Kế hoạch giáo dục theo chủ đề lớp Lá - Chủ đề: Trường mầm non

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
Thời gian thực hiện: 14/9/2015- 25/9/2015)
I.MỤC TIÊU GIÁO DỤC: 
1. Phát triển thể chất 
 - Đi dúng tư thế: Chân bước đều, phối hợp tay chân nhịp nhàng, người ngay ngắn, đầu không cuối.
- Biết thực hiện được một số việc tự phục vụ trong sinh hoạt hằng ngày như : Vệ sinh hàng ngày, ăn uống,rửa tay lau mặt, cất dép, đồ dùng đồ chơi. biết gọi tên một số món ăn ở trường.
- Cân nặng: trẻ trai: 12,7kg, trẻ gái: 12,3kg
- Chiều cao: trẻ trai: 94,9, trẻ gái: 94,1cm. 
2. Phát triển nhận thức 
- Biết được tên của trường mình, tên lớp, địa điểm, các khu vực trong trường và biết được ý nghĩa ngày hội bé đến trường. 
- Nhận dạng chỉ tên các hình tròn, vuông, tam giác, chữ nhật
3. Phát triển ngôn ngữ 
- Phát âm rõ ràng để người khác hiểu được
4.Phát triển tình cảm xã hôị 
- Nói được tên tuổi giới tính bản thân, tên của bố mẹ
5. Phát triển thẩm mỹ:
- Hát theo giai điệu lời ca của bài hát quen thuộc
- Trẻ biết tô màu trường mầm non, đồ chơi trong trường mầm non
II. NỘI DUNG GIÁO DỤC: 
1. phát triển thể chất:
* Phát triển vận động:
- Đi trong đường hẹp đến trường
- Ném xa bằng một tay
- Bé chạy theo cô
 Trò chơi chuyền bóng
- Thực hiện trong các giờ vệ sinh trước và sau giờ cơm
- Trẻ gọi tên thực phẩm trước khi ăn cơm 
* Sức khỏe & dinh dưỡng:
- Dinh dưỡng: Bé thích ăn gì nhất
- Theo dõi trong khi khám sức khỏe, thực hiện cân đo vào biểu đồ(Cụ thể Cân đo vào biểu đồ 10/9/2015)
2. Phát triển nhận thức:
- trò chuyện về ý nghĩa ngày hội bé đến trường, 
- lớp học của bé, 
- Bé vui trung thu
- Biết đếm và nhận biết số 1,2,?
- nhận biết hình tròn hình vuông
3. phát triển ngôn ngữ :
- Hoạt động dạo chơi, trò chuyện buổi sáng.
- LQVH : bé đến trường, bạn mới, chơi bập bênh
4. Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội:
- Trò chuyện buổi sáng
- HĐ mọi lúc, mọi nơi, HĐG
-KNS: bé là ai
5. phát triển thẩm mỹ:
- Cháu đi mẫu giáo,trường chúng cháu là trường mầm non, đu quay.
 NH; cô giáo em, ngày đầu tiên đi học, vui đến trường.
- tô màu cầu trượt, tô màu bóng bay,
*****************************************
MẠNG NỘI DUNG
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
Thời gian thực hiện: 8/9/2015- 26/9/2015)
Trường Mầm Non của Bé
(7/9- 11/9)
TRƯỜNG MẦM NON
Bé vui trung thu
(21/9-25/9)
Lớp học của bé
(14/9- 18/9)
MẠNG HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON
Thời gian thực hiện: 7/9/2015- 25/9/2015)
Phát triển nhận thức
*Khám Phá Khoa Học 
- trò chuyện về ý nghĩa ngày hội bé đến trường, 
- lớp học của bé, 
- Bé vui trung thu
*Làm Quen Với Toán 
 - Biết đếm và nhận biết số 1,2,?
- nhận biết hình tròn hình vuông
Phát triển thẩm mỹ
*Tạo Hình 
- tô màu cầu trượt, tô màu bóng bay, 
*Âm Nhạc 
- Cháu đi mẫu giáo,trường chúng cháu là trường mầm non, đu quay. NH; cô giáo em, ngày đầu tiên đi học, vui đến trường.
