Hướng dẫn tích hợp nội dung giáo dục an toàn giao thông cho trẻ trong trường mầm non

 HƯỚNG DẪN TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC 
 AN TOÀN GIAO THÔNG CHO TRẺ 
 TRONG TRƯỜNG MẦM NON
 TS. Cao Thị Hồng Nhung
 Chuyên viên chính Vụ GDMN
 Điện thoại: 0982.604.111
 E-mail: [email protected] MỤC TIÊU CHUYÊN ĐỀ
Qua chuyên đề học viên có thể:
o Trình bày được nhiệm vụ, mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo 
 dục ATGT cho trẻ trong trường mầm non.
o Biết áp dụng các nguyên tắc tổ chức thực hiện tốt nội dung 
 GDATGT cho trẻ trong trường mầm non theo hướng tích hợp.
o Biết Lập kế hoạch lồng ghép giáo dục ATGT 
o Biết xây dựng môi trường giáo dục giáo dục ATGT. 
o Tự giác thực hiện và là tấm gương tốt về chấp hành Luật ATGT. NỘI DUNG CHÍNH
1. Nhiệm vụ, mục tiêu, nội dung, phương pháp, hình thức giáo 
 dục ATGT cho trẻ trong trường mầm non. 
2. Hướng dẫn tích hợp, lồng ghép nội dung giáo dục ATGT cho 
 trẻ trong thực hiện Chương trình GDMN.
3. Công tác phối hợp với cha mẹ và cộng đồng giáo dục ATGT 
 cho trẻ TẦM QUAN TRỌNG CỦA GDATGT CHO TRẺ MẦM NON
 Thảo luận 
Dựa vào hiểu biết và kinh nghiệm của mình anh/chị hãy cho biết: 
 Ý nghĩa và nhiệm vụ của GDATGT cho trẻ trong trường MN
Yêu cầu: các học viên giơ tay phát biểu hoặc viết dưới phần chat 
 của lớp học NHIỆM VỤ GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG CHO TRẺ TRONG 
TRƯỜNG MẦM NON
o Triển khai nội dung giáo dục an toàn giao thông theo văn bản hướng dẫn 
 thực hiện nhiệm vụ năm học hằng năm của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
o Phát triển nội dung giáo dục an toàn giao thông trong thực hiện Chương 
 trình Giáo dục mầm non nhằm giúp trẻ em có nhận thức ban đầu về các 
 phương tiện giao thông thông dụng, một số quy định của Luật Giao 
 thông; Hình thành và củng cố ở trẻ các hành vi đúng khi tham gia giao 
 thông; Giáo dục trẻ có ý thức và hình thành thói quen tham gia giao thông 
 an toàn.
o Thực hiện tích hợp nội dung giáo dục an toàn giao thông trong các hoạt 
 động giáo dục trẻ ở trường mầm non. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, 
 phổ biến, giáo dục Luật Giao thông đường bộ, đường sắt, đường thuỷ, 
 đường hàng không nhằm nâng cao KT, ý thức trách nhiệm và hành vi ứng 
 xử có văn hoá khi tham gia GT cho toàn thể CB, GV, CNV và cha mẹ trẻ. MỤC TIÊU GIÁO DỤC ATGT CHO TRẺ
Hình thành và phát triển kiến thức; kỹ năng; thái độ 
về an toàn giao thông an toàn cho trẻ MỤC TIÊU GIÁO DỤC ATGT CHO TRẺ
Về kiến thức
o Nhận biết và phân biệt một số phương tiện giao thông thông 
 dụng và một số biển báo giao thông.
o Nhận biết một số dịch vụ khi tham gia giao thông.
o Biết một số quy định đảm bảo an toàn khi tham gia giao 
 thông.
o Biết sự nguy hiểm / hậu quả khi không tuân thủ quy địnhvề 
 giao thông. MỤC TIÊU GIÁO DỤC ATGT CHO TRẺ 
Về kĩ năng
o Phân biệt một số hành vi đúng − sai khi tham gia giao thông.
o Thực hiện được một số quy định khi tham gia giao thông 
 đường bộ, đường thuỷ, đường sắt, đường hàng không.
o Thực hiện được những hành vi văn minh khi tham gia giao 
 thông.
o Thực hiện những kỹ năng giữ an toàn khi tham gia giao 
 thông. Mục tiêu giáo dục ATGT cho trẻ
Về thái độ
o Bước đầu có ý thức thực hiện một số quy định đảm 
 bảo an toàn khi tham gia giao thông.
o Hào hứng tham gia các hoạt động về giáo dục an 
 toàn giao thông ở trường, ở nhà.
