Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Nghề nghiệp - Năm học 2021-2022 - Bùi Thị Lý

* Hoạt động học: Cô lồng vào các hoạt động lĩnh vực và phát triển nhận thức

- Cung cấp các chất dinh dưỡng, các vitamin có trong các nguồn thực phẩm ăn hàng ngày để trẻ thấy được muốn cho cơ thể khỏe mạnh, cao lớn cần phải ăn đủ chất, chống béo phì nên ăn nhiều loại rau, hoa quả

- Kỹ năng: Đeo khẩu trang, đánh răng, mặc áo, cài cúc

* Hoạt động chơi: Cho trẻ được vận động hàng ngày thông qua giáo dục thể chất

- Tổ chức hoạt động tạo hình

- Tổ chức hoạt động góc, trải nghiệm

- Các giờ đón trả trẻ

pdf8 trang | Chia sẻ: bachha2 | Ngày: 12/04/2025 | Lượt xem: 10 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Kế hoạch giáo dục Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Nghề nghiệp - Năm học 2021-2022 - Bùi Thị Lý, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP 
 Số tuần thực hiện: 4 tuần 
 Thời gian thực hiện: Từ ngày 22 tháng 11 đến ngày 17 tháng 12 năm 2021 
 MỤC TIÊU GIÁO DỤC NỘI DUNG GIÁO DỤC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC 
1.LVPTTC Tuần 1: Nghề giáo viên 
a. Phát triển vận động * Hoạt động học: Bài tập phát triển chung 
MT2. Trẻ giữ được thăng bằng - Đi và chạy: - Thực hiện các động tác: HH, Tay, Chân, 
cơ thể khi thực hiện vận động + Đi bằng gót chân, đi khuỵu gối, đi Bụng, Bật 
- Bước đi liên tục trên ghế thể lùi. - Thứ 2,6: Tập kết hợp lời ca bài : “Ba em làm 
dục hoặc trên vạch kẻ thẳng trên công nhân lái xe” 
sàn - Thứ 3,5: Thực hiện các động tác 
- Đi bước lùi liên tiếp khoảng 3m - Thứ 4: Kết hợp vớ dụng cụ(gậy) 
- Đi bằng gót chân, đi khụy gối * Hoạt động chơi 
vòng tròn quanh lớp Trò chơi: Gieo hạt 
MT5. Trẻ thể hiện nhanh mạnh - Tung, ném, bắt: Tuần 2: Nghề phổ biến quen thuộc 
khéo + Tung bóng lên cao và bắt. * Hoạt động học: Bài tập phát triển chung 
Trong thực hiện bài tập tổng hợp - Bò, trườn, trèo, bật - Thực hiện các động tác: HH, Tay, Chân, 
- Chạy liên tục theo hướng thẳng + Bò bằng bàn tay và bàn chân 3- 4 Bụng, Bật 
15m trong 10 giây m. - Thứ 2,6: Tập kết hợp với lời ca bài “Ba em 
- Ném trúng đích nằm ngang ( xa + Trườn theo hướng thẳng. làm công nhân lái xe” 
2m) - Thứ 3,5: Tập các động tác 
- Bò trong đường dích dắc (3-4 - Thứ 4: Tập két hợp dụng cụ(vòng) 
điểm dích dắc, cách nhau 2m) * Hoạt động chơi 
không chệch ra ngoài - Trò chơi: Bóng tròn to, bóng xì hơi 
- Trườn theo hướng thẳng 2-3m Tuần 3: Nghề xây dựng 
- Bật liên tục về phía trước, bật * Hoạt động học: Bài tập phát triển chung 
xa, bật nhảy từ trên cao, bật - Thực hiện các động tác: HH, Tay, Chân, 
tách chụm Bụng, Bật - Thứ 2,6: Tập kết hợp lời ca bài : “ba em làm 
công nhân lái xe” 
- Thứ 3,5: thực hiện các động tác 
- Thứ 4: Kết hợp vớ dụng cụ(chai) 
* Hoạt động chơi 
Trò chơi: Kéo co 
Tuần 4: Nghề bộ đội 
* Hoạt động học: Bài tập phát triển chung 
- Thực hiện các động tác: HH, Tay, Chân, 
Bụng, Bật 
- Thứ 2,6: Tập kết hợp với lời ca bài “Ba em 
