Kế hoạch soạn giảng lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Hoạt động tạo hình - Chủ đề: Bé và các bạn - Đề tài: Tô màu quả bóng to, nhỏ
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ biết cầm bút bằng tay phải, biết cách cầm bút bằng ba đầu ngón tay
- Trẻ biết chọn màu theo ý thích để tô màu quả bóng to, quả bóng nhỏ.
2. Kỹ năng:
- Trẻ ngồi ngay ngắn, trẻ cầm bút bằng tay phải để tô màu quả bóng to, quả bóng nhỏ.
- Trẻ tô màu đều không chườm ra ngoài hình, tô màu từ trái qua phải, tô từ trên xuống dưới, tô nhẹ nhàng, không làm rách giấy.
3. Thái độ:
- Trẻ mạnh dạn, tự tin và hào hứng tham gia hoạt động.
- Trẻ vui sướng và thích thú trước sản phẩm của mình làm ra.
II. Chuẩn bị
- Địa điểm: Trong lớp học
- Môi trường : Phù hợp với chủ đề “Bé và các bạn”
- Đội hình: Chữ U.
GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH Chủ đề: Bé và các bạn Đề tài: Tô màu quả bóng to, nhỏ. Lứa tuổi: 24 - 36 tháng. Số trẻ: 18 – 20 trẻ Thời gian: 17 – 20 phút Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Thủy. I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức: - Trẻ biết cầm bút bằng tay phải, biết cách cầm bút bằng ba đầu ngón tay - Trẻ biết chọn màu theo ý thích để tô màu quả bóng to, quả bóng nhỏ. 2. Kỹ năng: - Trẻ ngồi ngay ngắn, trẻ cầm bút bằng tay phải để tô màu quả bóng to, quả bóng nhỏ. - Trẻ tô màu đều không chườm ra ngoài hình, tô màu từ trái qua phải, tô từ trên xuống dưới, tô nhẹ nhàng, không làm rách giấy. 3. Thái độ: - Trẻ mạnh dạn, tự tin và hào hứng tham gia hoạt động. - Trẻ vui sướng và thích thú trước sản phẩm của mình làm ra. II. Chuẩn bị - Địa điểm: Trong lớp học - Môi trường : Phù hợp với chủ đề “Bé và các bạn” - Đội hình: Chữ U. * Đồ dùng của cô: - Lẵng đựng bóng, tranh mẫu tô màu quả bóng to, quả bóng nhỏ. - Tranh quả bóng to, quả bóng nhỏ chưa tô màu. - Que chỉ, bút sáp màu. - Nhạc bài hát: “Đôi bép, bóng tròn”. * Đồ dùng của trẻ: - Bàn, ghế đủ cho trẻ ngồi. - Bút sáp màu, vở tạo hình đủ cho mỗi trẻ. - Giá trưng bày sản phẩm. III. Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ Ổn định tổ chức: (2- 3 phút). “Loa loa loa loa Hội thi đã mở Nhộn nhịp tưng bừng Xin mời các bé Ta cùng vào thi” - Các con ơi! Lại đây với cô nào - Cô xin chào mừng các con đã đến với hội thi: “Bé khéo tay”. - Rất vinh dự cho hội thi: “Bé khéo tay” được đón các cô giáo trong trường, các con khoanh tay đẹp để chào các cô nào. - Cô mời các con ngồi xuống. - Đến với hội thi: “Bé khéo tay” cô Quyên còn mang tặng các con một món quà đấy, chúng mình cùng chào đón cô nào. - Cô Quyên tặng trẻ lẵng đựng những quả bóng. 2. Nội dung chính: (12 – 15 phút) * Quan sát và đàm thoại: - Các con nhìn xem cô Quyên đã tặng chúng mình quà gì? - Những quả bóng này có màu gì? - Các con có biết bóng dùng để làm gì không? - Bóng dùng để cho chúng mình chơi, ngoài ra