Trường Mầm Non
Phát triển tình cảm 
xã hội
-Trẻ yêu thương trường mầm non , thích đến lớp 
-Biết biểu lộ cảm xúc trước không khí ngày lễ hội 
- Biết ý nghĩa ngày tết trung thu. Mong muốn có được ngày hội vui
- Trò chuyện buổi sáng
- HĐ mọi lúc, mọi nơi, HĐG
-KNS: bé là ai
Phát triển thể chất
«Dinh Dưỡng:
- Thực hiện trong các giờ vệ sinh trước và sau giờ cơm
- Trẻ gọi tên thực phẩm trước khi ăn cơm 
- Dinh dưỡng: Bé thích ăn gì nhất
«Vận Động:
- Đi trong đường hẹp đến trường
- Ném xa bằng một tay
- Bé chạy theo cô
- Trò chơi chuyền bóng
Phát triển ngôn ngữ
*Làm Quen Văn Học 
- Các bài thơ: bé đến trường, bạn mới, chơi bập bênh
IV/Môi trường giáo dục: 
1/ Môi trường trong và ngoài lớp: 
* Môi trường trong và ngoài lớp thân thiện, gần gũi, tạo mọi điều kiện cho trẻ học hỏi, khám phá xoay quanh chủ đề : Trường Mầm Mon
+ Trong lớp : 
Lớp học sạch sẽ thoáng mát, đầy đủ ánh sáng, an toàn đối với trẻ.
Lớp học trang trí theo chủ đề:Trường Mầm Non, chủ để nhánh: Trường Mầm Non cửa bé, Lớp học của bé, Bé và cô giáo.
Các góc được trang trí phù hợp theo chủ đề : Trường Mầm Non
Lớp học đảm bảo đầy đủ bàn ghế , và các dụng cụ phụ vụ ăn bán trú cho trẻ, đảm bảo vệ sinh, và an toàn thực phẩm cho trẻ.
Lớp học đảm bảo đầy đủ chiếu, chăn màn, phục vụ ngủ trưa cho trẻ
+ Ngoài lớp :
Sân trường rộng, sạch sẽ an toàn, các khu vực chơi được sắp xếp gọn gàng khoa học, đảm bảo đủ ánh sáng và bóng mát cho trẻ.
Sân trường có các khu vực quan sát cho trẻ quan sát phục vụ hoạt động dạo chơi cho trẻ.
Sân trường sạch sẽ an toàn có các dụng cụ tập thể dục cố định đảm bảo hoạt động phát triển thể chất cho trẻ.
Sân trường an toàn sạch sẽ phục vụ các tiết học ngoại khóa và phát triển kỹ năng phục vụ, vệ sinh môi trường cho trẻ.
2/ chuẩn bị học liệu: 
Một số tranh ảnh về chủ đề trường mầm non, chủ đề nhánh, Trường Mầm Non của bé, lớp học của bé, Bé Vui trung thu
Các đồ chơi, chong chóng, bóng, hột hạt, dây thừng,các trò chơi dân gian phục vụ HDDC.
Các dụng cụ phục vụ thể dục Buổi sáng, thể dục kỹ năng: vòng, gậy, ghế, vạch kẽ, túi cát..
Mô hình Trường Mầm Non, Mô hình vườn hoa, mô hình lóp học của bé,phục vụ cho các hoạt động có chủ đích.
 - Thơ, truyện trong chủ đề, Và các chủ đề nhánh: bé đến trường, bạn mới, chơi bập bênh
Giấy màu , đất nặn, bút sáp, kéo để trẻ vẽ ,,nặn, xé , cắt, dán,,,,,
Các loại vở học sinh phục vụ các hoạt động: HĐTH, HĐLQVT, HĐLQCC,KPKH
Bài hát trong chủ đề, Và chủ đề nhánh: Trường chúng cháu là trường mầm non, cháu đi mẫu giáo, đi học về, cô giáo
 - Các loại băng đĩa theo chủ đề phục vụ các hoạt động có chủ đích và hoạt động góc. 
