Kế hoạch bài dạy Lớp Lá - Chủ đề 9: Nước - Hiện tượng tự nhiên - Mùa hè - Tuần 1, Năm học 2023-2024 (Trịnh Ngọc Bích + Hà Thị Thu Hương)
HOẠT ĐỘNG HỌC
Lĩnh vực phát triển: PTTC
Đề tài: Tung bóng với người đối diện từ khoảng cách xa 4m
TCVĐ:Cướp cờ
I. Mục đích yêu cầu
1.Kiến thức
- Trẻ nhớ tên vận động ,biết thực hiện vận động đúng kĩ thuật ,phối hợp tay mắt nhịp nhàng và biết phối hợp với nhau để thực hiện tốt vận động tung và bắt bóng với người đối diện..
2. Kỹ năng
- Phát triển cơ tay cho trẻ. Rèn cho trẻ phản xạ nhanh nhẹn, khéo léo khi
3.Thái độ
- Trẻ biết hợp tác với bạn khi thực hiện vận động. Tích cực, hứng thú khi tham gia hoạt động.
II. Chuẩn bị
- Bóng , cờ.
- Nhạc bài cho tôi đi làm mưa với
III. Cách tiến hành
* Hoạt động 1: Khởi động.
- Cô cho trẻ đi lại nhẹ nhàng xung quanh sân tập vừa đi vòng tròn vừa kết hợp các kiểu đi sau đó tách thành hàng ngang
* Hoạt động 2: Trọng động
- BTPTC: Cô cho trẻ tập các động tác phát triển nhóm cơ
Tay : Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước, sang 2 bên ( kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay)
Lưng: Ngửa người ra sau kết hợp tay giơ lên cao, chân bước sang phải, sang trái
Chân: Nhảy lên, đưa hai chân sang ngang.
Bật: Bật luân phiên chân trước chân sau ( Tập 2l x8n)
ĐTNM: ĐT tay
- Lần 1 tập theo nhịp đếm, lần 2 kết hợp bài “ Cho tôi đi làm mưa với”
- Vận động cơ bản : Tung bắt bóng với người đối diện
- Cô cho trẻ đứng thành 2 hàng đứng đối diện cách nhau 3-4m
- Hai cô làm mẫu lần 1: Trẻ quan sát
- Cô làm mẫu lần 2: Phân tích từng động tác
- Tư thế chuẩn bị hai tay cầm bóng, các ngón tay xoè rộng cầm bóng sau đó dùng lực tung bóng mạnh về phía người đối diện, người đối diện chú ý mắt nhìn theo bóng lưng thẳng và dùng hai tay bắt bóng, sau đó tung lại cho người đối diện
- Cô cho 2 trẻ lên thực hiên mẫu cả lớp quan sát và nhận xét
- Cô cho lần lượt 2 trẻ lên thực hiện (Cô quan sát , sửa sai khuyến kích trẻ tập)
- Cô hướng dẫn thêm cho những trẻ còn lúng túng, động viên khuyến khích trẻ thực hiện, sửa sai cho trẻ.
- Cô tổ chức thi đua các đội
- Cô hỏi trẻ tên vận động, và yêu cầu 1 trẻ lên tập lại
* Trò chơi vận động: Cướp cờ.
- Cách chơi: Cô chia lớp ra làm 2 đội, thời gian trong một bản nhạc các thành viên trong đội có nhiệm vụ là lần lượt bật qua một con suối nhỏ, bật thật nhanh và chính xác, đội nào bật nhanh hơn và cướp được cờ trước đôi đó là đội thắng cuộc.
- Luật chơi : Bật không qua suối phải thực hiện lại.
+ Cô tổ chức cho trẻ chơi, nhận xét, khuyến khích và động viên trẻ.
Hoạt động 3: Hồi tĩnh
- Cô cho trẻ đi lại nhẹ nhàng trong lớp học 2-3 vòng.
- Cô nhận xét và kết thúc giờ học.
