Kế hoạch thực hiện giảng dạy lớp nhà trẻ - Đề tài: Truyện: Thỏ con không vâng lời - Chủ đề: Gia đình

GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG HỌC LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC
Đề tài: Truyện “ Thỏ con không vâng lời:
Chủ đề: Gia đình
Loại tiết: Đa số trẻ chưa biết
Đối tượng: Nhà Trẻ ( 24-36 tháng)
Thời gian: 15-20 phút
Số lượng: 12-15 trẻ
Ngày soạn: 
Người thực hiện: Đặng Thị Hà
Đơn vị: Trường CĐSP Hải Dương- CĐMN K36E
I/ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
 1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên truyện, tên các nhân vật trong truyện.
- Trẻ hiểu nội dung truyện : Thỏ con không nghe lời mẹ đã bị lạc đường khi đi chơi xa. Bác Gấu đi qua dắt Thỏ con về nhà. Thỏ con đã biết lỗi và xin lỗi mẹ.
 2. Kỹ năng:
- Trẻ nói được tên các nhân vật trong truyện.
- Trẻ trả lời được câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc.
 3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú nghe cô kể truyện và tích cực tham gia vào các hoạt động.
- Trẻ biết vâng lời bố mẹ, cô giáo và người lớn.
II/ CHUẨN BỊ
 1. Đồ dùng của cô:
- Máy chiếu, máy tính, tranh ảnh.
- Rối, nhân vật: Thỏ mẹ, Thỏ con, Bác Gấu, Bươm Bướm.
- Đĩa nhạc bài hát “ Trời nắng, trời mưa”.
 2. Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục đầu tóc gọn gàng, phù hợp với thời tiết.
 3. Địa điểm
- Trẻ ngồi ghế, hình chữ U trong lớp học.
III/ CÁCH TIẾN HÀNH:
Nội dung
Thời gian
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1. Ổn định tổ chức, giới thiệu bài:
2. Kể cho trẻ nghe:
3. Đàm thoại giúp trẻ hiểu nội dung.
4. Kết thúc:
- Xúm xít ! Xúm xít !
- Cô và các con cùng chơi trò chơi “ Con thỏ” nhé!
- Cô và các con vừa chơi trò chơi gì?
- Các con ạ! Có một chú thỏ vì không nghe lời mẹ nên bị lạc đường khi đi chơi xa đấy! Đó chính là chú thỏ trong câu chuyện “ Thỏ con không vâng lời” mà hôm nay cô sẽ kể cho các con nghe.
- Các con cùng ngồi lại đây nghe cô kể chuyện nào.
* Lần 1: Cô kể kết hợp ngữ điệu, cử chỉ, nét mặt:
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?
- Câu chuyện này sẽ hay hơn khi cô kế cùng với phim minh họa đấy!
Bây giờ các con nhẹ nhàng về ghế ngồi cùng nhìn lên màn hình và lắng nghe cô kể câu chuyện này nhé!
* Lần 2: Cô kể kết hợp mới tranh ảnh.
- Các con vừa nghe cô kể câu chuyện gì?
- Trong câu chuyện có những ai?
- Trước khi đi chợ thỏ mẹ dặn Thỏ con như thế nào nhỉ?
Cô kể trích dẫn: “ Trước khi đicon không đi chơi xa”.
- Thỏ mẹ vừa đi khỏi thì ai đã đến rủ Thỏ con đi chơi?
- Đúng rồi! Sau khi Thỏ mẹ đi thì Bươm Bướm đã đến rủ Thỏ con đi chơi đấy! Cô kể trích dẫn: “ Nhưng Bươm Bướm bay đến thích lắm”.
- Các con cùng làm bạn Bươm Bướm gọi Thỏ con nào!
- Khi Thỏ con đi chơi với Bươm Bướm thì chuyện gì đã xảy ra với Thỏ con nhỉ?
Trích dẫn: “ Thỏ con liền chạy theo Bươm Bướm  quên cả lối về nhà”
- Lúc đó thỏ con đã làm gì? Đúng rồi, lúc đó Thỏ con sợ lắm, Thỏ con đã khóc: Hu hu! Mẹ ơi! Mẹ ơi!
- Thỏ con ngồi khóc một mình và ai đã giúp Thỏ con?
- May quá có Bác Gấu đi qua đã dắt thỏ con về nhà đấy.
- Về đến nhà Thỏ con đã làm gì?
- Khi về đến nhà Thỏ con đã ôm vào lòng mẹ, nói xin lỗi mẹ và cám ơn Bác Gấu. Cô trích dẫn “Bác gấu đi qua đến hết.
- Các con hãy khoanh tay lại cùng bạn Thỏ con cảm ơn Bác Gấu nào!
Giáo dục: Qua câu chuyện “ Thỏ con không vâng lời ” Các con phải biết vâng lời bố mẹ, cô giáo và người lớn. Không được đi chơi xa một mình như vậy mới là bé ngoan. Các con nhớ lời cô chưa?
* Lần 3: 
- Các con ạ! Câu chuyện “ Thỏ con không vâng lời” còn rất hay khi kể trên sa bàn rối đấy! Cô mời các con lại đây xem cô kể trên sa bàn nào!
- Cô kể kết hợp sa bàn rối.
- Nhận xét giờ học.
Chuyển hoạt động: Bây giờ chúng mình cùng làm những chú Thỏ đi chơi nhé. Cho trẻ hát và vận động theo bài hát “ Trời nắng trời mưa”.
 - Trẻ đến bên cô
- Trẻ chơi
- Trẻ nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Trẻ nói theo cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ nói theo cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe
- Trẻ nghe
- Trẻ nghe
- Trẻ hát và vận động