Kế hoạch giáo dục lớp nhà trẻ - Chủ điểm 7: Phương tiện và quy định giao thông

- Cô ân cần đón trẻ vào lớp,giúp trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy đinh

- Tập theo bài hát của toan trường.

- Trò chuyện với trẻ về giao thông đường bộ :Xe máy ,xe đạp

 NBTN

Xe đạp ,Xe máy Văn học

Thơ : Xe đạp

- Góc phân vai : Cho em ăn,ru em ngủ, mặc quần áo cho em đi chơi

- Góc tạo hình: Nặn bánh xe hình tròn

- Góc âm nhạc: Hát các bài hát theo chủ đề

 

doc49 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 943 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Kế hoạch giáo dục lớp nhà trẻ - Chủ điểm 7: Phương tiện và quy định giao thông, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TRƯỜNG MẦM NON KIM AN
----------0O0--------
?
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
CHỦ ĐIỂM 7 : PHƯƠNG TIỆN VÀ QUY ĐỊNH GIAO THÔNG 
Thời gian: 16/3- 5/4/2015
 Nhánh 1: Một số PTGT đường bộ ( 16/3 – 20/3/2015 )
 Nhánh 2: Một số PTGT đường sắt (23/3-27/3/2015)
 Nhánh 3: Một số PTGT đường thủy ( 26/3-30/3/2015) 
 Nhánh 4: Một số PTGT đường hàng không (2/3-6/4/2015 )
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
Chủ đề: Phương tiện giao thông
Nhánh 1: Giao thông đường bộ
(Từ ngày16/3- 20/3)
Giáo viên thực hiện: Phạm Thị Hà
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
* Đón trẻ
*Thể dục sáng
* Điểm danh
- Cô ân cần đón trẻ vào lớp,giúp trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy đinh
- Tập theo bài hát của toan trường.
- Trò chuyện với trẻ về giao thông đường bộ :Xe máy ,xe đạp
Hoạt động học
 ÂM NHẠC
DH: “ Bác đưa thư vui tính”
 NH
“Em tập lái ô tô”
 NBTN
Xe đạp ,Xe máy
 Văn học
Thơ : Xe đạp
 Vận động
BTPTC: Máy bay
VĐCB: Đi trong đường ngoằn ngèo
TC: Lăn bóng
 Tạo hình
Nặn : Bánh xe hình tròn
Hoạt động góc
- Góc phân vai : Cho em ăn,ru em ngủ, mặc quần áo cho em đi chơi 
- Góc tạo hình: Nặn bánh xe hình tròn
- Góc âm nhạc: Hát các bài hát theo chủ đề
Hoạt động ngoài trời 
- QS: Xe đạp ,Xe máy
- TC: Ô tô và chim sẻ
- Chơi với các loại PTGT
- QS : Xe máy,Ô tô
- TC: Lộn cầu vồn
- Chơi với đồ chơi ngoài trời
- QS: Trò chuyện với trẻ về giao thông đường bộ
- TC: Dung dăng dung dẻ
- Chơi với xe đạp
- QS: Xe máy đi trên đường
- TC: Đèn xanh ,đèn đỏ
- Chơi với cầu trượt bập bênh
- QS: Xe đạp đi trên đường
- TC: Mèo đuổi chuột
- Chơi với xe máy 
 VẬN ĐỘNG NHẸ SAU NGỦ DẬY
Hoạt động chiều
- Cho trẻ ôn lại bài buổi sáng
- Trò chơi: Đèn xanh ,đèn đỏ
 - Cho trẻ hát các bài hát trong chủ đề
- Trò chơi: Lăn bóng
`- Ôn lại bài thơ: Xe đạp
- Trò chơi: Ô tô và chim xẻ
- Cho trẻ hát các bài hát buổi sáng.
