Kế hoạch lớp nhà trẻ - Chủ đề: Bé và các bạn
Lĩnh vực Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục
Lĩnh vực phát triển thể chất - Trẻ khỏe mạnh, cân nặng và chiều cao phát triển bình thường theo độ tuổi.
- Thực hiện được các động tác trong bài tập thể dục: hít thở, tay, lưng/ bụng và chân.
- TrÎ gi÷ ®ư¬îc th¨ng b»ng trong vËn ®éng ®i,chạy thay đổi tốc độ theo cô hoặc đi trong đường hẹp.
- Phối hợp tay, chân, cơ thể trong khi bò.
- Thích nghi với chế độ ăn cơm, ăn được các lọai thức ăn khác nhau.
- Ngủ 1 giấc buổi trưa.
- Đi vệ sinh đúng nơi quy định. - Trẻ thực hiện các động tác phát triển cơ và hô hấp: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật.
- Dạy trẻ tập đi
- Dạy trẻ tập bò
- Cho trẻ làm quen với chế độ ăn khác nhau. Tập luyện thói quen tốt trong ăn uống.
- Luyện cho trẻ thói quen ngủ 1 giấc trưa.
- Hướng dẫn trẻ đi VS đúng nơi quy định
KÕ ho¹ch Chñ ®Ò : BÐ vµ c¸c b¹n Thêi gian thùc hiÖn 3 tuÇn: Tõ 05/9/2016 ®Õn 23/9/2016 MỤC TIÊU - NỘI DUNG GIÁO DỤC Lĩnh vực Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục Lĩnh vực phát triển thể chất - Trẻ khỏe mạnh, cân nặng và chiều cao phát triển bình thường theo độ tuổi. - Thực hiện được các động tác trong bài tập thể dục: hít thở, tay, lưng/ bụng và chân. - TrÎ gi÷ ®ưîc th¨ng b»ng trong vËn ®éng ®i,chạy thay đổi tốc độ theo cô hoặc đi trong đường hẹp. - Phối hợp tay, chân, cơ thể trong khi bò. - Thích nghi với chế độ ăn cơm, ăn được các lọai thức ăn khác nhau. - Ngủ 1 giấc buổi trưa. - Đi vệ sinh đúng nơi quy định. - Trẻ thực hiện các động tác phát triển cơ và hô hấp: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật. - Dạy trẻ tập đi - Dạy trẻ tập bò - Cho trẻ làm quen với chế độ ăn khác nhau. Tập luyện thói quen tốt trong ăn uống. - Luyện cho trẻ thói quen ngủ 1 giấc trưa. - Hướng dẫn trẻ đi VS đúng nơi quy định - Thể dụng sáng: + Tập với bóng.. (tay...chân...bụng...bật... + Tập bài tay em. (tay...chân...bụng...bật... * Chơi tập có chủ định + VĐCB - Đi theo đường ngoàn nghoèo - Bò trong đường hẹp - Bò theo hướng thẳng + TC vận động: - Tung Bóng - Bơm bóng + TCDG: Lộn cầu vồng, nu na nu nống, kéo cưa lừa xẻ. - HĐ ăn, - HĐ ngủ - HĐ vệ sinh Lĩnh vực phát triển nhận thức - Chỉ hoặc lấy hoặc cất đúng đồ chơi có kích thước to, nhỏ theo yêu cầu. - Tập bắt trước một số hành động quen thuộc của những người gần gũi. Sử dụng được một số đồ dùng, đồ chơi quen thuộc. - Trẻ tập xâu vòng có màu sắc xanh, đỏ, vàng. - Dạy trẻ nhËn biÕt ®îc tªn b¹n, tªn c« gi¸o, líp häc cña m×nh, mét sè bé phËn c¬ thÓ ngêi - Dạy trẻ tập làm các hành động quen thuộc, nhận biết đồ dùng, đồ chơi của bản thân. - Dạy trẻ nhận biết đồ chơi có mµu xanh, mµu ®á. - Dạy trẻ xâu vòng có màu sắc xanh, đỏ. * Chơi tập có chủ định NBTN: TrÎ nhËn biÕt ®îc tªn b¹n, tªn c« gi¸o, líp häc cña m×nh, mét sè bé phËn