 - Đồ dùng đồ chơi phục vụ hoạt động góc theo chủ đề Trường Mầm Non.
 * Góc phân vai:
 - Quần áo, bán hàng, bác sĩ, cấp dưỡng, bàn ghế, thước, bút điểm danh....
 - Đồ dùng phục vụ ăn uống như song, chảo, bát đũa, bếp, dao, thớt, bình nước...
 - Một số thực phẩm cá, tôm, một số loại rau ,củ. quả ,bánh kẹo, bàn ghế, rổ khăn.
 - Danh bạ, đơn thuốc, quần áo, mũ của bác sĩ ,ông nghe ,nhiệt kế, một số lọ thuốc, kéo, búp bê ,bàn ghế .. 
 * Âm nhạc: 	
 - Đàn tơ rưng, sáo, kèn, trống ,xắc xô , đàn ,thanh gõ, đồ diễn văn nghệ 
* Tạo hình:
 - Bàn ghế đúng quy cách. Một số mẫu vẽ, nặn, cắt dán.
 - Vở tạo hình, vở thủ công, giấy màu ,bút chì đen, chì màu, đất nặn, hồ dán, kéo,bảng con, một số hột hạt 
các loại .
* Học tập:
 - Bút phấn, bàn ghế để trẻ làm cô giáo.
 -Truyện tranh,tranh ảnh ,sách báo, hoạ báo, truyện, tạp chí về chủ điểm TMN .
 *Xây dựng: 
 - Cây xanh, mô hình trường mầm non. Lắp ghép,thảm cỏ, hoa, gạch,cây hoa nhỏ ,ghế đá, ,xích đu, cầu trượt
 - phươnng tiện vận chuyển vật liệu, bàn soa, dao xây, thước dây....
* Góc thiên nhiên: 
 - Bể cá cảnh, xô đựng nước, cây xanh nhỏ, bình tưới cây, sỏi, đá, cát.....
 MẠNG NỘI DUNG NHÁNH I
 CHỦ ĐỀ : TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ.
Phát triển ngôn ngữ
- Phát âm rõ ràng để người khác hiểu được
Phát triển nhận thức
- Biết được tên của trường mình, tên lớp, địa điểm, các khu vực trong trường và biết được ý nghĩa ngày hội bé đến trường
TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
Phát triển thẩm mỹ
- Tô màu đều không chờm ra ngoài nét vẽ
PT tình cảm xã hội
- Biết vâng lời, giúp đỡ cô giáo những việc vừa sức.
- Nói được tên tuổi giới tính bản thân, tên của bố mẹ
Phát triển thể chất
 - Đi dúng tư thế: Chân bước đều, phối hợp tay chân nhịp nhàng, người ngay ngắn, đầu không cuối.
+ Dinh dưỡng – sức khoẻ
- Cân nặng: trẻ trai: 12,7kg, trẻ gái: 12,3kg
- Chiều cao: trẻ trai: 94,9, trẻ gái: 94,1cm. 
 Mạng hoạt động nhánh:
 “TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ”
Phát triển nhận thức
- KPKH:
 Trò chuyện ngày hội đến trường của bé
LQVT:
 - Đếm nhận biết số lượng trong phạm vi 1.
Phát triển ngôn ngữ
- LQVH:
- Truyện: 
 - “ gà tơ đi học”
TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
PT tình cảm xã hội
- Trò Chơi:
- TCPV :cô giáo, gia đình
- TCXD : xây trường MN
- TCCL : tìm bạn thân, kéo co tung bóng, cáo và thỏ
- TC ÂN : Thi xem ai nhanh
Phát triển thẩm mỹ
TẠO HÌNH: 
 Tô màu cầu trược.
