Kế hoạch bài dạy Lớp Lá - Chủ đề 4: Ngành nghề và Ngày hội 20/11 - Năm học 2023-2024 (Vũ Thị Vui)

HOẠT ĐỘNG HỌC

Lĩnh vực phát triển: PTTM

Đề tài: Dạy KNCH: Cô giáo miền xuôi - Tác giả: Mộng Lân

TCAN: Dừng hình

HN: Bông hồng tặng cô của Tg: Trần Quang Huy

I. Mục đích - Yêu cầu

1. Kiến thức

- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả hiểu nội dung bài hát, hát đúng giai điệu, thuộc lời bài hát.

2. Kỹ năng

- Rèn kĩ năng ca hát cho trẻ, phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ, phát triển ngôn ngữ cho trẻ.

3. Thái độ

- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia các hoạt động.Trẻ biết yêu quý, kính trọng cô giáo

II. Chuần bị.

- Nhạc beat “Cô giáo miền xuôi, bông hồng tặng cô, Baby shark”.

III. Tiến hành:

* Hoạt động 1: Trò chuyện cùng bé

- Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề.

- Các con ơi chúng mình đang học về chủ đề gì?

- Vậy hàng ngày khi đến lớp cô giáo làm những công việc gì?

=> Đúng rồi đấy hàng ngày ở lớp cô giáo làm rất nhiều các công việc như: đón các con vào lớp, dạy các con học, dạy các con chơi các trò chơi, cho các con ăn, ngủ …công việc của các cô rất là vất vả. Để nói lên sự vất vả của cô giáo tác giả Mộng Lân đã sáng tác bài hát “ Cô giáo miền xuôi”

* Hoạt động 2: Bé làm ca sĩ

- Hôm nay cô sẽ dạy các con bài hát “Cô giáo miền xuôi” của tác giả Mộng Lân

- Cô hát lần 1 kết hợp ánh mắt, cử chỉ, điệu bộ.

- Cô vừa hát bài hát gì? Của tác giả nào?

- Cô giảng nội dung bài hát: Bài hát nói về cô giáo không quản ngại khó khăn vất vả từ miền xuôi lên vùng cao để dạy các em nhỏ. Trong lớp học nhỏ giữa lùm cây, cô dạy các cháu hát múa, kể chuyện, đọc thơ, rồi còn chăm lo từng bữa ăn giấc ngủ cho các cháu nữa. Các bạn nhỏ yêu cô giáo rất nhiều và tự hứa mỗi ngày sẽ thật ngoan để cho cô vui lòng.

- Cô hát lần 2 kết hợp với nhạc.

- Cô cho trẻ hát 3-4 lần không nhạc( Cô chú ý sửa sai cho trẻ)

- Cô cho trẻ hát 3-4 lần có nhạc. ( Cô chú ý sửa sai cho trẻ)

- Cô cho trẻ hát thi đua theo các hình thức: tổ , nhóm ,cá nhân( Cô chú ý sửa sai cho trẻ)

- Hỏi trẻ tên bài hát , tên tác giả.

- Cô cho cả lớp hát lại bài hát 1 lần

* Hoạt động 3: Trò chơi : Dừng hình.

- Cô giới thiệu tên trò chơi: Dừng hình

- Cách chơi: Cho trẻ đứng thành vòng tròn, vận động theo lời bài hát, khi nhạc dừng bạn nào đang vận động động tác nào thì giữ nguyên ở động tác đó.

- Luật chơi: Bạn nào thay đổi động tác thì bạn đó sẽ thua cuộc và phải hát tặng cả lớp 1 bài hát.

- Cô cho trẻ chơi 1-2 lần.

- Cô nhận xét và tuyên dương trẻ sau mỗi lần chơi.

* Hoạt động 4:Bé nghe cô hát.

- Cô giới thiệu bài hát “ Bông hồng tặng cô” tác giả :Trần Quang Huy

- Cô hát lần 1 kết hợp ánh mắt, cử chỉ điệu bộ.

- Cô hỏi trẻ: Cô hát bài hát gì? Của tác giả nào?

- Cô giảng nội dung bài hát: Bài hát nói về bạn nhỏ đã tặng cho cô giáo của mình bông hồng qua đó bạn nhỏ đã dành tất cả tình cảm của mình vào đó để gửi tặng cho cô giáo của mình. Các con ạ qua bài học ngày hôm nay cô muốn chúng mình hãy yêu quý , kính trọng và nghe lời cô giáo nhé.

- Cô hát lần 2 kết hợp với nhạc

- Cô khuyến khích trẻ hưởng ứng cùng cô.

- Cô nhận xét và tuyên dương trẻ.