II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH: Ghi chú về sự Tên chủ đề nhánh Số tuần Thời gian thực hiện Giáo viên thực hiện điều chỉnh thực hiện (nếu có) 1 Từ 1/04 đến 06/04/2024 Hà Thị Thu Hương - Các nguồn nước quanh bé - Sự kì diệu của hiện tượng tự nhiên 1 Từ 08/04 đến 13/04/2024 Trịnh Ngọc Bích - Mùa hè yêu thương 2 Từ 15/04 đến 27/04/2024 Hà Thị Thu Hương Trịnh Ngọc Bích III. CHUẨN BỊ: Nhánh “Các nguồn nước quanh Nhánh “Sự kì diệu củ hiện tượng Nhánh “Mùa hè yêu thương” bé” tự nhiên” - Xây dựng kế hoạch chủ đề, xây - Xây dựng kế hoạch chủ đề, xây - Xây dựng kế hoạch chủ đề, xây dựng kế hoạch hoạt động theo chủ dựng kế hoạch hoạt động theo chủ dựng kế hoạch hoạt động theo chủ đề và kế hoạch ngày. đề và kế hoạch ngày. đề và kế hoạch ngày. - Tạo môi trường hoạt động trong - Tạo môi trường hoạt động trong - Tạo môi trường hoạt động trong lớp theo chủ đề nhánh cho trẻ hoạt lớp theo chủ đề nhánh cho trẻ hoạt lớp theo chủ đề nhánh cho trẻ hoạt động. động. động. - Chuẩn bị nội dung chơi cho các - Chuẩn bị nội dung chơi cho các - Chuẩn bị nội dung chơi cho các góc, đồ dùng đồ chơi, tranh, ảnh, góc, đồ dùng đồ chơi, tranh, ảnh, góc, đồ dùng đồ chơi, tranh, ảnh, nguyên học liệu cho trẻ hoạt động nguyên học liệu cho trẻ hoạt động nguyên học liệu cho trẻ hoạt động theo chủ đề theo chủ đề “Sự kì diệu củ hiện theo chủ đề “Các nguồn nước quanh bé”. tượng tự nhiên” “Mùa hè yêu thương” Giáo - Các bài hát, bài thơ, đồng dao,... về - Các bài hát, bài thơ, đồng dao,... viên chủ đề. về chủ đề. - Các bài hát, bài thơ, đồng dao,... về - Làm tốt công tác tuyên truyền với - Làm tốt công tác tuyên truyền với chủ đề. phụ huynh ủng hộ nguyên học liệu, phụ huynh ủng hộ nguyên học liệu, - Làm tốt công tác tuyên truyền với tranh ảnh họa báo về chủ đề tranh ảnh họa báo về chủ đề “Sự kì phụ huynh ủng hộ nguyên học liệu, “Các nguồn nước quanh bé”. diệu củ hiện tượng tự nhiên” tranh ảnh họa báo về chủ đề - Tuyên truyền phòng chống bệnh - Tuyên truyền phòng chống bệnh Mùa hè yêu thương” covid - 19 covid -19 - Tuyên truyền phòng chống bệnh - Tuyên truyền về phòng chống 1 số - Tuyên truyền về phòng chống 1 số covid-19 dịch bệnh (thủy đậu, đau mắt đỏ, dịch bệnh (cúm, đau mắt đỏ, viêm - Tuyên truyền về phòng chống 1 số viêm phổi, ) tới các bậc phụ phổi, ) tới các bậc phụ huynh. dịch bệnh (cúm, đau mắt đỏ, viêm huynh. phổi, ) tới các bậc phụ huynh. Nhánh “Các nguồn nước quanh Nhánh “Sự kì diệu củ hiện tượng Nhánh “Mùa hè yêu thương” bé” tự nhiên” Trẻ - Cùng bố mẹ sưu tầm tranh ảnh, - Cùng bố mẹ sưu tầm tranh ảnh, - Cùng bố mẹ sưu tầm tranh ảnh, sách truyện có nội dung chủ đề. sách truyện có nội dung chủ đề. sách truyện có nội dung chủ đề. - Cùng cô tạo môi trường hoạt động - Cùng cô tạo môi trường hoạt động - Cùng cô tạo môi trường hoạt động cho chủ đề. cho chủ đề. cho chủ đề. - Các loại sản phẩm xé dán, nặn, tô - Các loại sản phẩm xé dán, nặn, tô - Các loại sản phẩm xé dán, nặn, tô vẽ... theo chủ đề vẽ... theo chủ đề vẽ... theo chủ đề “Các nguồn nước quanh bé”. “ Sự kì diệu của hiện tượng tự “Mùa hè yêu thương” nhiên” - Trò chuyện với trẻ ở nhà về ngày - Trò chuyện với trẻ ở nhà về lớp - Trò chuyện với trẻ ở nhà về các Phụ “Các nguồn nước quanh bé” học của bé, bạn của bé ở lớp, một ngành nghề. huynh - Ủng hộ tranh ảnh, họa báo liên ngày của bé ở trường. - Ủng hộ tranh ảnh, họa báo liên quan đến chủ đề. - Ủng hộ tranh ảnh, họa báo liên quan đến chủ đề. - Kết hợp