Giáo án Mầm non Lớp Nhà Trẻ - Hoạt động với đồ vật: Xếp bàn ghế

 Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ
 Hoạt động với đồ vật: Xếp bàn ghế
 Đối tượng: Lớp Nhà trẻ 24- 36 tháng
 Thời gian: 12 - 15 phút
I, MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU
 1, Kiến thức
 - Trẻ biết dùng các hình khối để xếp được cái bàn, cái ghế.
 - Trẻ nhận biết được các khối hình và màu sắc của khối hình .
 2. Kỹ năng
 - Trẻ biết cầm gỗ bằng 2 đầu ngón tay, xếp chồng, xếp cạnh nhau tạo thành cái bàn, cái ghế.
 3, Thái độ
 - Trẻ hứng thú, tích cực tham gia vào hoạt động
 - Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn
 - Biết giữ gìn bàn ghế.
II, CHUẨN BỊ 
 - Máy chiếu, màn chiếu
 - Mô hình bàn ghế bằng gỗ, bằng xốp
 - Các khối gỗ chữ nhật, khối vuông, khối nhựa, vỏ hộp...
 - Nhạc hoà tấu về chủ đề gia đình.
 - Mỗi trẻ 2 - 3 rổ đựng các khối có chất liệu khác nhau
 - Đồ của cô giống như đồ của trẻ nhưng to hơn.
 - Bàn của trẻ xếp, Bàn để đồ mẫu của cô
III, CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
HĐ1: Trò chuyện - gây hứng thú:
 Cô cho cả lớp hát bài: “ Cả nhà thương nhau”
 Hôm nay bạn búp bê có mời chúng mình cùng đến thăm nhà bạn búp bê đấy, chúng mình cùng đi với cô nhé.
 Đã đến với ngôi nhà của bạn búp bê rồi, chúng mình hãy chào bạn búp bê nào
 Nhà bạn búp bê có gì đây?
 Bộ bàn ghế được làm bằng gì? 
 Bộ bàn ghế có màu gì? Trên bộ bàn ghế nhà bạn búp bê còn có lọ hoa bày trên bàn rất là đẹp nữa đấy 
 Ngoài bộ bàn ghế được làm bằng gỗ ra còn có bộ bàn ghế được làm bằng gì nữa? Cô cho trẻ sờ
Bàn có màu gì? Trên bàn có gì nữa? 
 Các con ơi, mai là sinh nhật của bạn búp bê rồi có rất là nhiều người đến dự sinh nhật của bạn búp bê đấy, chúng mình hãy giúp bạn búp bê xếp thật nhiều những bộ bàn ghế để cho mọi người ngồi nhé.
 Để xếp được bộ bàn ghế chúng mình hãy quan sát cô xếp trước nhé.
HĐ2: Trẻ quan sát cô xếp mẫu:
* Cô Xếp mẫu:
 Các con ngồi ngoan cô cho các bạn một điều bí mật nhé
Cô xếp mẫu lần 1: Cô không phân tích cách làm với trẻ ( Cô xếp bộ bàn ghế}
Các con ơi cô đang xếp gì đây?
Mặt bàn cô có màu gì?
Các bạn thấy cô xếp chiếc bàn này thế nào?
Những chiếc ghế cô xếp ra sao?
 Vậy là cô đã xếp được bộ bàn ghế cho mọi người ngồi dự sinh nhật của bạn búp bê rồi đây. Khi cô xếp xong cô sẽ đặt lọ hoa lên mặt bàn cho đẹp.
 - Cô xếp mẫu lần 2: Cô phân tích 
 Cô có cái rổ, bên trong đựng cái gì? 
