Kế hoạch hoạt động khối Lá - Chủ đề: Quê hương – Thủ Đô – Bác Hồ

QUấ HƯƠNG – THỦ Đễ – BÁC HỒ
 Thời gian thực hiện: 4 tuần ( 25/04 - 25/05/2016)
Mục tiêu 
1. Giáo dục phát triển thể chất:
a/ Phát triển vận động:
- Có ý thức trong luyện tập. Rèn cho trẻ thói quen tập thể dục buổi sáng, bài tập phát triển chung. Trẻ có tinh thần hồ hởi, mong muốn được tham gia hoạt động cùng các bạn và cô giáo.
- Có khả năng thực hiện các vận động của cơ thể : đi, chạy, nhảy, leo trèo ...
- Rèn luyện; phát triển các cơ bàn tay, ngón tay và một số vận động tinh
b/Dinh dưỡng sức khoẻ:
- Biết một số đặc sản của tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu. - Giúp trẻ có khả năng tự phục vụ bản thân khi thời tiết chuyển sang mùa hè: đi nắng phải đội mũ, quần áo thoáng mát - Tiếp tục rèn luyện và củng cố cho trẻ một số kỹ năng tự phục vụ trong sinh hoạt hàng ngày, cách chăm sóc và giữ gìn sức khỏe cũng như đảm bảo an toàn cho bản thân.
2. Giáo dục phát triển nhận thức:
a/ Khỏm phỏ xó hội:
- Trẻ biết tên làng xóm, quê hương nơi mình đang sống.
- Có hiểu biết ban đầu về đất nước: thủ đô Hà Nội, có 3 miền đất nước và một số di tích, thắng cảnh của đất nước Việt Nam.
- Giúp trẻ có những hiểu biết về Bác Hồ kính yêu: công việc, tình cảm Bác dành cho nhân dân và các cháu thiếu niên nhi đồng; nơi Bác an nghỉ ...
b/ Làm quen với một số khỏi niệm sơ đẳng về toỏn:
- Trẻ biết sắp xếp theo quy tắc, so sỏnh chiều rộng hẹp, dài ngắn
- Biết đếm số lượng trong phạm vi 5.
3. Giáo dục phát triển ngôn ngữ :
a/ Nghe : - Có kỹ năng trả lời một số câu hỏi khó: Vì sao? Làm thế nào ?
- Biết lắng nghe và trả lời lịch sự, lễ phép với mọi người. Biết nghe và làm theo sự chỉ dẫn của cô giáo.
b/ Núi : - Biết sử dụng các từ, câu nói đơn giản để nói được một số nét đặc trưng về danh lam, thắng cảnh của quê hương, đất nước, Bác Hồ kính yêu.
- Rèn luyện cho trẻ phát đúng các âm từ của tiếng Việt, hạn chế nói ngọng.
c/ Đọc : - Trẻ thích đọc thơ và kể chuyện về quê hương, đất nước, Bác Hồ kính yêu.
d/Viết : Biết tụ màu ngụi sao, lỏ cờ
4. Giáo dục phát triển thẩm mĩ :
a/ Hoạt động õm nhạc :
- Trẻ thể hiện cảm xúc của mình với quê hương, đất nước, Bác Hồ thông qua hoạt động văn hoá nghệ thuật ( hát, múa, đọc thơ, kể chuyện). Biết giữ gìn cảnh quan
a/ Hoạt động tạo hỡnh :
- Thể hiện kỹ năng phối hợp tay- mắt trong hoạt động nghệ thuật tạo hình.
- Yêu thích cái đẹp, có khả năng cảm nhận cái đẹp qua tác phẩm tạo hình, thơ, truyện...
- Biết tham gia và bộc lộ cảm xúc qua các hoạt động tạo hình: Biết vẽ, nặn, cắt, dán về lá cờ Tổ Quốc .... Biết yêu quý sản phẩm của mình và bạn. 
5. Giáo dục phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội :
- Luôn thể hiện tình cảm kính yêu Bác Hồ. Biết yêu quý thiên nhiên, môi truờng sống xung quanh trẻ. Yêu quý và thích chăm sóc các loại cây xanh.
- Biết làm theo các yêu cầu đơn giản của người lớn và quy định chung của trường, lớp, gia đình. Vui vẻ, tự tin trong cuộc sống. Không nói bậy, nói tục. Biết xưng hô đúng mực.
CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG ĐỒ CHƠI
1. Tranh ảnh: 
- Tranh ảnh về quờ hương Bà Rịa - Vũng Tàu.