o Đồng tình với những hành vi đúng và không đồng 
 tình với những hành vi sai về an toàn giao thông. NGUYÊN TẮC THỰC HIỆN TÍCH HỢP GIÁO DỤC ATGT 
CHO TRẺ MẦM NON
Thảo luận: 
Các anh/chị xác định các nguyên tắc khi thực hiện tích 
hợp, lồng ghép nội dung giáo dục an toàn giao thông 
trong các cơ sở giáo dục mầm non
Yêu cầu: các học viên giơ tay phát biểu hoặc viết dưới 
 phần chat của lớp học NGUYÊN TẮC THỰC HIỆN TÍCH HỢP GDATGT CHO TRẺ MN
Nguyên tắc 1: Nội dung giáo dục trẻ về an toàn giao thông được lồng 
 ghép tích hợp trong TẤT CẢ các lĩnh vực giáo dục (giáo dục phát 
 triển thể chất; giáo dục phát triển nhận thức; giáo dục phát triển 
 ngôn ngữ; giáo dục phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội; giáo dục 
 phát triển thẩm mỹ), được thực hiện trong CÁC HOẠT ĐỘNG ĐA 
 DẠNG, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi, giúp trẻ dễ ghi nhớ và thực 
 hiện. NGUYÊN TẮC THỰC HIỆN TÍCH HỢP GDATGT CHO TRẺ MN
Nguyên tắc 2: Nội dung giáo dục trẻ về an toàn giao thông được lồng 
 ghép, tích hợp hợp lý, nhẹ nhàng, không áp đặt, khiên cưỡng 
 trong các hoạt động đa dạng, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi, giúp 
 trẻ dễ ghi nhớ và thực hiện. Đặc biệt, được tổ chức thông qua trò 
 chơi, trải nghiệm, thực hành. NGUYÊN TẮC THỰC HIỆN TÍCH HỢP GDATGT CHO TRẺ MN
Nguyên tắc 3: Nội dung giáo dục an toàn giao thông có thể được tích 
 hợp trong cả một hoạt động hay một phần của hoạt động hoặc liên 
 hệ thực tế đảm bảo phù hợp với khả năng của trẻ và phù hợp với 
 tình huống, hoàn cảnh cụ thể. NGUYÊN TẮC THỰC HIỆN TÍCH HỢP GDATGT CHO TRẺ MN
Nguyên tắc 4: Nội dung lồng ghép, tích hợp giáo dục trẻ về an toàn 
 giao thông cần phù hợp với vùng miền, địa phương, thiết thực với 
 cuộc sống của trẻ NGUYÊN TẮC THỰC HIỆN TÍCH HỢP GDATGT CHO TRẺ MN
Nguyên tắc 4: Nội dung lồng ghép, tích hợp giáo dục trẻ về an toàn 
 giao thông cần phù hợp với vùng miền, địa phương, thiết thực với 
 cuộc sống của trẻ
Ví dụ: 
Đối với Thành phố Hà Nội, cần lựa chọn các nội dung phù hợp với 
 đặc thù giao thông và văn hóa văn minh của người Hà Nội TÀI LIỆU GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH 
 CHO HỌC SINH HÀ NỘI (Dùng cho trẻ em 5-6 tuổi) TÀI LIỆU GIÁO DỤC NẾP SỐNG THANH LỊCH, VĂN MINH 
 CHO HỌC SINH HÀ NỘI (Dùng cho trẻ em 5-6 tuổi) NỘI DUNG GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO 
THÔNG CHUNG CHO TRẺ MẪU GIÁO NỘI DUNG GIÁO DỤC ATGT CHUNG CHO TRẺ MG
1. Một số phương tiện giao thông.
- Các phương tiện giao thông đường bộ; Phương tiện giao thông 
đường sắt; Các phương tiện giao thông đường thuỷ; Các phương 
tiện giao thông đường hàng không
Giới thiệu về sự đa dạng của mỗi loại phương tiện GT, đặc điểm, 
tên gọi người điều khiển các PTGT, quy định an toàn và văn hóa 
đi trên các PTGT,...
2. Hệ thống báo hiệu đường bộ
(1) Đèn tín hiệu GT
(2) Một số biển hiệu giao thông đường bộ: Biển báo cấm; Biển 
 báo báo nguy hiểm; Biển hiệu lệnh; Biển chỉ dẫn. NỘI DUNG GIÁO DỤC ATGT CHUNG CHO TRẺ MG
3. An toàn khi tham gia giao thông: đi bộ, khi đi qua đường, khi 
 ngồi trên các phương tiện giao thông, khi vui chơi.
4. Những hậu quả nguy hiểm khi không thực hiện quy định về 
 ATGT