ÂM NHẠC: 
- Hát: : Ngày vui của bé 
- Nghe hát “ Ngày đầu tiên đi học”
- Trò chơi : Ai nhanh nhất
Phát triển thể chất
+Vận động :
Đi trong đường hẹp đến trường.
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1.
Chủ đề nhánh: “ trường mầm non của bé”
Thực hiện từ: 7/9- 11/9/2015
NOÄI DUNG
 HOAÏT ÑOÄNG
1 .ÑOÙN TREÛ 
- Coâ nieàm nôû vôùi treû ,nhaéc nhôû treû chaøo boá meï chaøo coâ tröôùc khi vaøo lôùp ,höôùng daãn treû caát caëp ,muõ giaøy deùp ñuùng nôi quy ñinh 
-Troø chuyeän trao ñoåi vôùi phuï huynh veà tình hoïc taäp ,söùc khoe cuûa treû 
- Troø chuyeän vôùi treû veà chuû ñeà trường mầm non 
- Cho treû nghe nhaïc theo chuû ñeà 
- Cho treû chôi ñoà chôi laép gheùp ,höôùng daãn treû doïn deïp ñoà chôi sau khi chôi 
2.THEÅ DUÏC SAÙNG
a.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU :
* Kieán thöùc :- Treû bieát taäp caùc baøi taäp theå duïc saùng ñeàu ,ñeïp 
-Bieát lôïi ích vieäc taäp theå ñoái vôùi söùc khoûe con ngöôøi 
* Kó naêng : phaùt trieån cô tay ,chaân ,vai kheùo leùo deûo dai 
- Coù thoùi quen taäp theå saùng 
* Thaùi ñoä : - bieát giöõ gìn veä sinh tay chaân saïch seõ goïn gaøng 
b. CHUAÅN BÒ : Saân baõi saïch seõ ,thoaùng maùt 
c. TIEÁN HAØNH 
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA CÔ
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA TREÛ
* HOAÏT ÑOÄNG 1 :khôûi ñoäng Oån ñònh haùt “ trường chúng cháu là trường mầm non ”
Coâ cho treû ñi voøng troøn ñi caùc kieåu chaân ,ñi baèng muõi baøn chaân ,ñi kieãng chaân ,ñi nhanh ,ñi chaäm daøn ñoäi hình 3 haøng ngang 
* HOAÏT ÑOÄNG 2 : Troïng ñoäng 
Baøi taäp phaùt trieån chung 
+ ÑOÄNG TAÙC CÔ HOÂ HAÁP : Thoåi nô bay 
TTCB :2 tay caàm nô
- Nhòp 1 : 2 tay giô nô leân cao 
- Nhòp 2 : Thoåi nô töø leân cao 
- Nhòp 3 : Nhö nhòp 1 
- Nhòp 4 : Veà tö theá chuaån bò
 - Nhòp 5.6.7.8 nhö nhòp 1,2,3,4 
+ ÑOÄNG TAÙC CÔ TAY VAI : cheøo thuyeàn 
- Nhòp 1 : Ñöa 1 tay leân cao ,1 tay thaúng phía döôùi hôi cheách ra sau laøm ñoäng taùc cheøo thuyeàn 
- Nhòp 2 : Ñoåi tay 
- Nhòp 3 : nhö nhòp 1 
- Nhòp 4 : Veà tö theá chuaån bò 
Nhòp 4,5,6,7,8 Thöïc hieän nhö nhòp 1,2,3,4
+ ÑOÄNG TAÙC CÔ CHAÂN : Ñöùng kieãng chaân 
- TTCB : Ñöùng thaúng ,kheùp chaân ,tay choáng hoâng 
- Nhòp 1,3 : Ñöùng kieãng chaân ( ñöùng baèng ngoùn chaân )
- Nhòp 2,4 veà tö theá chuaån bò 
Nhòp ,5,6,7,8 nhö nhòp 1 ,2,3,4
+ ÑOÄNG TAÙC CÔ BUÏNG LÖÔØN :gioù thoåi caây nghieâng 
- TTCB :ñöùng giô 2 tay leân cao 
- Nhòp 1 : 2tay leân cao 
