Kế hoạch bài dạy Lớp Lá - Chủ đề 1: Trường mầm non và Tết trung thu - Năm học 2023-2024 (Vũ Thị Thanh Thủy + Phạm Thị Yến)

 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN TIÊN LÃNG
 TRƯỜNG MẦM NON TIÊN MINH
 KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ LỚP 5A2
CHỦKẾ ĐỀ: HOẠCH “TRƯỜNG CHĂM MẦM NON SÓC VÀ GIÁO TẾT TRUNG DỤC THU”
 THÁNG 1 – 2020
 Thời gian thực hiện: 4 tuần (từ 06/9 đến 30/09/2023)
 Giáo viên: Vũ Thị Thanh Thủy
 Phạm Thị Yến
 NĂM HỌC: 2019- 2020
 NĂM HỌC: 2023 - 2024 II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH
 Số tuần Ghi chú về sự điều 
 Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Người phụ trách
 thực hiện chỉnh (nếu có)
 Trường mầm non Tiên Minh 1 Từ 06/9 đến 09/9 /2023 Vũ Thị Thanh Thủy
 Lớp học yêu thương 1 Từ 11/9 đến 16/9/2023 Phạm Thị Yến
 Đồ dùng, đồ chơi bé thích 1 Từ 18/9 đến 23/9/2023 Vũ Thị Thanh Thủy
 Vầng trăng cổ tích 1 Từ 25/9 đến 30/9/2023 Phạm Thị Yến
III. CHUẨN BỊ:
 Nhánh “Trường mầm Nhánh “Lớp học yêu Nhánh “Đồ dùng, đồ Nhánh “Vầng trăng cổ 
 non Tiên Minh” thương” chơi bé thích” tích”
 - Xây dựng kế hoạch chủ - Xây dựng kế hoạch chủ - Xây dựng kế hoạch - Xây dựng kế hoạch chủ 
 đề “ Trường mầm non đề “ Lớp học yêu chủ đề “ Đồ dùng, đồ đề “ Vầng trăng cổ tích”
 Tiên Minh” thương” chơi bé thích” - Trang trí lớp, tạo môi 
 - Trang trí lớp, tạo môi - Trang trí lớp, tạo môi - Trang trí lớp, tạo môi trường theo chủ đề.
 trường theo chủ đề. trường theo chủ đề. trường theo chủ đề. - Chuẩn bị đồ chơi cho các 
 - Chuẩn bị đồ chơi cho - Chuẩn bị đồ chơi cho - Chuẩn bị đồ chơi cho hoạt động của trẻ
 các hoạt động của trẻ. các hoạt động của trẻ. các hoạt động của trẻ. - Tranh ảnh về đồ dùng đồ 
 - Tranh ảnh về trung thu - Tranh ảnh về trường - Tranh ảnh lớp học chơi trong lớp.
 - Chuẩn bị nguyên học mầm non - Chuẩn bị nguyên học - Chuẩn bị nguyên học 
 Giáo viên liệu, đồ dùng đủ cho trẻ - Chuẩn bị nguyên học liệu, đồ dùng đủ cho trẻ liệu, đồ dùng đủ cho trẻ
 - Bổ sung tranh truyện, liệu, đồ dùng đủ cho trẻ - Bổ sung tranh truyện, - Bổ sung tranh truyện, 
 sưu tầm tranh ảnh về chủ - Bổ sung tranh truyện, sưu tầm tranh ảnh về sưu tầm tranh ảnh về chủ 
 đề. sưu tầm tranh ảnh về chủ chủ đề. đề.
 - Trò chuyện với phụ đề. - Trò chuyện với phụ - Trò chuyện với phụ 
 huynh về chủ đề trẻ học - Trò chuyện với phụ huynh về chủ đề trẻ học huynh về chủ đề trẻ học để 
 để phối hợp cùng dạy trẻ huynh về chủ đề trẻ học để phối hợp cùng dạy phối hợp cùng dạy trẻ
 - Giới thiệu với trẻ về để phối hợp cùng dạy trẻ trẻ - Giới thiệu với trẻ về chủ 
 chủ đề về chủ đề nhánh - Giới thiệu với trẻ về - Giới thiệu với trẻ về đề về chủ đề nhánh
 - Chuẩn bị cho trẻ các chủ đề về chủ đề nhánh chủ đề về chủ đề nhánh - Chuẩn bị cho trẻ các Nhánh “Trường mầm Nhánh “Lớp học yêu Nhánh “Đồ dùng, đồ Nhánh “Vầng trăng cổ 
 non Tiên Minh” thương” chơi bé thích” tích”
 phương tiện ăn, ngủ cho - Chuẩn bị cho trẻ các - Chuẩn bị cho trẻ các phương tiện ăn, ngủ cho 
 trẻ phương tiện ăn, ngủ cho phương tiện ăn, ngủ cho trẻ 
 trẻ trẻ 
Phụ huynh - Trò chuyện với trẻ ở - Trò chuyện với trẻ ở - Trò chuyện với trẻ ở - Trò chuyện với trẻ ở nhà 
 nhà về trường mầm non, nhà về các bạn của trẻ ở nhà về các đồ dùng đồ về ngày tết trung thu, các 
 về đồ dùng đồ chơi trong lớp. chơi trong trường mầm hoạt động trong ngày 
 lớp, về cô giáo và các - Ủng hộ tranh ảnh, họa non. trung thu.