làm công nhân lái xe” 
- Thứ 3,5: Tập các động tác 
- Thứ 4: Tập két hợp dụng cụ(nơ) 
* Hoạt động chơi 
- Trò chơi: Nu na nu nống 
Tuần 1: Nghề giáo viên 
* Hoạt động học 
- BTPTC: Thực hiện các động tác: Tay, chân, 
bụng, bật 
- VĐCB: Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát 
Tuần 2: Nghề phổ biến quen thuộc 
* Hoạt động học 
- BTPTC: Thực hiện các động tác: Tay, chân, 
bụng, bật 
- VĐCB: Bật xa 35-40cm 
Tuần 3: Nghề xây dựng 
* Hoạt động học - BTPTC: Thực hiện các động tác: Tay, chân, 
 bụng, bật 
 - VĐCB: Ném xa bằng 2 tay, chạy nhanh 15m 
 Tuần 4: Nghề bộ đội 
 * Hoạt động học 
 - BTPTC: Thực hiện các động tác: Tay, chân, 
 bụng, bật 
 - VĐCB: Trườn theo hướng thẳng 
 * Hoạt động chơi 
 -TCVĐ: + Chuyển bao cát bằng tay (Mon) 
 + Thi hái quả 
 + Bắt trước thao tác 1 số nghề 
 + Ai nhanh hơn 
b. Giáo dục dinh dưỡng sức * Hoạt động học: Cô lồng vào các hoạt động 
khỏe lĩnh vực và phát triển nhận thức 
MT8. Cân nặng của trẻ ( 60 - Cân, đo, khám sức khỏe định kỳ 3 - Cung cấp các chất dinh dưỡng, các vitamin 
tháng) lần/năm học và theo dõi sức khỏe của có trong các nguồn thực phẩm ăn hàng ngày để 
Trẻ trai : 14,1 – 24,2 kg trẻ bằng biểu đồ tăng trưởng. trẻ thấy được muốn cho cơ thể khỏe mạnh, cao 
Trẻ gái: 13,7 – 24,9 kg - Phối hợp với cha mẹ trẻ làm tốt công lớn cần phải ăn đủ chất, chống béo phì nên ăn 
Chiều cao của trẻ ( 60 tháng) tác tuyên truyền để chăm sóc đặc biệt nhiều loại rau, hoa quả 
Trẻ trai : 100,7 – 119,2cm đối với trẻ SDD thể nhẹ cân, SDD thể - Kỹ năng: Đeo khẩu trang, đánh răng, mặc áo, 
Trẻ gái: 99,9 – 118,9cm thấp còi, trẻ béo phì thừa cân. cài cúc 
MT9.Trẻ biết một số thực phẩm - Nhận biêt một số thực phẩm thông * Hoạt động chơi: Cho trẻ được vận động 
cùng nhóm thường trong các nhóm thực phẩm( hàng ngày thông qua giáo dục thể chất 
- Thịt, cá ...có nhiều chất đạm trên tháp dinh dưỡng) - Tổ chức hoạt động tạo hình 
- Rau quả chín có nhiều VTM - Tổ chức hoạt động góc, trải nghiệm 
 - Các giờ đón trả trẻ 
MT15. Trẻ có một số hành vi tốt - Vệ sinh răng miệng sau khi ăn và trong vệ sinh, phòng bệnh khi trước khi đi ngủ, sáng ngủ dạy. 
được nhắc nhở: - Ra nắng, đội mũ, đi tất, mặc áo ấm 
- Vệ sinh răng miệng, ăn mặc khi trời lạnh. 
đúng theo mùa - Nói với người lớn khi bị đau, chảy 
- Biết nói với người lớn khi bị máu hoặc sốt... 
đau , chảy máu hoặc sốt - Che miệng khi ho, hắt hơi. 
- Đi vệ sinh đúng nơi quy định - Đi vệ sinh đúng nơi quy định. 
- Bỏ rác đúng nơi quy định - Bỏ rác đúng nơi quy định, không 
- Biết kiến thức về phòng dịch nhổ bậy ra lớp. 
bệnh - Dạy trẻ 1 số kỹ năng để phòng dịch: 
 + Rửa tay và dùng nước sát khuẩn 
 đúng cách 
 + Dạy trẻ biết một số thói quen để 
 phòng chống dịch (tập thể dục, đeo 
 khẩu trang, rửa tay, ăn đủ chất ) 
2. LVPTNT * Hoạt động học: 
a. KPKH-KPXH Tuần 1: Trò chuyện về nghề dạy học 
MT24. Trẻ thu thập thông tin về - Quan sát phán đoán mối liên hệ đơn Tuần 3: Tìm hiểu công việc của cô chú xây 