-Nhòp 2 : Nghieâng ngöôøi qua phaûi 
- Nhòp 3 ; nghieâng ngöôøi qua phaûi 
- Nhòp 4 : Veà tö theá chuaån bò 
+ ÑOÄNG TAÙC BAÄT : Baät taùch vaø kheùp chaân 
- TTCB : tay choáng hoâng ,kheùp chaân 
- Nhòp 1,3 baät taùch chaân 
- Nhòp 2,4 baät kheùp chaân 
- Nhòp 5,6,7,8 thöïc hieän nhö nhòp 1,2,3,4 
+ HOAÏT ÑOÄNG 3 : Hoài tónh cho treû ñi töï do hít thôû nheï 
Haùt 
Treû khôûi ñoäng cuøng coâ 
Treû taäp baøi taäp phaùt trieån chung theo coâ 
4laàn 8 nhòp 
Treû taäp 4l*8 nhòp theo coâ 
Treû taäp theo coâ 
3. HOAÏT ÑOÄNG DAÏO CHÔI NGOAØI TRÔØI
Thöù hai 
19 / 9 /2011
Thöù ba 
20 / 9 / 2011
Thöù tö
21 / 9 / 2011
Thöù Naêm
22 / 9 /2011
Thöù sáu 
23/ 9 / 2011
- Daïo chôi trong saân tröôøng hát trường chúng cháu là trường mầm non 
- Troø chôi vaän ñoäng “ ném bóng vào chậu ” đổi đồ chơi cho bạn 
- Troø chôi daân gian chi chi chành chành
- Chôi töï do 
Với xích đu cầu tuột ,bong bóng chong chóng ,phấn 
- Cho trẻ tham quan các khu vực trong trường mầm non trò chuyện công việc các cô các bác trong trường mần non 
- Troø chôi kết bạn 
- Troø chôi 
daân gian 
Nu na nu nống 
Chôi töï do vôùi xích ñu caàu tuoät 
- Dạo chơi trong trường ,quan sát đồ chơi trong trường mầm non 
- Chôi chơi vận động 
-Troø chôi ném bóng vào chậu TC dân gian: lộn cầu vòng,chi chi chành chành 
- vẽ phấn trên sân trường 
- Chôi töï do vôùi xích ñu caàu tuoät thoåi bong boùng 
- vẽ trường mầm non 
Troø chôi ném bóng vào chậu 
Chôi töï do töôùi caây ,thoåi bong boùng ,chôi chong choùng 
- cháu đi mẫu giáo 
Cho treû veõ theo yù thích 
- chôi nu
 na nu noáng 
Chôi töï do 
Vôùi phaán caùt hoät haït thoåi bong boùng ,chong choùng , chơi xích đu cầu tuột 
TÊN HOẠT ĐỘNG
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH
Hoaït ñoäng coù chuû ñích : Quan sát trường mầm non 
- Taïo ñieàu kieän cho treû tieáp xuùc vôùi thieân nhieân ,giuùp treû caûm nhaän veû ñeïp cuûa thieân nhieân 
- Phát triển oùc quan saùt
Phát triển ngoân ngöõ cho treû 
- Trẻ hứng thú chơi ,biết chơi đúng luật .
- Thoûa maõn nhu caàu vui chôi cuûa treû 
- Thoaûi maõm nhu cầu vui chơi của trẻ ,ñaûm baûo an toaøn cho treû 
+ CHUAÅN BÒ 
Saân baõi thoaùng maùt saïch seõ ,baèng phaúng an toaøn 
- Mô hình trường mầm non 
Trang phuïc coâ vaø treû goïn ngaøng deã vaän ñoäng 
HOAÏT ÑOÄNG 1 : Ổn ñònh 
Trước khi ra ngoài trời cô nói rõ địa điểm ,mục đích của cuộc đi chơi 
Cô kiểm tra quần áo ,trang phục của trẻ xem đã gọn gàng và phù hợp với thời tiết chưa ? 
