Kế hoạch bài dạy Lớp Nhà Trẻ - Chủ đề: Rau, quả bé yêu và Ngày 8/3 - Năm học 2023-2024 (Hoàng Thị Thu + Nguyễn Thị Mai Hương)

 ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN TIÊN LÃNG
 TRƯỜNG MẦM NON TIÊN THANH
 KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC 
 THÁNG 1 – 2020
 KẾ HOẠCH CHĂMNĂM SÓC HỌC: GIÁO 2019- 2020 DỤC TRẺ LỚP 2A3
 CHỦ ĐỀ: “RAU, QUẢ BÉ YÊU – NGÀY 8/3”
 Thời gian thực hiện 5 tuần (từ 19/2 đến 23/3/2023)
 Giáo viên: Hoàng Thị Thu 
II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ 
 NĂM HỌC: 2023 - 2024
 1 II. DỰ KIẾN KẾ HOẠCH CÁC CHỦ ĐỀ NHÁNH
 Ghi chú về 
 Số tuần sự điều 
 Tên chủ đề nhánh Thời gian thực hiện Người phụ trách
 thực hiện chỉnh (nếu 
 có)
 Rau xanh quanh bé 2 Từ 19/2 đến 01/03 Hoàng Thị Thu 
 Ngày vui 8/3 1 Từ 04/03 đến 09/03 Nguyễn Thị Mai Hương
 Qủa ngon cho bé 2 Từ 12/03 đến 23/03 Hoàng Thị Thu
III. CHUẨN BỊ:
 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3
 “Rau xanh quanh bé” “Ngày vui 8/3” “Qủa ngon cho bé”
 - Xây dựng kế hoạch, nội dung - Xây dựng đầy đủ kế hoạch, nội - Xây dựng đầy đủ kế hoạch, nội 
 chủ đề “Rau xanh quanh bé” dung chủ đề “Ngày vui 8/3” dung chủ đề “Qủa ngon cho bé” 
 trước 1 tuần. - Thiết kế môi trường giáo dục theo - Thiết kế môi trường giáo dục theo 
 - Thiết kế môi trường giáo dục chủ đề chủ đề 
 theo chủ đề. - Thiết kế các trò chơi, các góc chơi - Thiết kế các trò chơi, các góc chơi 
Giáo - Thiết kế các trò chơi, các góc đa dạng phong phú đa dạng phong phú 
viên chơi đa dạng phong phú. - Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ chủ - Làm đồ dùng đồ chơi phục vụ chủ 
 - Tiếp tục bổ sung làm đồ dùng đề đề
 đồ chơi phục vụ chủ đề. - Sưu tầm tranh ảnh, nguyên vật liệu - Sưu tầm tranh ảnh, nguyên vật liệu 
 - Sưu tầm tranh ảnh, nguyên có sẵn và các loại nguyên vật liệu để có sẵn và các loại nguyên vật liệu để 
 vật liệu có sẵn và các loại làm đồ dùng đồ chơi. làm đồ dùng đồ chơi 
 nguyên vật liệu để làm đồ - Trò chuyện với trẻ cho trẻ xem - Trò chuyện với trẻ cho trẻ xem 
 2 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3
 “Rau xanh quanh bé” “Ngày vui 8/3” “Qủa ngon cho bé”
 dùng đồ chơi cho trẻ khám video hình ảnh các hoạt động của video hình ảnh các loại quả .
 phá. ngày 8/3. - Tạo hứng thú cho trẻ khi vào chủ đề 
 - Trò chuyện với trẻ, cho trẻ - Tạo hứng thú cho trẻ khi vào chủ đề nhánh 
 xem video hình ảnh về các loại nhánh - Tuyên truyền với phụ huynh về chủ đề 
 rau. - Tuyên truyền với phụ huynh về chủ đề “Qủa ngon cho bé” phụ huynh cùng cô 
 - Tạo hứng thú cho trẻ khi vào “Ngày vui 8/3” phụ huynh cùng cô cung cấp thêm kiến thức cho trẻ và 
 chủ đề nhánh. cung cấp thêm kiến thức cho trẻ và chăm sóc trẻ tốt hơn.
 - Tuyên truyền với phụ huynh chăm sóc trẻ tốt hơn.
 về chủ đề “Rau xanh quanh 
 bé”, để phụ huynh cùng cô 
 cung cấp thêm kiến thức cho 
 trẻ.