 bạn báo liên quan đến chủ đề. - Ủng hộ tranh ảnh, họa - Ủng hộ tranh ảnh, họa 
 - Ủng hộ tranh ảnh, họa báo liên quan đến chủ báo liên quan đến chủ đề 
 báo liên quan đến chủ đề đề. đồ dùng, đồ chơi.
 trung thu
Trẻ - Chuẩn bị tâm thế vui - Chuẩn bị tâm thế vui - Chuẩn bị tâm thế vui - Chuẩn bị tâm thế vui tươi 
 tươi phấn khởi để bước tươi phấn khởi để bước tươi phấn khởi để bước phấn khởi để bước vào chủ 
 vào chủ đề. vào chủ đề. vào chủ đề. đề. IV. KHUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TOÀN CHỦ ĐỀ:
 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
T Hoạt động
 chú
 t Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7
 * Trò chuyện với trẻ về chủ để.
 * Rèn cho trẻ:
 - Đi vệ sinh đúng nơi quy định
 - Họ tên, đặc điểm, sở thích của các bạn, các hoạt động của trẻ ở trường.
 - Phân biệt phần mở đầu, kết thúc của sách. "Đọc" truyện qua các tranh vẽ. Giữ gìn và bảo vệ sách
 - Vị trí và trách nhiệm của bản thân trong gia đình và lớp học
 - Thực hiện công việc được giao ( trực nhật, xếp dọn đồ chơi )
 - Thực hiện công việc theo sự phân công và giám sát của cô giáo
 1 Đón trẻ
 - Quan tâm đến người thân và bạn bè
 - Lời nói và cử chỉ lễ phép, lịch sự trong giao tiếp
 - Nhận xét và tỏ thái độ với hành vi " đúng" - " sai", " tốt" - " xấu" trong các hành vi với bạn bè trong lớp.
 - Quan tâm, chia sẻ, nhường nhịn, giúp đỡ bạn.
 - Nghe bài hát, bản nhạc; thơ, đồng dao, ca dao, tục ngữ; kể chuyện phù hợp với độ tuổi và chủ đề trường mầm 
 non: Lớp chúng mình, Trường cháu đây là trường mầm non, Đi học .
 - Nghe và nhận ra sắc thái (vui, buồn, tình cảm tha thiết) của các bài hát, bản nhạc về chủ đề trường mầm non 
 và tết trung thu.
 * Khởi động: Cô cho trẻ làm đoàn tàu đi quanh sân trường sau chuyển đội hình về 3 hàng dọc.
 * Trọng động( Tập kết hợp với bài hát “Chào ngày mới, Vui đến trường, Đêm trung thu ”) 
 Hô hấp : hít vào, thở ra
 Thể dục Tay : Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên ( kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay)
 2
 sáng Lưng, bụng, lườn: Ngửa người ra sau kết hợp tay giơ lên cao, chân bước sang phải, sang trái
 Chân: Đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa về phía sau
 Bật: Bật tách chụm chân 
 + Trò chơi vận động: cho trẻ chơi TC " Xong rồi làm gì"
 * Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng một 2 vòng quanh sân. Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
T Hoạt động
 chú
 t Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7
 Nhán Ngày 06/9/2023 Ngày 07/9/2023 Ngày 08/9/2023 Ngày 09/9/2023
 h - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: 
 “Trườ PTTC PTNT PTNT PTNT
 ng - Tên HĐH: - Tên HĐH: - Tên HĐH: : Ôn - Tên HĐH: Ôn 
 mầm - VĐCB: Đi trên “Tìm hiểu về số lượng trong bài hát “ Trường 
 non dây trường mầm non phạm vi 5, nhận chúng cháu là 
 Tiên của bé” biết số 5 trường mầm 
 Minh non”
 ”
 Ngày 11/9/2023 Ngày 12/9/2023 Ngày 13/9/2023 Ngày 14/9/2023 Ngày 15/9/2023 Ngày 16/9/2023
 Ho Nhán
 - Lĩnh vực: Lĩnh vực: Lĩnh vực: PTNN - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: 
 ạt h 
 - PTNN PTTC-KNXH Tên HĐH: - Kể PTMT PTNT PTNN
 độn “Lớp 
 Tên HĐH: Làm Tên HĐH: chuyện cho trẻ - Tên HĐH: - Tên HĐH: - Tên HĐH: Ôn 
 g học 
 quen nhóm chữ “ Tình bạn” nghe, truyện : “ “Làm vòng tặng Nhận biết nhóm nhóm chữ cái o, 
 học thân 
 3 cái o,ô,ơ Bạn mới” bạn” có 6 đối tượng. ô, ơ
 thươn
 ( ĐT) NB chữ số 6
 g”
 Nhán Ngày 18/9/2023 Ngày 19/9/2023 Ngày 20/9/2023 Ngày 21/9/2023 Ngày 22/9/2023 Ngày 23/9/2023
 h “Đồ Lĩnh vực :PTTC - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: -Lĩnh vực: - Lĩnh vực: 
