Kế hoạch soạn giảng tuần 14 lớp lá

TRƯỜNG MẪU GIÁO HOA CÚC 7 
(TỪ NGÀY: 05/12/2011 - > 09/12/2011)
CHỦ ĐỀ: NGÀNH NGHỀ
 CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGHỀ CÔNG AN, BỘ ĐỘI
GIÁO VIÊN: PHAN THỊ THU HIỀN
LỚP: LÁ 2
NĂM HỌC: 2011 - 2012
Chủ đề : NGÀNH NGHỀ
Thời gian thực hiện: 5 tuần 
( Từ ngày 07/11 đến 9/12/ 2011 )
*MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ :
1- Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết được trong xã hội có nhiều nghề, ích lợi của nghề đối với con người. Phân biệt được một số nghề phổ biến và một số nghề truyền thống của địa phương qua một số đặc điểm nổi bật. Biết phân loại dụng cụ, sản phẩm của một số nghề.
2- Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ biết sử dụng ngôn ngữ phù hợp để trò chuyện, thảo luận, nêu những nhận xét về một số nghề phổ biến và nghề truyền thống của địa phương. Nhận dạng được 1 số chữ cái trong các từ chỉ tên nghề, dụng cụ, sản phẩm của nghề. Rèn trẻ ngôn ngữ mạch lạc, mạnh dạn trong giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ đúng trong quá trình vui chơi, trao đổi, trò chuyện, kể chuyện.
3- Phát triển thể lực:
- Trẻ thực hiện thành thạo một số vận dụng cơ bản: tung bóng, bắt bóng, bò, chui, chạy – nhảy; trẻ mạnh dạn tham gia vào các hoạt động cùng cô và bạn qua các trò chơi, qua các bài tập thể dục giúp cơ thể trẻ phát triển đều, hài hoà, cân đối.
- Trẻ cảm nhận được sự sảng khoái, vui vẻ, dễ chịu khi tiếp xúc với môi trường thiên nhiên, trong lành.
4- Phát triển thẩm mỹ:
- Biết phối hợp các đường nét, màu sắc, hình dạng qua vẽ, nặn, cắt, xé- dán, xếp hình để tạo các sản phẩm đa dạng có nội dung hình ảnh vềc ác nghề. Trẻ thể hiện những cảm xúc phù hợp trong các hoạt động múa, hát.
5- Phát triển tình cảm- xã hội:
 - Biết mọi nghề đều có ích cho xã hội, đều đáng quý và đáng trân trọng. Biết yêu quý người lao động. Biết giữ gìn và sử dụng tiết kiệm các sản phẩm lao động.
MẠNG CHỦ ĐỀ
NGÀNH NGHỀ
5 TUẦN
Từ 07/ 11 – 9/ 12/2011
TUẦN 10
NGHỀ XÂY DỰNG
Từ 07/ 11 – 11/ 11/2011
TUẦN 11
NGHỀ SẢN XUẤT
Từ 14/ 11- 18/ 11/ 2011
TUẦN 12
NGHỀ Y TÁ, BÁC SĨ
Từ 21/ 11 – 25/ 11/ 2011
TUẦN 14
NGHỀ BỘ ĐỘI
Từ 05/ 12- 9/ 12/ 2011
TUẦN 13
NGHỀ BÁN HÀNG
Từ 28/ 11 – 02/ 12/ 2011
 MẠNG CHỦ ĐỀ NHÁNH : NGHỀ CÔNG AN, BỘ ĐỘI
Lãnh vực phát triển
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động
Phát triển nhận thức
- Trẻ biết phân chia 7 đối tượng.
- Trẻ biết được công việc của các chú công an, bộ đội.
- Trẻ nhận biết và đọc, đồ được chữ i – t - c
- Trẻ biết số lượng 7. Phân chia 7 đối tượng.
- Tìm hiểu về nghề công an, bộ đội.