docx74 trang | Chia sẻ: Duy Thịnh | Ngày: 01/10/2025 | Lượt xem: 20 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Kế hoạch bài dạy Lớp Lá - Chủ đề 4: Ngành nghề và Ngày hội 20/11 - Năm học 2023-2024 (Vũ Thị Vui), để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGÀNH NGHỀ - NGÀY HỘI 20/11
 Ghi chú về sự 
 Tên chủ đề nhánh Số tuần thực Thời gian thực hiện Giáo viên thực hiện điều chỉnh
 hiện (nếu có)
- Ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 1 Từ 13/11 đến 18/11/2023 Vũ Thị Vui
- Tìm hiểu nghề nông 1 Từ 20/11 đến 25/11/2023 Vũ Thị Vui
- Bé tập làm bác sĩ 1 Từ 27/11 đến 02/12/2023 Vũ Thị Vui
- Em yêu cô chú công nhân 1 Từ 04/12 đến 9/12/2023 Vũ Thị Vui III. CHUẨN BỊ:
 Nhánh “ Ngày nhà giáo Nhánh “Tìm hiểu nghề Nhánh “ Bé tập làm bác Nhánh “ Em yêu cô chú 
 Việt Nam 20/11” nông” sĩ ” công nhân”
 - Xây dựng kế hoạch chủ - Xây dựng kế hoạch chủ - Xây dựng kế hoạch chủ - Xây dựng kế hoạch chủ đề, 
 đề, xây dựng kế hoạch đề, xây dựng kế hoạch hoạt đề, xây dựng kế hoạch xây dựng kế hoạch hoạt động 
 hoạt động theo chủ đề và động theo chủ đề và kế hoạt động theo chủ đề và theo chủ đề và kế hoạch 
 kế hoạch ngày. hoạch ngày. kế hoạch ngày. ngày.
 - Tạo môi trường hoạt - Tạo môi trường hoạt động - Tạo môi trường hoạt - Tạo môi trường hoạt động 
 động trong lớp theo chủ trong lớp theo chủ đề nhánh động trong lớp theo chủ trong lớp theo chủ đề nhánh 
 đề nhánh cho trẻ hoạt cho trẻ hoạt động. đề nhánh cho trẻ hoạt cho trẻ hoạt động.
 động. - Chuẩn bị nội dung chơi động. - Chuẩn bị nội dung chơi cho 
 - Chuẩn bị nội dung chơi cho các góc, đồ dùng đồ - Chuẩn bị nội dung chơi các góc, đồ dùng đồ chơi, 
 cho các góc, đồ dùng đồ chơi, tranh, ảnh, nguyên cho các góc, đồ dùng đồ tranh, ảnh, nguyên học liệu 
 chơi, tranh, ảnh, nguyên học liệu cho trẻ hoạt động chơi, tranh, ảnh, nguyên cho trẻ hoạt động theo chủ đề
 học liệu cho trẻ hoạt theo chủ đề học liệu cho trẻ hoạt “ Em yêu cô chú công nhân”
 động theo chủ đề “ Bác nông dân yêu quý” động theo chủ đề “ Bé - Các bài hát, bài thơ, đồng 
Giáo “Ngày nhà giáo Việt - Các bài hát, bài thơ, đồng tập làm bác sĩ ” dao,... về chủ đề.
viên Nam 20/11”. dao,... về chủ đề. - Các bài hát, bài thơ, - Làm tốt công tác tuyên 
 - Các bài hát, bài thơ, - Làm tốt công tác tuyên đồng dao,... về chủ đề. truyền với phụ huynh ủng hộ 
 đồng dao,... về chủ đề. truyền với phụ huynh ủng - Làm tốt công tác tuyên nguyên học liệu, tranh ảnh 
 - Làm tốt công tác tuyên hộ nguyên học liệu, tranh truyền với phụ huynh ủng họa báo về chủ đề 
 truyền với phụ huynh ủng ảnh họa báo về chủ đề hộ nguyên học liệu, tranh “ Em yêu cô chú công nhân”
 hộ nguyên học liệu, tranh “ Bác nông dân yêu quý” ảnh họa báo về chủ đề - Tuyên truyền về phòng 
 ảnh họa báo về chủ đề - Tuyên truyền về phòng “Bé tập làm bác sĩ” chống 1 số dịch bệnh (cúm, 
 “Ngày nhà giáo Việt chống 1 số dịch bệnh (thủy - Tuyên truyền về phòng đau mắt đỏ, viêm phổi, ) 
 Nam 20/11” đậu, đau mắt đỏ, viêm phổi, chống 1 số dịch bệnh tới các bậc phụ huynh.
 - Tuyên truyền về phòng ) tới các bậc phụ huynh. (cúm, đau mắt đỏ, viêm 
 chống 1 số dịch bệnh phổi, ) tới các bậc phụ 
 (thủy đậu, đau mắt đỏ, huynh.
 viêm phổi, ) tới các 
 bậc phụ huynh. Nhánh “ Ngày nhà giáo Nhánh “Tìm hiểu nghề Nhánh “ Bé tập làm bác Nhánh “ Em yêu cô chú 
 Việt Nam 20/11” nông” sĩ ” công nhân”
Trẻ Cùng bố mẹ sưu tầm - Cùng bố mẹ sưu tầm tranh - Cùng bố mẹ sưu tầm - Cùng bố mẹ sưu tầm tranh 
 tranh ảnh, sách truyện có ảnh, sách truyện có nội tranh ảnh, sách truyện có ảnh, sách truyện có nội dung 
 nội dung chủ đề. dung chủ đề. nội dung chủ đề. chủ đề.
 - Cùng cô tạo môi trường - Cùng cô tạo môi trường - Cùng cô tạo môi trường - Cùng cô tạo môi trường 
 hoạt động cho chủ đề. hoạt động cho chủ đề. hoạt động cho chủ đề. hoạt động cho chủ đề.
 - Các loại sản phẩm xé - Các loại sản phẩm xé dán, - Các loại sản phẩm xé - Các loại sản phẩm xé dán, 
 dán, nặn, tô vẽ... theo chủ nặn, tô vẽ... theo chủ đề dán, nặn, tô vẽ... theo chủ nặn, tô vẽ... theo chủ đề
 đề “ Tìm hiểu nghề nông ” đề “ Em yêu cô chú công nhân”
 “ Ngày nhà giáo Việt “ Bé tập làm bác sĩ ”
 Nam 20/11”
Phụ - Tạo tâm thế, không khí - Trò chuyện với trẻ ở nhà - Trò chuyện với trẻ ở - Trò chuyện với trẻ ở nhà về 
huynh thoải mái cho trẻ đến lớp, về gia đình bé. nhà về công việc hàng công việc của cô chú công 
 - Ủng hộ tranh ảnh, họa báo ngày của nghề bác sĩ nhân.
 đến trường.
 liên quan đến chủ đề. - Ủng hộ tranh ảnh, họa - Ủng hộ tranh ảnh, họa báo 
 - Trò chuyện với trẻ về - Kết hợp cùng cô giáo động báo liên quan đến chủ đề. liên quan đến chủ đề.
 chủ đề Các nghề phổ biến viên trẻ đến lớp. - Kết hợp cùng các cô - Kết hợp cùng các cô giáo 
 trong xã hội, ngày lễ - Sưu tầm các loại sách, báo, giáo khích lệ, động viên khích lệ, động viên trẻ đến 