 - Duyệt kế hoạch chủ đề cho - Duyệt kế hoạch chủ đề cho giáo viên - Duyệt kế hoạch chủ đề cho giáo viên 
 giáo viên - Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo - Bồi dưỡng chuyên môn cho giáo 
 - Bồi dưỡng chuyên môn cho viên viên 
Nhà 
 giáo viên - Mua bổ sung nguyên vật liệu, đồ - Mua bổ sung nguyên vật liệu, đồ 
trường
 - Mua bổ sung nguyên vật liệu, dùng, đồ chơi để chuẩn bị cho chủ đề dùng, đồ chơi để chuẩn bị cho chủ đề
 đồ dùng, đồ chơi để chuẩn bị 
 cho chủ đề
Phụ - Đưa và đón trẻ đúng giờ - Đưa và đón trẻ đúng giờ - Đưa và đón trẻ đúng giờ
huynh - Sưu tầm một số tranh ảnh, họa - Sưu tầm một số tranh ảnh, họa báo, - Sưu tầm một số tranh ảnh, họa báo, 
 báo, nguyên vật liệu, phế liệu phế liệu để làm đồ dùng đồ chơi phế liệu để làm đồ dùng đồ chơi
 để giáo viên làm đồ dùng đồ - Vệ sinh cho trẻ sạch sẽ, gọn gàng, - Vệ sinh cho trẻ sạch sẽ, gọn gàng, 
 chơi trước khi đi học trước khi đi học
 - Vệ sinh cho trẻ sạch sẽ, gọn - Phối hợp với giáo viên trong việc - Phối hợp với giáo viên trong việc 
 gàng, trước khi đi học thực hiện chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo thực hiện chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo 
 - Phối hợp với giáo viên trong dục trẻ đặc biệt là trẻ suy dinh dưỡng, dục trẻ đặc biệt là trẻ suy dinh dưỡng, 
 3 Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3
 “Rau xanh quanh bé” “Ngày vui 8/3” “Qủa ngon cho bé”
việc thực hiện chăm sóc, nuôi béo béo 
dưỡng, giáo dục trẻ đặc biệt là 
trẻ suy dinh dưỡng, béo phì.
 4 IV. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TOÀN CHỦ ĐỀ
 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
tt Hoạt động
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 - Cô vệ sinh sạch sẽ lớp học, chuẩn bị bàn ghế, đeo khẩu trang, nhắc phụ huynh kí nhận vào sổ 
 giao nhận trẻ và sát khuẩn tay cho trẻ trước khi vào lớp.
 - Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ trước khi đến lớp.
1 Đón trẻ - Tuyên truyền với phụ huynh học sinh về công tác phòng chống dịch theo mùa.
 - Nhắc trẻ chào cô khi vào lớp, chào ông, bà, bố, mẹ....
 - Cô ân cần gần gũi và giúp trẻ mạnh dạn giao tiếp với bạn.
 - Cho trẻ nghe các bài hát về chủ đề: Bắp cải xanh, Củ cà rốt , quả , ngày vui 8/3...
 - Khởi động: Cho trẻ đi các kiểu đi nhanh ,chậm, kiễng gót,... theo hiệu lệnh của cô về đội hình 
 vòng tròn.
 - Trọng động: BTPTC
 - +Hô hấp “ hít vào thở ra”, Thổi bóng.
 - +ĐT tay: 2 tay đưa lên cao, hạ xuống. Hai tay đưa sang ngang.
 Thể dục 
2 - +ĐT bụng lườn: Nghiêng người sang 2 bên. Hai tay đưa lên cao cúi gập người về phía trước.
 sáng
 - +ĐT chân: co duỗi từng chân, ngồi xổm đứng lên.
 Tập kết hợp bài: “Củ cà rốt, Bắp cải xanh, quả ...
 Trò chơi: Gieo hạt
 - Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng xung quanh phòng vừa đi vừa kết hợp bài hát: Quả 
 5 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
tt Hoạt động
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 Ngày 19/02 Ngày 20/02 Ngày 21/02 Ngày 22/02 Ngày 23/02 Ngày 24/02
 PTTC PTNT TCKNXH+TM PTNN TCKNXH+TM TCKNXH+
 Đứng co 1 NBTN: Rau Tô màu cây Dạy trẻ đọc DH: Bắp cải TM
 Rau chân bắp cải bắp cải thuộc thơ: Bắp xanh Ôn BH: Bắp 
 xanh cải xanh cải xanh
 quan Ngày 26/02 Ngày 27/02 Ngày 28/02 Ngày 29/02 Ngày 01/03 Ngày 02/03
