Giáo án mầm non lớp nhà trẻ - Đề tài: Nhận biết gọi đúng tên hình vuông, hình tam giác

Giáo án : toán
Đề tài : Nhận biết gọi đúng tên hình vuông, hình tam giác
 Đa số trẻ chưa biết
 Lứa tuổi : 3-4 Tuổi
 Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Thu Hằng.
 Ngày dạy : 18 / 04 / 2015
 I/ Mục đích yêu cầu: 
 1/ Kiến thức:
 - Trẻ nhận biệt ,gọi đúng tên hình vuông, hình tam giác
- Phát triển ngôn ngữ nói cho trẻ
- Trẻ phân biệt và giơ đúng hình
 2/ Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng so sánh hình tam giác,hình vuông
 - Trẻ biết cách chơi trò chơi 
 - Kỹ năng gấp hình vuông hình, tam giác cho trẻ
 3/ Thái độ:
 - Có ý thức trong giờ học
 II/ Chuẩn bị :
 * Đồ dùng của cô: 
- Hình tròn to,hình vuông ,hình chữ nhật
- Bài giảng
Một số đồ dùng để liên hệ xung quanh lớp 
Rổ đựng
Bài hát : - Cả nhà thương nhau
 - Nhà của tôi
* Đồ dùng của trẻ :
Mỗi trẻ một rổ đựng các hình tròn, hình vuông hình tam giác
- Mỗi trẻ 1 tờ giấy màu
III/ Cách tiến hành 
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1: ổn định:
 Các con ơi hôm nay cô thấy các con học rất ngoan và giỏi,có rất nhiều cô giáo đến thăm và dự giờ lớp mình cô con mình cùng hát tặng các cô bài hát nhé đó là bài hát : Cả nhà thương nhau
2 : Nội dung:
HĐ1: Giới thiệu bài
- Cô con mình vừa cùng nhau hát bài hát gì?
- Cô tóm lại :A đúng rồi bài hát nói lên tình cảm của người những người thân trong gia đình và đều sống chung dưới một mái nhà 
Hôm nay cô Hoa cũng đã chuẩn bị một ngôi nhà rất là đẹp các con cùng chú ý quan sát nhé.
 mái nhà hình gì , thân nhà hình gì? 
- Giờ học hôm nay cô Hoa dạy cac con nhận biết và gọi đúng tên hình vuông, hình tam giác.
- Chúng mình cùng nhìn xem cô có hình gì?
- 1,2,3 cô có hình gì đây.( Hình vuông)
- Cô cho cả lớp đọc 2 lần. 
- Cô cho cá nhân đọc
- Cả lớp đọc lại 2 lần
- Hình vuông màu gì?
- Cô chỉ vào cạnh và góc của hình vuông hỏi trẻ các con có biết đây là gì của hình vuông?
- Hình vuông có mấy cạnh? Vì sao con biết
- Cô cho trẻ đếm cạnh và góc của hình vuông
- Cô tóm lại: hình vuông màu xanh có 4 cạnh và 4 góc bằng nhau
- Thế hình vuông có lăn được không ?
- Vì hình vuông có 4 cạnh và 4 góc bằng nhau nên không lăn được.
*Lăng nghe ,lắng nghe
 Cô đọc câu đố: Hình gì ba cạnh
 Trông giống mái nhà 
 Đố bạn gần 
 Hình gì, hình gì?
- Cô cho trẻ quan sát hình tam giác
- Cho cả lớp đọc 2 lần
- Cá nhân đọc
- Cả lớp đọc lại
- Hình tam giác màu gì?
- Các con có biết đây là gì của hình tam giác klhông?
- Hình tam giác của cô có mấy cạnh và mấy góc
- Vì sao con biết?
- Cô cho trẻ đếm cạnh và góc của hình tam giác
- Hình tam giác có lăn được không
- Cô tóm lại: Hình tam giác có màu vàng, có 3 cạnh và 3 góc bằng nhau vì có cạnh có góc nên không lăn được
HĐ2 : So sánh
- Bạn nào cho cô biết hình vuông, hình tam giác có diểm gì giống và khác nhau
 => Cô tóm lại : Hình vuông, hình tam giác đều có cạnh và góc , 
khác nhau hình vuông có 4 cạnh và 4 góc, hình tam giác có 3 cạnh và 3 góc
HĐ3: Liên hệ xung quanh lớp
 Các con ơi giờ học hôm nay cô cho các con nhận biết phân biệt hình vuông, hình tam giác ngoài hình trên các con còn biết hình gì nữa?
- Cô giới thiệu hình chữ nhật, hình tròn giờ sau cô cho các con làm quyen nhé.
- Bây giờ các con hãy tìm xung quanh lớp mình xem có đồ dùng đồ chơi gì giống hình chúng mình vừa học các con hãy nói cho cô và các bạn cùng nghe( Cô gọi 1-2 trẻ kể )
=> Cô tóm lại: các con ạ trong lớp mình có rất nhiều đồ dùng đồ chơi giống như hình các con vùa học như dồng hồ hình vuông, viên đá hoa hình vuông, biển báo giao thông có dạng hình tam giác... và còn rất nhiều đồ dùng đồ chơi khác nữa đấy ở trường cũng như ở nhà các con nhìn thấy đồ dùng đồ chơi nào giống hình các con vừa học các con hãy đọc cho ông, bà và bố mẹ cùng nghe nhé! 
- Cô hoa thấy cac con học rất giỏi cô quyết định thưởng các con trò chơi: 
 HĐ4:T/C Luyện tập:
* T/C1: Thi xem ai nhanh
- Cô tặng các con rổ đồ chơi các con hãy cầm hình và giơ theo yêu cầu của cô cô nói hình nào hoặcđặc điểm của hình các con cầm giơ lên và đọc to nhé.( Cô cho trẻ chơi 2-3 lần)
* T/C 2: Gấp hình
- Trong rổ các của các con có tờ gấy con hãy cầm tờ giấy lên tay và gấp theo yêu cầu của cô nhé. Cô cho trẻ gấp hình vuông hình tam giác, cô cho trẻ đọc
- Các con hãy gấp 1 hình mà mình thích nhé cô cho trẻ cầm tay
* T/C 3: Tìm đúng nhà
Cô giới thiệu tên trò chơi luật chơi cô chơi cùng trẻ
* HĐ5 : Củng cố: 
- Giờ học hôm nay cô cho các con nhận biết hình gì?
- A đúng rồi giờ học hôm nay cô cho các con nhân biết hình vuông, tam giác các con về nhà cùng đọc cho mọi ông bà bố mẹ cùng nghe nhé.
HĐ5 : Kết thúc:
- Bây giờ chúng mình cùng đi vòng tròn vừa đi vừa hát bài nhà của tôi rồi bỏ hình vào rổ hình nhé
- Trẻ hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ hát về chỗ
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ Trả lời
- Trẻ đọc
- Trẻ Trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ đếm
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Nghe gì nghe gì?
- Trẻ trả lời
- Trẻ đọc
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ đếm
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ liên hệ xung quanh lớp
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ giơ theo yêu cầu của cô
- Trẻ chọn hình
- Trẻ gấp theo yêu cầu của cô
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ bỏ hình vào rổ