Khám phá xã hội:
Tìm hiểu về công việc nghề công an, bộ đội.
Làm quen với toán:
Trẻ biết phân chia 7 đội tượng.
Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ phát âm được, to rõ chữ i – t - c
- Trẻ biết dùng ngôn ngữ của mình đọc thơ.
- Chữ i – t - c.
- Kể chuyện : Ba điều ước.
- Nhận biết tô, đồ chữ cái i – t - c 
- Chơi các trò chơi chữ cái: gạch chân, khoanh tròn chữ cái, tô màu chữ rỗng.
- Chuyện: Ba điều ước.
- Đồng dao: Vuốt hạt nổ, Làm họa sĩ dễ thôi.
- Trò chuyện về nghề chú công an
Phát triển thể chất
- Trẻ biết dùng lực của cánh tay, phối hợp nhịp nhàng giữa tay và mắt để ném trúng đích.
- Củng cố các kỹ năng rửa tay, rửa mặt trước và sau khi ăn, chải đầu sau khi ngủ dậy và khi tóc rối.Rèn trẻ kỹ năng vẽ, nặn, xé dán.
- Luyện tập cử động khéo léo bàn tay, ngón tay để chải đầu, cột tóc, cài nút áo, làm đồ chơi
Ném trúng đích thẳng đứng
Vận động cơ bản:
Ném trúng đích thẳng đứng
Vận động tĩnh:
- Dạy trẻ thói quen vệ sinh trước và sau khi ăn.
- Dọn bàn ăn-bưng cơm cho bạn.
- Vận dụng linh hoạt các kỹ năng tạo hình tạo ra sản phẩm.
Phát triển thẩm mĩ
-Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của nghề y tá, bác sĩ và cắt, dán, nặn, tô theo yêu cầu của cô.
- Trẻ cảm nhận được giai điệu bài hát và hát đúng giai điệu bài hát.
- Vẽ quà tặng chú bộ đội.
- Hát+ VĐ: Út Chú bộ đội và cơn mưa, Cháu yêu cô chú công nhân, Chú bộ đội đảo xa, Cùng hát khúc đồng dao
 Tạo hình:
- Nặn, vẽ, tô màu, cắt dán quà tặng chú bộ đội
- Làm đồ dùng, dụng cụ nghề công an, bộ đội từ NVL, PLPP.
 Âm nhạc:
- Hát + VĐ: Út Chú bộ đội và cơn mưa, Cháu yêu cô chú công nhân, Chú bộ đội đảo xa, Cùng hát khúc đồng dao
Phát triển TC-XH
- Trẻ biết yêu thương, kính trọng, biết ơn nghề công an, bộ đôi và ước mơ lớn lên làm nghề công an, bộ đội.
-Biết yêu thương, giúp đỡ bạn bè.
- Giữ VS chung, để đồ chơi đúng nơi quy định.
LĐVS sắp sếp đồ dùng đồ chơi trong lớp.
Dạy TTVS : “Lau bàn ghế”
- Cháu cùng cô và các bạn làm vệ sinh lớp học, chăm sóc cây cảnh trong lớp và vườn trường. 
- Cháu chơi tốt các vai chơi trong góc chơi, hình thành nhân cách tốt đẹp cho trẻ.
KH TUẦN 14: NGHỀ CÔNG AN, BỘ ĐỘI
Hoạt động
Thứ hai
5/12
Thứ ba
06/12
Thứ tư
07/12
Thứ năm
08/12
Thứ sáu
9/12
-Đón trẻ.
-Trò chuyện với trẻ và phụ huynh.
-Điềm danh.
-Vệ sinh lớp.
-Trò chuyện với phụ huynh về sở thích, thói quen sinh hoạt ở nhà của trẻ.
-Trò chuyên với trẻ về một số ngành nghề phổ biến mà trẻ biết ở địa phương.
-Cho trẻ xem tranh các hình ảnh về nghề bộ đội, công an - chơi tự do.