- Ném bóng vào chậu
- Liên hoan văn nghệ
Nêu gương bé ngoan
- Trò chơi: Xếp đường đi cho xe đạp,xe máy
Thứ 2 ngày 16 tháng 3 năm 2015
 Tên hoạt động
 Mục đích – yêu cầu
 Chuẩn bị
 Cách tiến hành
ÂM NHẠC
DH: Em tập lái ô tô
NH: Bác đưa thư vui tính
1. Kiến thức 
- Trẻ biết tên bài hát,tên tác giả
- Nhận biết được tiếng kêu của hai PTGT
2. Kỹ năng
- Trẻ chú ý nghe cô hát và trả lời được câu hỏi của cô
- Phát triển kỹ năng nghe của trẻ
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú nghe cô hát
Nhạc bài hát “Em tập lái ô tô, Bác đưa thư vui tính” Xe máy
1: Ổn định tổ chức 
Cô cho trẻ đọc thơ “Bé tập đi xe đạp” và hỏi trẻ 
- Cô vừa cho các con đọc bài thơ gì ?
- Bài thơ nói về em bé tập đi xe đạp như thế nào ?và hôm nay cô sẽ dạy các con một bài hát cũng nói về em bé tập lái xe ô tô
2.Hoạt động 2:Bài mới.
a. NDTT: Dạy hát
 * Cô hát cho trẻ nghe : Bài hát “Em tập lái ô tô” của nhạc sĩ: Nguyễn văn tí vậy các con ngồi ngoan nghe cô hát nhé !
- Cô hát lần 1: Diễn cảm giới thiệu tên bài hát ,tên tác giả
- Cô hát lần 2: Kết hợp minh hoạ động tác và hỏi trẻ.
Các con ơi 
+ Cô vừa hát xong bài hát gì ?
+ Của tác giả nào ? 
+ Em bé tập lái ô tô để lớn lên làm gì ?
+ Lái ô tô để đón ai
Bài hát nói về niềm mơ ước của một em bé sau này em bé lớn em được lái ô tô để đón cô giáo đi chơi
* Dạy trẻ hát
- Cô cho cả lớp hát cùng cô 3-4 lần
- Cho tổ ,nhóm ,cá nhân hát cùng cô 2-3 lần
- Cho cả lớp thi đua nhau hát và cho cả lớp hát lại một lần nữa.
b. NDKH: Nghe hát
Hôm nay cô thấy lớp mình giỏi cô thưởng cho lớp mình bài bài hát “Bác đưa thư vui tính”
- Cô hát lần 1: Giới thiệu tên tác giả,tên bài hát
- Lần 2: Nghe cô ca sỹ hát
- Cô hát lần 3: Minh hoạ động tác 
* Giáo dục: Các con khi đi ra đường phải đi về phần đường của mình không được đùa nghịch khi đang ngồi trên xe,thò đầu thò tay ra ngoài
3.Kết thúc:Nhận xét và khen trẻ
 Nhật ký ngày
 .
Thứ 3 ngày 17 tháng 3 năm 2015
Nội dung
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
 Cách tiến hành
 NBTN
Xe đạp ,Xe Máy
1. Kiến thức 
- Trẻ biết và gọi tên xe đạp ,xe máy
- Trẻ biết một số đặc điểm nổi bật của xe đạp,xe máy
 2. Kỹ năng
- Trẻ nói được theo cô từ : Xe đạp ,xe máy
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú nghe cô giáo dạy và giáo dục trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định 
 Xe đạp ,Xe máy 
1: Ổn định tổ chức
Cô cho cả lớp hát bài “Bác đưa thư vui tính”
- Cô vừa cho các con hát bài gì ?
- Do ai sáng tác ?
- Bài hát nói về cái gì ?
À bài hát nói về chiếc xe đạp mà hằng ngày bố mẹ thường chở các con đi lớp.Xe đạp có nhiều tác dụng như chở ngườn ,chở đồ vật đấy các con ạ ! Hôm nay cô và các con cùng tìm hiểu về chiếc xe đạp này nhé !
2: Nội dung chính
a. Quan sát xe đạp:
- Các con ơi cô có xe gì đây ? “Xe đạp”(cho cả lớp đọc to từ xe đạp) 2-3 lần
- Xe đạp có mầu gì ?