 h bé PTTC PTNN PTNT PTTCKNXH+ PTNN PTNN
 Lăn, bắt bóng Kể chuyện NB: Một và TM Dạy trẻ đọc Dạy trẻ đọc 
 cùng cô cho trẻ nghe: nhiều DVĐ: Bắp cải thuộc thơ: Củ thuộc thơ: 
 Nhổ củ cải xanh cà rốt Củ cà rốt
 Ngày 04/03 Ngày 05/03 Ngày 06/03 Ngày 07/03 Ngày 08/03 Ngày 09/03
 Chơi Ngày PTTCKNXH PTNT TCKNXH+TM PTNN TCKNXH+TM PTTCKNX
 tập vui +TM NBTN: Bưu Dán hoa trang Dạy trẻ đọc DVĐ: Qùa 8/3 H+TM
3 có 8/3 DH: Qùa 8/3 thiếp trí bưu thiếp thuộc thơ: Qùa Ôn BH: Qùa 
 chủ 8/3 8/3
 đinh Ngày 11/03 Ngày 12/03 Ngày 13/03 Ngày 14/03 Ngày 15/03 Ngày 16/03
 PTNT PTNN TCKNXH+TM PTNN TCKNXH + PTNN
 NBTN: Qủa Dạy trẻ đọc Nặn quả cam Kể chuyện cho TM Ôn bài thơ: 
 cam thuộc thơ: trẻ nghe: Qủa DH: Qủa Qủa thị
 Qủa Qủa thị thị
 ngon 
 cho Ngày 18/03 Ngày 19/03 Ngày 20/03 Ngày 21/03 Ngày 22/03 Ngày 23/03
 bé PTTC TCKNXH+T PTNT PTNN TCKNXH + PTNN
 Đi trong M NB: To – nhỏ Kể chuyện cho TM Ôn câu 
 đường hẹp có Vo chùm nho trẻ nghe: Cây Loại quả bé chuyện: Cây 
 mang vật trên táo thích táo
 tay
 6 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
tt Hoạt động
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 Ngày 19/02 Ngày 20/02 Ngày 21/02 Ngày 22/02 Ngày 23/02 Ngày 24/02
 - Dạo chơi, - Dạo chơi, - Dạo chơi, - Dạo chơi, Dạo chơi, quan - Thí nghiệm 
 quan sát: quan sát: quan sát: Cây quan sát: Cây sát: Thời tiết bong bóng 
 Thời tiết Cây rau rau cải rau mồng tơi - TCVĐ: Đuổi xà phòng
 - TCVĐ: Qủa muống - TCVĐ: Lăn - TCVĐ: Lộn bóng - TCVĐ: Bịt 
 bóng nảy - TCVĐ: bóng cầu vồng - Chơi tự do mắt bắt dê
 - Chơi tự do Rồng rắn lên Chơi tự do cầu - Chơi tự do cầu trượt, lăn - Chơi tự do 
 cầu trượt, mây trượt, lăn bóng; cầu trượt, đu bóng; với bóng
 lăn bóng; Chơi tự do cầu quay.
 Rau 
 trượt, đu quay.
 xanh 
 Ngày 26/02 Ngày 27/02 Ngày 28/02 Ngày 29/02 Ngày 01/03 Ngày 02/03
 quan
 - Dạo chơi, Dạo chơi, Dạo chơi, Dạo chơi, Dạo chơi, - Dạy trẻ 
 Chơi h bé
 quan sát: quan sát: quan sát: quan sát: quan sát: Cây cách chăm 
 tập 
4 Góc thiên Cây rau ngót Vườn hoa Thời tiết rau diếp sóc và bảo 
 ngoà
 nhiên - TCVĐ: Mèo - TCVĐ: Lăn - TCVĐ: Lộn - TCVĐ: Đuổi vệ cây cối
 i trời 
 - TCVĐ: đuổi chuột bóng cầu vồng bóng - TCVĐ: 
 Rồng rắn lên Chơi tự do cầu Chơi tự do cầu - Chơi tự do - Chơi tự do Đuổi bóng
 mây. trượt, đu quay. trượt, lăn bóng; cầu trượt, đu cầu trượt, lăn Chơi tự do 
 - Chơi tự do quay. bóng; cầu trượt, 
 cầu trượt, lăn bóng;
 lăn bóng; 
 Ngày 04/03 Ngày 05/03 Ngày 06/03 Ngày 07/03 Ngày 08/03 Ngày 09/03
 - Dạo chơi, Dạo chơi, Dạo chơi, quan Dạo chơi, quan Dạo chơi, quan - Hướng dẫn 
 Ngày 
 quan sát: quan sát: sát: Chợ quê sát: Hoa đồng sát: Vườn cổ trẻ vứt rác 
 vui 
 Gian hàng Hoa ngũ sắc - TCVĐ: Lăn hồ tích đúng nơi 
 8/3
 hoa - TCVĐ: Mèo bóng. - TCVĐ: Rồng - TCVĐ: Đuổi quy định
 - TCVĐ: Lộn đuổi chuột. Chơi tự do cầu rắn lên mây. bóng. - TCVĐ: 
 7 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
tt Hoạt động
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 cầu vồng. Chơi tự do cầu trượt, lăn bóng; - Chơi tự do - Chơi tự do Đuổi bóng
 - Chơi tự do trượt, đu quay. cầu trượt, đu cầu trượt, lăn - Chơi tự do: 
 cầu trượt, quay. bóng; nhặt lá cây
 lăn bóng; 
 Ngày 11/03 Ngày 12/03 Ngày 13/03 Ngày 14/03 Ngày15/03 Ngày 16/03
 - Dạo chơi, - Dạo chơi, - Dạo chơi, - Dạo chơi, - Dạo chơi, Hướng dẫn 