c¬ thÓ ngêi (M¾t, mòi, miÖng). - Gäi tªn, nªu ®Æc ®iÓm, Ých lîi cña mét sè ®å dïng häc tËp, vui ch¬i vµ mét sè ho¹t ®éng hµng ngµy cña bÐ, - Mét sè ho¹t ®éng hµng ngµy khi trÎ ®Õn líp - NBPB: mµu xanh, mµu ®á. - HĐVĐV: Xếp nhà có hàng rào Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ. - Phát âm rõ tiếng. MT28 - Đọc được bài thơ, ca dao, đồng dao với sự giúp đỡ của cô giáo. - Hiểu nội dung truyện ngắn đơn giản: Trả lời được các câu hỏi về tên truyện, tên và hành động của các nhân vật. - Dạy trẻ phát âm rõ ràng. - Dạy trẻ đọc các đoạn thơ, bài thơ ngắn, kể lại đoạn truyện được nghe nhiều lần, có gợi ý. - Cho trẻ nghe các bài thơ, đồng giao, ca dao, hò vè, câu đố, bài hát và truyện ngắn. * Chơi tập có chủ định - Dạy trẻ đọc thơ: B¹n míi - Trß chuyÖn víi trÎ vÒ chñ ®Ò “BÐ vµ c¸c b¹n” - KÓ truyÖn: Ch¸u chµo «ng ¹. - Xem tranh ¶nh, tranh chuyÖn vÒ chñ ®Ò “BÐ vµ c¸c b¹n” - Nghe vµ hiÓu được nh÷ng c©u ®¬n gi¶n, tr¶ lêi ®îc c©u hái cña c«. * HĐ ngoài giờ: + TC Nu nu nống. + TC Tập tâm vông. + QS đồ chơi ngoài trời Lĩnh vực phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội và thẩm mỹ - Nói được một vài thông tin về mình (tên, tuổi). - Thể hiện điều mình thích và không thích. - Biết chào, tạm biệt, cảm ơn, ạ, vâng ạ. - Trẻ thích bắt chươc một số hành động: ôm ấp vỗ về...thích chơi với bạn. -Trẻ thích xem sách tranh ảnh có màu sắc; thích hát một số bài hát quen thuộcvà vận động đôn giản theo nhạc. - Thích chơi với đất nặn, xếp hình, xem tranh. - Biết thể hiện một số hành vi xã hội đơn giản qua trò chơi giả bộ(trò chơi bế em, khuấy bột cho em bé, nghe điện thoại...). Nhận biết tên gọi, một số đặc điểm bên ngoài bản thân. Giao tiếp với những người xung quanh. Tập sử dụng đồ dùng, đồ chơi. - Nhận biết và thể hiện một số trạng thái cảm xúc: vui, - Nghe hát, nghe nhạc với các giai điệu khác nhau; nghe âm thanh của các nhạc cụ. - Hát và tập vận động đơn giản theo nhạc. - Nặn - Xếp hình. - Xem tranh - Thực hiện yêu cầu đơn giản của giáo viên -Thực hiện một số hành vi văn hóa và giao tiếp: chào tạm biệt, cảm ơn, nói từ “dạ”, ‘vâng ạ”; chơi cạnh bạn, không cấu bạn. - Thực hiện một số quy định đơn giản trong sinh hoạt ở nhóm, lớp: xếp hàng chờ đến lượt, để đồ chơi vào nơi qui định. - Chơi thân thiện với bạn: chơi cạnh bạn, không tranh giành đồ chơi với bạn * Chơi tập có chủ định - Nãi và thÓ hiÖn t×nh c¶m cña m×nh víi ngêi kh¸c qua cö chØ, l¬× nãi. - TrÎ biÕt giao tiÕp víi nh÷ng người xung quanh. BiÕt c¸m ¬n, xin lçi. - BiÕt yªu quÝ c¸i ®Ñp. Nghe h¸t: Mẹ yêu không nào, ru em, Dc hoa trong vườn - D¹y h¸t: Em bóp bª, lêi chµo buæi s¸ng. đi nhà trẻ. - VĐTN: Tập tầm vông - Trẻ chơi với đất nặn, hột hạt, tranh ảnh - XÕp h×nh, xếp nhà có hàng rào * Chơi đồ chơi ở các góc: . Góc nghệ thuật. . Góc phân vai . Góc HĐVĐV
File đính kèm:
- Kế hoạch Bé và....doc