- Chuông nó kêu như thế nào ? “Kính coong ! Kính coong”
( cho trẻ bắt trước tiếng kêu của xe đạp 2-3 lần)
- Xe đạp có mấy bánh ? ( 2 bánh) 
- Đằng sau của xe có cái gì ? Dùng để làm ? Sau mỗi câu hỏi cô cho cả lớp,tổ ,nhóm,cá nhân nói nhiều lần)
À đúng rồi ! Xe đạp có hai bánh ,còn có yên xe ,có ghi đông ,có gác đờ bu và dùng để chở người đấy !.Khi đi xe đạp có tiếng kêu kính coong . Ngoài xe đạp ra còn có xe máy
b. Quan sát xe máy: 
- Cô đưa xe máy ra và hỏi trẻ ! 
- Các con nhìn xem cô còn có xe gì đây ? “Xe máy”
- Xe máy có cái gì đây ?(Cô chỉ vào từng bộ phận của xe máy và hỏi trẻ)
- Xe máy có mầu gì ? 
- Chuông của nó kêu như thế nào ? “bình bịch”cho trẻ bắt trước tiếng kêu của xe máy !
- Xe máy có mấy bánh , đằng của xe có cái gì ? Dùng để làm gì ? (Sau mỗi câu hỏi cô cho trẻ nói nhiều lần)
Các con ạ xe máy có 2 bánh,có nhiều bộ phận như xe đạp nhưng tiếng của nó kêu bình bịch (Cô cho trẻ bắt trước tiếng kêu của xe máy)
c. So sánh 
- Giống nhau: Xe đạp và xe máy là PTGT đường bộ,đều có 2 bánh người dùng để chỏ người và chở đồ
- Khác nhau:
+ Xe máy thì nổ bằng xăng mới đi được,xe máy có gương và kêu bình bịch + Xe đạp thì kêu kính coong và không cần đổ xăng cũng đi được.
* Giáo dục: Các con ơi buổi sáng ai đưa các con đến 
lớp ,bố mẹ đưa các con đến lớp bằng xe gì ? À xe máy và xe đạp đúng không. Ngoài xe đạp ,xe máy con có công nông ,xích lô, ô tô đấy !Vì vậy khi các con ra đường các con phải đi về bên phải đường không được đi ra phần đường của xe ô tô ,xe máy nhớ chưa.
- Và hôm nay cô thấy lớp mình rất ngoan và giỏi cô thưởng cho lớp mình trò chơi 
* Trò chơi 1: Chọn tranh lô tô
- Cô chuẩn bị cho mỗi trẻ một rổ đẻ đựng lô tô xe đạp và xe máy (Cô cho trẻ chơi 2-3 lần)
* Trò chơi 2: Chim xẻ và ô tô (Cô cho trẻ chơi 2-3 lần)
- Khi trẻ chơi cô chú ý bao quát trẻ
3: Kết thúc
- Nhận xét và khen trẻ
 Nhật ký ngày
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ 4 ngày 18 tháng 3 năm 2015
 Tên hoạt động
 Mục đích – yêu cầu
 Chuẩn bị
 Cách tiến hành
 Văn học
Thơ : Bé tập đi xe đạp
1. Kiến thức
- Trẻ biêt tên bài thơ, tên tác giả
- Hiểu được nội dung bài thơ
2. Kỹ năng
- Trẻ đọc to, rõ ràng bài thơ cùng cô. 
- Phát triển kỹ năng nói và nghe 
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú nghe cô đọc thơ
Tranh mẫu của cô ,Xe đạp,nhạc bài hát “ Bác đưa thư vui tính”, tranh thơ
1: Ổn định tổ chức
 Cô và trẻ hát bài “Bác đưa thư vui tính”
- Hỏi các con vừa hát bài hát gì ? 
- Bài hát nói về ai ?
- Bác đưa thư đi bằng xe gì ?
Hàng ngày bác đưa thư bằng chiếc xe đạp và bác ấy rất là vui vì được mang thư đến mọi nhà và đây cũng là nội dung của bài thơ “ Bé tập đi xe đạp” của nhà thơ “ Cao thúy hưng” mà hôm nay cô sẽ dạy cho các con nghe . Các con ngồi ngoan nghe cô đọc thơ nhé !
