Giáo án phát triển thẩm mĩ - Tên hoạt động: Âm nhạc - Chủ đề lớn : Thế giới thực vật - Chủ đề nhỏ : Một số loại hoa

Giáo án phát triển thẩm mĩ
Tên hoạt động: Âm nhạc
Chủ đề lớn	: Thế giới thực vật
Chủ đề nhỏ	: Một số loại hoa
Loại tiết	: Dạy vận động
Đối tượng	: Mẫu giáo 5-6 tuổi
Thời gian	: 30 phút
Ngày soạn	: 22/02/2011
Ngày dạy	: 01/03/2011
Người soạn	: Đỗ Đức Quyền
Người dạy: 
- Nội dung trọng tâm:
Dạy vận động bài "Hoa trường em" - Sáng tác: Dương Hưng Bang
- Nội dung kết hợp:
+ Nghe hát bài: "Hoa thơm bướm lượn" - dân ca quan họ Bắc Ninh
+ Trò chơi âm nhạc: Nghe âm la đoán tên bài hát.
I. Mục đích - Yêu cầu:
1. Kiến thức:
Trẻ thuộc bài, hát đúng giai điệu, biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp bài hát "Hoa trường em".
2. Kỹ năng:
Dạy trẻ kỹ năng vỗ tay theo nhịp bài hát "Hoa trường em".
3. Thái độ:
Trẻ biết yêu quý hoa, biết ngoan ngoãn để trở thành những bông hoa đẹp.
II. Chuẩn bị:
- Cô thuộc giáo án.
- Chuẩn bị thảm cho trẻ ngồi.
- Chuẩn bị đĩa cho trẻ nghe nhạc.
- Chuẩn bị 3 sắc xô; mũ hoa hồng, hoa cúc, hoa sen cho trẻ, bông hoa, rổ đựng hoa.
III. Nội dung hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
*Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Cô ổn định tổ chức cô nói: Các con ơi hôm nay trên đường cô đã gặp một bạn nhỏ đấy ! Bạn nhỏ nói với cô là trường bạn sắp tổ chức hội thi "Hoa bé ngoan" vì thế bạn nhỏ đang rất cố gắng học tập chăm chỉ, nghe lời cô giáo để chuẩn bị tham gia hội thi đấy !
- Trẻ ngồi ngoan
- Thế lớp mình có muốn tham gia hội thi "Hoa bé ngoan" giống bạn nhỏ không ?
- Có ạ !
- Vậy thì lớp mình hãy thật ngoan, nghe lời cô giáo để trở thành những bông hoa sẽ ngoan của lớp mình nhá !
- Vâng ạ !
*Hoạt động 2: Dạy vận động vỗ tay theo nhịp bài hát "Hoa trường em"
- Các con ơi ! Để thể hiện quyết tâm đạt kết quả cao trong hội thi, lớp mình sẽ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ đặc sắc để giao lưu với hội thi nhá !
- Vâng ạ !
- Thế lớp mình còn nhớ bài hát "Hoa trường em" sáng tác của chú Dương Hưng Bang mà cô đã dạy cho lớp mình giờ trước không ?
- Có ạ !
- Vậy thì lớp mình hãy cùng hát lại bài hát cho cô xem nào !
- Trẻ hát 2 lần.
- Lớp mình vừa thể hiện thật hay và thật nhớ bài hát rồi, nhưng để thể hiện bài hát tốt hơn thì lớp mình hãy chú ý xem cô vỗ tay theo nhịp bài hát !
- Vâng ạ !
- Lần 1: Cô phân tích: Cô sẽ vỗ 1 phách vào âm thứ hai nghỉ một phách vỗ 1 phách vào âm tiếp theo rồi cô tiếp tục vỗ tay theo nhịp cho đến hết bài hát.
- Trẻ chú ý 1.
- Cô hỏi trẻ: Cô vừa vỗ tay theo nhịp bài hát gì ? Của tác giả nào ?
- Trẻ trả lờ.