- Hỡnh ảnh về cấc danh lam thắng cảnh ở Hà Nội .
- Hỡnh ảnh về Bỏc Hồ.
2. Vật liệu: 
- Len , giấy A4, giấy màu. bỳt màu, màu nước, hồ dỏn. 
- Cỏc vật liệu phế thải : Vỏ vỏng sữa, vỏ sữa chua, đĩa CD, thỏi giấy vệ sinh, lon nước yến, hộp quà cú hỡnh vuụng, hộp sữa, lỏ cõy, vỏ sũ, hột hạt, hột nỳt
3. Truyện tranh: 
- Thơ: Ảnh Bỏc. 
- Chuyện: Thế là ngoan. 
4. Đồ dựng đồ chơi ở cỏc gúc:
- Cỏc loại khối, hộp
- Hàng rào lắp rỏp, xõy dựng, rỏp cõy
- Đồ dựng đồ chơi phục vụ cỏc tiết học và hoạt động ở cỏc gúc.
- Cỏc vật liệu làm khu xõy dựng về quờ hương, thủ đụ Bỏc Hồ.
Mạng nội dung
Tuần I: Quờ hương 
- Một số địa danh, danh lam thắng cảnh ... nổi tiếng của Vũng Tàu.
QUấ HƯƠNG - THỦ Đễ - BÁC HỒ
Tuần III: Bác Hồ kính yêu
- Giúp trẻ có những hiểu biết về Bác Hồ: công việc, tình cảm, sự hy sinh, tình cảm với người dân VN và bè bạn năm châu.
- Tình cảm Bác dành cho nhân dân và các cháu thiếu niên, nhi đồng.
- Ai cũng kính yêu Bác Hồ.
Tuần II Và tuần IV: Thủ đụ Hà Nội
- Giúp trẻ có những hiểu biết về thủ đụ Hà Nội. 
- Những đặc trưng của Thủ Đụ Hà Nội.
- Tỡnh cảm của trẻ đối với Thủ đụ Hà Nội
MẠNG HOẠT ĐỘNG NHÁNH TUẦN 1
(TỪ 25- 29/04/2016)
Tỡm hiểu về quờ hương Vũng Tàu.
 Sắp xếp theo quy tắc.
Vẽ và tụ màu lỏ cờ đỏ sao vàng
Bài hỏt : Quờ hương tươi đẹp
Phát triển nhận thức
Phát triển thẩm mĩ
QUấ HƯƠNG 
Phát triển thể chất
Phát triển ngôn ngữ
Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội
Bật sõu 25 cm.
Thơ : Em yờu miền Nam
- Xõy Biển Vũng tàu.
KẾ HOẠCH TUẦN I ( TỪ NGÀY 25- 29/04/2016 )
Tiờu đề 
 Thứ: 2
 Thứ: 3
 Thứ: 4
 Thứ: 5
 Thứ: 6
Thờ̉ dục sáng
Hụ hấp 3: Thổi nơ bay 
Tay vai 3: Hai tay lờn cao, nghiờng người sang 2 bờn
Cơ bụng 2: 2 tay đưa lờn cao, nghiờng người sang bờn.
Cơ chõn 2: Ngồi khuỵ gối 
Cơ bật 1: Bật tại chỗ
Hoạt 
Đụ̣ng
chung
►PTNT
Quờ hương Bà Rịa Vũng Tàu
+ Hỏt: Quờ hương tươi đẹp.
►PTTM
Vẽ và tụ màu lỏ cờ đỏ sao vàng
+Hỏt bài : Nhớ ơn Bỏc
►PTNT
Sắp xếp theo quy tắc.
+Tc : Kết bạn
►PTTM
Bài hỏt : Quờ hương tươi đẹp
+ Trũ chuyện về quờ hương
►PTNN
Thơ : Em yờu miền Nam
+Tc : cõy cao cỏ thấp
►PTTC
Bật sõu 25 cm
Tc: Nhảy cúc
Hoạt đụ̣ng ngoài trời
HĐCĐ: Núi chuyện về quờ hương Vũng Tàu
TCVĐ: Mèo đuụ̉i chuụ̣t.
Chơi tự do: Cụ bao quỏt trẻ chơi
HĐCĐ: Dạy trẻ hát các bài hát trong chủ điờ̉m.
TCVĐ: Đua ghe ngo.
Chơi tự do: Cụ bao quỏt trẻ chơi
Tăng cường vận động: 
Nộm búng, đi cà kheo, nhảy dõy.
HĐCĐ: Núi chuyện về nơi trẻ ở.