Cô cầm khối nhựa vuông bằng 2 đầu ngón tay trỏ và ngón tay cái cô cầm bằng 2 tay, xếp xuống làm chân bàn, tiếp đến cô chọn tấm nhựa tròn cô xếp chồng lên trên khối gỗ vuông làm mặt bàn và chú ý chúng mình phải đặt khối nhựa tròn ở giữa khối nhựa vuông bên dưới để cho cân và bàn không bị đổ nhé, vậy là cô đã xếp xong chiếc bàn rồi đấy. Cô xếp được bàn rồi nhưng còn thiếu cái gì nữa?
- Chúng mình hãy quan sát cô xếp những chiếc ghế nhé.
 - Trên tay cô có khối nhựa gì đây? khối nhựa có màu gì? 
 - Cô cũng cầm khối nhựa bằng 2 đầu ngón tay cái và ngón tay trỏ, cô đặt khối nhựa vuông nhẹ nhàng xuống để làm mặt ghế, Muốn cho chúng mình ngồi không bị ngã ra phía sau chúng mình làm như thế nào? Cô chọn khối nhựa chữ nhật cô dựng lên và xếp sát cạnh vào khối nhựa thứ nhất, vậy là cô đã xếp xong chiếc ghế rồi đấy. Nhưng gia đình nhà cô lại có 4 người nên cô xếp ghế cho đủ ghế cho mọi người ngồi.
- Cô tiếp tục chọn tiếp khối nhựa vuông cô đặt nhẹ nhàng xuống làm mặt ghế và chọn khối nhựa chữ nhật xếp giống chiếc ghế trước, Thế là cô xếp được chiếc ghế thứ hai rồi và cô xếp chiếc ghế thứ 3 rồi chiếc ghế thứ 4. Sau khi xếp xong cô đặt trên mặt bàn đĩa hoa quả trên bàn .
- Các con có thích xếp nhiều bộ bàn ghế cho các bạn đến dự sinh nhật nàh bạn búp bê không? 
- Bây giờ chúng mình hãy về chỗ để xếp thật nhiều những bộ bạn ghế mừng sinh nhật búp bê nhé. 
 Cô cho trẻ đứng lên đi nhẹ nhàng về chỗ của mình.
HĐ3: Trẻ thực hiện:
- Cô xếp bàn theo hình vòng cung và cho mỗi trẻ một bàn , cô cho trẻ lấy rổ cô đã chuẩn bị sẵn cho trẻ.
 - Trẻ thực hiện trên nền nhạc hoà tấu chủ đề gia đình.
- Cô cho trẻ xếp hình và cô chú ý quan sát trẻ xếp.
 - Con đang xếp cái gì vậy? Muốn xếp được con phải làm thế nào? 
 - Con đang xếp cái gì vậy? Nó có màu gì?
 - Cô quan sát và động viên trẻ xếp. Khuyến khích và giúp trẻ chưa xếp được nhanh tay để xếp bàn ghế..
HĐ4: Trưng bày và nhận xét sản phẩm:
 - Cô nhắc trẻ sắp hết thời gian hãy nhanh tay để hoàn thành sản phẩm của mình.
 - Cô vừa cho chúng mình xếp cái gì? Cô khen trẻ.
 - Cô cho trẻ tự nhận xét. 
 - Cô nhận xét và động viên khuyến khích trẻ.
 - Các con ạ bàn ghế trong gia đình giúp chúng ta để sinh hoạt trong phòng ăn, phòng ngủ các con phải giữ gìn sạch đẹp. ghế khi ngồi chúng ta phải ngồi đúng tư thế, khi ngồi trên ghế không đùa nghịch tránh bị ngã.
* Kết thúc: Cô cho và trẻ cùng hát và vận động bài: 
“ Mừng sinh nhật”
Trẻ hát
Trẻ quan sát mô hình
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời.
Trẻ quan sát cô xếp mẫu
Trẻ trả lời
 Trẻ trả lời
Trẻ trả lời..
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ quan sát cô xếp
Trẻ trả lời
Trẻ thực hiện
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ nhận xét 
Trẻ hát và vận động theo nhạc