2: Nội dung chính
a. Cô đọc thơ cho trẻ nghe
- Cô đọc thơ lần 1: Bài thơ “Bé tập đi xe đạp” của nhà thơ “Cao thuý hưng”
- Cô đọc lần 2: Diễn cảm ,Hỏi trẻ 
+ Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì ?
+ Bài thơ do nhà thơ nào sáng tác ?
- Cô đọc lần 3: Kết hợp minh hoạ ,Giảng giải nội dung
 Bài thơ nói về niềm vui sướng của em bé khi được bố mẹ mua cho chiếc xe đạp và mẹ đã dậy bé đi ,bé rất thích.
* Đàm thoại
- Bây giờ bạn nào giỏi cho cô biết ai đã mua cho em bé chiếc xe đạp ?
- Ai dậy bé đi xe đạp ?
- Khi đi xe đạp mắt bé như thế nào ,chân bé ra sao,người bé có toát mồ hôi không ?
- Mặt bé cười như thế nào ? Có yêu không ?
- Vậy các con có thích được bố mẹ mua cho xe đạp không,?
- Có thích được mẹ dậy đi xe đạp không ? 
b. Dạy trẻ đọc thơ 
- Cho trẻ đọc cùng cô 2-3 lần
- Mời tổ nhóm cá nhân lên đọc cùng cô 2-3 lần, cho thi đua theo tổ nhóm đọc thơ
- Cho cả lớp đọc thơ theo cô và khuyến khích trẻ đọc theo cô
- Cho cả lớp đọc lại 1 lần
* Giáo dục: Các con khi đi ra đường phải đi về bên tay phải phần đường của người đi bộ không đi vào đường của xe máy,xe ô tô và phải nghe lời cô giáo ,bố mẹ dạy nhớ chưa.
- Hôm nay cô thấy lớp mình ngoan cô sẽ thưởng cho lớp mình trò chơi “Đoàn tàu nhỏ xíu”
3. Kết thúc
- Nhận xét và khen trẻ
 Nhật ký ngày
 Thứ 5 ngày 19 tháng 3 năm 2015
Nội dung
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
 Cách tiến hành
VẬN ĐỘNG
VĐCB: Đi có mang vật trên đầu
BTPTC: Máy bay
TC: Lăn bóng
1. Kiến thức 
- Trẻ biết đi thăng bằng và mang vật trên đầu.
- Trẻ biết tên vận động ,tên trò chơi
- Trẻ nắm được luật chơi 
2. Kỹ năng 
- Phát triển đôi bàn chân
- Trẻ có kỹ năng đi thẳng mà không làm rơi vật ,
*3.Thái độ
- TrÎ tËp chung chó ý theo c«, trÎ tù tin , m¹nh d¹n trong khi tËp 
 Sân tập rộng rãi thoáng mát, bống đủ cho trẻ
1: Ổn đinh tổ chức
- Các con ơi hôm nay ai đưa các con đến lớp ? 
- Thế con được bố ,mẹ đưa đi lớp bằng xe gì ? Cháu ngồi ở đâu ?
- Bây giờ cô con mình cùng hát bài (Bác đưa thư vui tính) để xem bác ấy đi đưa thư bằng xe gì nhé !
2: Nội dung chính
a. Khởi động: 
- Cô cùng trẻ đi theo vòng tròn với các kiểu chân trên nền nhạc bài hát “Đoàn tàu nhỏ xíu” sau đó về hàng .
b. Trọng động: 
* BTPTC(Máy bay)
+ ĐT 1: Máy bay chuẩn bị cất cánh(tập 3-4 lần)
- TTCB: Đứng chân ngang vai,hai tay dơ cao trước ngực.
- Máy bay kêu:(U,u,u,kết hợp với hai tayquay vòng tròn
+ ĐT 2: Máy bay cất cánh(tập 3-4 lần)
- TTCB: Đứng tự nhiên ,hai tay thả xuôi.