 20/11 tạp chí về Các nghề phổ biến trẻ đến lớp. lớp.
 - Sưu tầm tranh ảnh, các trong xã hội.
 bài hát, bài thơ, câu 
 chuyện về các nghề phổ 
 biến trong xã hội, ngày 
 20/11 IV. KHUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TOÀN CHỦ ĐỀ: NGÀNH NGHỀ - NGÀY HỘI 20/11
 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
 tt Hoạt động
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 - Trò chuyện sáng, nói và cử chỉ lễ phép, lịch sự trong giao tiếp.
 1 Đón trẻ - Nghe hiểu, sử dụng các câu đơn, câu mở rộng, câu phức trong giao tiếp
 - Chơi một số trò chơi dân gian nhẹ nhàng, xem tranh ảnh về chủ đề nhánh con học “ Ngày hội 20/11 ”.
 - Khởi động: Cô cho trẻ lµm đoàn tàu đi các kiểu đi: đi bằng mũi bàn chân, gót chân, mép ngoài bàn 
 chân, đi nhanh, chậm,.. quanh sân trường sau chuyÓn ®éi h×nh vÒ 4 hµng däc theo tæ.( Kết hợp bài hát “ 
 Mời lên tàu lửa”
 - Trọng động: BTPTC ( Tập kết hợp bài hát “ Cô và mẹ”)
 + Hô hấp : Thổi nơ
 Thể dục 
 2 + Tay : Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên ( kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay)
 sáng + Lưng, bụng, lườn: Quay sang trái, sang phải kết hợp tay chống hông hoặc tay dang ngang, chân 
 bước sang phải, sang trái
 + Chân: Đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa về phía sau.
 + Bật: Bật tách chụm chân
 - TCVĐ: Cho trẻ chơi trò chơi “ Xong rồi làm gì? ” 
 - Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng một 2 vòng quanh sân.
 3 Hoạt động học
 Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 
 Nhánh 13/11/2023 14/11/2023 15/11/2023 16/11/2023 17/11/2023 18/11/2023
 “ Ngày - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: - Lĩnh vực: 
 hội nhà PTTM PTTM PTNN PTNT PTTC-KNXHH PTTM
 giáo Việt - Dạy trẻ - Dạy trẻ: - Đọc diễn cảm - Sắp xếp theo - Cô giáo yêu - Ôn :Dạy trẻ 
 Nam KNCH bài “ Cô VĐCB đi trên bài thơ “ Cô quy tắc của 3 thương KNCH bài “ Cô 
 20/11” giáo miền xuôi ghế thể dục giáo của em” nhóm đối tượng giáo miền xuôi ”
 ” đầu đội túi cát Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
tt Hoạt động
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 
 20/11/2023 21/11/2023 22/11/2023 23/11/2023 24/11/2023 25/11/2023
 Nhánh Lĩnh vực: Lĩnh vực: Lĩnh vực: Lĩnh vực: PTNT Lĩnh vực: PTNN
 “ Tìm hiểu PTNT PTNN PTNN - Đo độ dàu PTTM -Ôn: Dạy trẻ 
 nghề nông -Tìm hiểu nghề -Dạy trẻ -Kể chuyện bằng 1 đơn vị đo -DKNVĐ theo LQVCC “ u-ư”
 ” nông LQVCC “ u- “ Hai anh em” TTPH bài “ lớn 
 ư” lên cháu lái 
 máy cày” 
 Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 
 27/11/2023 28/11/2023 29/11/2023 30/11/2023 01/12/2023 02/12/2023
 Nhánh Lĩnh vực: Lĩnh vực: Lĩnh vực: PTTC Lĩnh vực: PTTM Lĩnh vực: Lĩnh vực: PTNT
 “ Bé tập PTNN PTNT Dạy trẻ VĐCB: -Vẽ trang phục PTNT - Ôn : Tạo nhóm 
 làm bác sĩ” -Kể chuyện bác -Tìm hiểu Bật qua vật cản bác sĩ (ĐT) -Tạo nhóm có 8 có 8 đối tượng, 
 sĩ chhim nghề bác sĩ 15-20 cm đối tượng, nhận nhận biết số 8
 biết số 8
 Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 9/12/2023
 04/12/2023 05/12/2023 06/12/2023 07/12/2023 08/12/2023 Lĩnh vực: PTNT
 Nhánh 
 Lĩnh vực: Lĩnh vực: Lĩnh vực: PTTC Lĩnh vực: PTNN Lĩnh vực: - Ôn: Thêm bớt 
 “Em yêu 
 PTNT PTTM - Ném xa bằng 1 -Kể lại chuyện” PTTM trong phạm vi 8
 cô chú 
 -Thêm bớt -Xé dán dụng tay Hai anh em”
 công -Dạy KNCH 
 trong phạm vi 8 xây dựng (ĐT)
 nhân” bài “ Ba em là 
 công nhân lái 
 xe”
4 Hoạt động ngoài trời
 Nhánh Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 
 “Ngày hội 13/11/2023 14/11/2023 15/11/2023 16/11/2023 17/11/2023 18/11/2023
 nhà giáo - Qs có mục - Quan sát có - Quan sát có - Quan sát có - Qs có mục - Quan sát có 
 Việt Nam đích: QS cây mục đích: mục đích: Quan mục đích: Qs đích: Thăm mục đích: Quan 
 20/11 ” hoa kèn sát Hoa đồng hồ nhà văn hóa sát cây đu dủ Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
tt Hoạt động
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 - TCVĐ: Lộn Quan sát thời - TCVĐ: Mèo - TCVĐ: chồng quan chợ Tự - TCVĐ: Cá xấu 
 cầu vồng tiết đuổi chuột nụ chồng hoa Tiên lên bờ ăn thịt
 - Chơi tự do - TCVĐ: Bịt -Chơi tự do -Chơi tự do - TCVĐ: Thả -Chơi tự do
 mắt bắt dê đỉa ba ba
 -Chơi tự do -Chơi tự do
 Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 
 20/11/2023 21/11/2023 22/11/2023 23/11/2023 24/11/2023 25/11/2023
 Nhánh -QS cây vú sữa - QS cây hoa - Quan sát cây - Trò chuyện về QS cây đu đủ - Quan sát có 
 “ Tìm hiểu - TCVĐ : Lộn tóc tiên sấu chủ đề. - TCVĐ : Bịt mục đích: Quan 
 nghề cầu vồng - TCVĐ : - TCVĐ: Lộn - Vui chơi: Chơi mắt bắt dê sát thời tiết
 nông” - Vui chơi tự do Cướp cờ cầu vồng TC “ Đi kiểm - Vui chơi tự do - TCVĐ: Bịt 
 - Vui Chơi tự - Chơi tự do chú la” mắt bắt dê
 do 
 - Chơi tự do
 Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 
 27/11/2023 28/11/2023 29/11/2023 30/11/2023 01/12/2023 02/12/2023 
 - Quan sát lớp - Quan sát cây - Quan sát cây - Quan sát đồ - Quan sát cây Quan sát lớp 
 Nhánh
 cây bằng lăng hoa trạng hoa loa kèn dùng góc bác sĩ. hoa tứ quý thời tiết
 “ Bé tập 
 - TCVĐ: Bịt nguyên - TCVĐ: nhảy - TCVĐ: Mèo - TCVĐ:Đồ - TCVĐ: Chi 
 làm bác sĩ”
 mắt bắt dê - TCVĐ: Lộn dây đuổi chuột tượng chi chành chành
 - Chơi tự do cầu vòng - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do 
 - Chơi tự do 
 Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 
 04/12/2023 05/12/2023 06/12/2023 07/12/2023 0812/2023 09/12/2023
 - Quan sát - Quan sát đồ 
 Nhánh “ - Quan sát có - Trò chuyện về - Quan sát soài - Qs cây hoa 
 thời tiết dùng góc xây 
 Em yêu cô mục đích: Quan chủ đề. - TCVĐ: chồng bỏng.
 - TCVĐ : dựng
 chú công sát thời tiết - Vui chơi: Chơi nụ chồng hoa - TCVĐ: Thả 
 Nhảy lò cò - TCVĐ:Lộn 
 nhân” - TCVĐ: Bịt TC “ Đi kiểm - Chơi tự do đỉa ba ba
 mắt bắt dê - Chơi tự do chú la” cầu vòng - Chơi tự do
 - Chơi tự do - Chơi tự do Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
tt Hoạt động
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 - Rèn cho trẻ các thao tác vệ sinh cá nhân ( rửa tay, rửa mặt,..), đi vệ sinh đúng nơi quy 
 định, giữ gìn vệ sinh trong lớp.
 - Dạy trẻ thói quen văn minh trong bữa ăn: không nói chuyện, không làm rơi vãi thức 
 Vệ sinh, 
5 ăn, biết cất thìa bát gọn gàng, biết lau miệng sau khi ăn.
 ăn, ngủ
 - Dạy trẻ sắp xếp đồ dùng cho giờ ngủ; chải chiếu, xếp gối. Có ý thức giữ gìn trật tự 
 trong giờ ngủ, không làm ảnh hưởng đến bạn khác. Bật nhạc ru trẻ ngủ.
 - Rèn cho trẻ biết sắp xếp đồ dùng ngăn nắp gọn đẹp, đúng vị trí sau khi ngủ dậy
6 Hoạt động chiều
 Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 
 13/11/2023 14/11/2023 15/11/2023 16/11/2023 17/11/2023 18/11/2023
 - Trò chuyện về - Làm quen - Làm quen một - Liên hoan văn 
 Nhánh - Nặn theo ý Rèn thao tác vệ 
 “Ngày nhà chủ đề một số bài hát số bài thơ về thích nghệ cuối sinh cá nhân.
 giáo Việt + Hướng dẫn về chủ đề. chủ đề. - Vui chơi: Chơi tuần. - Vui chơi: Chơi
 Nam 20/11 trẻ cách giữ gìn - Rèn kỹ năng -Rèn trẻ nhận ký “ Rồng rắn lên + Hướng dẫn “ Nu na nu 
 ” sức khỏe rửa mặt hiệu mây” trẻ lao động nống”
 + Rèn kỹ năng ngày thứ 6 
 rửa tay xanh
 - Nêu gương bé ngoan cuối ngày
 Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 
 20/11/2023 21/11/2023 22/11/2023 23/11/2023 24/11/2023 25/11/2023
 - Trò chuyện về - Tên hoạt - Rèn thao tác - Làm vệ sinh - Trò chuyện về Tên hoạt động: 
 Nhánh chủ đề động: vệ sinh cá nhân. lớp học: chủ đề Trò chuyện về 
 “ Tìm hiểu 
 + Rèn kỹ năng - Đọc cho trẻ + Lau đồ + Hướng dẫn chủ đề
 nghề - Vui chơi: Chơi
 nông” rửa tay nghe một số “ Nu na nu chơi/giá đồ chơi trẻ lao động + Rèn kỹ năng 
 câu chuyện về nống” + Lau bàn ghế ngày thứ 6 rửa tay
 chủ đề. + Rửa cốc xanh Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
tt Hoạt động
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 - Nêu gương bé ngoan cuối ngày
 Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 
 27/11/2023 28/11/2023 29/11/2023 30/11/2023 01/12/2023 02/12/2023
 - Trò chuyện về - Làm quen -Rèn thao tác vệ - Làm vệ sinh - Văn nghệ cuối Làm vệ sinh lớp 
 chủ đề. bài hát về chủ sinh cá nhân. lớp học: tuần. học: 
 - Vui chơi: đề. - Vui chơi: Chơi + Lau đồ - Vui chơi: + Lau đồ 
 Nhánh Chơi TC “ Tập - Hướng dẫn “ Nu na nu chơi/giá đồ chơi Chơi TC “ Tập chơi/giá đồ chơi
 “Bé tập tầm vông” nống” tầm vông”
 trẻ chơi trò + Lau bàn ghế + Lau bàn ghế
 làm bác sĩ”
 chơi: Xi ba + Rửa cốc + Rửa cốc
 khoai.
 Rèn kỹ năng 
 rửa tay
 - Nêu gương bé ngoan cuối ngày
 Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày Ngày 
 04/12/2023 05/12/2023 06/12/2023 07/12/2023 08/12/2023 09/12/2023
 - Trò chuyện về Rèn thao tác - Nặn theo ý - Làm quen bài - Trò chuyện về - Trò chuyện về 
 chủ đề vệ sinh cá thích hát “ Ba em là chủ đề chủ đề
 Nhánh “ -Rèn kỹ năng nhân. - Vui chơi: Chơi công nhân lái - Cô cùng trẻ Rèn kỹ năng rửa 
 Em yêu cô rửa mặt. - Vui chơi: “ Rồng rắn lên xe” lao động ngày mặt.
 chú công Chơi mây”
 nhân” - Rèn trẻ nhận - Vui chơi: Chơi thứ 6 xanh - Rèn trẻ nhận 
 ký hiệu “ Nu na nu “ Nu na nu ký hiệu
 nống” nống”
 - Nêu gương bé ngoan cuối ngày III. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC CHỦ ĐỀ: NGÀNH NGHỀ - NGÀY HỘI 20/11
( Thời gian thực hiện 4 tuần: Từ ngày 13/11 đến ngày 09/12/2023)
 Các chủ đề nhánh
 Tuần1 Tuần 2 Tuần 3 Tuần 4
 Ngày Tìm Bé tập Em 
 Tên góc Mục đích-Yêu cầu Nội dung hoạt động Chuẩn bị
 nhag hiểu làm yêu cô 
 giáo nghề 
 bác sĩ chú 
 Việt nông
 Nam công 
 20/11 nhân
 Xây vườn Trẻ biết xây dựng - Trẻ thỏa thuận với nhau về - Vật liệu và dụng cụ x