 dùng, Tên HĐH“ Đập PTNT PTNN PTNT PTTM PTNN
 đồ và bắt bóng - Tên HĐH: “ - Tên HĐH: Dạy - Tên HĐH: So Tên HĐH: “ Dạy - Tên HĐH: “ 
 chơi bằng hai tay tại Đồ dùng đồ chơi trẻ đọc thuộc sánh, thêm bớt KNCH Ôn bài thơ “ Bập 
 bé chỗ” trong lớp bé” thơ: “Bập bênh” trong phạm vi 6” “ Chào ngày bênh”
 thích” mới”
 Nhán Ngày 25/9/2023 Ngày 26/9/2023 Ngày 27/9/2023 Ngày 28/9/2023 Ngày 29/9/2023 Ngày 30/9/2023
 h “ - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: 
 Vầng PTTM PTTC-KNXH PTNN PTNT PTTM PTNN
 trăng - Tên HĐH: - Tên HĐH: - Tên HĐH: Dạy -Tên HĐH: - Tên HĐH: “ - Tên HĐH: Ôn 
 cổ DKNCH bài: “ Trung thu của bé trẻ thuộc bài ca Tách - gộp trong Làm đồ chơi bài ca dao “ Chú Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
T Hoạt động
 chú
 t Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7
 tích” Rước đèn tháng dao “ Chú cuội” phạm vi 6 trung thu” cuội” 
 tám” ( ĐT)
 Nhán Ngày 06/9/2023 Ngày 07/9/2023 Ngày 08/9/2023 Ngày 09/9/2023
 h “ - HĐMĐ: Quan - HĐMĐ: Xem - HĐMĐ: Quan - HĐMĐ: Quan 
 Trườ sát cây bàng. video các hoạt sát thời tiết sát thời tiết
 ng - TCVĐ: Bịt mắt động trong - TCVĐ: Thỏ và - TCVĐ: Thỏ và 
 mầm bắt dê trường Mn cáo cáo
 non - Chơi tự do - TCVĐ: Mèo - Chơi tự do - Chơi tự do
 Tiên đuổi chuột
 Minh - Chơi tự do
 ”
 Ngày 11/9/2023 Ngày 12/9/2023 Ngày 13/9/2023 Ngày 14/9/2023 Ngày 15/9/2023 Ngày 16/9/2023
 Ho Nhán - HĐMĐ: Trò - HĐMĐ: Trò - HĐMĐ: Xem - HĐMĐ: Quan - HĐMĐ: Quan - HĐMĐ: Quan 
 ạt h chuyện về lớp chuyện về các video các bạn sát cây hoa tóc sát cây góc thiên sát cây góc thiên 
 độn “Lớp học của bé bạn trong lớp vui chơi tiên nhiên nhiên
 4 g học - Trò chơi VĐ: - Trò chơi VĐ: - Chơi: Chu cha - Trò chơi - Trò chơi VĐ: - Trò chơi VĐ: 
 ngo yêu Kéo co Mèo đuổi chuột chu chít. VĐ:Tung bóng Lộn cầu vồng Lộn cầu vồng
 ài thươn - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do
 trời g”
 Nhán Ngày 18/9/2023 Ngày 19/9/2023 Ngày 20/9/2023 Ngày 21/9/2023 Ngày 22/9/2023 Ngày 23/9/2023
 h “Đồ - HĐMĐ: Quan - HĐMĐ: Quan - HĐMĐ: Quan - HĐMĐ: Quan - HĐMĐ: Quan - HĐMĐ: Quan 
 dùng, sát đu quay sát các đồ dùng sát thời tiết sát cấu trượt sát cây hoa sữa sát cây hoa sữa
 đồ - TCVĐ: Kéo co đồ chơi các góc - TCVĐ: Bịt mắt - TCVĐ: Mèo - TCVĐ: Thỏ và - TCVĐ: Thỏ và 
 chơi - Chơi tự do - TCVĐ: Lộn bắt dê đuổi chuột cáo cáo
 bé cầu vồng - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do
 thích” - Chơi tự do
 Nhán Ngày 25/9/2023 Ngày 26/9/2023 Ngày 27/9/2023 Ngày 28/9/2023 Ngày 29/9/2023 Ngày 30/9/2023
 h “ - HĐMĐ: - Trò - HĐMĐ: Quan - HĐMĐ: Quan - HĐMĐ: Xem - HĐMĐ: Xem - HĐMĐ: Xem Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
T Hoạt động
 chú
 t Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7
 Vầng chuyện với trẻ sát các đồ chơi, sát các hoạt video múa lân video trang trí video trang trí 
 trăng về ngày tết trung sản phẩm trong động trong ngày - Trò chơi VĐ: mầm ngũ quả mầm ngũ quả
 cổ thu - Trò chơi ngày trung thu trung thu Chơi múa lân - Trò chơi VĐ: - Trò chơi VĐ: 
 tích ” VĐ: Kéo co - Trò chơi VĐ: - Chơi: Dung - Chơi tự do Lộn cầu vồng Lộn cầu vồng
 - Chơi tự do Mèo đuổi chuột dăng dung dẻ. - Chơi tự do - Chơi tự do
 - Chơi tự do - Chơi tự do
 - Rèn cho trẻ các thao tác vệ sinh cá nhân( rửa tay, rửa mặt )
 - Dạy trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định, giữ gìn vệ sinh trong lớp
 Vệ sinh, ăn, - Dạy trẻ thói quen văn minh trong khi ăn: không bốc thức ăn, biết nhặt thức ăn rơi vãi,..
 5
 ngủ - Dạy trẻ sắp xếp đồ dùng cho giờ ngủ; chải chiếu, xếp gối 
 - Có ý thức giữ gìn trật tự trong giờ ngủ, không làm ảnh hưởng đến bạn khác.