cùng các cô giáo khích lệ, quan đến chủ đề. - Kết hợp cùng các cô giáo khích lệ, động viên trẻ đến lớp. - Kết hợp cùng các cô giáo khích lệ, động viên trẻ đến lớp. động viên trẻ đến lớp. IV. KHUNG KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TOÀN CHỦ ĐỀ: NƯỚC - HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN - MÙA HÈ Hoạt Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi tt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khoẻ của trẻ, thực hiện tốt công tác phòng chống dịch bệnh theo mùa, dịch covid 19, tuyên truyền đến phụ huynh tiêm vacxin covid cho trẻ đủ 5 tuổi. - Trò chuyện về một số thói quen và cử chỉ lễ phép, lịch sự trong giao tiếp. 1 Đón trẻ - Trò chuyện với trẻ về chủ để. - Dạy trẻ quan tâm, giúp đỡ mọi người xung quanh. - Nghe bài hát, bản nhạc; thơ, đồng dao, ca dao, tục ngữ; truyện phù hợp với độ tuổi và chủ đề, * Khởi động: Cô cho trẻ làm đoàn tàu đi quanh sân trường sau chuyển đội hình về 3 hàng dọc. * Trọng động: Tập các động tác kết hợp với nhạc. - Hô hấp : Thổi bóng bay - Tay : Đưa hai tay ra phía trước ,lên cao, sang hai bên Thể dục 2 - Chân: Đưa ra phía trước, đưa sang ngang, đưa ra phía sau. sáng - Lườn: Quay người sang trái, sang phải kết hợp tay chống hông hoặc tay dang ngang, chân bước sang - Bật: Bật chụm tách chân - Trò chơi vận động: Cho trẻ chơi TC “Mưa to mưa nhỏ” * Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng một 2 vòng quanh sân. 3 Hoạt động học Ngày 1/4/2024 Ngày 2/4/2024 Ngày Ngày Ngày Ngày Nhánh 1 Lĩnh vực: Lĩnhvực:PTNT 3/4/2024 4/4 /2024 5/4 /2024 6/4 /2024 “Các PTTC - Tên HĐH :Sự Lĩnh - Lĩnh vực:PTNT Lĩnh Lĩnh vực:PTNN nguồn - Tên HĐH: kì diệu của vực:PTNN - Tên HĐH: Đo vực:PTTM Tên HĐH:Ôn : nước VĐCB: "Tung nước - Tên HĐH: diện tích các vật, Tên HĐH:Dạy Nhận biết nhóm quanh bóng với người Nhận biết nhóm so sánh, diễn đạt VĐ múa minh chữ cái q, p bé” đối diện từ chữ cái q, p kết quả đo họa “Mưa bóng mây” Hoạt Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi tt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú khoảng cách xa 4m" Ngày 8/4/2024 Ngày 9/4/2024 Ngày Ngày Ngày Ngày Lĩnh vực: Lĩnh vực: 10/04/2024 11/04/2024 12/04/2024 13/04/2024 Nhánh 2 PTTC PTNT Lĩnh vực: Lĩnh vực: PTNT Lĩnh vực: Lĩnh vực: “Sự kì Tên HĐH: Tên HĐH: PTNN Tên HĐH: Nhận PTNN PTNT diệu của VĐCB: Nhảy Khám phá một Tên HĐH: Bé biết hôm qua, Tên HĐH: Dạy Tên HĐH: Ôn: hiện lò cò 5m số hiện tượng đọc thuộc thơ hôm nay, ngày trẻ kể lại hận biết hôm tượng tự tự nhiên “cây dây leo’’ mai chuyện: ‘Sơn qua, hôm nay, nhiên” tinh và thủy ngày mai tinh” Ngày Ngày Ngày Ngày 18/04/2024 Ngày Ngày 15/04/2024 16/04/2024 17/04/2024 Lĩnh vực: PTNT 19/04/2024 20/04/2024 Lĩnh vực: Lĩnh vực: Lĩnh vực: Tên HĐH: Lĩnh vực: Lĩnh vực: PTTC PTNT PTTM Thêm bớt trong PTTCKNXH PTNT Tên HĐH: Tên HĐH: Tên HĐH: phạm vi 10 Tên HĐH: Tên HĐH: Némtrúng đích Bé tìm hiểu "Dạy KNVĐ Tiết kiệm điện, Ôn thêm bớt Nhánh 3 đứng bằng 1 mùa hè theo TTPH: nước trong phạm vi “Mùa hè tay Làm mây che 10 yêu nắng" thương” Ngày Ngày23/04/224 Ngày Ngày Ngày Ngày 22/04/2024 Lĩnh vực: 24/04/2024 25/04/2024 26/04/2024 27/04/2024 Lĩnh vực: PTNN Lĩnh vực: Lĩnh vực: PTTM Lĩnh vực: Lĩnh vực: PTTC Tên HĐH: PTNN Tên HĐH: PTNT PTNT Tên HĐH: Tên HĐH: Tên HĐH: Tên HĐH: Hoạt Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi tt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú VĐCB: Chạy Nhận biết Kể chuyện sáng Cắt dán phong Tách gộp trong Ôn Tách gộp 18m