TCVĐ: Chốo thuyền.
Chơi tự do: Cụ bao quỏt trẻ chơi
Tăng cường vận động:
Bỏnh xe quay, đập búng, xỳc xắc xỳc xẻ.
Hoạt đụ̣ng 
góc
♦ Giới thiệu gúc chơi
 Gúc xõy dụng: Biển Vũng Tàu
Xõy dựng biển Vũng Tàu
 Gúc học tập 
 - Hướng dẫn cho trẻ chơi tụ màu về quờ hương Vũng Tàu.
 Gúc phõn vai:
 - Nṍu ăn, bán hàng, bác sỹ 
 Gúc nghệ thuật: - Trẻ tụ màu tranh vờ̀ phong cảnh quờ hương.
 Gúc thiờn nhiờn: - Đào ao thả cá, chăm sóc cõy. Nhặt lỏ vàng.
Hoạt động chiều
Dạy hỏt: Quờ hương tươi đẹp.
Vệ sinh, nờu gương, trả trẻ.
Làm trong vở toỏn.
Vệ sinh, nờu gương, trả trẻ.
Đọc thơ: Em yờu miền Nam.
Vệ sinh, nờu gương, trả trẻ.
Trũ chuyện về Bỏc Hồ.
Vệ sinh, nờu gương, trả trẻ.
Lao động,vệ sinh cuối tuần. Nờu gườn trả trẻ
Thứngày.thỏng.năm 2016
Chủ đề nhỏnh : QUấ HƯƠNG
Lĩnh vực phỏt triển nhận thức
 Đề tài: QUấ HƯƠNG VŨNG TÀU CỦA Bẫ
I.YấU CẦU : -Dạy trẻ biết về địa chỉ nơi trẻ sinh sống và học tập.
-Rốn kỹ năng chỳ ý nghi nhớ cú chủ định.
-Giỏo dục trẻ biết yờu quớ quờ hương mỡnh là Bà Rịa- Vũng Tàu.
II.CHUẨN BỊ :-Tranh ảnh về quờ hương Bà Rịa- Vũng Tàu.
	 -Một số bài hỏt về Quờ hương
III.HƯỚNG DẪN :
	HOẠT ĐỘNG 1
Hỏt bài “quờ hương tươi đẹp”
C/c hỏt về gỡ ?
Quờ hương là nơi chỳng ta sinh sống và làm việc.
Quờ của c/c là ở đõu?
Bạn nào núi được cho bạn và cụ nghe tiếp nha.
Để tỡm hiểu xem quờ hương của mỡnh như thế nào c/c muốn biết khụng?
Hụm nay cụ và c/c đi tỡm hiểu về quờ hương mỡnh nhộ.
HOẠT ĐỘNG 2
Cụ cho trẻ xem tranh về quờ hương BRVT. 
C/c vừa xem về gỡ? Quờ hương mỡnh cú đẹp khụng?
Liờn hệ thực tế:
Đàm thoại với trẻ về nơi trẻ đang sinh sống là tổ, ấp, xó, huyện.
Cho trẻ biết nơi chỳng ta đang sinh sống và nơi ụng bà cha mẹ mỡnh đó sống đều gọi là quờ hương.
Cụ cho trẻ quan sỏt những đặc trưng của địa phương cú những gỡ?.
Quờ hương của trẻ cú biển( tranh về biển) nhiều nhà mỏy( tranh về nhà mỏy), nhiều ruộng ( tranh về ruộng đồng), nhiều vườn cõy (Tranh về vườn cõy).
Hỏt: quờ hương tươi đẹp.
Cụ đàm thoại với trẻ về đặc điểm của từng địa phương.
Tc: Ai nhanh hơn. Cụ cho trẻ chia làm 2 đội, trẻ chạy lờn lấy hỡnh gắn vào tranh tạo thành bức tranh hoàn thiện.(tranh biển Vũng Tàu).
HOẠT ĐỘNG 3
Trũ chơi : Xõy dựng biển Vũng Tàu
Cho trẻ lấy những nguyờn vật liệu dó chuẩn bị sẵn để xõy dựng biển Vũng Tàu: Nhà, biển, cõy cối, tàu thuyền, ghế, phao tắm
Cho trẻ chơi khỏnh thành vể biển Vũng tàu.