-Trao đổi, vân động phụ huynh hổ trợ phế liệu- phế phẩm để làm một số đồ dùng đồ chơi tại các góc chơi.
-Điểm danh theo từng tổ, tổ trưởng phát hiện bạn vắng báo lại với cô.
-Thể dục sáng.
Thở 6. Tập theo bài hát: “Cháu thương chú bộ đội ”.
-Hoạt động học tập.
KPKH-XH:
THMT: Tìm hiểu về nghề Công an, bộ đội. 
PTTC:
-TD: Ném trúng đích thẳng đứng. 
- TCVĐ: Tự chọn.
PTNT:
-LQVT: Dạy trẻ thêm bớt, phân chia 7 đối tượng.
( Trang 23,24 ) 
PTNN
Kể chuyện: Ba điều ước. 
PTTM:
-Tạo hình: 
Vẽ quà tặng chú bộ đội. ( trang 17) 
 -HĐAN: hát VĐ bài “Chú bộ đội và cơn mưa, Cháu yêu cô chú công nhân, Chú bộ đội đảo xa, Cùng hát khúc đồng dao,..” 
PTNN:
-LQCV: 
i – t - c
 ( tiết 2)
-Hoạt động ngoài trời.
Thơ: Làm họa sĩ dễ thôi. 
Quan sát tranh doanh trại bộ đội. 
Đồng dao: Vuốt hột nổ. 
Trò chuyện về chú công an. 
Hát: Chú công an tí hon. 
-Chơi và hoạt động góc.
-Góc phân vai:Chơi gia đình có người làm công an, bộ đội. 
BTLNT:Pha nước cam.(T4-T6).
-Góc xây dựng:Xây doanh trại bộ đội. 
-Góc học tập: Chơi lô tô về chữ cái, chữ số. 
Chơi máy vi tính:Chơi xưởng thiết kế đồ vật ( Thingkingthing 1) 
-Góc NT: Vẽ chú bộ đội.Cắt dán quà tặng chú bộ đội từ họa báo. 
-Góc TN: Chơi với lá cây. 
-Vệ sinh.
-Ăn- Ngủ trưa.
-Ăn chiều.
-Vệ sinh cá nhân trước khi ăn: rửa mặt, rửa tay
-Tổ chức cho trẻ bữa ăn trưa, GD dinh dưỡng, khuyến khích trẻ ăn ngon miệng, hết suất.
-Vệ sinh sau khi ăn: Chải răng, rửa mặt, lau mặt
-Ngủ trưa:không gian thoáng mát, yên tĩnh.
-Vệ sinh, ăn chiều. 
-Hoạt động chiều.
- Dạy trò chơi góc Nghệ thuật
- Học Ngoại khóa:
Thể dục nhịp điệu
- Dạy trẻ thao tác vệ sinh “ Lau bàn ghế” 
- LĐVS sắp sếp ĐDĐC trong lớp.
- Học ngoại khóa: Làm quen tiếng anh 
- Tạo hình ngoài tiết học 
- Học Ngoại khóa:
Thể dục nhịp điệu
Lao động tổng vệ sinh lớp học.
- Thực hành sách bé học đọc, học viết chữ i – t - c
- Học ngoại khóa: Làm quen tiếng anh 
-Nêu gương- Trả trẻ.
-Vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo sạch sẽ, gọn gàng.
-Nêu gương bé ngoan( thứ 6 tổ chức nêu gương cuối tuần, tuyên dương và khen thưởng hoa bé ngoan).
-GD đức tính trung thực, chăm ngoan, biết vâng lời ông bà, cha mẹ và cô giáo.
-Trả trẻ: Cho trẻ xem ranh và trò chuyện về những điều đã học trong ngày.
-Trao đổi với phụ huynh những vấn đề cần thiết: học tập- sức khỏe của trẻ.
CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY.