Lần 2: Cô vỗ tay theo nhịp toàn bộ bài hát.
- Lớp mình có muốn thể hiện cùng cô bài hát ?
- Có ạ !
- Bây giờ cô mời cả lớp mình đứng lên vỗ tay theo nhịp bài hát cùng cô nào !
- Cả lớp trẻ hát, vỗ tay theo nhịp 2 lần (cô cho trẻ chuyển đổi đội hình, chú ý sửa sai cho trẻ).
- Trẻ thực hiện
- Cô cho nhóm bạn trai, bạn gái thực hiện.
- Nhóm bạn trai, bạn gái, lên thực hiện.
- Cô thấy lớp mình vừa thực hiện rất giỏi, bây giờ cô mời lớp mình hãy đứng lên hát và vỗ tay theo nhịp bài hát và về đúng chỗ của mình nào ?
- Cô biết lớp mình còn có rất nhiều bạn muốn thể hiện hát và vỗ tay theo nhịp bài hát đấy ! vậy cô xin mời các bạn lên thể hiện nào !
- Cô cho ba nhóm trẻ thực hiện, cô sửa sai cho trẻ.
- Trẻ thực hiện 
- Hôm nay cô phát hiện trong lớp mình có một số bạn hát và vỗ tay theo nhịp rất đúng ! Bây giờ cô sẽ mời một bạn nên thể hiện cho lớp mình xem nào !
- Cô mời cá nhân trẻ lên thực hiện.
- Cô khen cả lớp.
- Hôm nay cô vừa dạy lớp mình hát và vỗ tay theo nhịp bài hát có tên là gì ? Của tác giả nào ?
- Trẻ trả lời.
- Vừa rồi cô thấy lớp mình rất ngoan, học giỏi cô hi vọng lớp mình sẽ tham gia hội thi thành công và trở thành những bông hoa thơm ngát trong vườn hoa của lớp mình !
*Hoạt động 3: Nghe bài hát "Hoa thơm bướm lượn"
- Để cổ vũ cho những bông hoa mà cô yêu quý nhất sau đây cô sẽ cho lớp mình nghe bài hát: "Hoa thơm bướm lượn" - dân ca quan họ Bắc Ninh.
- Trẻ nghe lần 1: Cô giảng nội dung bài hát
- Lần 2: Cô cho trẻ nhún nhảy cùng cô
- Trẻ nghe
*Hoạt động 4: Trò chơi "Nghe âm la đoán tên bài hát"
- Trẻ nhún nhảy cùng cô.
- Lớp mình vừa hát, vỗ tay và nghe hát rất giỏi cô tin chắc lớp mình sẽ trở thành những bông hoa bé ngoan của lớp mình, còn bây giờ cô sẽ thưởng cho lớp mình một trò chơi, lớp mình có thích không ?
- Có ạ !
- Trò chơi mang tên "Nghe âm la đoán tên bài hát"
- Luật chơi đội nào lắc sắc xô trước sẽ giành quyền trả lời, nếu trả lời đúng sẽ được tặng một bông hoa ở trên đây, còn nếu trả lời sai thì quyền trả lời sẽ được nhường cho đội khác.
- Cách chơi: Cô sẽ chia lớp mình thành 3 đội: đội Hoa Hồng, Hoa Cúc, Hoa Sen, nhiệm vụ của 3 đội là khi cô thể hiện giai điệu của một đoạn trong bài hát bằng âm la thì các con phải chú ý lắng nghe và đoán tên bài hát, khi phát hiện ra tên bài hát thì bạn đội trưởng trong đội sẽ lắc sắc xô để giành quyền trả lời.
- Trẻ chơi: Đoán tên bài hát.
- Cô cho trẻ chơi.
- Cô nhận xét, đánh giá, chuyển hoạt động cô cho trẻ vỗ tay theo nhịp bài hát "Hoa trường em" kết hợp nghe đĩa nhạc rồi ra sân chơi.
- Trẻ thực hiện.