đối tượng băng nhiều cách khác giản giữa con vật cây cối với môi dựng 
nhau: xem sách,tranh ảnh, nhận trường sống * Hoạt động ngoài trời: 
xét và trò chuyện - Xem tranh ảnh nhận xét và trò - Trò chuyện về nghề dạy học 
 chuyện về đối tượng - Trò chuyện về công việc của cô chú xây 
MT50.Trẻ kể tên, công việc , - Trẻ biết một số nghề ở nơi trẻ sống dựng 
công cụ , sản phẩm , lợi ích của như: Nghề nông làm lúa.. - Trò chuyện về một số nghề phổ biến 
một số nghề khi được hỏi, trò Nghề xây dựng xây nhà - Kể truyện chủ điểm Nghề nghiệp: Món quà 
chuyện Nghề Bác sỹ của cô giáo, Sự tích quả dưa hấu, Thần sắt, ba 
 Nghề Giáo viên ..... anh em, Chim thợ may 
 * Hoạt động chơi: - Trời tối, trời sáng 
 - Kết bạn 
 - Rồng rắn lên mây 
 - Gieo hạt 
b. Làm quen với toán *Hoạt động học: 
MT31. Trẻ đếm trên đối tượng Đếm trên đối tượng trong phạm vi 10 Tuần 2: - - Dạy trẻ nhận biết số lượng 1-2, 
trong phạm vi 10 và đếm theo khả năng đếm đến 2, nhận biết chữ số 2 
MT35. Trẻ sử dụng các số từ 1 Nhớ chữ số , số lượng và số thứ tự Tuần 4: Dạy trẻ nhận biết đếm đúng các nhóm 
đến 5 để chỉ số lượng số thứ tự. trong phạm vi 5 có 3 đối tượng 
 * Hoạt động chơi: 
 - Ai nhanh hơn 
 - Chọn theo cô 
3. LVPTNN * Hoạt động học: lồng ghép tích hợp vào các 
MT55.Lắng nghe và trao đổi với - Nói, thể hiện cử chỉ, điệu bộ, nét mặt hoạt động trong ngày 
người đối thoại phù hợp với yêu cầu, hoàn cảnh giao - Yêu cầu trẻ thực hiện nhiệm vụ học tập theo 
 tiếp yêu cầu trong thực hiện các hoạt động học 
MT58.Trẻ sử dụng được các câu - Nghe, hiểu nội dung các câu đơn, - Trẻ xem sách, xem tranh ở góc thư viện 
đơn, câu ghép, câu khẳng định, câu ghép, câu khẳng định, câu phủ - Xem tranh ảnh sách báo về chủ điểm Nghề 
câu phủ định định trong giao tiếp hàng ngày nghiệp 
 - Bày tỏ nhu cầu, tình cảm và hiểu * Hoạt động học 
 biết của bản thân bằng các loại câu Tuần 1,3: Thơ 
 khác nhau - Thơ: + Cô giáo của em 
 - Trả lời và đặt câu hỏi + Chiếc cầu mới 
MT61.Trẻ đọc thuộc một số bài - Nghe, đọc một số bài thơ, ca dao, Tuần 2,4: Truyện 
thơ, ca dao, đồng dao... đồng dao, tục ngữ . phù hợp với độ - Truyện: + Hai anh em 
 tuổi + Chiếc âm sành nở hoa 
 * Hoạt động chơi 
 - Chơi các trò chơi vận động, trò chơi phát triển ngôn ngữ, trò chơi dân gian 
 - Chơi lắp ghép, lộn cầu vồng, làm theo yêu 
 cầu của cô 
4. LVPT tình cảm xã hội Hoạt động học 
MT73. Trẻ tự chọn đồ chơi, trò - Tổ chức các hoạt động chơi, các hoạt động 
 - Để đồ dùng đồ chơi đúng chỗ 
chơi theo ý thích trải nghiệm 
MT74.Biết làm việc cá nhân và - Họp mặt buổi sáng đề ra tiêu chuẩn bé ngoan 
phối hợp với bạn trong ngày 
MT81. Trẻ thực hiện một số quy - Thực hiện một số quy định của lớp , - Lồng ghép tích hợp vào các hoạt động trong 
định của lớp và gia đình :sau khi gia đình và nơi công cộng ( , trật tự ngày của trẻ 
chơi cất đồ chơi vào đúng nơi khi ăn khi ngủ .Để đồ dùng đồ chơi * Hoạt động chơi trong các góc 
quy định, giờ ngủ không làm ồn, đúng chỗ, đi bên phải lề đường) Tuần 1: Nghề giáo viên 