 quan sát: Cây quan sát: quan sát: Cây quan sát: quan sát: Khu trẻ đội mũ 
 nhãn Cây sấu vú sữa Vườn hoa thiên nhiên khi ra nắng; 
 - TCVĐ:Qủa - TCVĐ: - TCVĐ: Lăn - TCVĐ: Lộn - TCVĐ: Đuổi đi giầy dép; 
 bóng tròn Bước qua bóng cầu vồng bóng mặc quần áo 
 - Chơi tự do suối nhỏ - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do khi trời lạnh
 cầu trượt, - Chơi tự do cầu trượt, lăn cầu trượt, đu cầu trượt, lăn - TCVĐ: 
 bánh xe cầu trượt, đu bóng; quay. bóng Nghe tiếng 
 quay. hát bước 
 vào vòng
 Chơi tự do
 Qủa 
 Ngày 18/03 Ngày 19/03 Ngày 20/03 Ngày 21/03 Ngày 22/03 Ngày 23/03
 ngon 
 - Dạo chơi, - Dạo chơi, - Dạo chơi, - Dạo chơi, - Dạo chơi, - Thí nghiệm 
 cho 
 quan sát: Cây quan sát: quan sát: Cây quan sát: Cây quan sát: Cây vật chìm vật 
 bé
 mít Cây soài táo hồng xiêm cam nổi
 - TCVĐ:Qủa - TCVĐ: Mèo - TCVĐ: Lăn - TCVĐ: Lộn - TCVĐ: - TCVĐ: lộn 
 bóng tròn đuổi chuột bóng cầu vồng Rồng rắn lên cầu vồng
 - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do - Chơi tự do mây. - Chơi tự do
 cầu trượt, cầu trượt, đu cầu trượt, lăn cầu trượt, đu - Chơi tự do 
 bánh xe quay. bóng; quay. cầu trượt, lăn 
 bóng.
 8 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
tt Hoạt động
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 1. Vệ sinh
 - Rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt trước khi ăn cơm và sau khi đi vệ sinh.
 - Trò chuyện với trẻ về cách xúc miệng nước muối. 
 - Tập cho trẻ xúc miệng bằng nước muối sau khi ăn xong.
 - Đi vệ sinh, bỏ rác đúng nơi quy định
 2. Ăn
 - Lấy thìa bát, nhận thức ăn, cơm canh của lớp từ nhà bếp, lấy đĩa đựng thức ăn rơi, xếp thìa ăn 
 cơm, khăn lau tay vào từng bàn.
 - Khi kê bàn xong cô cho trẻ ngồi vào bàn ăn.
 - Cô giới thiệu món ăn nhằm cung cấp thêm cho trẻ về chất dinh dưỡng. Sau đó chia ăn. cô mời 
 lớp ăn cơm để trẻ mời lại.
 - Cô chia phần cơm và canh ra bát to về các bàn
 - Khi trẻ ăn cô bao quát sửa cách cầm thìa cho trẻ. Cầm thìa bằng tay phải và chú ý đến trẻ ăn chậm 
 chưa cầm được thìa xúc cơm hoặc sức khoẻ ngày hôm đó không tốt, động viên trẻ ăn hết xuất. 
 - Dạy trẻ biết mời người xung quanh ăn cơm
 - Tập cho trẻ tự xúc cơm và không làm rơi vãi thức ăn
 - Biết được tên gọi một số món ăn quen thuộc. Ăn hết xuất khi ăn không dùng tay bốc cơm(thức 
 ăn), ngậm thức ăn, ăn không làm vãi.
 3. Ngủ trưa
 - Chuẩn bị:
 + Phòng ngủ sạch sẽ đủ mát, ánh sáng vừa phải không chói mắt trẻ
 + Cô nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi đi ngủ
 - Theo dõi trẻ ngủ:
 + Nhắc tư thế nằm, đắp chăn cho trẻ (khi cần). Khi trẻ ngủ cô bao quát chú ý trẻ khó ngủ, 
 + Tạo bầu không khí yên tĩnh cho trẻ ngủ ngon, không làm ồn ào.
 - Khi trẻ thức:
 + Trẻ nào thức trước cô cho cất gối, tập gấp chăn. Khi đa số trẻ thức cô cho trẻ và mở phòng, cất 
 9 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
tt Hoạt động
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 gối, chăn vào đúng nơi quy định.
 Ngày 19/02 Ngày 20/02 Ngày 21/02 Ngày 22/02 Ngày 23/02 Ngày 24/02
 - Cho trẻ làm - Cho trẻ làm - Cho trẻ làm - Cho trẻ làm - Cho trẻ văn - Cho trẻ ôn 
 quen chủ đề quen với các quen với bài quen với bài nghệ cuối lại bài thơ: 
 rau xanh bài hát chủ thơ: Cây bắp hát bắp cải tuần Cây bắp 
 quanh bé. đề. cải. xanh. - Trò chơi: Lộn cải.