- Xếp trẻ thành 2 hàng 
- Cô cùng trẻ hát bài hát trường chúng cháu là trường mầm non .
- Cô và trẻ trò chuyện về trường mầm non ( tên trường ,đặc điểm của trường ,các hoạt động của cô và trẻ ,các cô các bác trong trường mầm non ) 
Tên trường là gì ? 
Trong trường có cây xanh ,vườn hoa ,lớp học 
Trong trường có nhiều bạn trai ,bạn gái đến trường để cùng nhau học hành vui chơi . 
Sân trường có nhiều loại đồ chơi ,xích đu ,cầu trượt ,bập bênh ,,,
Troø chôi vaän ñoäng 
‘Ném bóng vào chậu ” 
- treû bieát chôi troø chôi vaän ñoäng ñuùng caùch ,ñuùng luaät 
- Bieát ñoaøn keát trong khi chôi 
Chuaån bò : 
- 2 cái chậu 
10 quả bóng 
HOAÏT ÑOÄNG 2 : Cô giới thiệu trò chơi ném bóng vào chậu 
- LUAÄT CHÔI : - Ném bóng vào chậu nhóm nào ném nhiều bóng trúng chậu là nhóm đó thắng cuộc 
- CAÙCH CHÔI : Đặt 2 cái chậu thành hàng ngang cách vật chuẩn 1,5 – 2 m cái nọ cách cái kia 1 m chia trẻ thành 2 nhóm xếp hàng dọc trước vạch chuẩn ,mỗi trẻ ném bóng 3 lần theo hiệu lệnh của cô .
Cô gợi ý cho trẻ tìm cách ném trúng vào trong chậu . Ném song trẻ lên nhặt bóng về để vạch chuẩn cho các bạn,rồi đi xuống cuối hàng trẻ chơi tiếp tục cho đến hết lượt . 
Troø chôi daân gian “ chồng đống chồng đe ’’
- Treû bieát caùch chôi ,chôi ñuùng luaät
Cách chơi : cho trẻ chơi theo nhóm , trẻ nắm tay lại ,chống tay lên nhau ,một trẻ đứng trong vòng tròn ,vừa đi vừa hát lần lượt chỉ vào tay từng bạn từ trên xuống và ngược lại mỗi tiếng chỉ vào một tay ,khi tiếng nào chỉ vào bạn nào thì bạn đó đi đuổi bắt các bạn ,trẻ nào bị bắt phạt chạy 1 vòng tròn 
Troø chôi töï do 
- Treû theå hieän saûn phaåm cuûa mình ,bieát ñoaøn keát trong khi chôi 
- Chuaån bò : phaán caùt hoät haït ,thuyeàn 
Coâ cho treû chôi vôùi ñoà chôi töï choïn maø coâ chuaån bò saün nhö phaán caùt ,hoät haït ,thaû thuyeàn ,xeáp hoät haït ,chôi vôùi boùng ,chôi vôùi xích ñu caàu tuoät 
HOAÏT ÑOÄNG 3 : Taäp trung treû nhaän xeùt buoåi daïo chôi 
4. HOAÏT ÑOÄNG COÙ CHUÛ ÑÍCH
Thöù hai 
- KPKH : Trường mầm non tuổi thơ của bé 
Thöù ba 
- TDKN : 
Đi trên đường hẹp -LQVH: 
- Bạn mới 
Thöù tö 
- LQVT :
 Nhận biết số 1
Thöù naêm
- TH : 
Tô màu cầu trượt 
Thöù saùu 
 - DH : cháu đi mẫu giáo
-NH: Ngày đầu tiên đi học
- TC: ai nhanh nhất
5. HOAÏT ÑOÄNG GOÙC 
MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU
CHUAÅN BÒ
PHÖÔNG PHAÙP TIEÁN HAØNH
Goùc phaân vai
- Baùc caáp döôõng , cô và mẹ 
- Treû bieát haønh ñoäng theo vai chôi mình ñaõ nhaän coù moät soá kó naêng ñôn giaûn 
- Bieát söû duïng ñoà chôi ñuùng chöùc naêng theo nhoùm 
