Kế hoạch hoạt động Tuần 1 Lớp Nhà trẻ - Chủ đề 5: Cây và những bông hoa đẹp - Năm học 2021-2022
+ Cô đón trẻ ân cần niềm nở, trao đổi với P/H về tình hình trẻ trước khi đến lớp.
- Rèn kỹ năng thể hiện tình cảm với cô và bạn qua 1 số hành động như chạm tay, chào hỏi
+ Cô giới thiệu góc chơi, khuyến khích trẻ vào góc chơi trẻ thích
- Rèn kỹ năng thu cất đồ dùng đồ chơi sau khi chơi vào nơi quy định
+ Trẻ tập cùng cô các động tác bài tập “ Tập với cành hoa”
- Rèn kỹ năng tự vệ sinh cá nhân, giữ gìn sức khỏe.
IV. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 CHỦ ĐỀ 5: “CÂY VÀ NHỮNG BÔNG HOA ĐẸP” Thực hiện từ ngày 27/12/2021 – 31/12/2021 THỨ/ND THỨ 2 THỨ 3 THỨ 4 THỨ 5 THỨ 6 THỨ 7 LVPTTC LVPTNT(1) LVPTTC- LVPTNN(1) LVPTNT ÔN XHTM TẬP LVPTTC(2) LVPTNT(2) 1, - Đón + Cô đón trẻ ân cần niềm nở, trao đổi với P/H về tình hình trẻ trước khi trẻ đến lớp. - Rèn kỹ năng thể hiện tình cảm với cô và bạn qua 1 số hành động như -Chơi đón chạm tay, chào hỏi trẻ + Cô giới thiệu góc chơi, khuyến khích trẻ vào góc chơi trẻ thích -Thể dục -Rèn kỹ năng thu cất đồ dùng đồ chơi sau khi chơi vào nơi quy định sáng + Trẻ tập cùng cô các động tác bài tập “ Tập với cành hoa” -Rèn kỹ năng tự vệ sinh cá nhân, giữ gìn sức khỏe. Hoạt động BTPTC: - NBTN: NDC-NH : -Dạy Thơ: -HĐVĐV ÔN học (1) Tập với - Hoa Hồng - Ra chơi Hoa nở NB Màu TẬP cành hoa – Hoa Cúc vườn hoa -NDKH: đỏ - màu Dạy VĐCB: NDKH: KH- Hát vận vàng trẻ Bò có Hát : Màu VĐTN: động “Ra -NDKH thuộc mang vật hoa. Màu hoa chơi vườn Hát: Màu thơ trên lưng hoa” hoa. “Hoa TCVĐ: nở” Gieo hạt Chơi hđ - TTV: Bán các loại hoa,quả - Rèn kỹ năng giao tiếp giữa trẻ với trẻ góc - HĐVĐV: Xâu vòng cánh hoa, quả, xây vườn hoa - Rèn kỹ năng thu cất đồ chơi sau khi chơi. - NT: Xem tranh chủ đề; nặn bông hoa, quả – Gd trẻ biết yêu qúy, chăm sóc các loại cây, hoa. Hoạt động BTPTC: -Tập NBTN: học (2) với cành hoa T/C về cây và VĐCB: sự phát triển Bò có mang của cây vật trên lưng NDKH : NH : TCVĐ: Em yêu cây Gieo hạt xanh. Vệ sinh - Cô vệ sinh cá nhân trẻ trước, khi ăn. ăn ngủ -Giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm cho trẻ.Giao dục văn trưa hóa văn minh trước, trong, sau khi ăn. -Trò chuyện về các món ăn có nguồn gốc thực vật. -Cô giúp trẻ ăn chậm, biếng ăn, trẻ mới đến nhóm, đv trẻ ăn hết xuất. -Cô giúp trẻ vệ sinh cá nhân sau khi ăn - Rèn kỹ năng rửa tay theo 6 bước quy định - Trẻ vận động nhẹ nhàng sau khi ăn - Chuẩn bị đồ dùng chỗ ngủ cho trẻ, trẻ ngủ đủ giấc. Ăn phụ - Trẻ ngủ dậy cho trẻ tập một số đtác đơn giản giúp trẻ tỉnh ngủ, tâm thế thoải mái. - Cô vệ sinh cá nhân trẻ trước, trong và sau khi ăn. -Giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm cho trẻ. Giáo dục văn hóa văn minh trước, trong, sau khi ăn. -Cô giúp trẻ ăn chậm, biếng ăn, đv trẻ ăn hết xuất. Chơi tập -Trẻ ôn lại các hđ buổi sáng đã học, nghe nhạc, xem tranh chủ đề. buổi chiều -Tổ chức các trò chơi vận động, góc chơi, trẻ chơi theo ý thích. Ăn chiều - Cô vệ sinh cá nhân trẻ trước khi ăn, chuẩn bị đồ dùng ăn ngủ. -Giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm cho trẻ. Giáo dục văn hóa văn minh trước, trong, sau khi ăn. -Trò chuyện về các món ăn có nguồn gốc thực vật. -Cô giúp trẻ ăn chậm, biếng ăn, đv trẻ ăn hết xuất. Vệ sinh -Cô vs cá nhân trẻ, chuẩn bị đd cá nhân, tạo tâm thế vui vẻ thoải mái ,trả trẻ -Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ một ngày ở trường, lớp - Đánh giá trẻ cuối ngày theo 3 nội dung: + TTsức khỏe trẻ: Đánh giá + Trạng thái cảm xúc: cuối ngày + Kiến thức- kỹ năng trẻ thực hiện. IV. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 2 CHỦ ĐỀ 5: “CÂY VÀ NHỮNG BÔNG HOA ĐẸP” Thực hiện từ ngày 03 đến ngày 08 tháng 01 năm 2022 THỨ/ND THỨ 2 THỨ 3 THỨ 4 THỨ 5 THỨ 6 THỨ 7 LVPTTC LVPTNT(1) LVPTTC- LVPTNN(1) LVPTNT ÔN XHTM TẬP LVPTNN(2) LVPTNT(2) 1, - Đón + Cô đón trẻ ân cần niềm nở, trao đổi với P/H về tình hình trẻ trước khi trẻ đến lớp. - Rèn kỹ năng thể hiện tình cảm với cô và bạn qua 1 số hành động như -Chơi đón chạm tay, chào hỏi trẻ + Cô giới thiệu góc chơi, khuyến khích trẻ vào góc chơi trẻ thích -Thể dục -Rèn kỹ năng thu cất đồ dùng đồ chơi sau khi chơi vào nơi quy định sáng + Trẻ tập cùng cô các động tác bài tập “ Tập với quả” -Rèn kỹ năng tự vệ sinh cá nhân, giữ gìn sức khỏe. Hoạt động BTPTC: NBTN: NDC- -Dạy Thơ: HĐVĐV: ÔN học (1) -Tập với -Nải chuối- DH :Qủa Hoa kết trái- Tô màu TẬP quả quả cam KH- NDKH: quả táo Dạy VĐCB: NDKH: VĐTN: “Em yêu -NDKH trẻ Bò có Hát : Quả Em yêu cây xanh” Hát vđ thuộc mang vật cây xanh Quả thơ trên lưng. “Hoa TCVĐ: kết Gieo hạt trái” Chơi hđ - TTV: Bán các loại hoa,quả - Rèn kỹ năng giao tiếp giữa trẻ với trẻ góc - HĐVĐV: Xâu vòng cánh hoa, quả, xây vườn cây ăn quả - Rèn kỹ năng thu cất đồ chơi sau khi chơi. - NT: Xem tranh chủ đề; nặn quả – Gd trẻ biết yêu qúy, chăm sóc các loại cây, hoa. Hoạt động Truyện: Cây HĐ TH Dns học (2) táo lá cho cành NDKH: hoa Hát em yêu NDKH : Hát cây xanh Em yêu cây xanh. Vệ sinh - Cô vệ sinh cá nhân trẻ trước, khi ăn. ăn ngủ -Giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm cho trẻ.Giao dục văn trưa hóa văn minh trước, trong, sau khi ăn. -Trò chuyện về các món ăn có nguồn gốc thực vật. -Cô giúp trẻ ăn chậm, biếng ăn, trẻ mới đến nhóm, đv trẻ ăn hết xuất. -Cô giúp trẻ vệ sinh cá nhân sau khi ăn - Rèn kỹ năng rửa tay theo 6 bước quy định - Trẻ vận động nhẹ nhàng sau khi ăn - Chuẩn bị đồ dùng chỗ ngủ cho trẻ, trẻ ngủ đủ giấc. Ăn phụ - Trẻ ngủ dậy cho trẻ tập một số đtác đơn giản giúp trẻ tỉnh ngủ, tâm thế thoải mái. - Cô vệ sinh cá nhân trẻ trước, trong và sau khi ăn. -Giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm cho trẻ. Giáo dục văn hóa văn minh trước, trong, sau khi ăn. -Cô giúp trẻ ăn chậm, biếng ăn, đv trẻ ăn hết xuất. Chơi tập -Trẻ ôn lại các hđ buổi sáng đã học, nghe nhạc, xem tranh chủ đề. buổi chiều -Tổ chức các trò chơi vận động, góc chơi, trẻ chơi theo ý thích. Ăn chiều - Cô vệ sinh cá nhân trẻ trước khi ăn, chuẩn bị đồ dùng ăn ngủ. -Giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm cho trẻ. Giáo dục văn hóa văn minh trước, trong, sau khi ăn. -Trò chuyện về các món ăn có nguồn gốc thực vật. -Cô giúp trẻ ăn chậm, biếng ăn, đv trẻ ăn hết xuất. Vệ sinh -Cô vs cá nhân trẻ, chuẩn bị đd cá nhân, tạo tâm thế vui vẻ thoải mái ,trả trẻ -Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ một ngày ở trường, lớp - Đánh giá trẻ cuối ngày theo 3 nội dung: + TTsức khỏe trẻ: Đánh giá + Trạng thái cảm xúc: cuối ngày + Kiến thức- kỹ năng trẻ thực hiện. IV. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 3 CHỦ ĐỀ 5: “CÂY VÀ NHỮNG BÔNG HOA ĐẸP” Thực hiện từ ngày 10 đến ngày 15 tháng 01 năm 2022 THỨ/ND THỨ 2 THỨ 3 THỨ 4 THỨ 5 THỨ 6 THỨ 7 LVPTTC LVPTNT(1) LVPTTC- LVPTNN LVPTNT XHTM ÔN LVPTTCXHTM (1) TẬP (2) LVPTNT(2) 1, - Đón + Cô đón trẻ ân cần niềm nở, trao đổi với P/H về tình hình trẻ trước khi đến trẻ lớp. - Rèn kỹ năng thể hiện tình cảm với cô và bạn qua 1 số hành động như -Chơi chạm tay, chào hỏi đón trẻ + Cô giới thiệu góc chơi, khuyến khích trẻ vào góc chơi trẻ thích -Thể dục -Rèn kỹ năng thu cất đồ dùng đồ chơi sau khi chơi vào nơi quy định sáng + Trẻ tập cùng cô các động tác bài tập “ Tập với quả” -Rèn kỹ năng tự vệ sinh cá nhân, giữ gìn sức khỏe. Hoạt BTPTC: NBTN: NDC- THƠ : Cây - ÔN động học -Tập với - Xu hào- Cải DH : Bầu- bắp cải HĐVĐV TẬP (1) quả bắp bí KHNH- Em Tô màu Dạy VĐCB: NDKH : T/C - KHNH: yêu cây củ cà rốt trẻ Ném Thi ai nhanh Qủa xanh NDKH thuộc bóng về T/c: Gieo thơ phía hạt “Cây trước bắp TCVĐ: cải” Hái quả Chơi hđ - TTV: Bán các loại hoa,quả - Rèn kỹ năng giao tiếp giữa trẻ với trẻ góc - HĐVĐV: Xâu vòng cánh hoa, quả, xây vườn cây ăn quả - Rèn kỹ năng thu cất đồ chơi sau khi chơi. - NT: Xem tranh chủ đề; nặn quả – Gd trẻ biết yêu qúy, chăm sóc các loại cây, hoa. Hoạt NDC-DH : em HĐVĐV: động học yêu cây xanh Tô màu quả (2) KHNH : Lý cây táo bông -NDKH Hát vđ Quả Vệ sinh - Cô vệ sinh cá nhân trẻ trước, khi ăn. ăn ngủ -Giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm cho trẻ.Giao dục văn trưa hóa văn minh trước, trong, sau khi ăn. -Trò chuyện về các món ăn có nguồn gốc thực vật. -Cô giúp trẻ ăn chậm, biếng ăn, trẻ mới đến nhóm, đv trẻ ăn hết xuất. -Cô giúp trẻ vệ sinh cá nhân sau khi ăn - Rèn kỹ năng rửa tay theo 6 bước quy định - Trẻ vận động nhẹ nhàng sau khi ăn - Chuẩn bị đồ dùng chỗ ngủ cho trẻ, trẻ ngủ đủ giấc. Ăn phụ - Trẻ ngủ dậy cho trẻ tập một số đtác đơn giản giúp trẻ tỉnh ngủ, tâm thế thoải mái. - Cô vệ sinh cá nhân trẻ trước, trong và sau khi ăn. -Giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm cho trẻ. Giáo dục văn hóa văn minh trước, trong, sau khi ăn. -Cô giúp trẻ ăn chậm, biếng ăn, đv trẻ ăn hết xuất. Chơi tập -Trẻ ôn lại các hđ buổi sáng đã học, nghe nhạc, xem tranh chủ đề. buổi -Tổ chức các trò chơi vận động, góc chơi, trẻ chơi theo ý thích. chiều Ăn chiều - Cô vệ sinh cá nhân trẻ trước khi ăn, chuẩn bị đồ dùng ăn ngủ. -Giáo dục dinh dưỡng và vệ sinh an toàn thực phẩm cho trẻ. Giáo dục văn hóa văn minh trước, trong, sau khi ăn. -Trò chuyện về các món ăn có nguồn gốc thực vật. -Cô giúp trẻ ăn chậm, biếng ăn, đv trẻ ăn hết xuất. Vệ sinh -Cô vs cá nhân trẻ, chuẩn bị đd cá nhân, tạo tâm thế vui vẻ thoải mái ,trả trẻ -Trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ một ngày ở trường, lớp - Đánh giá trẻ cuối ngày theo 3 nội dung: + TTsức khỏe trẻ: Đánh giá + Trạng thái cảm xúc: cuối ngày + Kiến thức- kỹ năng trẻ thực hiện.
File đính kèm:
ke_hoach_hoat_dong_tuan_3_lop_nha_tre_chu_de_5_cay_va_nhung.docx