thỏ yêu thích nhất là gì vậy nhỉ? *Trò Chơi; Nhổ cà rốt Bây giờ thỏ muốn rủ lớp mình cùng đi nhổ những củ cà rố cùng bạn thỏ đấy. Chúng mình cùng đi nhổ những củ cà rốt với bạn mthỏ nào! Đi theo nhạc bài hát “Chú thỏ con” 3.Hoạt động 3; Kết thúc : - Nhật xét tuyên dương, Cháu đi ra ngoài. Trẻ vận động cùng cô Trẻ lắng nghe Trẻ chú ý Trẻ chú ý lắng nghe Trẻ chú ý Trẻ trả lời Trẻ chú ý Trẻ nhổ cà rốt. THỎ CON ĂN GÌ? Vào một buổi sáng mùa xuân, Thỏ con đi lang thang trong rừng. Thỏ đi mãi, đi mãi mà chẳng tìm được cái gì để ăn . Thỏ gặp Gà Trống đang mổ thóc. Gà Trống mời : “Bạn Thỏ ơi, tôi có nhiều thóc vàng, bạn hãy ăn cùng tôi “. Thỏ con nói : “Cảm ơn bạn, nhưng tôi không ăn được sthóc vàng” Thỏ lại đi tiếp. Trên đường đi , Thỏ gặp mèo đang ăn cá. Mèo vui vẻ mời Thỏ : “Thỏ ơi, mời bạn ăn cá cùng tôi “. Thỏ nói : “Cảm ơn Mèo con nhé, tôi không ăn được cá đâu”. Thỏ lại tiếp tục bước đi, những bước đi nặng nề vì mệt và đói. Mêt quá, Thỏ con ngồi nghĩ dưới gốc cây và bật khóc : Hu...hu... Vừa lúc đó Dê con xách làn rau đi qua. Dê mời Thỏ con hai củ cà rốt. Thỏ con mừng rỡ cám ơn Dê con và chú ăn cà rốt một cách ngon lành
File đính kèm:
- giao_an_mam_non_lop_nha_tre_de_tai_ke_chuyen_tho_con_an_gi_h.doc