- Cô nói: “Máy bay cất cánh”Hai tay dang ngang
- Cô nói “Hạ cánh,”Về tư thế ban đầu
+ ĐT 3: Máy bay bay(tập 3-4 lần)
- TTCB: Đứng thoải mái,hai tay dang ngang
- Cô nói “Máy bay sang phải”-Trẻ nghiêng người sang phải
- Cô nói “Máy bay sang trái” –Trẻ nghiêng người sang trái
+ ĐT 4: Máy bay cất cánh(tập 3-4 lần)
- TTCB: Đứng tự nhiên,hai tay chống hông
- Cô nói: “Máy bay hạ cánh”-Trẻ ngồi xuống rồi về tư thế ban đầu
* VĐCB: Đi có mang vật trên đầu
- Cô làm mẫu lần 1: Không giải thích
- Cô làm mẫu lần 2: Phân tích động tác
 C« ®øng d­íi v¹ch xuất phát, khi cã hiÖu lÖnh c« đi, khi ®i ®Çu kh«ng cói mắt nhìn thắng về phía trước b­íc cao ch©n và không dẫm vào vạch 
- Cô cho một trẻ khá lên thực hiện
- Cho lần lượt từng trẻ lên thực hiện 2-3 lần
- Cho từng tổ nhóm ,cá nhân lên thực hiện.2-3 lần
- Cho trẻ thi đua nhau. Khi trẻ tập cô chu ý sửa sai cho trẻ
- Cho cả lớp tập lại một lần.
* GD; Trẻ năng tập thể dục ,khi đi trên đường phải đi đúng phần đường của mình
*Trò chơi: Lăn bóng
- Trẻ ngồi theo vòng chon,chân duỗi thẳng ,hai cô ngồi tựa lưng vào nhau,mỗi cô lăn một nửa số trẻ ở vòng tròn.Khi nhận được bóng trẻ lăn lại cho cô.Cô lăn luân phiên lại cho từng trẻ,mỗi trẻ 3-4 lần.
* Hồi tĩnh:Trẻ xếp thành hàng một ,chạy nối đuôi nhau thành “đoàn tàu chạỵ nhanh ”,sau đó thì đi nhẹ nhàng
3. Kết thúc: Nhận xét và tuyên dương trẻ
.
 Nhật ký ngày
 Thứ 6 ngày 20 tháng 3 năm 2015
Tên hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Tạo hình
NÆn b¸nh xe h×nh trßn 
1. Kiến thức
- TrÎ biết gọi tªn “ B¸nh xe” nãi tªn h×nh trßn. 
- BiÕt Ých lîi cña b¸nh xe
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng véo đất chia ®Êt thµnh nhiÒu phÇn nhá, bãp ®Êt xoay trßn b»ng lßng bµn tay vµ Ên dÑt t¹o thµnh b¸nh xe
- Rèn luyện cơ bắp tay
3. Thái độ
- TrÎ høng thó nÆn cïng c« vµ b¹n .
- TrÎ cã ý thøc cÊt ®å dïng ®å ch¬i khi häc xong vµ khi ch¬i xong 
- MÉu nÆn cña c« 
- §Êt nÆn 
- B¶ng 
- Ræ 
- Kh¨n lau
- Mét sè h×nh PTGT thËt 
- Nh¹c bµi : §i xe ®¹p, l¸i « t« 
1: Ôn định tổ chức
Cho trẻ hát bài “Bác đưa thư vui tính “
- Cô vừa cho các con nghe hát bài hát gì ? 
- Bài hát nói về xe gì ?
- Xe đạp có mấy bánh các con ?
- Bánh của nó đi như thế nào ?
Bài hát nói về xe đạp mà hàng ngày bố,mẹ thưòng đưa các con đi học đấy. Hôm nay cô và các con cùng nặ bánh của cho xe đạp nhé !
2: Bài mới
a. Quan s¸t quan s¸t xe ®ạp
 - Con cã nhËn xÐt g× vÒ xe ®¹p ? 
- V× sao xe l¹i l¨n ®­îc ? B¸nh xe h×nh g× ?
- Con cã muèn nÆn ®­îc nh÷ng b¸nh xe gièng cña c« kh«ng? 
- Muốn nặn được bánh xe đạp như của cô các con phải chú ý xem cô làm mẫu nhé
b. Cô làm mẫu
- Để nặn được những chiếc bánh xe đạp tròn cô cần phải có cái gì ?