liên tục nhóm chữ cái s, tạo cảnh mùa hè phạm vi 10 trong phạm vi theo hướng x 10 thẳng trong khoảng 5-7 giây Hoạt động ngoài trời 4 Ngày 1/4/2024 Ngày Ngày 3/04/2024 Ngày 4/4/2024 Ngày Ngày 6/04/2024 Nhánh 1 QS thời tiết 2/04/2024 QS cây đỗ QS các trạng thái 4/04/2024 Quan sát bầu “Các - TCVĐ: Mèo QS hoa hồng - TCVĐ : Thi của nước QS vật chìm trời nguồn đuổi chuột - TCVĐ : Kéo xem ai nhanh - TCVĐ : Đua vật nổi - TCVĐ: Tưới nước - Vui chơi tự co - Chơi với cát thuyền - TCVĐ : Kéo nước cho cây quanh do - Vui chơi nước sỏi co - Chơi tự do bé” trong khu thiên - Vui chơi tự do - Vui chơi tự nhiên do trong khu thể chất Ngày Ngày Ngày Ngày 11/04/2024 Ngày Ngày Nhánh 2 08/04/2024 9/04/2024 10/04/2024 - QS chong chóng 12/04/2024 13/04/2024 “Sự kì -QS sự chuyển - Quan sát giàn - Quan sát hoa quay Quan sát cây Quan sát cây diệu của động của gió thiên nhiên hồng - TCVĐ : thả diều xanh trong hoa bỏng hiện - TCVĐ : Đo - TCVĐ: Chìm - TCVĐ: mèo - Chơi tự do vườn trường - TCVĐ: “ Lộn tượng tự bóng nổi đuổi chuột TC: Tưới nước cầu vồng” nhiên” - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do cho cây - Chơi tự do Hoạt Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi tt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú Ngày Ngày Ngày Ngày 18/04/2024 Ngày Ngày 15/04/2024 16//04/2024 17/04/2024 - Quan sát hoa 19/04/2024 20/04/2024 - Quan sát thời - Quan sát - Quan sát sự trạng nguyên - Quan sát cây - Quan sát giàn Nhánh 3 tiết mùa hè vườn cổ tích- chuyển động - TCVĐ: Kéo co tùng hoa “Mùa hè - TCVĐ: Trời TCVĐ : tạo của gió - Chơi tự do trong - TCVĐ: - TCVĐ : Cướp yêu nắng trời mưa dáng - TCVĐ: thả khu cổ tích Chuyển bóng cờ thương” - Chơi tự do - Chơi tự do diều - Chơi tự do - Vui chơi tự do với đồ chơi - Chơi tự do trong Sân trên sân trường trên sân dưới sân trường trường Ngày Ngày Ngày Ngày 25/04/2024 Ngày Ngày 27/4/2024 22/04/2024 23/04/2024 24/04/2024 QS cây rau mồng 26/04/2024 - Lao động tập QS cây hoa - QS cây đỗ - QS cây hành tơi QS vườn cổ thể: hồng - TCVĐ : Lộn - TCVĐ : Tưới - TCVĐ : Thi tích - Nội dung: Vệ - TCVĐ : Nu cầu vồng nước cho cây xem ai nhanh - TCVĐ :Tạo sinh, nhặt lá na nu nống - Chơi tự do do - Vui chơi tự do dáng cây. Vui chơi tự do với đồ chơi - Chơi tự với đồ với cát nước sỏi - Vui chơi tự trong vườn ngoài trời chơi ngoài trời do trong khu cổ cổtích. tích - Rèn cho trẻ kỹ năng vệ sinh cá nhân. Biết chủ động rửa mặt, rửa tay bằng xà phòng một cách thành thạo trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh. Giáo dục trẻ biết tự cài, cởi, mặc, gấp quần áo để đúng nơi quy định. Vệ sinh, - Trẻ không kén chọn thức ăn, ăn hết xuất. 5 ăn, ngủ - Chủ động sắp xếp đồ dùng cho giường ngủ cùng cô giáo; kê giường ,chải chiếu, xếp gối - Rèn cho trẻ thói quen giữ trật tự trong khi ngủ. - Cho trẻ nghe nhạc hát ru trước khi ngủ Hoạt Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi tt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú 6 Hoạt động chiều Ngày Ngày Ngày 3/04/2024 Ngày 4/04/2024 Ngày Ngày 1/04/2024 2/04/2024 - Tên HĐ: Làm Tên HĐ: Làm 5/04/2024 06/04/2024 Nhánh 1 - Tên HĐ: Trò - Tên HĐ: Hát quen với nhóm quen với VĐM “ - Tên HĐ: Rèn - Tên HĐ: “Các chuyện về chủ múa các bài hát chữ cái p,q Mưa bóng mây” thao tác rửa tay Liên hoan văn nguồn đề theo chủ đề. - Vui chơi: Chơi Vui chơi: - Vui chơi: Lộn nghệ nước - Vui chơi: - Vui chơi: “ trò chơi dân Chơi“Nu na nu cầu vồng - Vui chơi: Nu quanh “ Bịt mắt đánh “ Chìm