 - Trò chơi; - Trò chơi; - Trò chơi; - Trò chơi; Thả cầu vồng - Trò chơi; 
 Rồng rắn. Con bọ dừa. Đuổi bóng đỉa ba ba. Nêu gương Đuổi bóng
 - Nêu gương Nêu gương - Nêu gương Nêu gương cuối ngày Nêu gương 
 Rau 
 cuối ngày. cuối ngày cuối ngày cuối ngày cuối ngày
 xanh 
 Chơi quan
 Ngày 26/02 Ngày 27/02 Ngày 29/02 Ngày 29/02 Ngày 01/03 Ngày 02/03
 tập h bé
 - Cho trẻ làm - Cho trẻ kể - Cho trẻ ôn lại - Cho trẻ làm - Cho trẻ văn - Cho trẻ ôn 
 theo 
5 quen truyện các loại rau bài hát bắp quen với bài nghệ cuối bài thơ củ 
 ý 
 nhổ củ cải bé biết cải xanh thơ củ cà rốt. tuần cà rốt. 
 thích 
 - Trò chơi: - Trò chơi: - Trò chơi; Thả - Trò chơi; - Trò chơi; Con - Trò chơi; 
 buổi 
 Gieo hạt Đuổi bóng đỉa ba ba. Rồng rắn. bọ dừa. Rồng rắn.
 chiề
 Nêu gương Nêu gương Nêu gương Nêu gương Nêu gương Nêu gương 
 u 
 cuối ngày cuối ngày cuối ngày cuối ngày. cuối ngày cuối ngày
 Ngày 04/03 Ngày 05/03 Ngày 06/03 Ngày 07/03 Ngày 08/03 Ngày 09/03
 - Trò chuyện - Cho trẻ nghe - Cho trẻ làm - Rèn cho trẻ - Cho trẻ văn - Nghe kể 
 Ngày cùng trẻ về một số câu quen với bài kỹ năng vứt nghệ cuối chuyện 
 vui ngày hội 8/3 chuyện về thơ quà 8/3 rác đúng nơi tuần theo tranh
 8/3 - Trò chơi; ngày 8/3 - Trò chơi; Con quy định - Trò chơi; - Trò chơi; 
 Rồng rắn. - Trò chơi; bọ dừa. - Trò chơi; Rồng rắn. Lá và gió
 - Nêu gương Lộn cầu - Nêu gương Đuổi bóng Nêu gương - Nêu gương 
 10 Phân phối vào các ngày trong tuần Ghi 
tt Hoạt động
 Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7 chú
 cuối ngày. vồng cuối ngày Nêu gương cuối ngày cuối ngày
 Nêu gương cuối ngày - Trả trẻ
 cuối ngày
 Ngày 11/03 Ngày 12/03 Ngày 13/03 Ngày 14/03 Ngày 15/03 Ngày 16/03
 - Cho trẻ làm - Trò chuyện - Cho trẻ làm - Cho trẻ làm - Cho trẻ văn - Cho trẻ ôn 
 quen bài thơ với trẻ về quen với câu quen với bài nghệ cuối bài hát quả.
 quả thị. các loại quả chuyện quả hát quả. tuần - Trò chơi 
 - Trò chơi; mà trẻ biết. thị. - Trò chơi Thả - Trò chơi; Thả đỉa ba 
 Rồng rắn. - Trò chơi; - Trò chơi; đỉa ba ba. Rồng rắn. ba.
 - Nêu gương Con bọ dừa. Đuổi bóng Nêu gương Nêu gương Nêu gương 
 Qủa cuối ngày. Nêu gương - Nêu gương cuối ngày cuối ngày cuối ngày
 ngon cuối ngày cuối ngày
 cho Ngày 18/03 Ngày 19/03 Ngày 20/03 Ngày 21/03 Ngày 22/03 Ngày 23/3
 bé - Cho trẻ xem - Rèn cho trẻ - Cho trẻ làm - Cho trẻ ôn lại - Cho trẻ văn - Nghe kể 
 video, hình kỹ năng cầm quen câu các bài thơ nghệ cuối chuyện 
 ảnh về các thìa, giữ bát chuyện quả thuộc chủ đề tuần theo tranh
 loại quả - Trò chơi: thị - Trò chơi; Thả - Trò chơi: Lộn - Trò chơi; 
 - Trò chơi: Gieo hạt - Trò chơi: đỉa ba ba. cầu vồng Lá và gió
 Rồng rắn. Nêu gương Đuổi bóng Nêu gương Nêu gương - Nêu gương 
 Nêu gương cuối ngày Nêu gương cuối ngày cuối ngày cuối ngày
 cuối ngày. cuối ngày - Trả trẻ
 11 V. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP THEO Ý THÍCH BUỔI SÁNG CHI TIẾT
 Khu vực Nhánh 1 Nhánh 2 Nhánh 3
 Mục đích – yêu cầu Nội dung chơi Chuẩn bị
 chơi
 - Trẻ biết cách bế em: * Bế em - Búp bê
 quàng hai tay, tay - Trẻ nhận bạn chơi và về nhóm 
 trên, tay dưới. và chơi.
 - Mỗi trẻ 1 em búp bê và trẻ x x x
 dùng 1 tay để đỡ đầu búp bê, 1 
 tay giữ lấy chân búp bê và đặt 
 búp bê vào lòng.