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết được trong xã hội có nhiều nghề, ích lợi của nghề đối với con người. Phân biệt được một số nghề phổ biến và một số nghề truyền thống của địa phương qua một số đặc điểm nổi bật. Biết phân loại dụng cụ, sản phẩm của một số nghề.
 - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ qua trò chuyện, đàm thoại về nghề công an, bộ đội.
- Phát triển thể lực cho trẻ qua trò chơi vận động.
- Trẻ thấy được vẻ đẹp,công việc, lợi ích của nghề xây dựng.
- GD trẻ yêu thương kính trọng và biết ơn công lao của các chú công an, bộ đội. và hứa chăm mgoan học thật giỏi để sau này lớn làm chú công an. Trẻ biết tự phục vụ cho bản thân mình và giữ vệ sinh chung. Đi học đều và chăm ngoan, biết bảo vệ cây xanh, giữ vệ sinh chung quanh lớp cũng như trong sân trường.
1. Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, điểm danh thể dục sáng:
* Đón trẻ:
- Cô mở cửa, vệ sinh thông thoáng lớp học sạch sẽ. 
- Trò chuyện với phụ huynh những điều cần thiết về sức khỏe, ăn uống học tập của trẻ.
- Trò chuyện với trẻ về lớp học của bé.
- Cho trẻ xem tranh về hoạt động trong ngày tại lớp học, chơi trò chơi kidsmart.
- Trao đổi, vận động phụ huynh hổ trợ phế liệu – phế phẩm để làm một số đồ dùng đồ chơi tại các góc chơi.
* Thể dục sáng: Tập theo bài hát: “Cháu thương chú bộ đội”.
- Chuẩn bị:Sân rộng sạch, an toàn
- Khởi động: vòng tròn, đi các kiểu chân, chạy nhanh chậm ( 3 phút)
- Trọng động: 5 phút
* Thở : tàu hỏa vào ga
* Tay : Cháu thương chú bộ đội..ngoài đảo xa.
*Bụng : Cho chúng cháu ở nhà.trời xanh quê ta.
* Chân : Cháu thương chú bộ đội..ngoài đảo xa.
* Bật : Cho chúng cháu ở nhà.trời xanh quê ta.
- Hồi tĩnh: đi nhẹ nhàng hít thở sâu.
* Điểm danh: nắm sĩ số trẻ vắng trong ngày
- Điểm danh theo từng tổ, tổ trưởng phát hiện bạn vắng báo lại cho cô.
2.Tiêu chuẩn bé ngoan:
Biết nhận lỗi và xin lỗi
Giờ học ngồi ngay ngắn
Làm vệ sinh nhanh gọn
3. Hoạt động ngoài trời: 
 * Chuẩn bị: Sân rộng sạch, an toàn
 * Hướng dẫn:
- Hát bài:“Chú bộ đội đảo xa ”.
- Giới thiệu nội dung buổi hoạt động.
- Cho trẻ biết địa điễm quan sát.
- Nhắc nhở các cháu đi đứng nhẹ nhàng, không chen lấn xô đẩy bạn.Chú ý cô.
 * Hướng dẫn quan sát:
+ Thứ 2:
- Quan sát hoa sứ.
- Thơ: LÀm hoạ sĩ dễ thôi
- Chơi “ rống rắn lên mây”
- Chơi theo ý thích.
+ Thứ 3: 
- Quan sát hoa sakê.
- Quan sát tranh doanh trại bộ đội
- Chơi: Mèo bắt chuột
- Chơi theo ý thích.
+ Thứ 4:
- Quan sát cây hoa chiều tím.
- Đồng dao: Vuốt hột nổ
- Chơi: “Cá sấu lên bờ”
- Chơi theo ý thích.
+ Thứ 5: : 
- Quan sát cây hoa mĩ.
- Trò chuyện về chú công an
- Chơi : thỏ đổi lồng.
- Chơi theo ý thích.