nổi” gian” nống” - Nêu gương na nu nống bé”. trống” - Nêu gương, - Nêu gương, - Nêu gương, cắm cờ - Nêu gương, - Nêu gương, cắm cờ. cắm cờ. cắm cờ. cuối tuần cắm cờ. Ngày Ngày Ngày Ngày 11/04/2024 Ngày Ngày 08/04/2024 09/04/2024 10/04/20224 Tên HĐ: Rèn 12/04/2024 13/04/2024 - Tên HĐ: Trò Tên HĐ: Làm - Tên HĐ: Hát thao tác rửa mặt - Tên HĐ: Ôn - Nghe truyện Nhánh 2 chuyện về chủ quen với câu múa các bài hát - Vui chơi: Chơi luyện số trong theo chủ đề. “Sự kì đề nhánh chuyện “Sơn theo chủ đề. Đồ chơi trong phạm vi 9 - Vui chơi: “Nụ diệu của - Vui chơi: tinh thủy tinh” - Vui chơi: Chơi lớp - Vui chơi: - Nở -Tàn” các hiện “ Bịt mắt bắt - Vui chơi: Đồ chơi trong - Nêu gương, cắm Chơi tượng tự dê” “Mèo đuổi lớp cờ. “ Thử tài đoán nhiên” - Nêu gương, chuột” - Nêu gương, vật” - Nêu gương, cắm cờ. - Nêu gương, cắm cờ. - Nêu gương, cắm cờ. cắm cờ cắm cờ. Ngày Ngày Ngày Ngày 18/04/2024 Ngày Ngày Nhánh 3 15/04/2024 16/04/2024 17/04/2024 19/04/2024 20/04/2024 “Mùa hè - Tên HĐ: Làm - Tên HĐ: Làm - Tên HĐ: Ôn số - Tên HĐ: Hát - Chơi một số - Liên hoan văn yêu quen với bài quen với VĐ M lượng trong các bài hát về chủ trò chơi dân nghệ cuối tuần thương” phạm vi 10 đề gian Hoạt Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi tt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú đồng dao “Ông “ Làm mây che - Vui chơi: Chơi - Vui chơi: Chơi - Nêu gương, - Nêu gương, sao ông sao” nắng” “ Dấu tay” “Vật chìm vạt cắm cờ. cắm cờ. - Vui chơi: -Vui chơi: - Nêu gương, nổi” Chơi tự do “Nhảy theo cắm cờ. - Nêu gương, điệu nhạc” cắm cờ. - Nêu gương, cắm cờ. Ngày Ngày Ngày24/04/2024 Ngày25/04/2025 Ngày Ngày 22/04/2024 23/04/2024 - Tên HĐ: Ôn - Tên HĐ: Nghe 26/04/2024 27/04/2024 - Tên HĐ: Trò - Tên HĐ: chữ cái đã học một số bài hát về - Tên HĐ: Ôn - Liên hoan văn chuyện về chủ - Nhận biết các - Vui chơi: Chơi chủ đề. lthêm bớt trong nghệ cuối tuần đề. mùa trong năm “ Dấu tay” -T/C phạm vi 10- - Nêu gương, - Vui chơi: theo thứ tự - Nêu gương, “Đoán tên bạn Vui chơi: Chơi cắm cờ. “ chơi đồ chơi - Vui chơi: Chi cắm cờ. hát” “ Ai giỏi hơn” trong lớp” chi chành - Nêu gương, cắm - Nêu gương, chành cờ. cắm cờ. - Nêu gương, cắm cờ. V. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC CHỦ ĐỀ: NƯỚC - HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN - MÙA HÈ ( Thời gian thực hiện 4 tuần: Từ ngày 01/04 – 27/04/2024) Tên góc Mục đích-Yêu cầu Nội dung hoạt động Chuẩn bị Các chủ đề nhánh Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3 Các Sự kì diệu Mùa hè nguồn của các yêu nước hiện tượng thương quanh bé tự nhiên - Trẻ biết xây dựng - Trẻ thỏa thuận với nhau - Vật liệu và dụng Góc vườn hoa, biết trang về công trình “ Bé xây cụ xây dựng: gạch, trí tạo quang cảnh công viên nước”, phân hàng rào, lắp ghép, khuôn viên, sắp xếp công mỗi thành viên một lắp nút, dao xây, ghế đá, cây , hoa. nhiệm vụ. Ai làm thợ thước, xô chậu, đồ xây - Bé chính, thợ phụ.( Cô đi tới trang trí khuôn viên Xây từng góc gợi ý cho trẻ thỏa vườn hoa, cây cảnh, công thuận chơi) ghế đá,.. x x viên - Dùng các nguyên vật - Một số đồ chơi tự nước liệu, đồ chơi, đồ dùng phụ tạo:Bàn, ghế,... trợ để lắp ráp thành công trình “ Công viên nước” dựng theo mẫu hoặc theo ý của trẻ. - Trẻ thể hiện vai chơi. - Biết phối hợp với các bạn, phối hợp các loại đồ chơi, vật liệu chơi, các thao tác chơi khác nhau để tạo ra sản phẩm. - Khi trẻ chơi, cô chú ý tới từng góc chơi quan sát hướng dẫn trẻ chơi. - Cô bao quát trẻ xem trẻ xây như thế nào. - Cô nhận xét sản phẩm xây dựng của trẻ. Động viên khuyến khích trẻ. - Trẻ biết thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng sau khi chơi. - Trẻ biết xây các - Trẻ thỏa thuận với nhau - Đồ chơi xây dựng: loại cây, theo về công trình “Bãi biển”, gạch, khối, hoa,cây, khuôn viên của khu phân công mỗi thành viên bay, xô, ống xây - Bé vườn biết trang trí một nhiệm vụ. Ai làm thợ dựng, đồ chơi lắp xây tạo quang cảnh chính, thợ phụ.