IV. KẾT THÚC :Nhận xột – tuyờn dương
* nhận xột cuối ngày:
- Sức khỏe:
- Thỏi độ: 
- Nhận thức:
 Thứngày.thỏng.năm 2016
Chủ đề nhỏnh: QUấ HƯƠNG Lĩnh vực phỏt triển nhận thức
 Đề tài: SĂP XẾP THEO QUY TẮC
I.YấU CẦU : -Dạy trẻ biết sắp xếp theo quy tắc: ụ màu xanh, ụ màu vàng.
-Rốn kỹ năng chỳ ý nghi nhớ cú chủ định.
-Giỏo dục trẻ biết yờu quớ quờ hương.
II.CHUẨN BỊ :-Tranh ảnh về mụ hỡnh con sụng và cõy cầu.
	 -Bài hỏt quờ hương. 
 -Mỗi trẻ 1 cõy cầu và nhiều thanh gỗ.
 III.HƯỚNG DẪN :
	HOẠT ĐỘNG 1
Hỏt bài “quờ hương”
C/c hỏt về ai vậy ?
Cho trẻ đi đến nhà của bạn Lan, nhà bạn Lan cú gỡ.
C/c nhỡn xem nhà bạn Lan cú chiếc cầu bắc qua sụng kỡa?
C/c xem cú gỡ ỏ dưới cõy cầu.
Hụm nay chỳng ta nhận biết phớa trờn phớa dưới.
HOẠT ĐỘNG 2
Cụ cho trẻ quan sỏt xe nằm trờn cõy cầu, thuyền nằm dưới cõy cầu.
C/c xem thứ gỡ nằm ở vị trớ nào?
Cho trẻ nhận biết vị trớ của cỏc cõy gỗ màu?
Cụ cho trẻ nhắc lại : màu xanh, màu vàng. Màu xanh, màu vàng.
Chiếc thuyền nằm ở phớa dưới cõy cầu.
Trũ chơi : XÂY DỰNG CẦU CỎ MAY
Cụ chia trẻ thành 2 nhúm : Nhúm nào xõy nhanh sẽ thắng.
Cụ nhận xột trẻ chơi.
HOẠT ĐỘNG 3
Trũ chơi :AI THễNG MINH
Cho trẻ về chỗ ngồi và lấy đồ chơi ra làm theo yờu cầu của cụ.
Trũ chơi : Về đỳng nhà mỡnh
Hỏt về chủ điểm
IV. KẾT THÚC :Nhận xột – tuyờn dương
* nhận xột cuối ngày:
- Sức khỏe:
- Thỏi độ: 
- Nhận thức:
Thứngày.thỏng.năm 2016
Chủ đề nhỏnh: QUấ HƯƠNG
Lĩnh vực phỏt triển thẩm mĩ
Đề tài: VẼ VÀ Tễ MÀU LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG
I.YấU CẦU : -Dạy trẻ biết dựng bỳt để vẽ lỏ cờ đỏ sao vàng.
-Rốn kỹ năng vẽ và tụ màu.
-Giỏo dục trẻ biết yờu quớ sản phẩm của mỡnh.
II.CHUẨN BỊ :-Tranh mẫu của cụ đó làm sẵn.
	 -Một số bài hỏt về quờ hương. 
 -Vở tạo hỡnh và bỳt màu, giấy vẽ cho trẻ.
 III.HƯỚNG DẪN :
	HOẠT ĐỘNG 1
Tham quan nơi trưng bày sản phẩm tạo hỡnh.
Cho trẻ núi tờn một số sản phẩm tạo hỡnh.
C/c cú muốn tạo ra những sản phẩm như thế này khụng?
Cụ cú những bức tranh về Vũng Tàu và những lỏ cờ nhưng chưa tụ màu, vậy hụm nay chỳng ta cựng vẽ và tụ màu cho lỏ cờ đỏ sao vàng nhộ.
HOẠT ĐỘNG 2
Cụ cho trẻ xem tranh về biển Vũng Tàu cú lỏ cờ đỏ sao vàng cụ đó vẽ tụ màu sẵn.
Chỳng ta vừa xem những nơi nào?
C/c đó đến đú chưa? Cú thớch khụng?
Quờ hương chỳng ta rất đẹp, chỳng ta phải biết quý quờ hương mỡnh.
C/c cũn thấy gỡ nữa? Lỏ cờ của tổ Quốc mỡnh cú đẹp khụng? Vậy hụm nay cụ dạy c/c vẽ lỏ cờ đỏ sao vàng nha.
Cụ tụ mẫu cho trẻ quan sỏt, vừa tụ cụ vừa núi cỏch tụ màu.
Hỏt bài “tay thơm tay ngoan”
Bõy giờ chỳng ta cựng vẽ và tụ màu lỏ cờ đỏ sao vàng nhộ.