+ Thứ 6: 
- Quan sát các dãy lớp học.
- Hát: Chú công an tí hon
- Chơi : cá sấu lên bờ.
- Chơi theo ý thích.
II / HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI:
I/Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết được nghề công an, bộ đội và công việc của các chú công an, bộ đội.
- Trẻ biết sử dụng ngôn ngữ của mình 1 cách rõ ràng để giao tiếp trong quá trình chơi.
- Cháu thể hiện được vai chơi trong công an đi làm việc, thể hiện được vai chơi, trách nhiệm của 1 người làm công an.
- Biết ứng dụng kiến thức vào hành động chơi, biết sử dụng các kỹ năng tạo hình để tạo ra SP khi chơi.
- Biết thỏa thuận vai chơi,biết rủ bạn cùng chơi, không tranh giành đồ chơi với bạn, không ồn ào, biết thu dọn sau khi chơi xong.
- Cháu biết cùng bạn chăm sóc góc thiên nhiên của lớp
Nội dung
Phân vai
Xây dựng 
Học tập
Nghệ thuật
Thiên nhiên
Tên trò chơi
Chơi gia đình có người thân làm công an, bộ đội.
BTLNT: Pha nước cam.
Xây doanh trại bộ đội.
-Chơi lô tô về chữ cái, chữ số.
-Chơi máy vi tính: Chơi xưởng thiết kế đồ vật
Thingkingthing 1
- vẽ chú bộ đội, cắt dán quà tặng chú bộ đội từ hoạ báo.
- Chơi với lá cây
Chuẩn bị
Đồ dùng nấu ăn, trang phục chú công an,
Dụng cụ BTLNT
Cổng, cây xanh, hoa, cỏ, thùng rác, ghế, doanh trại, lính gác, xe
 bộ lô tô về chữ cái, chữ số.
Máy vi tính.
Tranh, màu nước, cọ, khăn ẩm, nước, kéo, keo, hình ảnh
Nhiều loại lá cây,...
Gợi ý hoạt động
Cô giới thiệu cho trẻ quan sát các đồ chơi có trong góc.
Trẻ thỏa thuận vai chơi và nội dung chơi.
Đồ dùng nào là đồ dùng sinh hoạt.
Những đồ dùng của bé tập làm nội trợ.
Trẻ thề hiện được vai chơi.
GD trẻ tính nhường nhịn lẫn nhau.
Cô tham gia chơi cùng trẻ để gợi ý cho trẻ chơi tốt hơn.
Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh nơi chơi.
Chơi xong biết cắt đồ chơi đúng nơi qui định.
Trẻ phát triển được ngôn ngữ trong quá trình chơi.
Cô tọa đàm cùng trẻ về những đều trẻ thấy trong doanh trại? Có những ai? gợi ý để cháu đề ra bố cục sắp xếp quang cảnh, cây xanh,..
Cháu thể hiện được vai chơi bác sĩ, y tá.
Cháu sắp xếp phù hợp và có trật tự.
Trẻ biết dùng mốp, gạch làm hàng rào.
Rèn luyện cho trẻ sự quan sát sắp xếp mô hình cân đối.
 Trẻ biết trao đổi bằng ngôn ngữ trong quá trình chơi.
Cô gợi ý cho trẻ chơi lô tô để trẻ trao đổi ngôn ngữ khi so sánh.
Cho trẻ chơi trò chơi thingking thing 1.
Hướng dẫn trẻ cách di chuyển con chuột và mở,tắt máy. 
 Trẻ biết pha màu nước, biết dùng cọ tô bức tranh hài hoà, khéo léo. Biết dùng kéo cắt những hình ảnh khéo léo, đẹp. Biết bảo vệ sản phẩm của mình.
Biết sáng tạo trong sản phẩm của mình.
Trẻ hứng thú tạo SP và biết giữ gìn SP do mình làm ra.