 hoa vườn hoa, biết trang công trình, phân công mỗi xây dựng: gạch, lắp 
 Góc trí tạo khuôn viên bạn thành viên một nhiệm ghép, lắp nút, dao xây, 
 xây vườn hoa, sắp xếp vụ, phối hợp các bạn với thước, xô chậu, cây 
 dựng đồ dùng đồ chơi nhau, chọn các loại đồ dùng – xanh.
 trong lớp hợp lý. - đồ chơi – vật liệu, lắp rắp - Một số đồ dùng đồ 
 Trẻ biết xây dựng theo từng công đoạn, theo chơi trong lớp học.
 vườn hoa, sắp xếp công trình để tạo lên vườn - Vật liệu và dụng cụ 
 quanh cảnh tạo lên hoa theo ý thích của trẻ. xây dựng: gạch, hàng 
 vườn hoa đẹp - Thu dọn đồ dùng đồ chơi rào, lắp ghép, lắp nút 
 gọn gàng sau khi chơi. dao xây, thước, xô 
 - Trẻ thể hiện vai chơi.. chậu, đồ trang trí 
 khuôn viên trường, cây 
 xanh, thảm cỏ,..
 - Trẻ biết xây dựng - Trẻ thỏa thuận với nhau về - Vật liệu và dụng cụ x
 nông trại, biết trang công trình, phân công mỗi xây dựng: gạch, lắp 
 - Bé xây trí tạo khuôn viên bạn thành viên một nhiệm ghép, lắp nút, dao xây, 
 nông trại doanh trại, sắp xếp vụ, phối hợp các bạn với thước, xô chậu, cây 
 đồ dùng đồ chơi nhau, chọn các loại đồ dùng – xanh.
 trong lớp hợp lý. - đồ chơi – vật liệu, lắp rắp - Một số đồ dùng đồ 
 Trẻ biết xây dựng theo từng công đoạn, theo chơi trong lớp học. nông trại, sắp xếp công trình để tạo lên nông trại - Vật liệu và dụng cụ 
 quanh cảnh tạo lên theo ý thích của trẻ. xây dựng: gạch, hàng 
 trang trại đẹp. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi rào, lắp ghép, lắp nút, 
 dao xây, thước, xô 
Góc gọn gàng sau khi chơi.
 - Trẻ thể hiện vai chơi.. chậu, đồ trang trí 
xây khuôn viên trường, cây 
dựng xanh, thảm cỏ,..
 - Xây bệnh - Trẻ biết xây dựng - Trẻ thỏa thuận với nhau về - Vật liệu và dụng cụ x
 viện nhi bệnh viện nhi, biết công trình, phân công mỗi xây dựng: gạch, lắp 
 trang trí tạo khuôn bạn thành viên một nhiệm ghép, lắp nút, dao xây, 
 viên, sắp xếp đồ vụ, phối hợp các bạn với thước, xô chậu, cây 
 dùng đồ chơi trong nhau, chọn các loại đồ dùng – xanh.
 lớp hợp lý. đồ chơi – vật liệu, lắp rắp - Một số đồ chơi trong 
 theo từng công đoạn, theo lớp học.
 công trình để tạo lên lớp học 
 theo ý thích của trẻ. Thu dọn 
 đồ dùng đồ chơi gọn gàng 
 sau khi chơi. Trẻ thể hiện vai 
 chơi..
 - Xây công - Trẻ biết xây dựng - Trẻ thỏa thuận với nhau về - Vật liệu và dụng cụ x
 trường công trường, biết bố công trình, phân công mỗi xây dựng: gạch, lắp 
 trí vị trí các khu bạn thành viên một nhiệm ghép, lắp nút, dao xây, 
 trong bếp, biết sắp vụ, phối hợp các bạn với thước, xô chậu, 
 xếp đồ dùng trong nhau, chọn các loại đồ dùng – 
 bếp hợp lý. đồ chơi – vật liệu, lắp rắp 
 theo từng công đoạn, theo 
 công trình để tạo lên khu bếp 
 ăn của trường theo ý thích 
 của trẻ. Thu dọn đồ dùng đồ 
 chơi gọn gàng sau khi 
 chơi.Trẻ thể hiện vai chơi..
 - Chợ quê - Trẻ có kỹ năng - Trẻ thể hiện công việc của - Đồ dùng, đồ chơi x
 giao tiếp giữa người người bán hàng, sắp xếp các trong lớp: Quốc, liềm, 
 bán và người mua. xẻng, quanh gánh - Biết sắp xếp các mặt hàng, chào mời khách, - Rau, củ, quả
 loại mặt hàng,biết lấy hàng cho - Tôm, cua, cá
 định giá cho từng khách,... người mua hàng hỏi 
 loại sản phẩm giá, trả giá, trả tiền.Lau dọn 
 các mặt hàng.
 - Thu dọn đồ dùng đồ chơi 
 gọn gàng sau khi chơi.
 - Quầy bán - Trẻ có kỹ năng - Trẻ thể hiện công việc của - Trang phục cô chú x
 hàng đồ giao tiếp giữa người người bán hàng, sắp xếp các công nhân: quần, áo, 
Góc dùng công bán và người mua. mặt hàng, chào mời khách, mũ bảo hiểm, dép, 
phân nhân - Biết sắp xếp các lấy hàng cho khách,... người giày 
vai loại mặt hàng, biết mua hàng hỏi giá, trả giá, trả 
 định giá cho từng tiền.Lau dọn các mặt hàng.
 loại sản phẩm - Thu dọn đồ dùng đồ chơi 
 gọn gàng sau khi chơi.
 - Cửa hàng - Trẻ có kỹ năng - Trẻ thể hiện công việc của - Đồ dùng xây dựng: x
 vật liệu xây giao tiếp giữa người người bán hàng, sắp xếp các gạch, ximăng, cát, bay, 
 dựng bán và người mua. mặt hàng, chào mời khách, thước 
 - Biết sắp xếp các lấy hàng cho khách,... người - Trang phục xây dựng.
 loại mặt hàng, biết mua hàng hỏi giá, trả giá, trả 
 định giá cho từng tiền.Lau dọn các mặt hàng.
 loại sản phẩm - Thu dọn đồ dùng đồ chơi 
 gọn gàng sau khi chơi.
 - Phòng - Đóng vai bác sĩ, y - Khám bệnh cho bệnh nhân, - Bộ đồ chơi bác sĩ, các x x x
 khám nhi tá khám bệnh, phát hỏi han tình hình sức khỏe, loại thuốc đông y, tây 
 thuốc cho bệnh tiêm thuốc, kê đơn thuốc, y,...
 nhân, ân cần chăm dặn dò, tư vấn cho bệnh 
 sóc bệnh nhân. nhân.
 - Thu dọn đồ dùng đồ chơi 
 gọn gàng sau khi chơi. - Món ăn - Trẻ có kỹ năng chế - Biết thoả thuận, phân công - Đồ chơi nấu ăn, trang x x
 hôm nay biến một số món ăn công việc cho từng thành phục bảo hộ, bếp 
 đợn giản: rau, cá, viên. nướng, menu món ăn,...
 tôm,... - Thực hiện công việc của - Các món ăn nhanh : 