( Cô đi tới ghép, các loại cây Bãi khuôn viên, sắp xếp từng góc gợi ý cho trẻ thỏa xanh, cây ăn quả, biển các loại cây, cây ăn thuận chơi) cây hoa quả, cây xanh theo - Dùng các nguyên vật x x loại .. liệu, đồ chơi, đồ dùng phụ trợ để lắp ráp thành công trình “Bãi biển” theo mẫu hoặc theo ý của trẻ. - Trẻ thể hiện vai chơi. - Biết phối hợp với các bạn, phối hợp các loại đồ chơi, vật liệu chơi, các thao tác chơi khác nhau để tạo ra sản phẩm. - Khi trẻ chơi, cô chú ý tới từng góc chơi quan sát hướng dẫn trẻ chơi. - Cô bao quát trẻ xem trẻ xây như thế nào. - Cô nhận xét sản phẩm xây dựng của trẻ. Động viên khuyến khích trẻ. - Trẻ biết thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng sau khi chơi. Góc - Quán - Trẻ có kỹ năng .- Biết thoả thuận, phân - Đồ chơi nấu ăn, x x x phân nước pha chế các loại công công việc cho từng trang phục bảo vai giải nước uống: nước thành viên. hộ,... khát cam, nước chanh, - Thực hiện thao tác pha - Tranh ảnh các loại nước đường, chè... chế các loại nước uống: nước uống, các nước cam, nước chanh bước gợi ý cách làm đường, nước sấu,... các loại nước uống: - Chia ra các cốc và trang nước cam, chanh,... trí. - Nguyên liệu : - Cô bao quát, hướng dẫn cam, sấu ngâm, trẻ. đường, chanh,... - Thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng sau khi chơi. Nhà - Trẻ có kỹ năng .- Biết thoả thuận, phân - Đồ chơi nấu ăn, x x x hàng chế biến các món công công việc cho từng trang phục bảo hộ,... gió ăn từ các loại thủy thành viên. ( Bếp trường, - Tranh ảnh các món biển sản. phụ bếp) ăn, các bước gợi ý - Trang trí các món - Thực hiện công việc của cách làm món ăn. ăn đẹp đầu bếp và phụ bếp, thao - Nguyên liệu làm mắt. tác chế biến món ăn: món ăn. nướng, lẩu, tôm, cua, cá, mực,... - Chia ăn ra khay cho từng công nhân. - Cô bao quát, hướng dẫn trẻ. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng sau khi chơi. - Cửa - Trẻ có kỹ năng - Trẻ thể hiện công việc - Các loại nước giải x x x hàng giao tiếp giữa người của người bán hàng. khát, kem, bánh kẹo 5A3 bán và người mua. - Sắp xếp các mặt hàng: , quần áo,áo tắm, áo - Biết sắp xếp các các loại nước uống, kem, phao, kính... loại mặt hàng, biết bánh kẹo, quần áo, ô, áo định giá cho từng tắm, kính.. loại sản phẩm - Chào mời khách, lấy hàng cho khách, tính tiền, lau dọn các mặt hàng... - Người mua hàng hỏi giá, trả giá, trả tiền. - Cô bao quát hướng dẫn trẻ chơi. - Thu dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng sau khi chơi. Góc Gắp - Rèn tính kiên trì, - Trẻ gắp boom boom - Bảng chơi, kẹp toán - boom khéo léo và kỹ năng đúng số lượng và màu sắc nhựa, boom boom MTX boom đếm, phân biệt màu tương ứng. x x x Q đúng sắc để gắn đúng số số lượng lượng, màu sắc - Chia - Trẻ có kỹ năng - Trẻ thực hiện chia nhóm - Bảng chơi chia x x x nhóm đếm, chia nhóm đối các đối tượng và nói kết nhóm. trong tượng 1 cách thành quả phép chia. phạm thạo. vi 9 - Đồng - Rèn kỹ năng nhận - Trẻ tập xem giờ trên - Bảng chơi