Cụ hướng dẫn cho từng trẻ vẽ và tụ màu.
Bỏo sắp hết giờ.
Bỏo hết giờ.
HOẠT ĐỘNG 3
Trưng bày sản phẩm :
Cho tất cả trẻ trưng bày sản phẩm lờn bàn và cựng nhau nhận xột.
Hỏt về quờ hương.
IV. KẾT THÚC :Nhận xột – tuyờn dương
* nhận xột cuối ngày:
- Sức khỏe:
- Thỏi độ: 
- Nhận thức:
Thứngày.thỏng.năm 2016
Chủ đề nhỏnh: QUấ HƯƠNG 
Lĩnh vực phỏt triển thẩm mĩ
 Bài : QUấ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
 Lứa tuổi: 3-4 tuổi
*Nội dung trọng tõm : Vỗ tay theo phỏch
*Nội dung kết hợp : Nghe “quờ hương”
	Trũ chơi :Nhưng nốt nhạc vui.
I.YấU CẦU : -Dạy trẻ biết vỗ tay theo phỏch của bài hỏt: Quờ hương tươi đẹp.
-Rốn kỹ năng vỗ tay nhịp nhàng theo giai điệu bài hỏt.
-Giỏo dục trẻ biết yờu quớ quờ hương .
II.CHUẨN BỊ :-Đàn, trống lắc, phỏch tre, gỏo dừa. 
	 -Tranh ảnh về quờ hương.
	 - Mũ mỳa về hỡnh ảnh quờ hương.
 III.HƯỚNG DẪN :
	HOẠT ĐỘNG 1
Cho trẻ ngồi quanh cụ.
C/c nghe cụ đàn một đoạn nhạc xem đố là bài hỏt gỡ nha!
Cụ đàn một đoạn của bài hỏt, cho trẻ đoỏn tờn bài hỏt.
Đú là bài hỏt: Quờ hương tươi đẹp.
Cả lớp hỏt 2 lần.
HOẠT ĐỘNG 2
 * Vận động theo phỏch:
 - Bài hỏt này khụng những hỏt rất hay mà vận động theo nhạc cũn hay hơn nữa.
 - Ai cú cỏch vận động nào hay khụng?
 - Cụ cú cỏch vỗ tay theo phỏch cũng rất hay. Vậy chỳng ta cựng vỗ tay theo phỏch nha. 
 - Cụ Làm mẫu kết hợp giải thớch cỏch vỗ: Vỗ tay theo phỏch là chỳng ta vỗ đều từng tiếng theo lời bài hỏt.
 - Cho một trẻ lờn vỗ thử.
 - Cả lớp vỗ tay theo phỏch.
 - Nhúm, tổ, cỏ nhõn vận động. Cụ theo dừi sửa sai cho trẻ.
	HOẠT ĐỘNG 3
 - Trũ chơi õm nhạc : Những nốt nhạc vui
 - Cụ giải thớch cỏch chơi.
 - Trẻ đoỏn tờn bài hỏt trong nốt nhạc và thể hiện bài hỏt đú.
 - Cho trẻ chơi 2 – 3 lần.
IV. KẾT THÚC :Nhận xột – tuyờn dương
* nhận xột cuối ngày:
 - Sức khỏe:
 - Thỏi độ: 
 - Nhận thức:
Thứngày.thỏng.năm 2016
Chủ đề nhỏnh : QUấ HƯƠNG
Lĩnh vực phỏt triển ngụn ngữ
 Bài : EM YấU MIỀN NAM
I.YấU CẦU : -Dạy trẻ hiểu nội dung bài thơ và thuộc thơ.
-Rốn kỹ năng chỳ ý ghi nhớ cú chủ định.
-Giỏo dục trẻ biết yờu quớ quờ hương Miền Nam.
II.CHUẨN BỊ :-Tranh ảnh về bài thơ.
	 - Hỡnh ảnh rời của bài thơ.
 III.HƯỚNG DẪN :
	HOẠT ĐỘNG 1
Hỏt bài “Miền Nam của em”.
Chỳng ta vừa nghe bài hỏt về miền nào? 
Cú bài thơ núi về Miền Nam đú. Cụ đọc cho c/c nghe nha.
Cụ đọc theo mụ hỡnh 1 lần.
HOẠT ĐỘNG 2
 Cụ đọc lần 2 kết hợp tranh.
Cụ đọc túm tắt và giảng giải nội dung bài thơ.
Giải thớch từ khú.
Đàm thoại: 
Miền Nam cú những gỡ?