- §Êt nÆn cã mµu g× ? Con nh×n xem c« lµm g× nhÐ: 
+ Cô làm mẫu lần 1: Không giải thích
+ C« lµm mÉu 2 lÇn: KÕt hîp gi¶ng gi¶i : C« chia ®Êt ra lµm nhiÒu phÇn nhá, c« lÊy mét phÇn nhá ®Êt nÆn ®Æt lªn b¶ng, tay tr¸i c« gi÷ b¶ng, cßn tay ph¶i c« xoay trßn, khi xoay c« xoay ®Êt trong lßng bµn tay. Sau ®ã Ên dÑt t¹o thµnh b¸nh xe. 
+ C« cho trÎ lµm mÉu trªn kh«ng vµ chia ®Êt cho trÎ nÆn 
c. C« cho trÎ thùc hiÖn . 
- C« bao qu¸t gióp ®ì trÎ khi thùc hiÖn: Hái trÎ
+ Con ®ang lµm g× ? Con nÆn g× ? 
+ Con nÆn b¸nh xe g× ? B¸nh xe cã mµu g× ? ( C« bao qu¸t gióp ®ì trÎ thùc hiÖn)
d. C« cho trÎ tr­ng bµy s¶n phÈm : 
+ §ếm b¸nh xe ®Õn tÆng c¸c b¸c c«ng nh©n söa m¸y
+ C« cho trÎ nhËn xÐt ? 
- Con thích bài nào ? Vì sao
+ C« nhËn xÐt s¶n phÈm cña trÎ 
3. Kết thúc
C« vµ trÎ cïng h¸t bµi “ L¸i « t«” 
Nhận xét và khen trẻ
 Nhật ký ngày
...
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
Chủ đề: Phương tiện giao thông
Nhánh 2: Giao thông đường sắt
(Từ ngày 23/3- 27/3)
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Xuân
Hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
*Đón trẻ
* Thể dục sáng
* Trò truyện
- Cô đón trẻ : Hướng trẻ đến sự thay đổi trong lớp ( tranh ảnh về chủ điểm phương tiện giao thông và quy định giao thông 
- Tập thể theo đĩa thể dục theo nhạc toàn trường
- Cô trò truyện với trẻ về một số loại phương tiện giao thong đường sắt
Họat động học
Âm nhạc
DH: Đoàn tàu nhỏ xúi
NH: Ngã tư đường phố
NBTN
Tàu hoả
Văn học
Thơ “ con tàu”
Vận động
BTPTC: Máy bay
VĐCB: Đi có mang vật trên tay
TC: Bóng nắng
Tạo hình
Dán tàu hỏa
Hoạt động góc
- Gãc ch¬i ph©n vai: Cho em bóp bª ¨n, ru em bóp bª ngñ 
- Gãc xÕp h×nh: gara « t«, xÕp « t« 
- Gãc ©m nh¹c: Hát bµi h¸t trong chñ ®iÓm: xe ®¹p, l¸i « t« 
Hoạt động ngoài trời 
- QS: thuyÒn buåm 
- TC: l¸i « t« 
- Ch¬i víi đồ chơi ngoài trời
- QS : Sân trường
- TC : kéo co 
- Chơi với đồ chơi có sẵn ngoài sân trường.
 - Nhặt lá 
 - TC: Dung dăng dung dẻ 
- Trò chơi: Chim sẻ và ô tô
- QS : Xe máy
- TC: Mèo đuổi chuột
- Chơi với cầu trượt,bập bênh
- Quan sát bầu trời
- TC : Rồng rắn lên mây
- Ô tô vào bến
 VẬN ĐỘNG NHẸ SAU NGỦ DẠY
Hoạt động chiều
- Ôn lại bài cũ
- VĐ : Em tập lái ô tô
- Chơi tự do
- Đọc câu đố cho trẻ nghe.