x x hồ số biết con số trên đồng hồ “ Bé tập xem giờ” đồng hồ, bước đầu biết xem giờ - Tìm - Trẻ có kỹ năng - Tìm cánh cho các bông - Bảng chơi tìm x x x cánh thêm bớt tùy theo hoa cánh cho hoa cho khả năng của trẻ hoa - Tìm - Rèn cho trẻ khả - Trẻ tìm cánh hoa có số Bảng chơi cánh x x x cánh năng xác định màu lượng và màu sắc tương hoa, bướm màu hoa sắc, tính kiên trì, ứng với chấm tròn trên cho khéo léo và kỹ năng cánh bướm bướm đếm theo khả năng của trẻ. - Ghép - Rèn kỹ năng quan - Trẻ ghép bức tranh từ - Que kem đã vẽ x x x tranh sát và sắp xếp cho các que kem tranh trẻ. - Thả - Rèn cho trẻ kỹ - Trẻ thả bóng vào ô tương - hộp chơi thả pom x x x pom năng định hướng ứng. pom pom trong không gian và kỹ năng nhận biết số lượng tương ứng - Hành - Trẻ biết phân biệt - Trẻ phân biệt hành vi Tranh các hành vi x x vi hành vi nào đúng đúng hành vi sai đúng, hành vi sai, đúng hành vi nào sai bảng chơi hành vi sai Sưu - Trẻ có kỹ năng - Trẻ chơi sưu tầm tranh - Tranh ảnh x x x tầm tìm và cắt dán sưu tranh tầm anh về chủ đề Quay - Trẻ có kỹ năng - Trẻ chơi xoay số Bảng chơi xoay số x x x số xoay bàn xoay tìm tương số tương ứng với số ứng lượng bông hoa Ô ăn - Trẻ có kĩ năng - Trẻ chơi ô ăn quan Bảng chơi ô ăn x x x quan đếm sỏi đặt tương quan ứng với ô số - Bé - Biết hướng tô viết - Sao chép các số có trong - Bảng chơi, bút dạ x x x sao số từ trái sang phải tranh. chép từ trên xuống dưới. số - Tìm - Rèn kỹ năng quan - Trẻ tìm và gắn thẻ số, thẻ - Bảng chơi, lô tô x x x nhị cho sát, ghi nhớ có chủ hình. số, hình hoa định cho trẻ. - Bé tô - Rèn kỹ năng tô - Trẻ tô theo nét những - Bảng chơi, bút x x x số theo nét những con con số cô đã viết sẵn lông số cho trẻ. - Xúc - Trẻ có kỹ năng - Trẻ làm quen với dấu - Bảng chơi xúc xắc x x x xắc thêm bớt tùy theo cộng, trừ, thực hiện phép thông khả năng của trẻ thêm bớt đơn giản trên minh bảng chơi xúc xắc. - Đếm - Rèn kỹ năng đếm - Trẻ đểm số lượng các đối - Bảng chơi đếm và x x x và nối cho trẻ tượng và nối với chữ số nối số lượng tương đúng tương ứng ứng. số lượng. - Bé - Trẻ có kỹ năng - Trẻ sưu tầm, cắt dán - Tranh ảnh các loại x x x sưu tìm và cắt dán sưu tranh ảnh các đồ chơi đồ chơi trung thu, tầm tầm các loại đồ trung thu, đồ chơi trong đồ dùng đồ chơi chơi. trường mầm non. trong trường, trong lớp. - Mê - Rèn kĩ năng định - Trẻ quan sát, đặt chữ - Bảng chơi mê x x x cung hướng, ghi nhớ, đúng vị trí như mẫu bên cung quan sát tìm đường cạnh. ngắn nhất về nhà. - Chiếc - Đếm số lượng kẹp - Kẹp những chiếc kẹp màu - Que kem, kẹp màu x x x kẹp màutương ứng với vào que kem sao cho tương màu số trên que tre ứng với số trên que kem. Trứng - Rèn kĩ năng quan - Tìm 2 mảnh ghép phù hợp - Quả trứng số x x x số sát, xắp xếp, đếm số với nhau x lượng Chữ - Chiếc - Rèn kĩ năng đọc, - Trẻ quan sát, khéo léo - Chiếc nón, thẻ chữ x x x cái nón kì ghi nhớ các kiểu chữ thả bóng , vào chữ nào, diệu cái. đọc và tìm chữ tương ứng gắn vào - Bé - Biết hướng tô viết - Sao chép các chữ có trong - Bảng chơi, bút dạ x x x sao chữ từ trái sang phải tranh. chép từ trên xuống dưới. chữ - Bé - Rèn kĩ năng ghi - Sử dụng tranh ảnh, thẻ - Bảng chơi, thẻ chữ x x x sao nhớ, đọc. chữ có sẵn ghép từ theo rời, tranh chữ chép từ mẫu - Hộp Rèn kĩ năng quan - Tìm chữ cái trong cổ Họp chữ cái, nắp x x x chữ cái sát, ghi nhớ,tìm chữ chai tương ứng với thẻ chữ chai, bảng chữ cái cái trong cổ chai và chữ cái ở nắp chai. tương ứng với thẻ chữ ở nắp -Trứng - Rèn kĩ năng quan - Tìm 2 mảnh ghép phù hợp - Quả trứng chữ x x x chữ sát, xắp xếp, ghi nh với nhau - Vòng - Biết tìm các chữ - Trẻ tìm và quay vòng các - Bảng chơi x x x xoay cái in thường tương chữ cái in thường tương chữ cái ứng với các chữ cái ứng với chữ cái viết viết thường, in hoa. thường, in hoa trên các cánh hoa. - Ghép - Biết quan sát, ghi - Trẻ ghép các nét chữ từ - Bảng chơi, nét chữ x x x nét chữ nhớ cấu tạo các chữ những nét chữ rời. rời cái và ghép thành chữ cái hoàn chỉnh từ những thẻ chữ rời. - Bù - Biết tìm và thêm - Trẻ tìm chữ cái đã học và - Lời bài thơ, câu x x x chữ chữ còn thiếu vào dùng bút gạch chân các chuyện, bút chì còn trong cụm từ cô cho chữ cái đó ở trong bài thơ, thiếu sẵn câu chuyện. - Vòng - Biết tìm các chữ - Trẻ tìm và quay vòng các - Bảng chơi x x x xoay cái in thường tương chữ cái in thường tương chữ cái ứng với các chữ cái ứng với chữ cái viết viết thường, in hoa. thường, in hoa trên các cánh hoa. Góc - Xem - Biết trang bìa, thứ - Trẻ xem truyện, lật mở - Sách truyện theo x x x sách, tập đọc tự các trang sách. từng trang và xem từ trên chủ đề văn truyện - Biết cầm sách xuống dưới. học về chủ đúng cách, biết đề hướng đọc từ trái sang phải từ dòng trên xuống dòng dưới. - Kể - Biết kể chuyện - Trẻ kể chuyện sáng tạo - Các loại rối: rối x x x chuyện sáng tạo với các loại với các đồ vật, rối theo tay, rối dẹt, mũ rối, sáng đồ vật, rối. chủ đề. rối ngón, ... tạo với đồ vật, rối - Kể - Biết đọc và kế - Trẻ xem tranh và kể - Tranh truyện theo x x x chuyện chuyện theo tranh. chuyện theo bức tranh. chủ đề. theo tranh Đọc - Trẻ biết nhìn tranh - Trẻ đọc thơ theo chủ đề - Tranh thơ theo x x x thơ đọc các bài thơ. chủ đề theo tranh Góc - Bé vẽ - Trẻ vẽ đẹp, biết - Trẻ nói lên ý tưởng vẽ - Giấy a4, màu vẽ x x x nghệ sáng tạo. của mình.Sử dụng bút màu thuật vẽ và tô màu bức tranh của mình. - Cô quan sát hướng dẫn, gợi mở cho trẻ. - Làm - Trẻ khéo léo làm - Trẻ lựa chọn loại đồ chơi - Giấy bìa các màu, x đồ ra được một số đồ mà trẻ thích làm. keo, kéo, giấy xốp, chơi chơi như chong - Sử dụng giấy bìa, kéo, dây chun. chóng, diều.. keo để làm . - Cô quan sát, hướng dẫn trẻ. - Bé tô - Trẻ tô màu không - Trẻ pha màu, dùng cọ vẽ - Tranh rỗng, màu x x x màu chờm ra ngoài, tô và màu nước để tô màu nước, màu sáp , mịn, đều màu. bức tranh về chủ đề khăn lau tay. - Bé - Trẻ lựa chọn các - Trẻ cắt giấy màu, cắt ống - Các loại nguyên x x x làm ô nguyên học liệu để mút, dán băng dính hai học liệu giấy màu, ô. mặt keo, kéo, bìa cứng, băng dính hai mặt. - Sử dụng giấy bìa, kéo, keo để làm . - Cô quan sát, hướng dẫn trẻ. - Xem - Biết trang bìa, thứ - Trẻ xem truyện, lật mở - Sách truyện theo x x x tập đọc tự các trang sách. từng trang và xem từ trên chủ đề truyện - Biết cầm sách xuống dưới. về chủ đúng cách, biết đề hướng đọc từ trái sang phải từ dòng trên xuống dòng dưới. Góc - Trẻ - Phát triển tố chất - Trẻ chơi đá cầu, bóng rổ, - Bóng, vòng, gậy, x x x vận chơi vận động cho trẻ. ném còn, bóng chuyền,.... cầu, cột bóng rổ,.... động với vòng, gậy,đá cầu, Góc - Chăm - Trẻ biết chăm sóc - Trẻ tưới cây, nhặt cỏ, lau - Cây hoa, vật chìm, x x x thiên sóc cây, tìm vật chìm lá cây.Làm thí nghiệm vật vật nổi, chậu nước, nhiên cây, nổi trong nước, pha chìm vật nổi.Pha màu màu nước, chai chơi màu nước. nước để tạo thành màu nhựa. với mới. cát,nướ c chìm nổi ..
File đính kèm:
ke_hoach_bai_day_lop_la_chu_de_9_nuoc_hien_tuong_tu_nhien_mu.docx