Em yờu những gỡ?
Em cú thớch Miền Nam khụng?
Tc: Hỏi dừa.
Trẻ thi nhau lờn hỏi dừa, đội nào hỏi được nhiều dừa thỡ thắng.
HOẠT ĐỘNG 3
 -Dạy trẻ dọc thơ theo nhúm.
 -Cho trẻ gắn tranh cũn thiếu cho trọn bài thơ.
	HOẠT ĐỘNG 4
 Hỏt nhảy mỳa : Miền Nam của em.
IV. KẾT THÚC :Nhận xột – tuyờn dương	
* nhận xột cuối ngày:
- Sức khỏe:
- Thỏi độ: 
- Nhận thức:
 Thứngày.thỏng.năm 2016
 Chủ đề nhỏnh: QUấ HƯƠNG
 Lĩnh vực phỏt triển thể chất
 Đề tài : BẬT SÂU 25cm
I.YấU CẦU : -Dạy trẻ biết bật sõu 25cm đỳng cỏch .
-Rốn kỹ năng bật sõu, rốn sự mạnh dạn, tự tin.
-Giỏo dục trẻ biết giữ gỡn sức khỏe.
II.CHUẨN BỊ :-Sơ đồ luyện tập.
	 - Ghế thể dục
 III.HƯỚNG DẪN :
	HOẠT ĐỘNG 1
*Khởi động :
Cho trẻ đi thành vũng trũn kết hợp kiễng gút, hạ gút, chạy nhanh chạy chậm sau đú dàn về 3 hàng ngang, tập với bài “quờ hương tươi đẹp”.
HOẠT ĐỘNG 2
*Trọng động : €€€€€€
a) Bài tập phỏt triển chung : 2 lần – 4 nhịp: €€€€€€
- Hụ hấp : Thổi nơ bay €€€€€€
- Tay vai : Hai tay đưa ra trước lờn cao.
 -Bụng : hai tay chống hụng quay người € 
-Chõn :ngồi khụy gối. (4 lần x 4 nhịp) 
-Bật : bật tại chỗ
b) Bài tập cơ bản : Bật sõu 25cm €€€€€€
Cho trẻ đứng thành 2 hàng ngang đối diện nhau.
Cụ làm mẫu lần 1 khụng giải thớch. Bật sõu 25cm
Cụ làm mẫu lần 2 giải thớch cỏch bật: 
*TTCB: Đứng trờn ghế hai tay chống hụng. Khi cú hiệu lệnh
 nhỳn bật sõu xuống đất rơi nhẹ bằng mũi bàn chõn €€€€€€
Cho 1 trẻ lờn làm thử - cụ nhận xột 
Lần lượt cho trẻ lờn thực hiện, cụ nhận xột sửa sai cho trẻ.
Cho trẻ thi đua với nhau.
HOẠT ĐỘNG 3
Trũ chơi : Thi chạy 10m
IV. KẾT THÚC :Nhận xột – tuyờn dương
* Nhận xột cuối ngày:
- Sức khỏe:
- Thỏi độ: 
- Nhận thức:
MẠNG HOẠT ĐỘNG NHÁNH TUẦN 2
(TỪ 02-06/05/2016)
- Tỡm hiểu về thủ đụ Hà Nội.
- So sỏnh chiều dài.
- Dỏn bộ sưu tập về Hà Nội.
Yờu Hà Nội
Phát triển nhận thức
Phát triển thẩm mĩ
THỦ Đễ HÀ NỘI 
Phát triển thể chất
Phát triển ngôn ngữ
Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội
Nộm xa 1 tay.
Chuyện : Thế là ngoan.
- Xõy cột cờ Hà Nội.
KẾ HOẠCH TUẦN II ( TỪ NGÀY 02 ĐẾN 06/05/2016)
Tiờu đề 
 Thứ: 2
 Thứ: 3
 Thứ: 4
 Thứ: 5
 Thứ: 6
Thờ̉ dục sáng
Hụ hấp 1: Gà gáy 
Tay vai 3: 2 tay lờn coa gọ̃p bàn tay sau gáy. 
Cơ bụng : 2 tay lờn cao, nghiờng người sang 2 bờn .
Cơ chõn 2: ngồi khuỵ gối.
Cơ bật 2: Bật về trước.
Hoạt
Đụ̣ng
chung
NGHỈ BÙ 30/04 và
01/05
 ► GDÂN
Yờu Hà Nội
►LQVH
Truyện: Thế là ngoan
►TDỤC
Nộm xa 1 tay
Hoạt đụ̣ng ngoài trời
HĐCĐ: Núi chuyện về Hà Nội
TCVĐ: Mèo đuụ̉i chuụ̣t.