- chơi Mèo đuổi chuột
- Nghe các bài hát trong chủ đề
- VĐ: Một đoàn tàu
- Xem tranh ảnh về PTGT
- Chơi ở các góc
- Trò chơi: Lăn bóng
- Nêu gương bé ngoan
- Thu dọn đồ dùng cùng cô
Thứ 2 ngày 23 tháng 3 năm 2015
Tên hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Âm nhạc
 DH: Đoàn tàu nhỏ xíu
NH: Em ®i ch¬i thuyÒn
1. Kiến thức
- TrÎ biÕt tªn bµi h¸t
 “§oµn tµu nhá xÝu” vµ “ Em ®i ch¬i thuyÒn ” 
- TrÎ hiÓu néi dung bµi h¸t: Bµi h¸t nãi vÒ ®oµn tµu cã chó l¸i tµu, c¸c b¹n nhá ch¬i trß ch¬i l¸i tµu
2. Kỹ năng
- TrÎ h¸t ®óng giai ®iÖu bµi h¸t 
 - TrÎ l¾ng nghe c« h¸t vµ huëng øng theo c«.
 3. Thái độ
 - Hứng thú tham gia hoạt động
-gi¸o dôc trÎ an toµn giao th«ng
- Tranh vẽ minh họa nội dung bài thơ 
1: Ổn định tổ chức 
C« vµ trÎ cïng ch¬i : “B¾t ch­íc tiÕng kªu c¸c ph­¬ng tiÖn giao th«ng” 
- C¸c con võa ch¬i trß ch¬i nãi vÒ c¸c PTGT nµo ? 
- Tàu hoả kêu như thế nào ?
- Tàu hoả có nhiều toa không ?
- Tàu hoả có nhiều toa tàu còn gọi là gì ? Đoàn tàu
Có một bài hát rất là hay nói về “Đoàn tàu” hôm nay cô sẽ dạy các con bài hát này nhé !
2: Nội dung chính
 a) D¹y h¸t: “ §oµn tµu nhá xÝu” 
- Cô hát lần 1: Giới thiệu tên bài hát ,tên tác giả
C« võa h¸t cho con nghe bµi g×? Do ai s¸ng t¸c ? 
- C« h¸t lÇn 2: gi¶ng gi¶i néi dung bµi h¸t:
 + C« võa h¸t cho con nghe bµi g×? 
 + Do ai s¸ng t¸c ? 
* Nội dung: Bài hát nói về các bạn nhỏ làm đoàn tàu nhỏ xúi 
- Cô hát lần 3: Đàm thoại
+ Bµi h¸t nãi vÒ c¸i g× ? 
+ Tµu ho¶ kªu nh­ thÕ nµo ?
+ B¹n nhá cïng lµm ®oµn tµu vµ ch¬i rÊt vui vÎ ? Cßn c¸c con th× sao ? 
+ Con cã thÝch lµm ®oµn tµu kh«ng ? 
* C« mêi trÎ h¸t cïng c« 
- Cô mời một trẻ khá lên hát
- C« cho trÎ h¸t 2 -3 lÇn . C« söa lçi cho trÎ
- C« mêi tæ, nhãm, c¸ nh©n h¸t vµ lµm ®oµn tµu. 
 C« söa lçi cho trÎ ( NÕu cã) 
 b) NH: “ Em đi ch¬i thuyÒn ” 
- C ô h át l ần 1: giíi thiÖu tªn bµi h¸t , tªn t¸c gi¶.
- C« h¸t l ần 2 : kết hợp minh hoạ động tác
- Cô hát lÇn 3 c« më đĩa vµ cho trÎ nghe vµ h­ëng øng h¸t theo b¨ng 
* GD trÎ biÕt Ých lîi cña c¸c PTGT, ATGT
 3: Kết thúc
- Động viên khen trẻ
 Nhật ký ngày
...
Thứ 3 ngày 24 tháng 3 năm 2015
Tên hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
NBTN
Tàu hoả
1. Kiến thức
- TrÎ biÕt gäi tªn: “tµu ho¶” .
- Trẻ biết đặc điểm nổi bật của tàu hỏa 
2. Kỹ năng
- TrÎ nãi ®­îc mµu s¾c ®Æc ®iÓm cña tµu ho¶: nhiÒu toa, tiÕng kªu tu tu....