vâng lời ông bà, bố mẹ - Góc xây dựng: Trường học của bé 
 - Góc phân vai: Nấu ăn, bán hàng 
 - Góc thư viện: Xem tranh, ảnh về nghề giáo 
 viên 
 - Góc nghệ thuật: Vẽ bông hoa tặng cô 
 - Góc học tập: Xếp các hình đã học bằng hột, 
 hạt 
 Tuần 2: Nghề phổ biến quen thuộc 
 - Góc phân vai: Nấu ăn, bán hàng 
 - Góc xây dựng: Cánh đồng lúa 
 - Góc thư viện: Xem tranh, ảnh về nghề nông 
 - Góc nghệ thuật: Vẽ dụng cụ nghề nông 
 - Góc dân gian: Kéo cưa lửa xẻ 
 Tuần 3: Nghề xây dựng 
 - Góc xây dựng: Ngôi nhà 
 - Góc phân vai: Nấu ăn bán hàng - Góc thư viện: Xem tranh, ảnh về nghề xây 
 dựng 
 - Góc nghệ thuật: Tô màu đồ dùng bác thợ 
 xây 
 - Góc dân gian: Chơi Lộn cầu vồng 
 Tuần 4: Nghề bộ đội 
 - Góc xây dựng: Doanh trại quân đội 
 - Góc phân vai: Nấu ăn, bán hàng 
 - Góc thư viện: Xem tranh, ảnh về chú bộ đội 
 - Góc nghệ thuật: Xé dán bông hoa tặng chú 
 bộ đội 
 - Góc dân gian: Chi chi chành chành 
5.LVPT Thẩm mỹ * HĐ học âm nhạc 
MT93. Trẻ hát đúng giai điệu -Nghe và nhận ra các loại nhạc khác Tuần 1: Nghề giáo viên 
bài hát thể hiện sắc thái của nhau - NDC: Hát vận động: Cô giáo 
bài hát qua giọng hát nét mặt Hát đúng giai điệu bài hát , thể hiện - NDKH: Nghe hát: Bàn tay cô giáo 
điệu bộ sắc thái tình cảm của bài há - TC: Ai nhanh nhất 
MT94. Trẻ vận động nhịp nhàng -Vận dộng nhịp nhàng theo nhịp điệu Tuần 2: Nghề phổ biến quen thuộc 
theo nhịp điệu bài hát, bản nhạc bào hát, bản nhạc( vỗ tay theo nhịp, - NDC: Lớn lên cháu lái máy cày 
với các hình thức(vỗ tay theo tiết tấu, múa) - NDKH: Nghe hát: Xe chỉ luồn kim 
nhịp, tiết tấu, múa) - TC: Giọng hát to, giọng hát nhỏ 
MT95. Trẻ biết phối hợp các - Tự chọn dụng cụ nguyên liệu để tạo Tuần 3: Nghề xây dựng 
nguyên liệu tạo hình tạo ra sản ra sản phẩm theo ý thích. - NDC: Hát và vận động: Cháu yêu cô chú 
phẩm công nhân 
MT96. Trẻ vẽ phối hợp tạo - NDKH: Nghe hát: Ước mơ xanh 
thành bức tranh có màu sắc và bố - Sử dụng các kỹ năng như vẽ, nặn, - TC: Ai đoán giỏi 
cục cắt, dán, xếp hình để tạo ra sản phẩm Tuần 4: Nghề bộ đội 
MT97. Trẻ xé cắt theo đường có màu sắc hình dáng đường nét bố - NDC: Hát và vận động: Chú bồ đội cong, thẳng và dán thành sản cục đơn giản hợp lý - NDKH: Nghe hát: cháu hát về đảo xa 
phẩm có màu sắc, bố cục - Kĩ năng cắt đường thẳng đường - TC: Tập làm chú bồ đội 
 cong, đường bao * Hoạt động tạo hình 
 - Xé dải, xé vụn, xé mảng, xé theo - Xé dán trang trí bình hoa tặng cô giáo(đề tài) 
 đường bao, xé theo đường con tròn - Vẽ dụng cụ nghề nông(đề tài) 
MT100.Trẻ biết nhận xét các sản - Nhận xét sản phẩm tạo hình về màu - Cắt dán cái thang cho chú công nhân(mẫu) 
phẩm tạo hình về màu sắc, sắc hình dáng, đường nét - Vẽ, tô màu chú cảnh sát gioa thông(mẫu) 
đường nét, hình dáng 
 Hồng Dũng, ngày 18 tháng 11 năm 2021 
 Phê duyệt của tổ trưởng: Người lên kế hoạch 
 GVCN 

File đính kèm:

  • pdfke_hoach_giao_duc_mam_non_lop_choi_chu_de_nghe_nghiep_nam_ho.pdf
Giáo Án Liên Quan