- Bieát giao tieáp vaø xöng hoâ theo vai chôi 
+ Chuaån bò : Boä ñoø chôi naáu aên , xắc xô ,thơ truyện 
- Coâ giôùi thieäu vôùi treû ñoà duøng ñoà chôi môùi ,coâng duïng vaø caùch söû duïng 
- Coâ cuøng treû thaûo luaän seõ chôi gì ? ai seõ ñoùng vai naøo ? vai ñoù seõ laøm gì ? höôùng daãn treû choïn vai chôi 
Goùc xaây döïng laép gheùp
Xaây trường mầm non 
- Treû bieát söû duïng caùc nguyeân vaät lieäu ñeå xaây trường Mầm non 
- Bieát thu doïn ñoà sau khi chôi 
+ Chuaån bò :cổng gaïch ,caây xanh ,cây hoa thaûm coû ,
Goùc xaây döïng caùc con xem coâ ñaõ chuaån bò nhöõng ñoà chôi gì ? ( treû traû lôøi ). Xaây trường mầm non caàn vaät lieäu gì ñeå xaây ? ai seõ laø baùc chuû thaàu ai seõ laø nhaø cung caáp vaät lieäu ,ai sẽ làm các bác thợ xây .
Treû choïn vai chôi 
Goùc aâm nhaïc – taïo hình
- Treû bieát haùt muùa voã tay theo nhòp ,chôi troø chôi ,ñoïc thô veà chủ đề mầm non 
- Bieát ,veõ ,xeù daùn hoa 
- Treû thöïc haønh ñöôïc nhöõng kó naêng ñaõ hoïc ñeå taïo ra moät soá saûn phaåm 
+ Chuaån bò : boä ñoà duøng aâm nhaïc 
- Giaáy veõ ,buùt maøu ,chì ,giaáy maøu 
Ai seõ laø nhöõng ca só tí hon haùt bieåu dieãn taëng caùc coâ chuù coâng nhaân sau moät ngaøy laøm vieäc vaát vaû 
- Ai seõ laøm hoïa só veõ toâ maøu trường mầm non ,vẽ hoa tặng cô giáo nhỉ ? coâ höôõng daãn treû vaøo nhoùm chôi 
Goùc thö vieän
- Xem tranh aûnh veà trường mầm non đọc chuyện món quà cô giáo ,người bạn tốt 
- Treû ham thích tìm hieåu nhöõng hình aûnh .coù nhu caàu hieåu noäi dung truyeän món quà cô giáo 
- Coù kó naêng caàm vaø môû saùch 
+ Chuaån bò : tranh aûnh họa báo người bạn tốt ,truyện món quà của cô giáo .
- Coâ cuøng treû tìm hieåu veà nhöõng cuoán saùch ,coâ höôùng daãn treû xem saùch ,ñoïc cho treû nghe caâu chuyeän món quà của cô giáo 
Nhaéc nhôû treû ñoåi vai trong khi chôi 
Goùc thieân nhieân
chôi vôùi caùt nöôùc ,töôùi caây ,lau laù caây 
- Treû bieát thể hiện vai chơi 
Ai seõ chôi töôùi caây lau laù caây 
Chôi thaû thuyeàn ,chôi vôùi caùt ,nöôùc ,cho treû vaøo vai chôi 
Keát thuùc buoåi chôi : coâ taäp trung treû cho nhoùm tröôûng nhaän xeùt nhoùm mình nhoùm baïn ,coâ nhaän xeùt buoåi chôi 
- Cho treû thu doïn ñoà chôi 
6. VEÄ SINH AÊN TRÖA ,NGUÛ TRÖA ,AÊN XEÁ
- Treû röûa tay tröôùc khi aên vaø sau khi ñi veä sinh 
- Bieát môøi coâ ,môøi baïn tröôùc khi aên 
- Khi aên côm khoâng noùi chuyeän laøm ñoå côm ,aên heát khaåu phaàn aên cuûa treû 
- Nguû ñuùng giôø ngon giaác aám aùp ,maùt meû 
+ Chuaån bò : thau ,nöôùc ,xaø phoøng ,cheùn baùt ,chieáu goái 