- TrÎ nhËn biÕt ®óng tµu ho¶ - Më réng vèn tõ cho trÎ , rÌn trÎ nãi ®óng, ®ñ c©u
3.Thái độ
- Gi¸o dôc trÎ biÕt lîi Ých tµu ho¶ dïng ®Î chë ng­êi, chë hµng. Gi¸o dôc trÎ an toµn khi tham gia giao th«ng 
- Tranh 
mÉu của cô tµu ho¶
- L« t« 
- Nh¹c bµi “ Đoàn tàu nhỏ xíu
1: Ổn định tổ chức
 C« vµ trÎ cïng đọc bài thơ “Con tàu ” 
- C¸c con võa đọc bài thơ g× ? 
- Con h·y kÓ cho c« vµ c¸c b¹n biÕt nh÷ng ®iÒu con biÕt vÒ tµu ho¶ ? 
Các con ạ tàu hỏa là ptgt đường sắt đấy,không biết nó có đặc điểm như thế nào ? Hôm nay cô cùng các con tìm hiểu về nó nhé!
2: Nội dung chính
* NBTN: Tµu ho¶
- C« cho trÎ quan s¸t tµu ho¶ 
+ §©y lµ c¸i g× ? Tàu hoả ( Cho trÎ nãi 2-3 lần)
- C« hái trÎ vÒ ®Æc ®iÓm tµu ho¶ : 
+ Tµu ho¶ cã mµu g× ? 
+ Con cã nhËn xÐt g× vÒ tµu ho¶ ? 
+ Tµu ho¶ ch¹y ë ®©u ?
+ §©y lµ c¸i g× ? ( C« lÇn l­ît chØ cho trÎ xem vµ tËp nãi: §Çu tµu , toa tµu, ®­êng ray. 
+ Tµu ho¶ kªu nh­ thÕ nµo ? C« cho trÎ lµm tiÕng kªu c¶u tµu ho¶. 
- Con ®· nh×n thÊy tµu ho¶ ë ®©u ? 
Tàu hoả là PTGT đường sắt nó chạy ở ga đường sắt đấy các con ạ ! tàu hoả kêu tu tu và có rất nhiều toa ,dùng để chở người và chở đồ từ nơi này sang nơi khác .
* GD: Khi các con đi chơi hay đi trên đường chúng mình phải đi đúng phần đường của mình nhớ chưa.
* Trò chơi 2: Tô màu tàu hoả
3. Kết thúc : Cô và trẻ hát bài “ Đoàn tàu nhỏ xíu”và nối đuôi nhau thành vòng tròn xung quanh bảng treo sản phẩm của trẻ 
- Nhận xét và khen trẻ
 Nhật ký ngày
Thứ 4 ngày 25 tháng 3 năm 2015
Tên hoạt động
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Thơ 
Con tàu
1. Kiến thức 
- TrÎ biÕt ®­îc tªn bµi th¬: “ Con tµu” vµ hiÓu néi dung bµi th¬
2. Kỹ năng 
- TrÎ c¶m nhËn d­îc nhÞp ®iÖu cña bµi th¬, rÌn trÎ nãi ®óng c©u 
3. Thái độ
- Gi¸o dục trÎ biÕt yªu quý con tµu , biÕt ®­îc Ých lîi con tµu vµ cña c¸c PTGT
- Nh¹c “ §oµn tµu nhá xÝu”
- Mét sè c¸c PTGT 
1: Ổn định tổ chức 
- C« vµ trÎ cïng h¸t vËn ®éng bµi “ §oµn tµu nhá xÝu” 
- C¸c con võa h¸t bµi g× ? 
- Bµi h¸t nãi vÒ c¸i g× ? 
- Con h·y nãi nh÷ng ®iÒu con biÕt vÒ con tµu ? 
- Tµu ho¶ ch¹y ë ®©u ? Tµu ho¶ kªu nh­ thÕ nµo ?
Có một bài thơ rất hay mà cô cũng thích nói về con tàu đấy . Các con có muốn nghe cô đọc bài thơ này không ? Chúng mình chú ý nghe cô đọc thơ nhé !
2:Nội dung chính
a. Cô đọc thơ cho trẻ nghe
- C« ®äc lÇn 1: Giới thiệu tên bài thơ,tên tác giả
- Cô đọc lần 2: K

File đính kèm:

  • docgiao_an_the_duc.doc