 - Dạy trẻ biết sắp xếp đồ dùng ngăn nắp gọn đẹp , đúng vị trí sau khi ngủ dậy
 Nhá Ngày 06/9/2023 Ngày 07/9/2023 Ngày 08/9/2023 Ngày 09/9/2023
 nh - Tên HĐ: Trò - Tên HĐ: Rèn - Tên HĐ: Văn - Tên HĐ: Văn 
 “Tr chuyện về thao tác vệ sinh nghệ. nghệ.
 ườn trường mầm non cá nhân - Vui chơi: Chơi - Vui chơi: Chơi
 g - Vui chơi: - Vui chơi: Chơi “Chi chi chành “Chi chi chành 
 mầm “Chơi nu na nu “ Lộn cầu chành” chành”
 Hoạt non nống” vòng” - Nêu gương - Nêu gương
 6 động Tiên - Nêu gương, - Nêu gương, 
 chiều Min cắm cờ. cắm cờ.n trẻ.
 h”
 Ngày 11/9/2023 Ngày 12/9/2023 Ngày 13/9/2023 Ngày 14/9/2023 Ngày 15/9/2023 Ngày 16/9/2023
 Nhá - Tên HĐ: Trò - Tên HĐ: Hát - Tên HĐ: Rèn - Tên HĐ: Vẽ - Tên HĐ: Nghe - Tên HĐ: Nghe 
 nh chuyện về chủ múa các bài hát thao tác vệ sinh theo ý thích nhạc theo chủ nhạc theo chủ 
 “Lớ đề. theo chủ đề. cá nhân. - Vui chơi: Chơi đề. đề.
 p - Vui chơi: Chơi - Vui chơi: Chơi - Vui chơi: Chơi “ Chồng đống - Vui chơi: “ Đả - Vui chơi: “ Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
T Hoạt động
 chú
 t Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7
 học TC “ Đi kiểm “ Chu cha chu “ Lộn cầu vồng” cơm khê” đỉa ba ba” Thầy thuốc”
 yêu chú la” chít” - Nêu gương, - Nêu gương, - Nêu gương, - Nêu gương, 
 thươ - Nêu gương, - Nêu gương, cắm cờ. cắm cờ. cắm cờ. cắm cờ.
 ng” cắm cờ cắm cờ.
 Ngày 18/9/2023 Ngày 19/9/2023 Ngày 20/9/2023 Ngày 21/9/2023 Ngày 22/9/2023 Ngày 23/9/2023
 - Tên HĐ: Trò - Tên HĐ: Ôn - Tên HĐ: Rèn - Tên HĐ: Vẽ - Tên HĐ: Nghe - Tên HĐ: Nghe 
 Nhá
 chuyện về chủ chữ cái, chữ số thao tác vệ sinh theo ý thích truyện theo chủ truyện theo chủ 
 nh “ 
 đề. - Vui chơi: Chơi cá nhân. - Vui chơi: Chơi đề. đề.
 ĐD 
 - Vui chơi: Chơi “ Thả hổ về - Vui chơi: Chơi “ Chồng đống - Vui chơi: “ Đi - Vui chơi: “ 
 ĐCb
 TC “ kéo cưa rừng” “ Lộn cầu vồng” cơm khê” kiểm chú la” Chu cha chu 
 é 
 lửa sẻ” - Nêu gương, - Nêu gương, - Nêu gương, - Nêu gương, chít”
 thích
 - Nêu gương, cắm cờ. cắm cờ. cắm cờ. cắm cờ. - Nêu gương, 
 ”
 cắm cờ cắm cờ.
 Ngày 25/9/2023 Ngày 26/9/2023 Ngày 27/9/2023 Ngày 28/9/2023 Ngày 29/9/2023 Ngày 30/9/2023
 Nhá - Tên HĐ: Trò - Tên HĐ: Hát - Tên HĐ: Rèn - Tên HĐ: Vẽ - Tên HĐ: Nghe - Tên HĐ: Nghe 
 nh “ chuyện về chủ múa các bài hát thao tác vệ sinh theo ý thích truyện theo chủ truyện theo chủ 
 Vần đề. về trung thu. cá nhân. - Vui chơi: Chơi đề. đề.
 g - Vui chơi: Chơi - Vui chơi: Chơi - Vui chơi: Chơi “ Chồng đống - Vui chơi: Thả - Vui chơi: “ Đi 
 trăn TC “ Múa lân” “ Chi chi chành “ Lộn cầu vồng” cơm khê” hổ về rừng” kiểm chú la”
 g cổ - Nêu gương, chành” - Nêu gương, - Nêu gương, - Nêu gương, - Nêu gương, 
 tích” cắm cờ - Nêu gương, cắm cờ. cắm cờ. cắm cờ.
 cắm cờ. III. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON - TẾT TRUNG THU
 Tên góc Mục đích -Yêu Nội dung hoạt động Chuẩn bị Các chủ đề nhánh
 cầu Nhánh Nhánh 2 Nhánh 3 Nhánh 4
 1
 Trường Lớp học Đồ dùng, Vầng 
 MN yêu đồ chơi trăng cổ 
 Tiên thương bé thích tích 
 Minh
 - Bé xây - Trẻ biết xây - - Trẻ thỏa thuận với nhau về công - Vật liệu và dụng x
Góc xây sân Trẻ biết xây trình xây phân công mỗi thành cụ xây dựng: gạch, 
 khấu đêm dựng sân khấu viên một nhiệm vụ.Ai làm thợ hàng rào, lắp 
 trung thu đêm trung thu, chính, thợ phụ.( Cô đi tới từng ghép, lắp nút, dao 
 biết trang trí tạo góc gợi ý cho trẻ thỏa thuận chơi) xây, thước, xô 
xây quang cảnh - Dùng các nguyên vật liệu, đồ chậu, đồ trang trí 
 khuôn viên, sắp chơi, đồ dùng phụ trợ để lắp ráp khuôn viên 
 xếp đồ chơi hợp thành công trình theo mẫu hoặc trường, cây xanh, 
 lí theo ý của trẻ. thảm cỏ,..