Cháu biết dùng lá cây kết nón, làm quần áo
Trẻ biết thu dọn gọn gàng sau khi chơi, chơi xong biết thu dọn gọn gàng sạch sẽ.
+ Hướng dẫn chung:
- Cho cháu hát, vận động: bài “ Cháu thương chú bộ độ” cháu đi quan sát các ĐDĐC ở các góc để trẻ khám phá ra chủ đề, góc trọng tâm.
-Cô giới thiệu nội dung, yêu cầu của từng góc chơi.Nhấn mạnh góc trọng tâm:
 *Xây dựng(T2): 
+ Hát: CHú bộ đội và cơn mưa
+ Cô đàm thoại với trẻ về bài hát, giới thiệu các nguyên vật liệu và cách xây dựng doanh trại bộ đội
+Muốn xây dựng được doanh trại chúng ta cần những gì?Xây như thế nào? GD trẻ đoàn kết, cùng nhau xây doanh trại
	* Phân vai (T3): 
+ Đồng dao: Rềnh rềnh, ràng ràng
+ Cô đàm thoại với trẻ về công việc chú bộ đội. Cô hướng dẫn trẻ cách chơi? Ba, mẹ, anh chị em trong gia đình cư xử với nhau như thế nào? Khi có người thân làm bộ đội, công an thì nói như thế nào? Đối xử ra sao? 
+ Cô tạo tình huống để trẻ trao đổi ngôn ngữ một cách sáng tạo.Gd trẻ biết nhường nhịn, không tranh giành đồ chơi, cùng nhau chơi.Biết yêu quý những người làm các công việc khác nhau.
	*Nghệ thuật (T4): 
+ Hát bài: Cháu yêu cô chú công nhân
+ Cô trò chuyện gợi ý với trẻ về cách nặn, vẽ, tô màu về chú bộđội. Cô gợi ý để trẻ sáng tạo.
* Học tập ( T5): 
 + Hát: Cô giáo
+ Trò chuyện với trẻ về bài hát.Trao đổi với trẻ về cách chơi lô tô ngành nghề, về cách xếp hình từ các que để tạo ra các hình khác nhau.
	Trò chơi Kidsmart: Cô giới thiệu tên trò chơi.Cô hướng dẫn trẻ cách mở, tắt, cách di chuyển con chuột và hướng dẫn trẻ cách chơi, GD trẻ chú ý lắng nghe theo yêu cầu của việc trao đổi mua bán trong trò chơi.
	*Thiên nhiên(T6): 
+ Đồng dao: tay ngoan. Trò chuyện với trẻ vế các nguyên vật liệu ở góc. Cùng trẻ trao đổi cách làm các đồ dùng xây dựng từ các nguyên vật liệu PLPP.
=> GD trẻ đoàn kết, cùng nhau chơi ở các góc và luân phiên trao đổi giữa các góc với nhau.
- Cho cháu về góc chơi. Cô bao quát mở rộng vai ch, đánh răng, súc miệngơi, hành động chơi. Cô chú ý nhiều hơn ở góc trọng tâm. Phát triển vai chơi hành động cho trẻ và tạo tình huống để trẻ trao đổi ngôn ngữ trong quá trình chơi.
- Báo sắp hết giờ- hết giờ. Nhận xét góc chơi, buổi chơi.
- Thu dọn đồ dùng sau khi chơi xong.
4. Lao động vệ sinh ăn ngủ:
- Củng cố các thao tác “ Rửa Tay, đánh răng, súc miệng.”.
- Dạy cháu biết giữ gìn mặt mũi, tay chân sạch sẽ.Biết xếp giày, dép, cặp, nón đúng nơi qui định.
Hướng dẫn cháu tiêu tiểu đúng nơi qui định.
I/ Yêu cầu:
- Củng cố cho trẻ thao tác: “ Rửa Tay, đánh răng, súc miệng.”.Nhắc nhở cháu“ Rửa Tay, đánh răng, súc miệng.”.đúng thao tác.
