Giáo án Mầm non Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Thơ Bóng mây. Hoạt động: Làm quen văn học
I . Mục đích- yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả.
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ: : Bài thơ nói về tình cảm, ước mơ của 1 bạn nhỏ dành cho mẹ của mình, bạn muốn làm bóng mây để che cho mẹ khi mẹ phải đi cấy ở ngoài trời rất nắng nóng.
- Trẻ biết xem tranh, chỉ tranh thơ “Bóng mây” và đọc thơ cùng cô.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng xem tranh, chỉ tranh
- Rèn khả năng chú ý lắng nghe, biết trả lời câu hỏi của cô.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
3.Thái độ:
- Giáo dục: Trẻ không ra chơi khi trời nắng. Biết giúp mọi người công việc vừa sức. Trẻ biết đội mũ, nón khi ra ngoài trời nắng.
- Trẻ tích cực tham gia hoạt động.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Tranh thơ: Bóng mây.
- Nhạc bài: Trời nắng, trời mưa.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Chỗ học chỗ chơi phù hợp.
Giáo án: LQVH: Thơ: Bóng mây nhóm 24-36 tháng Lĩnh vực phát triển: Phát triển ngôn ngữ Hoạt động: Làm quen văn học Đề tài: Thơ: Bóng mây Loại tiết: Đa số trẻ chưa biết I . Mục đích- yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả. - Trẻ hiểu nội dung bài thơ: : Bài thơ nói về tình cảm, ước mơ của 1 bạn nhỏ dành cho mẹ của mình, bạn muốn làm bóng mây để che cho mẹ khi mẹ phải đi cấy ở ngoài trời rất nắng nóng. - Trẻ biết xem tranh, chỉ tranh thơ “Bóng mây” và đọc thơ cùng cô. 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng xem tranh, chỉ tranh - Rèn khả năng chú ý lắng nghe, biết trả lời câu hỏi của cô. - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ. 3.Thái độ: - Giáo dục: Trẻ không ra chơi khi trời nắng. Biết giúp mọi người công việc vừa sức. Trẻ biết đội mũ, nón khi ra ngoài trời nắng. - Trẻ tích cực tham gia hoạt động. II. Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô: - Tranh thơ: Bóng mây. - Nhạc bài: Trời nắng, trời mưa. 2. Đồ dùng của trẻ: - Chỗ học chỗ chơi phù hợp. III. Trình tự tiến hành Dự kiến hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức: - Cô trò truyện với trẻ về thời tiết mùa hè -Trẻ trò truyện cùng cô. - Các con thấy thời tiết hôm nay thế nào? - Mưa hay nắng? - Cô trò truyện và giới thiệu dẫn dắt vào bài thơ 2. Nội dung a.Hoạt động 1: Cô đọc mẫu - Cô đọc lần 1 diễn cảm toàn bộ bài thơ. - Trẻ chú ý lắng nghe - Các con vừa nghe cô đọc bài thơ gì? - Trẻ trả lời. - Cô giảng nội dung bài thơ: Bài thơ nói về tình cảm, - Trẻ chú ý nghe cô giảng nội ước mơ của 1 bạn nhỏ dành cho mẹ của mình, bạn dung bài thơ muốn làm bóng mây để che cho mẹ khi mẹ phải đi cấy ở ngoài trời rất nắng nóng - Cô đọc bài thơ lần 2 - Trẻ chú ý lắng nghe - Chúng mình vừa nghe cô đọc bài thơ gì? - Bài thơ: Bóng mây - Hôm nay trời nắng như thế nào? - Chang chang Trích dẫn: “ Hôm nay trời nắng chang chang” => Cô giải thích từ khó:“ Chang chang” là nắng rất gay gắt, nắng suốt cả ngày. - Trẻ lắng nghe - Mẹ em bé đi làm gì cả ngày? Trích dẫn: “ Mẹ em đi cấy phơi lưng cả ngày ” - Trẻ trả lời - Em bé đã mong muốn điều gì? Trích dẫn: “ Ước gì em hóa thành mây - Hóa thành mây - Em hóa thành mây để làm gì? Trích dẫn: “ Em che cho mẹ suốt ngày bóng dâm” - Để che cho mẹ - Em bé trong bài thơ có ngoan không? - Cô giáo dục trẻ: Không chơi ngoài trời nắng. Biết giúp mọi người công việc vừa sức. Trẻ biết đội mũ, - Trẻ trả lời nón khi ra ngoài trời nắng. - Trẻ chú ý lắng nghe b. Hoạt động 2: Trẻ đọc thơ - Cả lớp đọc thơ cùng cô 1-2 lần. - Các tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc thơ (Cô khuyến khích trẻ chỉ tranh và đọc thơ) - Cả lớp đọc thơ cùng cô - Cô chú ý sửa sai cho trẻ - Các tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc - Cả lớp đọc lại 1 lần - Các con vừa đọc bài thơ gì? - Cả lớp đọc lại 1 lần. c. Hoạt động 3: Vận động:Trời nắng, trời mưa - Bài thơ: Bóng mây - Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả - Cho trẻ vận động 1-2 lần - Con vừa vận động bài hát gì? - Trẻ lắng nghe 3. Kết thúc: - Trẻ thực hiện cùng cô - Nhận xét tuyên dương và giáo dục - Bài hát: Trời nắng trời mưa - Trẻ lắng nghe
File đính kèm:
giao_an_mam_non_lop_nha_tre_de_tai_tho_bong_may_hoat_dong_la.docx