Chơi tự do: Trẻ vui chơi, cụ bao quỏt trẻ.
HĐCĐ: Núi chuyện về đi tham quan Hà Nội.
TCVĐ: Chốo thuyền.
Chơi tự do: Trẻ vui chơi, cụ bao quỏt trẻ.
HĐCĐ: kể chuyện về Hà Nội
TCVĐ: Bỏnh xe quay
Chơi tự do: Trẻ vui chơi, cụ bao quỏt trẻ.
Hoạt đụ̣ng góc
 Gúc xõy dụng: Xõy cột cờ Hà Nội 
- Trẻ biết cỏch bố cục hợp lý, cú cổng, hàng rào, cõy xanh... 
 Gúc học tập: 
 - Cho trẻ dỏn hỡnh ảnh Hà Nội.
 Gúc phõn vai:
 - Trẻ biờ́t kờ́t hợp các góc chơi gia đình, bán hàng, bác sỹ. 
 Gúc nghệ thuật: 
 - Trẻ làm tranh chủ điểm, xé dán tranh Hà Nội.
 Gúc thiờn nhiờn: Đào ao thả cá.
Hoạt đụ̣ng chiều
NGHỈ BÙ 30/04
NGHỈ BÙ 01/05
Dạy trẻ hát về Hà Nội.
Vệ sinh, nờu gương, trả trẻ.
Dạy kể chuyện.
Vệ sinh, nờu gương, trả trẻ.
Lao động cuối tuần
Vệ sinh, nờu gương, trả trẻ.
 Thứngày.thỏng.năm 2014
Chủ đề nhỏnh: THỦ Đễ HÀ NỘI
Lĩnh vực phỏt triển nhận thức
Đề tài: THỦ Đễ HÀ NỘI
I.YấU CẦU : -Dạy trẻ biết về Hà Nội là thủ đụ của nước Việt Nam.
-Rốn kỹ năng chỳ ý nghi nhớ cú chủ định.
-Giỏo dục trẻ biết yờu quớ Thủ Đụ Hà Nội.
II.CHUẨN BỊ :-Tranh ảnh về Hà Nội.
	 -Một số bài hỏt về Hà Nội.
 -Lụ tụ về Hà Nội.
III.HƯỚNG DẪN :
	HOẠT ĐỘNG 1
Hỏt bài “Yờu Hà Nội”
C/c hỏt về nơi nào ?
C/c cú biết những nơi nào ở Hà Nội nữa khụng?
Hụm nay cụ và c/c đi tỡm hiểu về Thủ Đụ Hà Nội nha.
HOẠT ĐỘNG 2
Cụ cho trẻ xem tranh về Hà Nội. 
Đàm thoại với trẻ về những những địa điểm đú.
Cho trẻ biết Hà Nội là thủ đụ của nươc ta là nước Việt Nam.
Cụ cho trẻ biết ở Hà Nội cú nhiều danh lam thắng cảnh.
C/c phải biết yờu quớ Hà Nội.
Trũ chơi: Gắn tranh về thủ đụ Hà Nội.
HOẠT ĐỘNG 3
Trũ chơi :Tụ màu những danh lam thắng cảnh của Hà Nội.
Chia trẻ ra làm 2 nhúm. Thi đua với nhau xem nhúm nào tụ xong trước và đẹp sẽ thắng.
Cho trẻ chơi tranh lụ tụ về Hà nội.
IV. KẾT THÚC :Nhận xột – tuyờn dương
* nhận xột cuối ngày:
- Sức khỏe:
- Thỏi độ: 
- Nhận thức:
Thứngày.thỏng.năm 2014
Chủ đề nhỏnh: THỦ Đễ HÀ NỘI
Lĩnh vực phỏt triển thẩm mĩ
 Bài : DÁN BỘ SƯU TẬP VỀ HÀ NỘI
I.YấU CẦU : -Dạy trẻ biết cỏch phết hồ và dỏn.
-Rốn kỹ năng phết hồ và cỏch dỏn.
-Giỏo dục trẻ biết yờu quớ Hà Nội.
II.CHUẨN BỊ :-Tranh ảnh về Hà Nội.
	 -Một số bài hỏt về Hà Nội.
 - Tranh cụ dỏn về Hà Nội
III.HƯỚNG DẪN :
	HOẠT ĐỘNG 1
Hỏt bài “Yờu Hà Nội”
C/c hỏt về ai ?