 - Trẻ thể hiện vai chơi. - Một số đồ chơi 
 - Biết phối hợp với các bạn, phối tự tạo: đèn ông 
 hợp các loại đồ chơi, vật liệu chơi, sao, mâm quả, 
dựng các thao tác chơi khác nhau để tạo bánh kẹo,...
 ra sản phẩm.
 - Khi trẻ chơi, cô chú ý tới từng 
 góc chơi quan sát hướng dẫn trẻ 
 chơi.
 - Cô bao quát trẻ xem trẻ xây như 
 thế nào.
 - Cô nhận xét sản phẩm xây dựng 
 của trẻ. Động viên khuyến khích 
 trẻ.
 - Trẻ biết thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng sau khi chơi.
- Bé xây - Trẻ biết xây - Trẻ thỏa thuận với nhau về - Vật liệu và dụng x x
trường dựng trường côngtrình “ Trường mầm non của cụ xây dựng: gạch, 
mầm non mầm non, biết bé”, phân công mỗi thành viên hàng rào, lắp 
 trang trí tạo một nhiệm vụ.Ai làm thợ chính, ghép, lắp nút, dao 
 quang cảnh thợ phụ.( Cô đi tới từng góc gợi ý xây, thước, xô 
 khuôn viên, sắp cho trẻ thỏa thuận chơi) chậu, đồ trang trí 
 xếp đồ chơi - Dùng các nguyên vật liệu, đồ khuôn viên 
 ngoài trời hợp lý. chơi, đồ dùng phụ trợ để lắp ráp trường, cây xanh, 
 thành công trình “ Trường mầm thảm cỏ,..
 non” theo mẫu hoặc theo ý của - Một số đồ chơi 
 trẻ. tự tạo: Đu quay, 
 - Trẻ thể hiện vai chơi. cầu trượt,...
 - Biết phối hợp với các bạn, phối 
 hợp các loại đồ chơi, vật liệu chơi, 
 các thao tác chơi khác nhau để tạo 
 ra sản phẩm.
 - Khi trẻ chơi, cô chú ý tới từng 
 góc chơi quan sát hướng dẫn trẻ 
 chơi.
 - Cô bao quát trẻ xem trẻ xây như 
 thế nào.
 - Cô nhận xét sản phẩm xây dựng 
 của trẻ. Động viên khuyến khích 
 trẻ.
 - Trẻ biết thu dọn đồ dùng đồ 
 chơi gọn gàng sau khi chơi.
- Xây lớp - Trẻ biết xây - Trẻ thỏa thuận với nhau về công - Vật liệu và dụng x x
học của dựng lớp học, trình “ Lớp học của bé”, phân cụ xây dựng: gạch, 
bé biết trang trí tạo công mỗi thành viên một nhiệm lắp ghép, lắp nút, 
 khuôn viên, sắp vụ.Ai làm thợ chính, thợ phụ.( Cô dao xây, thước, xô 
 xếp đồ dùng đồ đi tới từng góc gợi ý cho trẻ thỏa chậu, cây xanh.
 chơi trong lớp thuận chơi) - Một số đồ dùng hợp lý. - Dùng các nguyên vật liệu, đồ đồ chơi trong lớp 
 chơi, đồ dùng phụ trợ để lắp ráp học.
 thành công trình “ Lớp học của 
 bé” theo mẫu hoặc theo ý của trẻ. 
 - Trẻ thể hiện vai chơi.
 - Biết phối hợp với các bạn, phối 
 hợp các loại đồ chơi, vật liệu chơi, 
 các thao tác chơi khác nhau để tạo 
 ra sản phẩm.
 - Khi trẻ chơi, cô chú ý tới từng 
 góc chơi quan sát hướng dẫn trẻ 
 chơi.
 - Cô bao quát trẻ xem trẻ xây như 
 thế nào.
 - Cô nhận xét sản phẩm xây dựng 
 của trẻ. Động viên khuyến khích 
 trẻ.
 - Trẻ biết thu dọn đồ dùng đồ 
 chơi gọn gàng sau khi chơi.
 Góc - Siêu thị - Trẻ có kỹ năng - Trẻ thể hiện công việc của người - Đồ dùng học x x x x
phân 5A2 giao tiếp giữa bán hàng. tập,quần áo, giầy 
vai người bán và - Sắp xếp các mặt hàng đồ dùng dép,... đồ ăn 
 người mua. học tập, quần áo,..., nhanh.
 - Biết sắp xếp - Chào mời khách, lấy hàng cho 
 các loại mặt khách, tính tiền, lau dọn các mặt 
 hàng, biết định hàng... 
 giá cho từng loại - Người mua hàng hỏi giá, trả giá, 
 sản phẩm trả tiền.