 - Bày bán, trang trí đầu bếp và phụ bếp, thao tác Cơm cuộn, trứng rán, 
 các món ăn đẹp mắt. chế biến món ăn. bánh mì...
 - Bày bán, trang trí, chào - Tranh ảnh các món ăn, 
 mời mọi người đến ăn. các bước gợi ý cách làm 
 - Thu dọn đồ dùng đồ chơi món ăn.
 gọn gàng sau khi chơi.
Góc - Món ăn - Trẻ có kỹ năng chế - Biết thoả thuận, phân công - Đồ chơi nấu ăn, trang x
phân lớp bé biến một số món ăn công việc cho từng thành phục bảo hộ, bếp 
vai đợn giản: bí, cà rốt, viên. nướng, menu món ăn,...
 cá, thịt,... - Thực hiện công việc của - Các món ăn nhanh : 
 - Bày bán, trang trí đầu bếp và phụ bếp, thao tác Cơm cuộn, trứng rán, 
 các món ăn đẹp mắt. chế biến món ăn. bánh mì...
 - Bày bán, trang trí, chào - Tranh ảnh các món 
 mời mọi người đến ăn. ăn, các bước gợi ý cách 
 - Thu dọn đồ dùng đồ chơi làm món ăn.
 gọn gàng sau khi chơi.
 - Tuần này - Trẻ có kỹ năng chế - Biết thoả thuận, phân công - Đồ chơi nấu ăn, trang x
 bé nấu? biến một số món ăn công việc cho từng thành phục bảo hộ, bếp 
 đợn giản: rau, cua, viên. nướng, menu món ăn,...
 thịt bò,... - Thực hiện công việc của - Các món ăn nhanh : 
 - Bày bán, trang trí đầu bếp và phụ bếp, thao tác Cơm cuộn, trứng rán, 
 các món ăn đẹp mắt. chế biến món ăn. bánh mì...
 - Bày bán, trang trí, chào - Tranh ảnh các món 
 mời mọi người đến ăn. ăn, các bước gợi ý cách 
 - Thu dọn đồ dùng đồ chơi làm món ăn.
 gọn gàng sau khi chơi. Góc - Thêm bớt - Trẻ có kỹ năng - Trẻ thực hiện thêm bớt các - Bảng chơi thêm bớt. x x x
học trong phạm đếm, Thêm bớt đối đối tượng và nói kết quả phép 
tập vi 8 tượng 1 cách thành chia.
 thạo.
 - Chơi bảng - Trẻ biết tìm đường - 2 bạn chơi, cô có các mũi - Bảng chơi, các mũi x x
 “ Bé tìm đến trường nhanh tên bằng xốp có dính sẵn gai tên.
 trang trại, nhất, gần nhất dính. Nhiệm vui của 2 bạn là 
 bệnh viện, lần lượt lấy các mũi tên dính 
 công lên bảng tìm lối đi đến 
 trường” “trang trại, bệnh viện, công 
 trường” nhanh nhất.
 - Chơi bảng - Trẻ biết tìm tiếp số - Cô để sẵn 2, 3 thẻ số tùy ý - Thẻ số, bảng chơi x x x x
 “ Bé tìm số thứ tự vào bảng từ 1 đến 10. Trẻ lấy thẻ số 
 thứ tự” gắn tiếp lối các số còn thiếu 
 theo thứ tự.
 - Chơi bảng - Trẻ biết đếm và - Trẻ sẽ tìm số đồ vật gài vào - Bảng chơi, các hình x x x x
 “ Bé đếm gắn đủ theo số đã có bảng theo ô số có sẵn từ 1 đủ số lượng tù 1 đến 10
 số” đến 10
 - Chơi bảng - Trẻ biết số và gắn - Trẻ lấy các hình ( quả, ông - Bảng chơi, thẻ số, các x x x x
 “ Bé gắn hình tương ứng với sao, bông hoa) gắn đủ với hình quả, sao, hoa
 theo số” số bên dưới thẻ số bên dưới đã có.
 - Chơi bảng - Trẻ phân loại đồ - Cô có bảng có 2 ô. 1 ô là - Bảng chơi, các hình x x x
 “ Phân loại chơi trong lớp, đồ đồ dùng trong lớp, 1 ô là đồ đồ chơi trong lớp, ngòi 
 đồ dùng bác chơi ngoài trời. Đồ dùng ngoài trời. Trẻ cắt hình chơi.
 nông dân, chơi các góc chơi đồ chơi trong lớp, đờ chơi 
 xây dựng” ngoài trời cô in sẵn sau đó 
 phân loại ra và gài lên bảng. Góc - Chơi bảng - Trẻ biết phân biệt - Cô có bảng có mặt khóc và - Bảng chơi, hình ảnh x x x x
học “ Phân biệt hành vi đúng, hành mặt cười. Trẻ cắt các hình 
tập hành vi vi sai ảnh cô in sẵn hành vi đúng, 
 đúng, hành hành vi sai, gắn lên bảng. 
 vi sai” Hành vi đúng gắn vào mặt 
 cười, hành vi sai gắn vào 
 mặt khóc.
 - Đặt chữ - Tìm và đặt chữ - Trẻ quan sát, đặt chữ đúng - Bảng chơi, thẻ chữ x x x x
 đúng chỗ đúng vị trí. vị trí như mẫu bên cạnh.
 - Bé sao - Biết hướng tô viết - Sao chép các chữ có trong - Bảng chơi, bút dạ x x x x
 chép từ chữ từ trái sang phải tranh.
 từ trên xuống dưới.
 - Ghép nét - Biết quan sát, ghi - Trẻ ghép các nét chữ từ - Bảng chơi, nét chữ x x x x
 chữ nhớ cấu tạo các chữ những nét chữ rời. rời
Góc cái và ghép thành 
 chữ chữ cái hoàn chỉnh từ 
 những thẻ chữ rời.
 cái
 - Đô mi nô Biết xếp các chữ cái - Trẻ quan sát, tìm vị trí sao - Bảng chơi, chữ cái x x x x
 thành 1 hàng ngang, cho ghép chữ cái thành 1 
 dọc, chéo hàng dọc, ngang, chéo. Ai 
 xếp trước sẽ thắng cuộc
 - Bé nối chữ Biết tìm chữ cái nối - Trẻ quan sát, tìm chữ cái - Bảng chơi, tranh, chữ x x x x
 vào hình có chữ tương ứng với hình, lấy bút cái
 giống nhau nối
 - Vẽ đồ - Trẻ vẽ đẹp, biết - Trẻ vẽ và tô màu bức tranh - Giấy a4, màu vẽ x x x x
 dùng bác sáng tạo. của mình.
 nông dân, 
 Nặn đồ - Trẻ khéo léo làm ra - Lấy đất nặn, nặn đồ dùng - Giấy bìa các màu, x x x x
 dùng nghề được một số đồ nghề nông: quốc, xẻng, keo, kéo, giấy xốp, đất 
 nông, xé dán dùng, đồ chơi: nặn liềm... nặn, giấy sơn các màu.
 cái kéo... các đồ dùng nghề - Dùng giấy sơn xé dán cái 
Góc nông, cái kéo. kéo.
nghệ - Tô màu - Trẻ tô màu không - Trẻ sử dụng màu nước để - Tranh rỗng quốc, x x x x
thuật tranh chủ chờm ra ngoài, tô tô màu bức tranh. liềm, quần áo của bác 
 đề. mịn, đều màu. nông dân, kim tiêm, 