 - Trẻ biết cầm thìa * Cho em ăn - Bộ bát, thìa.
 bằng tay phải và xúc -Trẻ sắp xếp bàn ghế, bát, thìa, - Bàn ghế 
 bột ở bát đưa lên khăn ngồi.
 a. Thao 
 miệng cho bé búp bê. - Dùng muôi múc bột ra bát(đĩa) - Búp bê. x x x
 tác vai
 cho nguội, đeo khăn vào cổ em, 
 bế em vào lòng và tiến hành cho 
 em ăn.
 *Ru em ngủ - Búp bê
 - Trẻ biết bế em và vỗ - Trẻ về nhóm chơi dưới sự - Giừơng, gối, 
 nhẹ nhàng vào người giúp đỡ của cô. chăn.
 em để em ngủ. - Trẻ bế em lại gần giường và x x x
 vỗ vào người em để em bé ngủ 
 sau đó đặt em vào giường cho 
 em ngủ.
 12 -Trẻ biết đặt xoong * Nấu cháo cho em - Xoong , nồi, 
 lên bếp và dùng đũa - Trẻ dùng xoong đặt lên bếp và - Bếp ga, bát, 
 khuấy cháo và múc dùng thìa hoặc đũa khuấy cháo đĩa, đũa x x x
 cháo ra đĩa sau đó đổ vào bát hoặc đĩa 
 *Chơi với bảng chơi , hộp chơi - Tranh các 
 - Ghép tranh theo mẫu loại rau, củ, 
 - So hình tròn to, nhỏ quả 
 - Bé chọn giống cô - Hình tròn to, 
 - Nhận biết và chọn đúng màu nhỏ 
 xanh đỏ của đồ dùng đồ chơi - Bảng chơi, 
 - Biết lấy bảng chơi - Cầu vồng sắc màu lô tô 
 dưới sự hướng dẫn và - Phân biệt quả cam, hoa chuối - Lô tô hình x x x
 giúp đỡ của cô - Nhận biết được các loại rau, ảnh 
 củ, quả. - Bảng chơi 
b. Hoạt 
 với các chấm 
động với 
 màu 
 đồ vật, 
 - Lô tô các 
đồ chơi
 loại rau, củ, 
 quả.
 - Trẻ biết ghép hình * Bé ghép hình rau, củ, quả: - Bảng chơi 
 rau, củ, quả. Trẻ lấy các mảnh ghép để ghép và hình ảnh x x
 thành hình rau, củ, quả. rau, củ, quả.
 - Trẻ biết tìm và gắn * Bé chọn đúng rau, củ quả: - Bảng chơi, 
 tranh lô tô lên bảng Trẻ tìm và gắn lô tô có hình ảnh hình rau, củ, x x x
 theo yêu cầu. rau, củ, quả. quả.
 13 - Trẻ biết gắn số * Một và nhiều: Trẻ tìm hình - Bảng chơi, 
lượng rau, củ, quả ảnh rau, củ, quả và gắn tương hình ảnh một 
 x x
theo một và nhiều lên ứng với bên có một – bên có số loại rau, 
bảng. nhiều củ, quả.
- Trẻ biết tìm đúng * Bé chọn đúng hình: Bé chọn - Hộp chơi có 
hình vuông, tròn tam đúng hình vuông hình tròn hình các mặt có 
giác và ấn khớp vào tam giác để ấn khớp vào các những hình 
phần hình còn thiếu. mặt của hộp giấy có những hình vuông, tròn, 
 vuông tròn tam giác trên đó. tam giác còn 
 x x x
 thiếu. Các 
 hình vuông, 
 hình tròn, 
 hình tam giác 
 rời.
- Trẻ biết xâu vòng từ * Bé xâu vòng: Trẻ biết cách - Dây, hột, hạt 
hình, các loại hạt luồn dây vào lỗ để xâu thành x x x
 vòng 
-Trẻ biết cầm các * Bé lắp ghép: Trẻ cầm các - Bộ lắp ghép.
mảng ghép rời ghép mảng ghép rời để ghép thành 
 x x x
thành hình theo yêu hình theo yêu cầu.
cầu.
- Trẻ biết cầm các * Bé lồng hộp: Trẻ cầm các - Bộ lồng hộp.
hộp có kích cỡ nhỏ hộp có kích nhỏ lồng vào bên x x x
cho vào bên trong trong hộp cỡ to hơn.
hộp có kích cỡ to hơn 
 14 theo thứ tự.
 - Thực hiện được vận * Búa đập, đóng cọc bàn gỗ: - Bộ búa đập, 
 động đóng, gõ, đập,... Trẻ dùng búa để gõ, đập mạnh bộ đóng cọc 
 x x x
 vào đinh gỗ ở bàn gỗ, quả bóng bàn gỗ
 ở bàn đập.