 - Cô bao quát hướng dẫn trẻ chơi.
 - Thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn 
 gàng sau khi chơi. - Cửa - Trẻ có kỹ năng - Trẻ thể hiện công việc của người - Đồ chơi trung x
hàng đồ giao tiếp giữa bán hàng. thu: trống, đèn 
chơi người bán và - Sắp xếp các loại đồ chơi trung lồng, trang phục 
trung thu người mua. thu. múa lân,...
 - Biết sắp xếp - Chào mời khách, lấy hàng cho 
 các loại mặt khách, tính tiền, lau dọn các mặt 
 hàng, biết định hàng... 
 giá cho từng loại - Người mua hàng hỏi giá, trả giá, 
 sản phẩm trả tiền.
 - Cô bao quát hướng dẫn trẻ chơi.
 - Thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn 
 gàng sau khi chơi.
- Phòng - Đóng vai bác - Trẻ phân vai chơi. Ai làm bác sĩ, - Bộ đồ chơi bác x x x x
khám nhi sĩ, y tá khám ai làm y tá, phân công công việc sĩ, các loại thuốc 
 bệnh, phát thuốc khám bệnh, phát thuốc. đông y, tây y,...
 cho bệnh nhân, - Khám bệnh cho bệnh nhân bằng 
 ân cần chăm sóc các dụng cụ y tế.
 bệnh nhân. - Hỏi han tình hình sức khỏe, tiêm 
 thuốc, kê đơn thuốc, dặn dò, tư 
 vấn cho bệnh nhân.
 - Cô bao quát hướng dẫn trẻ.
 - Thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn 
 gàng sau khi chơi.
Nhân - Đóng vai cô y - Trẻ phân vai chơi.Ai làm người - Bộ đồ chơi bác x x x
viên y tế tế trong trường khám bệnh, ai làm người đi cân sĩ, các loại thuốc 
trường bé của bé, cân đo, đo, phát thuốc. đông y, tây y,...
 khám bệnh cho - Khám bệnh cho trẻ bằng các 
 các bé ở trường dụng cụ y tế.
 - Hỏi han tình hình sức khỏe, tiêm 
 thuốc, kê đơn thuốc, dặn dò các 
 cháu.
 - Cô bao quát hướng dẫn trẻ.
 - Thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn 
 gàng sau khi chơi. - Quán - Trẻ có kỹ năng - Biết thoả thuận, phân công công - Đồ chơi nấu ăn, x x x x
 ăn 5A2 chế biến một số việc cho từng thành viên. ( Bếp trang phục bảo hộ, 
 món ăn đợn giản: trường, phụ bếp) bếp nướng, menu 
 rau, cá, tôm,... - Thực hiện công việc của đầu bếp món ăn,...
 - Bày bán, trang trưởng và phụ bếp, thao tác chế - Nguyên liệu làm 
 trí các món ăn biến món ăn: trứng rán, rau xào, món ăn
 đẹp mắt. nộm,... - Các món ăn 
 - Bày bán, trang trí, chào mời mọi nhanh : Cơm 
 người đến ăn. cuộn, trứng rán, 
 - Cô bao quát, hướng dẫn trẻ. bánh mì...
 - Thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn - Tranh ảnh các 
 gàng sau khi chơi. món ăn, các bước 
 gợi ý cách làm 
 món ăn.
 - Bếp ăn - Trẻ có kỹ năng - Biết thoả thuận, phân công công - Đồ chơi nấu ăn, x x x
 trường bé chế biến một số việc cho từng thành viên. ( Bếp trang phục bảo hộ, 
 món ăn đợn giản: trường, phụ bếp) menu món ăn,...
 Canh, cá, - Thực hiện công việc của đầu bếp - Tranh ảnh các 
 tôm,cháo cho các và phụ bếp, thao tác chế biến món món ăn, các bước 
 em bé nhà trẻ. ăn: Tôm thịt sốt, cá thịt sốt, cháo, gợi ý cách làm 
 - Trang trí các canh tôm,... món ăn.
 món ăn đẹp mắt. - Chia ăn ra từng phần. - Nguyên liệu làm 
 - Cô bao quát, hướng dẫn trẻ. món ăn.
 - Thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn 
 gàng sau khi chơi.
Góc - Chia - Trẻ có kỹ năng - Trẻ thực hiện chia nhóm các đối - Bảng chơi chia x x x x
toán nhóm đếm, chia nhóm tượng và nói kết quả phép chia. nhóm.
- trong đối tượng một 
MTX phạm vi cách thành thạo.
Q 6
 - Học - Rèn kỹ năng - Trẻ chơi đếm các ngón tay. - Bảng chơi “ Bàn x x x x
 toán cùng đếm cho trẻ. tay xinh”
 tay xinh - Bắn bi - - Rèn tính kiên - Trẻ bắn các viên bi xuống ô - Bàn bắn bi – a, x x x x
a trì, khéo léo và tương ứng với số lượng có gắn viên bi.
 kỹ năng đếm bên trên.
 theo khả năng 
 của trẻ.