- Chủ động “ Rửa Tay, đánh răng, súc miệng.”.đúng thao tác trong giờ vệ sinh.
- GD trẻ có thói quen giữ vệ sinh chung và vệ sinh cá nhân trẻ.Biết cất đồ chơi gọn gàng ngăn nắp.
II/ Chuẩn bị: khăn, nước
III/ Hướng dẫn:
- Hướng dẫn, nhắc nhở các cháu “ Rửa Tay, đánh răng, súc miệng.”.đúng thao tác.
- Cô theo dõi giờ LĐVS trước khi ăn và sữa sai kịp thời.
- Hướng dẫn cháu tiêu tiểu đúng nơi qui định.
- Đưa vào tiêu chuẩn thi đua trong tuần.
Phân công tổ trực kê dọn bàn ăn.
Rèn nề nếp ăn, ngủ đưa vào tiêu chuẩn thi đua trong tuần.
5. Hoạt động nêu gương:
Nêu gương cuối ngày.
Nêu gương cuối tuần.
Yêu cầu:
- Trẻ đạt 3 tiêu chuẩn trong 1 ngày nhận được 1 cờ đỏ.Trong tuần đạt 4 cờ đỏ nhận được 1 phiếu bé ngoan.
Chuẩn bị: 
 Hướng dẫn:
Nêu gương cuối ngày.
Lớp hát 1 bài hát.
Lớp đọc 3 tiêu chuẩn bé ngoan.
Cá nhân nhắc lại.
Từng tổ đứng lên nhận cờ (nhận xét – ưu – khuyết).
Cô phát cờ cho cháu cấm vàolọ.
Nêu gương cuối tuần.
Lớp biểu diễn văn nghệ.
Cho trẻ cấm cờ cuối ngày.
Sau đó gọi tên những trẻ đạt 4 cờ trong tuần lên nhận phiếu bé ngoan.
Lớp vỗ tay tuyên dương xong cho về chỗ ngồi.Sau đó mời cả lớp dán phiếu.
Đối với những trẻ chưa đạt cô động viên cố gắng trong tuần sau.
Kết thúc: 
Thứ 2, ngày 05 tháng 12 năm 2011
KHÁM PHÁ KHOA HỌC
Tìm hieåu veà NGHEÀ COÂNG AN, BOÄ ÑOÄI
NDTH: - Haùt: Laøm Chuù Boä Ñoäi
 - TC: Caûnh saùt giao thoâng.
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết công việc làm của cô chú làm trong quân đội và trong ngành công an.
- Cháu tích cực tham gia trò chuyện, đàm thoại & trả lời được 1 số câu hỏi ngắn, phân biệt công việc của mỗi ngành.
- Phát triển thể lực cho trẻ qua trò chơi vận động.
- Cháu cảm nhận được 
- Giáo dục trẻ biết kính trọng, yêu quí các cô chú công an, bộ đội. Biết chấp hành tốt luật giao thông.
II/ CHUẨN BỊ: 
- Tranh ảnh trên máy VT .
- Thẻ đèn xanh, vàng, đỏ.
III/ TIẾN HÀNH:
HĐ1: TC: Cảnh sát giao thông.
- Cách chơi: 1 trẻ làm chú cảnh sát giao thông, tay cằm các thẻ đèn xanh, vàng, đỏ. Các trẻ còn lại chia thành 4 nhóm, tạo thành các PTGT đang lưu thông tại ngã tư. Khi chú cảnh sát GT đưa thẻ tín hiệu đèn GT màu đỏ thì tất cả phương tiện GT ở hướng có tín hiệu màu đỏ đều dừng lại, ở 2 ngã còn lại thì chạy
- Luật chơi: PTGT nào không tuân thủ luật giao thông sẽ bị phạt..
- Cho trẻ chơi 2- 3lần.