 - Trẻ biết lật mở xem * Bé xem tranh về các loại - Tranh, sách, 
 tranh, trẻ biết nói một rau, củ, quả: Trẻ lật mở từng truyện về chủ 
 số nội dung mà trẻ trang sách, xem tranh ảnh rau, đề x x x
 được xem. củ, quả và nói được tên rau, củ, 
 quả trong tranh. 
 - Trẻ biết sử dụng các *Xếp vườn rau, xếp bồn cây - Khối hộp 
 nguyên vật liệu để xây ăn quả. gỗ, cây rau, 
 và sắp xếp vào vị trí - Trẻ thực hiện thao tác vai: xếp cây ăn quả đồ 
 theo ý thích hoặc theo các khối gỗ thành vườn rau và chơi. x x
 gợi ý, hướng dẫn của xếp các bồn cây ăn quả. - Mẫu gợi ý 
 cô. xếp vườn rau, 
 bồn cây. 
 - Trẻ tập cầm bút *Bé di rau, củ, quả, bưu - Sáp màu, 
 bằng 3 đầu ngón tay thiếp. tranh rỗng to, 
 sử dụng màu sáp để Trẻ về góc chọn nội dung chơi nhỏ để trẻ di x
 di màu tranh rỗng mà mình thích: Trẻ di màu màu
c.Bé làm 
 hình ảnh bánh kẹo, hoa Tết theo chủ đề
 quen 
 - Biết dùng nguyên *Bé trang trí rau, củ, quả, - Mút xốp, 
 nghệ
 liệu: xốp, len, giấy bưu thiếp. keo, len, bông 
 thuật
 màu để trang trí rau, Trẻ biết dùng len, xốp chấm tăm, tranh x
 củ, quả, bưu thiếp. keo và dán vào tranh rau, củ, rỗng rau, củ, 
 quả, bưu thiếp bé thích quả, bưu thiếp 
 15 - Trẻ thích chơi với *Bé làm quen với đất nặn - Bảng con, 
 đất nặn, và bước đầu Trẻ biết dùng bảng để kê đất đất nặn 
 làm quen với đất nặn nặn và tập các kĩ năng xoay x x x
 tròn, lăn dài để nặn thành các 
 loại quả.
 - Trẻ biết chơi các trò * Bé chơi với vòng,với bóng, - Vòng,bóng, 
 chơi kết hợp với gậy:Trẻ chơi được các trò chơi gậy
 vòng, với bóng, gậy. với vòng với bóng như lăn 
 bóng, tung bóng, ném bóng, bật x x x
 nhảy vào vòng theo hướng dẫn 
 của cô. Dùng gậy làm vạch kẻ 
 để bật qua vạch kẻ,...
 - Trẻ biết đẩy, kéo xe. * Đẩy xe, kéo xe: Trẻ chơi đẩy, - Xe đẩy, xe 
 x x x
 kéo xe. kéo.
d. Vận - Trẻ biết dùng lực * Đánh gôn: Trẻ dùng gậy - Gậy đánh 
động của cánh tay, cổ tay đánh gôn để đánh mạnh quả gôn, sân gôn 
 đánh thật khéo để bóng vào gôn. có lỗ, bóng x x x
 bóng lăn được vào nhỏ.
 gôn.
 - Trẻ biết sử dụng cơ * Kéo chun: Trẻ sỏ tay vào hai - Chun kéo.
 tay để kéo chun theo đầu dây chun kéo thật mạnh. x x x
 ý thích.
 - Trẻ biết đi theo các * Đi theo dấu chân: Trẻ đi - Các dấu bàn 
 nốt bàn chân theo theo các dấu bàn chân được dán chân dính x x x
 đường ngoằn ngoèo. sẵn theo đường ngoằn ngoèo. theo đường 
 16 ngoằn ngoèo.
- Trẻ biết bước qua * Bước qua con suối/ Bước - Mô hình con 
con suối/ bước qua qua các hộp: Trẻ bước mạnh suối, những x x x
các hộp thật khéo léo. qua con suối và qua các hộp sắt. chiếc hộp sắt.
- Trẻ biết cảm nhận * Đi các cảm giác khác nhau: - Dép mo cau, 
sự khác nhau khi đi Trẻ bước đi trên dép mo cau, thảm cỏ, thảm 
 x x x
trên những con thảm cỏ, thảm bông, thảm sỏi,.. đá, thảm sỏi, 
đường khác nhau. thảm bông,...
- Trẻ biết bò bằng * Bò chui qua cổng: Trẻ bò - Cổng chui.
bàn tay, cẳng chân chui qua các cổng chui. x x x
chui qua cổng.
Trẻ biết ném bóng *Ném bóng vào các ống -Bóng
 x x x
vào các ống -Các ống 
NGƯỜI DUYỆT KẾ HOẠCH NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH
 17 GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG CHƠI – TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH NHÁNH : RAU XANH QUANH BÉ
 Thứ 2 ngày 19 tháng 2 năm 2024
 Tên hoạt động chơi – tập có chủ đích: Đứng co 1 chân
 Thuộc lĩnh vực: PTTC
I. Mục đích yêu cầu.
- Trẻ nhớ tên vận động, biết đứng co duỗi 1 chân.