 ống nghe, nông trại của 
 bác nông dân, màu 
 nước.
 - Trang trí - Trẻ lựa chọn các - Trẻ xé dán hoặc cắt dán, - Các loại nguyên học x x x x
 quần áo, nguyên học liệu để dính lá,...để trang trí váy, áo, liệu.
 balo,... trang trí. balo,...
 - Hát múa - Trẻ biết hát múa - Trẻ hát, múa những bài hát - Micro, xắc xô, x x x x
 các bài hát những bài hát theo theo chủ đề, sử dụng một số trống,...
 theo chủ đề chủ đề, sử dụng một loại nhạc cụ như : đàn, trống, 
 số dụng cụ âm nhạc. xắc xô,...để vỗ đệm them lời 
 bài hát.
 - Xem tập - Biết trang bìa, thứ - Trẻ xem truyện, lật mở - Sách truyện theo chủ x x x x
 đọc truyện tự các trang sách. từng trang và xem từ trên đề
 về chủ đề - Biết cầm sách xuống dưới.
 đúng cách, biết 
 hướng đọc từ trái 
Góc sang phải ....
văn 
học, - Kể chuyện - Biết kể chuyện - Trẻ kể chuyện sáng tạo với - Các loại rối. x x x x
sách sáng tạo với, sáng tạo với các loại các đồ vật, rối theo chủ đề.
 rối đồ vật, rối.
Góc - Kể chuyện - Biết đọc và kế - Trẻ xem tranh và kể - Tranh truyện theo chủ x x x x
văn theo tranh chuyện theo tranh. chuyện theo bức tranh. đề.
học, 
sách -Trẻ chơi - Phát triển tố chất - Trẻ lựa chon và chơi với - Bóng, vòng, gậy, cầu, x x x x
Góc với vòng, đá vận động cho trẻ. các đồ dùng đồ chơi có trong cột bóng rổ,booling .
vận cầu, ném góc vận động.
động bóng 
 - Chăm sóc - Trẻ biết chăm sóc - Trẻ tưới cây, nhặt cỏ, lau lá - Cây hoa, vật chìm, x x x x
Góc cây, chơi cây, tìm vật chìm cây.Làm thí nghiệm vật vật nổi, chậu nước, 
thiên với cát, nổi trong nước, pha chìm vật nổi.Pha màu nước màu nước, chai nhựa.
nhiên nước, thả màu nước. để tạo thành màu mới.
 vật, pha 
 màu. VI. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC CHI TIẾT NHÁNH 1: “ NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11”
Giáo viên thực hiện: Vũ Thị Vui
Thứ hai, ngày 13 tháng 11 năm 2023
 HOẠT ĐỘNG HỌC
 Lĩnh vực phát triển: PTTM
 Đề tài: Dạy KNCH: Cô giáo miền xuôi - Tác giả: Mộng Lân
 TCAN: Dừng hình
 HN: Bông hồng tặng cô của Tg: Trần Quang Huy
I. Mục đích - Yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả hiểu nội dung bài hát, hát đúng giai điệu, thuộc lời bài hát.
2. Kỹ năng
- Rèn kĩ năng ca hát cho trẻ, phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc cho trẻ, phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú, tích cực tham gia các hoạt động.Trẻ biết yêu quý, kính trọng cô giáo
II. Chuần bị.
- Nhạc beat “Cô giáo miền xuôi, bông hồng tặng cô, Baby shark”.
III. Tiến hành:
* Hoạt động 1: Trò chuyện cùng bé
- Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề.
- Các con ơi chúng mình đang học về chủ đề gì?
- Vậy hàng ngày khi đến lớp cô giáo làm những công việc gì?
=> Đúng rồi đấy hàng ngày ở lớp cô giáo làm rất nhiều các công việc như: đón các con vào lớp, dạy các con học, dạy các con 
chơi các trò chơi, cho các con ăn, ngủ công việc của các cô rất là vất vả. Để nói lên sự vất vả của cô giáo tác giả Mộng Lân đã 
sáng tác bài hát “ Cô giáo miền xuôi”
* Hoạt động 2: Bé làm ca sĩ
- Hôm nay cô sẽ dạy các con bài hát “Cô giáo miền xuôi” của tác giả Mộng Lân
- Cô hát lần 1 kết hợp ánh mắt, cử chỉ, điệu bộ.
- Cô vừa hát bài hát gì? Của tác giả nào? 
- Cô giảng nội dung bài hát: Bài hát nói về cô giáo không quản ngại khó khăn vất vả từ miền xuôi lên vùng cao để dạy các em 
nhỏ. Trong lớp học nhỏ giữa lùm cây, cô dạy các cháu hát múa, kể chuyện, đọc thơ, rồi còn chăm lo từng bữa ăn giấc ngủ cho 
các cháu nữa. Các bạn nhỏ yêu cô giáo rất nhiều và tự hứa mỗi ngày sẽ thật ngoan để cho cô vui lòng.
- Cô hát lần 2 kết hợp với nhạc. - Cô cho trẻ hát 3-4 lần không nhạc( Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
- Cô cho trẻ hát 3-4 lần có nhạc. ( Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
- Cô cho trẻ hát thi đua theo các hình thức: tổ , nhóm ,cá nhân( Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
- Hỏi trẻ tên bài hát , tên tác giả.
- Cô cho cả lớp hát lại bài hát 1 lần
* Hoạt động 3: Trò chơi : Dừng hình.
- Cô giới thiệu tên trò chơi: Dừng hình
- Cách chơi: Cho trẻ đứng thành vòng tròn, vận động theo lời bài hát, khi nhạc dừng bạn nào đang vận động động tác nào thì giữ 
nguyên ở động tác đó.
- Luật chơi: Bạn nào thay đổi động tác thì bạn đó sẽ thua cuộc và phải hát tặng cả lớp 1 bài hát. 
- Cô cho trẻ chơi 1-2 lần.
- Cô nhận xét và tuyên dương trẻ sau mỗi lần chơi.
* Hoạt động 4:Bé nghe cô hát.
- Cô giới thiệu bài hát “ Bông hồng tặng cô” tác giả :Trần Quang Huy
- Cô hát lần 1 kết hợp ánh mắt, cử chỉ điệu bộ.
- Cô hỏi trẻ: Cô hát bài hát gì? Của tác giả nào?
- Cô giảng nội dung bài hát: Bài hát nói về bạn nhỏ đã tặng cho cô giáo của mình bông hồng qua đó bạn nhỏ đã dành tất cả tình 
cảm của mình vào đó để gửi tặng cho cô giáo của mình. Các con ạ qua bài học ngày hôm nay cô muốn chúng mình hãy yêu 