 HĐ2: Đàm thoại hướng trẻ vào hoạt động
 - Cho trẻ quan sát tranh ảnh về nghề công an, bộ đội trên máy vi tính.
 + Ai đây con? (Chú công an)
 + Chú công an làm những công việc gì? Ở đâu? => Cô c/cấp cho trẻ biết thêm : cảnh sát hình sự, cảnh sát giao thông đường bộ, đường thủy, cảnh sát 113
 + Để giúp các chú cảnh sát giao thông làm tốt công việc của mình, c/c phải làm gì khi mình tham gia giao thông trên đường?
 + Cô đố c/c biết các cô chú bộ đội sống ở đâu? (Doanh trại). Làm gì?
 + Đây là đâu? Các chú đang làm gì? (Hải đảo, canh gác). Mọi người thường gọi các chú là “hải quân”.
 + Thế khi các con gặp chú bộ đội thì phải làm sao?
 + Khi lớn lên c/c ước mơ mình sẽ làm nghề gì?
=> GD trẻ: biết chấp hành luật giao thông, biết kính trọng các cô chú bộ đội, công an.
Kết thúc hoạt động.
..
BÉ KHỎE, BÉ NGOAN 
THỂ DỤC: NÉM TRÚNG ĐÍCH THẲNG ĐỨNG
NDTH: ÂMNHẠC
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 
-Trẻ biết dùng lực của 2 cánh tay và phối hợp nhịp nhàng giữa 2 tay và mắt để ném xa.
- Rèn trẻ ngôn ngữ mạch lạc, mạnh dạn trong giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ đúng trong quá trình chơi.
-Trẻ tham gia tích cực vào các hoạt động, phát triển các cơ qua các trò chơi vận động, các động tác thể dục.
-Trẻ thấy được ích lợi của việc tập thể dục giúp cơ thể khỏe mạnh.
-Giáo dục trẻ siêng năng tập thể dục.
II/ CHUẨN BỊ:
Túi cát
Vạch mức.
Đích thẳng đứng
III/ TIẾN HÀNH: 
a. Khởi động: (3’) Đi chạy các kiểu.
- Luân phiên đi chạy các kiểu chân.
- Chuyển đội hình thanh 3 hàng ngang.
b.Trọng động(20 ’).
BTPTC: 5 phút
Thở : tàu hỏa vào ga 
Tay : 
Bụng : 
Chân :
Bật : bật tách chụm chân.( 2x8)
*Vận động cơ bản:15 phút
Các con ơi! Các chú công an, bộ đội rất là khéo léo và khỏe mạnh.Hôm nay, cô và các con cùng tập thể dục để cơ thể khỏe mạnh giống các chú nha. Cô sẽ hướng dẫn cho các con “ Ném trúng đích”, các con cùng luyện tập với cô nha. Cô làm mẫu 2 lần và cô giải thích rõ ràng cho trẻ. 
Cô cho trẻ đứng thành 2 hàng ngang lần lượt cho trẻ thực hiện “ Ném trúng đích thẳng đứng”.
TTCB: đứng chân trước chân sau, tay cầm túi cát. Tay cầm túi cát đưa cao ngang tầm mắt, nhắm vào đích ở phía trước và ném vào đích.
	- Cô gọi trẻ khá lên thực hành.
	- Cả lớp lần lượt thực hiện. Cô theo dõi sửa sai và khen các cháu thực hành đúng.
* Trò chơi: Ai khéo léo.
+ Cách chơi: 4 đội mỗi đội có 9 bạn. từng thành viên của mỗi đội sẽ đến nhặt túi cát ném trúng đích thẳng đứng. Tiến hành 2 lần chơi, mỗi lần 2 đội. 
+ Luật chơi: Đội nào ném trúng đích chính xác không vi phạm là đội chiến thắng.
*Hồi tĩnh: ( 5’) đi nhẹ nhàng.
* Kết thúc hoạt động.
..
HOẠT ĐỘNG