- Rèn kĩ năng đứng thăng bằng, sự nhanh nhẹn, khéo léo giúp phát triển cơ chân cho trẻ.
- Tích cực tham gia vào các hoạt động. Giáo dục trẻ biết thường xuyên tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh.
II. Chuẩn bị.
- Máy tính có nhạc bài hát bắp cải xanh.
- Bươm bướm 
III. Cách tiến hành.
*HĐ1: Khởi động 
- Cô tổ chức cho trẻ đi thăm nông trại rau xanh với các kiểu đi khác nhau đi nhanh, đi chậm, đi khom... theo hiệu lệnh của cô 
và về đội hình vòng tròn.
* HĐ2: Trọng động 
*BTPTC
- Tay: 2 tay đưa về phía trước, hạ xuống 
- Lưng, bụng , lườn: Cúi người về phía trước
- Chân: ngồi xuống đứng lên
- Mỗi động tác tập : 2l x 2n 
- ĐTNM: Động tác chân
- Cô cho trẻ tập lần 2 kết hợp bài hát: Bắp cải xanh 
*VĐCB : Đứng co 1 chân
- Cô giới thiệu vận động: Đứng co 1 chân 
- Cho trẻ đi trải nghiệm vận động ( Cô nhận xét)
- Cô tập mẫu lần 1: Không phân tích 
- Lần 2 cô tập mẫu kết hợp phân tích vận động 
 18 + TTCB: Cô đứng tự nhiên sát vạch chuẩn, 2 tay cô chống hông . Khi có hiệu lệnh : “ Đứng co 1 chân” thì cô co cao 1 chân 
lên khoảng 5-7 giây, sau đó đổi chân, rồi đi về cuối hàng đứng. 
- Gọi 1-2 trẻ lên tập mẫu cho cả lớp quan sát(cô nhận xét)
- Cho trẻ tập lần lượt (Cô theo dõi sửa sai)
- Cho trẻ tập theo tổ, nhóm,cá nhân (Cô sửa sai)
- Hỏi trẻ: tên vận động?
- Cho 1-2 trẻ tập lại 1 lần
*TCVĐ: Bắt bướm
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi.
- Cách chơi: Cô có một con bươm bướm đã được cô buộc vào que, cô cầm bươm bướm và nhấc lên nhấc xuống, trẻ sẽ với tay 
lên để bắt bướm.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 3 – 4 lần.
- Cô động viên khích lệ trẻ kịp thời.
*HĐ3 :Hồi tĩnh 
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh lớp và về chỗ 
IV: Đánh giá trẻ hàng ngày:
1. tình trạng sức khỏe của trẻ
.......................................................................................................................................................................................................... 
.......................................................................................................................................................................................................... 
2.Về trạng thái cảm xúc, thái độ và hành vi của trẻ
.......................................................................................................................................................................................................... 
..........................................................................................................................................................................................................
3.Về kiến thức, kỹ năng của trẻ
.......................................................................................................................................................................................................... 
..........................................................................................................................................................................................................
 19 Thứ 3 ngày 20 tháng 2 năm 2024
 Tên hoạt động chơi –tập có chủ đích: NBTN rau bắp cải
 Thuộc lĩnh vực: PTNT
I. Mục đích yêu cầu.
- Trẻ nhận biết và gọi được tên rau bắp cải. Trẻ biết được một số đặc điểm nổi bật của cây bắp cải. 
- Rèn cho trẻ nói đủ câu, biết trả lời to, rõ ràng câu hỏi của cô.
- Trẻ tích cực tham gia các hoạt động. Giáo dục trẻ biết yêu quý thiên nhiên biết chăm sóc các loại rau.
II. Chuẩn bị.
- Video một số loại rau, củ, quả.
- Rau bắp cải thật.
- Một vườn bắp cải, một vườn su hào.
- Nhạc bài hát: Bắp cải xanh.
III. Cách tiến hành.
*HĐ 1: Trò chuyện với trẻ
- Cô cho trẻ xem video về các loại rau củ quả.
+ Các con vừa xem vi deo nói về những loại cây rau củ quả gì?
- Cô cho trẻ kể về 1 số loại rau mà trẻ biết.
- Cô khái quát và dẫn dắt cho trẻ xem món quà cô tặng trẻ . 
 *HĐ 2: NBTN rau bắp cải. 
- Cô cho trẻ quan sát rau bắp cải 
+ Đây là cây rau gì? (cả lớp nói 1-2 lần, 1 số trẻ nói)
- Cô chỉ vào lá bắp cải hỏi trẻ
+ Đây là gì?
+ Lá bắp cải có màu gì?
+ Lá bắp cải ntn?
- Cô giới thiệu cho trẻ biết ở giữa bắp cải có búp cải.
+ Búp cải có màu gì?
+ Các con được được ăn rau bắp cải chưa?
 20