- Khoanh - Rèn khả năng - Nhiều trẻ sẽ chơi cùng nhau và - Bảng chơi, bút x x x x
số nhận biết các chữ nhanh tay khoanh các chữ số lần dạ
 số, sự nhanh tay lượt theo thứ tự
 nhanh mắt của 
 trẻ
- Gắn - Rèn kỹ năng - Trẻ tìm các mảnh ghép có chấm - Bảng chơi, mảnh x x x x
đúng số đếm, khả năng tròn hoặc nét gạch và chữ tiếng ghép rời
lượng nhanh tay nhanh anh gắn vào đúng với chữ số 
 mắt tương ứng
- Bé cùng - Rèn khả năng - Trẻ sẽ so sánh lớn, nhỏ bằng các - Bảng chơi, loto x x x x
so sánh tư duy cho trẻ loto rời rời cho trẻ gắn
- Bé vui - Rèn cho trẻ - Trẻ gắn các hình thành các hình - Bảng chơi, hình x x x x
chắp hình nhận biết các khác nhau như búp bê, ngôi rời
 hình, sự tư duy nhà, 
 sáng tạo
- Bé chơi - Rèn cho trẻ khả - Trẻ sẽ gắn các loto theo quy tắc - Bảng chơi, loto x x x x
sắp xếp năng tư duy, cô cho sẵn như: 1-1-1; 1-2-1 .
theo quy logic
tắc
- Ong tìm - Rèn kỹ năng - Trẻ tìm và gắn thẻ số, thẻ hình. - Bảng chơi, lô tô x x x x
số quan sát, ghi nhớ số, hình
 có chủ định cho 
 trẻ.
- Bé tô số - Rèn kỹ năng tô - Trẻ tô theo nét những con số cô - Bảng chơi, bút x x x x
 theo nét những đã viết sẵn lông
 con số cho trẻ.
- Ghép - Rèn kỹ năng - Lựa chọn các mảnh ghép có gắn - Tranh ghép x x x x
tranh quan sát và sắp số để ghép tạo thành bức tranh xếp cho trẻ. theo mẫu
 - Xúc xắc - Trẻ có kỹ năng - Trẻ làm quen với dấu cộng, trừ, - Bảng chơi xúc x x x x
 thông thêm bớt tùy theo thực hiện phép thêm bớt đơn giản xắc
 minh khả năng của trẻ trên từng thẻ que.
 - Đếm và - Rèn kỹ năng - Trẻ đểm số lượng các đối tượng - Bảng chơi đếm x x x x
 nối đúng đếm cho trẻ và nối với chữ số tương ứng và nối số lượng 
 số lượng. tương ứng.
 - Phân - Trẻ biết quan - Trẻ phân loại đồ dùng đồ chơi - Tranh ảnh các đồ x x x x
 loại đồ sát, nhận xét và ngoài trời và đồ dùng đồ chơi dùng đồ chơi 
 dùng đồ phân loại các loại trong lớp. trong trường, 
 chơi đồ dùng đồ chơi. trong lớp.
 - Sưu - Trẻ có kỹ năng - Trẻ sưu tầm, cắt dán tranh ảnh - Tranh ảnh các x x x x
 tầm đồ tìm và cắt dán các đồ chơi trung thu, đồ chơi loại đồ chơi trung 
 chơi sưu tầm các loại trong trường mầm non. thu, đồ dùng đồ 
 trung thu, đồ chơi. chơi trong trường, 
 đồ chơi trong lớp.
 trong 
 trường 
 mầm 
 non.
CC - Đặt chữ - Tìm và đặt chữ - Trẻ quan sát, đặt chữ đúng vị trí - Bảng chơi, thẻ x x x x
 đúng chỗ đúng vị trí. như mẫu bên cạnh. chữ
 - Bé sao - Biết hướng tô - Sao chép các chữ có trong tranh. - Bảng chơi, bút x x x x
 chép từ viết chữ từ trái dạ
 sang phải từ trên 
 xuống dưới.
 - Ghép - Biết quan sát, - Trẻ ghép các nét chữ từ những - Bảng chơi, nét x x x x
 nét chữ ghi nhớ cấu tạo nét chữ rời. chữ rời
 các chữ cái và 
 ghép thành chữ 
 cái hoàn chỉnh từ 
 những thẻ chữ 
 rời. Ong tìm - Trẻ nhận biết -Tìm và gắn chữ cái tương ứng - Bảng chơi, chữ x x x x
 chữ được các chữ cái với chữ cái của cô cái rời
 đã học 
 - Kính - Biết tìm và - Trẻ tìm chữ cái đã học và dùng - Lời bài thơ, câu x x x x
 lúp tìm gạch chân các bút gạch chân các chữ cái đó ở chuyện, bút chì
 chữ chữ cái đã học. trong bài thơ, câu chuyện.
 Vòng - Trẻ nhận biết - Trẻ xoay chữ cái tương ứng với - Bảng chơi, vòng x x x x
 xoay chữ được các chữ cái chữ cái cô cho sẵn và đọc xoay chữ
 cái đã học. Rèn khả 
 năng ghi nhớ
 - Xe kem - Biết tìm các - Trẻ tìm các chữ cái in thường và - Bảng chơi, các x x x x
 chữ cái chữ cái in thường viết thường đọc to rõ ràng chữ cái que kem có chữ 
 tương ứng với đó cái in thường và 
 các chữ cái viết viết thường
 thường
Góc - Vẽ đồ - Trẻ vẽ đẹp, biết - Trẻ nói lên ý tưởng vẽ của - Giấy a4, màu vẽ x x x
nghệ chơi sáng tạo. mình.Sử dụng bút màu vẽ và tô 
thuật trong màu bức tranh của mình.
 trường, - Cô quan sát hướng dẫn, gợi mở 
 trong lớp cho trẻ.
 của bé,...