Hà Nội rất đẹp. Vậy c/c cú muốn làm bộ sưu tập về Hà Nội khụng?
Hụm nay cụ và c/c cựng dỏn bộ sưu tập vố Hà Nội nha.
HOẠT ĐỘNG 2
Cụ cho trẻ xem tranh co đó dỏn và nhận xột. 
Đàm thoại với trẻ về bức tranh đú.
Cho trẻ biết mỗi hỡnh ảnh của Hà Nội đều dẹp cả. Chỳng ta cố gắng dỏn thật nhiều tranh về Hà Nội để làm bộ sưu tập.
Cụ nhắc nhở trẻ cỏch phết hồ và cỏch dỏn.
Cho trẻ thực hiện: Cụ theo dừi gợi ý cho trẻ dỏn. Trong khi theo dừi cụ cú thể hỏi trẻ: Hỡnh này là hỡnh gỡ? Con cú nhớ khụng? 
Nếu trẻ khụng núi được thỡ cụ cần nhắc lại cho trẻ nhớ.
Bỏo sắp hết giờ.
Bỏo hết giờ.
HOẠT ĐỘNG 3
Trưng bày sản phẩm:
Cho tất cả trẻ trưng bày sản phẩm lờn giỏ và cựng nhau nhận xột.
IV. KẾT THÚC :Nhận xột – tuyờn dương
* nhận xột cuối ngày:
- Sức khỏe:
- Thỏi độ: 
- Nhận thức:
Thứngày.thỏng.năm 2016
Chủ đề nhỏnh: THỦ Đễ HÀ NỘI
Lĩnh vực phỏt triển thẩm mĩ
 Bài : YấU HÀ NỘI
 Lứa tuổi: 3-4 tuổi
*Nội dung trọng tõm :Hoạt động nghệ thuật tổng hợp
*Nội dung kết hợp : Nghe “Hà nội niềm tin và hi vọng”
	Trũ chơi :Nhưng nốt nhạc vui.
I.YấU CẦU : -Dạy trẻ biết biểu diễn văn nghệ mạnh dạn và vui tươi.
-Rốn kỹ năng biểu diễn nhịp nhàng theo giai điệu bài hỏt.
-Giỏo dục trẻ biết yờu quớ quờ hương .
II.CHUẨN BỊ :-Đàn, trống lắc, phỏch tre, gỏo dừa. 
	 -Tranh ảnh về Hà Nội.
	 - Mũ mỳa về hỡnh ảnh Hà Nội.
 III.HƯỚNG DẪN :
	HOẠT ĐỘNG 1
Cho trẻ ngồi quanh cụ.
Cụ đàn một đoạn của bài hỏt, cho trẻ đoỏn tờn bài hỏt.
Cả lớp hỏt 2 lần.
HOẠT ĐỘNG 2
 *Hoạt động nghệ thuật tổng hợp
 - Cụ giới thiệu ban nhạc cụng
 - Tốp ca với bài: Yờu Hà Nội
 - Song ca với bài: Nhớ ơn Bỏc 
 - Đơn ca với bài: Quờ hương tươi đẹp
 Cụ hỏt bỏi: Hà Nội niềm tin và hy vọng.
 Cả lớp hỏt bài: yờu Hà Nội
	HOẠT ĐỘNG 3
 - Trũ chơi õm nhạc : Những nốt nhạc vui
 - Cụ giải thớch cỏch chơi.
 - Cho trẻ chơi 2 – 3 lần.
IV. KẾT THÚC :Nhận xột – tuyờn dương
* nhận xột cuối ngày:
- Sức khỏe:
- Thỏi độ: 
- Nhận thức:
Thứngày.thỏng.năm 2016
Chủ đề : THỦ Đễ HÀ NỘI
Lĩnh vực phỏt triển ngụn ngữ
 Đề tài: CHUYỆN: THẾ LÀ NGOAN
I.YấU CẦU : -Dạy trẻ hiểu nội dung cõu chuyện và thuộc chuyện.
-Rốn kỹ năng chỳ ý ghi nhớ cú chủ định.
-Giỏo dục trẻ biết yờu quớ Bỏc Hồ.
II.CHUẨN BỊ :-Tranh ảnh về cõu chuyện.
	 - Đồ dựng cho trẻ đúng kịch
 III.HƯỚNG DẪN :
	HOẠT ĐỘNG 1
Cho trẻ nghe một đoạn của cõu chuyện và hỏi trẻ đú là chuyện gỡ?.
Đỳng rồi. Đú là cõu chuyện “thế là n