bóng còn để trang trí các ngày lễ hội, tiệc cưới. - Chúng mình nhìn những quả bóng này có đẹp không? - Nhìn những quả bóng rất đẹp nên cô đã có một bức tranh vẽ những quả bóng, chúng mình cùng quan sát này (cô cho trẻ xem tranh). - Các con nhìn xem quả bóng nhỏ cô đã tô màu gì? - Quả bóng nhỏ hơn cô tô màu xanh đấy, còn quả bóng này to hơn (Cô chỉ vào quả bóng to hơn) cô đã tô màu gì? - Quả bóng này to hơn cô đã tô màu đỏ này. - Các con quan sát xem cô tô màu đều, cô tô không chườm ra ngoài hình. - Chúng mình nhìn bức tranh cô tô màu quả bóng to, quả bóng nhỏ có đẹp không? - Để tô màu được quả bóng to, quả bóng nhỏ các con hãy nhìn cô làm nhé. - Đầu tiên cô chọn bút màu xanh , cô cầm bút bằng tay phải cầm bút bằng ba đầu ngón tay, tay trái cô giữ giấy. Tay phải cô cầm bút cô tô quả bóng nhỏ trước, cô di màu đều, nhẹ nhàng, di màu từ trái qua phải, từ trên xuống dưới, cô tô ở trong hình không chườm ra ngoài hình. Tô xong quả bóng nhỏ màu xanh, cô để bút màu xanh vào rổ. Tiếp theo cô lại chọn bút màu đỏ cô tô quả bóng to, cô cũng di màu đều, di màu từ trái qua phải, từ trên xuống dưới. Tô màu quả bóng to xong cô tô cái nơ cho bức tranh thêm đẹp hơn. - Các con nhìn xem cô đã tô màu được bức tranh vẽ gì? - Các con có muốn tô màu bức tranh vẽ quả bóng to, nhỏ giống của cô không? - Các con nhớ nhé khi chúng mình tô màu các con phải tô đều, tô nhẹ nhàng, tô ở trong hình không tô chườm ra ngoài hình. - Bây giờ cô xin mời tất cả các con trở về chỗ ngồi và tô màu những bức tranh thật đẹp nào. - Cô phát vở tạo hình, bút màu cho mỗi trẻ. * Trẻ thực hiện: - Trong quá trình trẻ tô màu cô chú ý quan sát và động viên trẻ. - Cô chú ý quan sát và giúp đỡ những trẻ chậm để trẻ hoàn thiện sản phẩm. * Trưng bày và nhận xét sản phẩm: “ Đồng hồ đã điểm Hết giờ hết giờ Xin mời các bé Ta cùng dừng tay” - Trẻ mang sản phẩm lên trưng bày. - Trẻ ngồi quan sát các sản phẩm. - Cho trẻ nhận xét bài của mình và của bạn. - Cô nhận xét khen ngợi những trẻ tô màu đẹp và động viên những bài trẻ tô màu còn chưa hoàn thiện. 3. Kết thúc (1 – 2 phút). - Đến với hội thi: “Bé khéo tay” cô thấy bạn nào cũng ngoan và trong hội thi hôm nay cô đã cho chúng mình tô màu cái gì? - Chúng mình đã được cô cho tô màu quả bóng to, nhỏ. để có được những bức tranh đẹp các con đã rất vất vả. Vì vậy chúng mình phải luôn giữ gìn và quý trọng những sản phẩm mà mình làm ra các con đã nhớ chưa nào. - Thời gian của hội thi: “Bé khéo tay” đã hết rồi chúng mình cùng chào tạm biệt các cô và hẹn gặp lại hội thi ở lần sau. - Trẻ vỗ tay. - Trẻ chào các cô. - Trẻ ngồi xuống chiếu. - Những quả bóng. - Bóng màu xanh, đỏ. - Trẻ trả lời. - Trẻ trả lời. - Trẻ trả lời. - Trẻ trả lời. - Trẻ trả lời. - Trẻ tả lời. - Trẻ trả lời. - Trẻ trả lời. - Trẻ về bàn để tô màu. - Trẻ trả lời. - Trẻ chào khách.
File đính kèm:
- Giao_an_hoat_dong_tao_hinh.doc