 - Làm đồ - Trẻ khéo léo - Trẻ lựa chọn loại đồ chơi mà trẻ - Giấy bìa các x
 chơi làm ra được một thích làm. màu, keo, kéo, 
 trung thu số đồ chơi trung - Sử dụng giấy bìa, kéo, keo để giấy xốp, dây 
 thu như: đèn làm đèn lồng. chun.
 lồng, mặt nạ. - Dùng giấy xốp,dây chun để làm 
 mặt nạ.
 - Cô quan sát, hướng dẫn trẻ.
 - Tô màu - Trẻ tô màu - Trẻ pha màu, dùng cọ vẽ và màu - Tranh rỗng x x x
 tranh không chờm ra nước để tô màu bức tranh “ trường mầm non, 
 trường ngoài, tô mịn, Trường mầm non” màu nước.
 mầm đều màu.
 non,... ( màu 
 nước)
 - Trang - Trẻ lựa chọn - Trẻ xé dán hoặc cắt dán, đính - Các loại nguyên x
 trí quần các nguyên học hạt, dính lá,...để trang trí váy, áo, học liệu.
 áo, balo, liệu để trang trí. balo,...
 đèn 
 lồng...
 - Hát - Trẻ biết hát - Trẻ hát, múa những bài hát theo - Micro, xắc xô, x x x x
 múa các múa những bài chủ đề, sử dụng một số loại nhạc trống,...
 bài hát hát theo chủ đề, cụ như : đàn, trống, xắc xô,...để vỗ 
 theo chủ sử dụng một số đệm them lời bài hát.
 đề dụng cụ âm nhạc.
Góc - Xem - Biết trang bìa, - Trẻ xem truyện, lật mở từng - Sách truyện theo x x x x
văn tập đọc thứ tự các trang trang và xem từ trên xuống dưới. chủ đề
học, truyện về sách.
sách chủ đề - Biết cầm sách 
 đúng cách, biết 
 hướng đọc từ trái 
 sang phải từ 
 dòng trên xuống 
 dòng dưới.
 - Kể - Biết kể chuyện - Trẻ kể chuyện sáng tạo với các - Các loại rối. x x x x
 chuyện sáng tạo với các đồ vật, rối theo chủ đề.
 sáng tạo loại đồ vật, rối.
 với đồ 
 vật, rối
 - Kể - Biết đọc và kế - Trẻ xem tranh và kể chuyện theo - Tranh truyện x x x x
 chuyện chuyện theo bức tranh. theo chủ đề.
 theo tranh. tranh
Góc - Trẻ - Phát triển tố - Trẻ chơi đá cầu, bóng rổ, ném - Bóng, vòng, gậy, x x x x
vận chơi với chất vận động còn, bóng chuyền,.... cầu, cột bóng 
động vòng, đá cho trẻ. rổ,....
 cầu, ném 
 bóng rổ, 
 ném 
 còn,....
Góc - Chăm - Trẻ biết chăm - Trẻ tưới cây, nhặt cỏ, lau lá - Cây hoa, vật x x x x
thiên sóc cây, sóc cây, tìm vật cây.Làm thí nghiệm vật chìm vật chìm, vật nổi, 
nhiê chơi với chìm nổi trong nổi.Pha màu nước để tạo thành chậu nước, màu 
n cát, nước, pha màu màu mới. nước, chai nhựa.
 nước, thả nước.
 vật chìm 
 nổi trong 
 nước., 
 pha màu. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC CHI TIẾT NHÁNH 1: “TRƯỜNG MẦM NON TIÊN MINH”
 Người thực hiện: Vũ Thị Thanh Thủy
Thứ tư, ngày 06 tháng 9 năm 2023
 Tên hoạt động: Đi trên dây
Thuộc lĩnh vực phát triển: PTTC
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên vận động “ Đi trên dây”, biết đi thăng bằng trên dây một cách khéo léo.
2. Kỹ năng
- Rèn sự khéo léo, nhanh nhẹn phối hợp nhịp nhàng của chân tay mắt để đi thăng bằng trên dây.
3. Thái độ
- Giáo dục trẻ tính kiên nhẫn mạnh dạn tự tin trong khi tập. Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động.
II. Chuẩn bị
- 2 đoạn dây dài. Gạch nhựa.
- Sàn nhà sạch sẽ.
III. Cách tiến hành
* HĐ1: Khởi động 
- Cô giới thiệu cho trẻ đi tham quan sân trường
- Trẻ cùng làm đoàn tàu và đi các kiểu đi: đi nhanh, đi chậm, đi bằng gót chân, đi bằng mũi bàn chân,...( kết hợp bài hát “ Mời lên tàu 
lửa”)
- Cho trẻ về đội hình 4 hàng dọc.
* HĐ2: Trọng động
-Tập bài tập phát triển chung (2 lần 8 nhịp )
 + Tay: Hai tay đưa ra trước, lên cao
 + Chân: Đưa chân ra phía trước, ra sau, sang ngang.
 + Bụng,lườn: Tay chống hông quay người sang trái, sang phải.
 + Bật: Bật chụm tách chân tại chỗ. 
- Lần 2 tập kết hợp với bài hát : “ Trường chúng cháu là trường mầm non”
- ĐTNM: động tác chân.