quý , kính trọng và nghe lời cô giáo nhé. 
- Cô hát lần 2 kết hợp với nhạc
- Cô khuyến khích trẻ hưởng ứng cùng cô.
- Cô nhận xét và tuyên dương trẻ.
* Kết thúc hoạt động
V.Đánh giá.
1.Về tình trạng sức khỏe của trẻ........................................................................................................................................................
2.Về trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ.........................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................
3.Về kiến thức, kỹ năng của trẻ.........................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................. Thứ ba, ngày 14 tháng 11 năm 2023
 HOẠT ĐỘNG HỌC
 Lĩnh vực phát triển: PTTC
 Đề tài: Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát
 TCVĐ: chuyền bóng qua đầu
I. Mục đích-yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên vận động. Trẻ biết đi trên ghế thể dục, đầu đội túi cát, đi thăng bằng trên ghế thể dục, không làm rơi túi cát xuống 
đất.
2. Kỹ năng:
- Rèn kĩ năng cho trẻ biết phối hợp tay, chân nhịp nhàng khi đi trên ghế thể dục. Phát triển thể lực cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú vào giờ học.Giáo dục trẻ yêu thích luyện tập. Rèn luyện tính kĩ luật, tinh thần tập thể.
II. Chuẩn bị:
- Nhạc bài hát: “ Cả nhà thương nhau,Mời lên tàu lửa, nhạc thi đua”.Bóng nhựa.
III. Cách tiến hành:
1. Hoạt động1:Khởi động 
- Chào mừng các bé tham gia chương trình “Sống vui khỏe” do lớp 5 tuổi A1 tổ chức ngày hôm nay.
- Tham gia chương trình hôm nay có 2 đội đến từ 2 gia đình :
 + Gia đình số 1
 + Gia đình số 2
- Cô vui sẽ là người đồng hành cùng các đội chơi trong chương trinh “sống vui khỏe” ngày hôm nay.
- Chương trình của chúng ta phải trải qua các phần thi sau :
 + Phần 1: Chung sức.
 + Phần 2: Vượt chướng ngại vật
 + Phần 3: Trổ tài.
- Để các đội chơi bước vào chương trình tự tin mời các đội chơi cùng khởi động nhé.
- Cô cho trẻ đi thành vòng tròn đi các kiểu đi trên nền nhạc bài hát “Mời lên tàu lửa” ( đi bằng mũi bàn chân, đi bằng gót chân, đi 
khom, chạy nhanh, chạy chậm. sen kẽ giữa các kiểu đi là đi thường ) sau đó di chuyển đội hình thành 3 hàng ngang.
2. Hoạt động 2: Trọng động
* Phần 1: Chung sức
- Chào mừng các đội chơi bước vào phần trung sức, các đội chơi cùng nhau tập bài tập BTPTC nhé. + BTPTC:
- ĐT Tay: hai tay đưa ra trước lên cao. 
- ĐT Chân: Chân đưa ra trước,khụy gối. 
- ĐT Lườn: Giơ 2 tay nghiêng người sang phải,sang trái.
- ĐT Bật: Bật chụm tách chân.
- Lần 1: Tập 2lx8n
- Lần 2: Kết hợp bài hát “ Cả nhà thương nhau”.
- ĐTNM: ĐT chân.
* Phần 2 : Vượt chướng ngại vật
* VĐCB: “ Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát”
- Xin chúc mừng các đội chơi đã vượt qua phần thi chung sức và bước vào phần thi tiếp theo đó chính là phần thi vượt qua chướng 
ngại vật. 
- Để bước vào phần thi vượt qua chướng ngại vật thì xin mời các đội chơi hãy xếp thành hai hàng dọc và đứng quay mặt vào nhau 
để cùng quan sát lên đây xem chương trình tặng cho các đội chơi món quà gì nhé.( ghế thể dục , túi cát)
- Cô hỏi trẻ: Với chiếc ghế thể dục và túi cát này các đội chơi có thể chơi được những trò chơi gì?
- Cô khái quát lại : À đúng rồi với chiếc ghế thể dục và túi cát này có thể chơi được rất nhiều các trò chơi. Nhưng ban tổ chức yêu 
cầu các đội chơi phải vượt qua chướng ngại vật “ Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát”.
- Để vượt qua được chướng ngại vật “ Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát ” xin mời các đội chơi quan sát ban tổ chức làm mẫu 
nhé.
- Cô làm mẫu lần 1 ( Không phân tích)
+ Cô hỏi trẻ tên vận động
- Cô làm mẫu lần 2 ( Kết hợp phân tích) : TTCB cô đứng trước vạch xuất phát ở đầu mép ghế, mắt nhìn thẳng ,đầu không cúi, 
trên tay cô cầm túi cát khi có hiệu lệnh là một tiếng sắc xô cô bước từng chân một lên ghế , đứng cho vững rồi đặt túi cát lên đầu, 
cô chống 2 tay vào hông để giữ thăng bằng cho cơ thể , mắt nhìn thẳng đầu không cúi. Cô nhẹ nhàng đi trên ghế thể dục cho đến 
cuối ghế cô dừng lại bỏ túi cát xuống. Sau đó cô nhẹ nhàng bước xuống ghế, đặt túi cát vào rổ và đi về cuối hàng đứng. Lưu ý khi 
đi trên ghế không được làm rơi túi cát .
 - Cho 2 trẻ lên thực hiện, cả lớp quan sát.( Cô cho trẻ nhận xét bạn,cô khái quát lại)
- Lần 1: cho lần lượt từng trẻ lên thực hiện vận động.( cô chú ý sửa sai cho trẻ)
- Lần 2: cho 2 đội thi đua nhau với thời gian là 1 bản nhạc đội nào đội được nhiều túi cát đội đó sẽ dành chiến thắng.( Cô chú ý 
sửa sai cho trẻ)
- Hỏi lại trẻ tên vận động?
- Cô mời 2 trẻ lên thực hiện vận động lại 1 lần.
 * Phần 3: Trổ tài.

File đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_lop_la_chu_de_4_nganh_nghe_va_ngay_hoi_2011.docx