Coâ cho treû laàn löôït ñi veä sinh, rửa tay chaân maët muõi saïch seõ goïn ngaøng 
- Cho lôùp ngoài vaøo baøn aên ,nhaéc nhôû treû môøi coâ ,môøi baïn trước khi aên ,trong khi aên côm khoâng noùi chuyeän ,laøm ñoå côm ,aên heát khaåu phaàn aên .nguû ñuùng giôø ngon giaác sau khi treû nguû daäy 
- Cho treû aên xeá 
7. HOAÏT ÑOÄNG CHIEÀU
Thöù hai 
Hát trường chúng cháu là trương mầm non 
- Tập đi trong đường hẹp 
Thöù ba 
Thơ : Bạn mới 
Thöù tö
- Thực hiện vào vở bé LQVT 
Thö ùnaêm
- Chơi trò chơi tung bóng 
Hát vui đến trường 
Thöù saùu 
- Troø chôi aâm nhaïc 
Ai nhanh nhất 
8. HOAÏT ÑOÄNG
BÌNH CÔØ
MUÏC ÑÍCH
PHÖÔNG PHAÙP TIEÁN HAØNH
- Treû bieát ñoïc 3 tieâu chuaån beù ngoan trong ngaøy 
- Treû ngoan môùi ñöôïc caém côø 
+ Chuaån bò : côø 
* Hoạt động 1 : Ổn định 
Cô cho cả lớp ngồi vào nghế và hát bài “ cả tuần đều 
ngoan ” 
* Hoạt động 2 : Tổ chức hoạt động :
Cô lớp đọc đồng thanh tiêu chuẩn của bé ngoan trong ngày .
Cô lần lượt cho trẻ đứng lên tự nhận xét 
- môøi töøng toå ,baïn naøo ngoan ñöùng leân ,
cho từng cá nhân tổ khác nhận xét ai ngoan thực hiện đúng 
3 tiêu chuẩn bé ngoan trong ngày thi được cắm cờ bé
 Ngoan, bạn chưa ngoan lý do vì sao không được cắm
 cờ bé ngoan 
 - coâ nhaän xeùt chung ,môøi baïn ngoan leân caém côø 
-caàm côø noùi hoâm mnay toâi ngoan toâi ñöôïc caém côø beù
Ngoan 
- Khi các bạn và cô nhận xét thì xong thì mời từng tổ 
ngoan lên cắm cờ 
-Coâ cho treû nhaän xeùt toå naøo nhieàu baïn ñöôïc caém côø 
nhaát ,sẽ được cắm cờ tổ 
môøi toå nhieàu côø nhaát leân caém côø toå 
* Hoạt động 3 : keát thuùc : cho lôùp haùt baøi 
“ Hoa bé ”
9. VEÄ SINH TRAÛ TREÛ
- Veä sònh ñaàu toùc saïch seõ ngoïn ngaøng 
Coâ chaûi toùc veä sinh maët muõi tay chaân cho treû 
- Troø chuyeän vôùi phuï huynh veà tình hình söùc khoûe ,hoïc taäp cuûa treû 
*************************************
 Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2015
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH 
Phát Triển Nhận Thức
 KPKH : Trò chuyện về Trường Mầm Non của bé
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức: 
- Trẻ biết tên trường, địa chỉ của trường và các khu vực trong trường( Phòng hiệu trưởng , phòng học, nhà bếp, sân chơi)
- Biết tên cô giáo chủ nhiệm ,cô hiệu trưởng ,tên cô hiệu phó công việc của các cô trong trường 
2. Kỹ năng: 
Trẻ có kỹ năng quan sát , ghi nhớ , khái quát và mô tả những điều mình thấy ở trường mầm non.
- Trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng.