Kế hoạch thực hiện giảng dạy lớp nhà trẻ - Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội - Bé vui chúc tết

PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI 
BÉ VUI CHÚC TẾT 
III. Tiến hành hoạt động: 
* Hoạt động 1: BÉ ĐI TÌM HÌNH
- Gv: Các con đếm xem có mấy ô màu nhé?
- Trẻ: 1, 2, 3 ,4 có 4 ô màu 
- Gv: Các con muốn xem phía sau 4 ô màu này là hình gì không?
- Trẻ: Dạ có ( 2 lần )
- Gv: Vậy bây giờ mình sẽ lần lượt mở các ô màu này nhé?
- Trẻ: Thích quá ( 2 lần) 
- Gv: Mở ô màu nào đây các con?
- Trẻ: Màu đỏ, màu đỏ
- Gv: Mở ô màu đỏ, đố bé hình gì?
- Trẻ: Không biết, không biết
- Gv: Vậy thì phải mở 1 ô hình nữa nhe các con?
- Trẻ: Màu vàng, màu vàng 
- Gv: Mở ô màu vàng bé gọi tên hình đi nào?
- Trẻ: Không biết, không biết
- Gv: Sẽ mở tiếp ô màu nào đây các con?
- Trẻ: Màu xanh, màu xanh
- Gv: Mở ô màu xanh đố bé hình gì?
- Trẻ: Bé chúc tết 
- Gv: Chắc chưa nè các con?
- Trẻ: Bé chúc tết 
- Gv: Mở luôn ô màu cam là hình 
- Trẻ: Bé chúc tết 
- GV: Hay là hay( 2 lần)
- Trẻ: hô to “ Bé vui chúc tết” dze
* Hoạt động 2: BÉ VUI CHÚC TÊT 
- GV: Mở nhạc cho trẻ nghe và đoán xem giai điệu của bài hát gì?( Trẻ nghe 
không hát )
- Trẻ: Bài hát “ CHÚC TẾT”
Tết đến rồi
Vui thật vui
Em mặc áo mới
Đi chúc tết ông bà
Em chúc ông bà
Sống lâu thật lâu
Em chúc ba mẹ
Mạnh khỏe luôn
 - Cô hát 2 lần cho trẻ nghe.
- GV: Bạn chúc ông bà thế nào?
- Trẻ: Chúc ông bà sống lâu thật lâu
- GV: Bạn chúc ba mẹ những gì?
 - Trẻ: Chúc ba mẹ mạnh khỏe luôn
- Cho trẻ hát 2 lần 
- Cho nhóm trai hát
- Cho nhóm gái hát 
- Lớp hát 1 lần ( Về nhóm )
* Hoạt động 3: BÉ HỌC CHÚC TẾT 
Bạn trai đâu? ( Đứng về một bên)
Bạn gái đâu? ( Đứng về một bên) 
GV 1,2 3Bé vui chúc tết
+ Bạn trai: Chúc ông bà sống lâu thật lâu
+ Bạn gái: Chúc ba mẹ sức khỏe nhiều nhiều
+ Bạn trai: Chúc cô chú tiền vô ào ào 
+ Bạn gái: Chúc bạn bè xinh xinh, đẹp đẹp 
* Hoạt động 4: Ai thính tai nhất !
- Ông địa: Hay quá! Hát hay quá. Các bé có đoán được là ai đây không?
- Trẻ: Chính là ông địa
- Chú hề: Bé nhận ra ông địa ngay là nhờ đặt điểm nào?
- Trẻ: Chính là cái bụng của ông địa
- Ông địa: Tai để làm gì?
- Trẻ: Tai để nghe 
- Ông địa: Đúng là tai để nghe. Nghe âm thanh vừa phải. Bây giờ Ông địa và 
các bé sẽ cùng thử tài xem Ai thính tai nhe 
- Gv: Hình gì đây?
- Trẻ: 3 hình tròn
- Gv: Ở phía sau 3 hình tròn này đều có đồ vật phát ra âm thanh. Bé từ từ lắng nghe và đoán ra đồ vật thật là chính xác nhé 
- Gv: Bé hãy nhắm mắt và lắng nghe đó là âm thanh phát ra từ cái gì?
- Trẻ: Tiếng trống lân
- Gv: Nếu cà lớp nói đúng là mặt cười sẽ xuất hiện 
- Gv: Lật hình tròn che hình múa lân là khuôn mặt cười. Chính xác là tiếng múa lân 
- Gv: Bé hãy nhắm mắt và lắng nghe đó là âm thanh phát ra từ cái gì?
- Trẻ: Tiếng pháo hoa 
- Gv: Để xem lần này mặt cười có xuất hiện không nhe 
- Gv: Lật hình tròn che hình pháo hoa là khuôn mặt cười chính xác là tiếng pháo hoa
- Gv: Bé hãy nhắm mắt và lắng nghe đó là âm thanh phát ra từ cái gì?
- Trẻ: Tiếng pháo nổ
- Gv: Lần này mặt cười có xuất hiện không các con? Mặt cười 
- Gv: Lật hình tròn che hình đốt pháo là khuôn mặt cười 
- Con thích nghe âm thanh phát ra từ cái gì nào? ( Trống lân/ pháo hoa)
- Sao con không thích nghe âm thanh phát ra từ tiếng đốt pháo?
- Trò đốt pháo rất nguy hiểm cho nên hoạt động này đã bị cấm không được chơi khi vui xuân, đón tết các bé nhớ chưa nè?
	- Cả lớp: Dạ con nhớ rồi 
	- Ông địa tạm biệt các bé và tặng các bé hộp quà 
- Cả lớp: Cám ơn Ông địa
* Hoạt động 5: MỞ QUÀ VUI TẾT 
	- GV: Mình sẽ làm gì với hộp quà này nè các con. Mở quà vui tết 
	- Trẻ: Mở quà vui tết 
	- GV: Cho 2 bé lên mở quà vừa lấy ra vừa cho lớp đọc tên quà đó 
	+ Bánh chưng xanh ( 3, 4 cái ) tất cả đặt trên hai
+ Dưa hấu đỏ ( 3, 4 trái ) 	 	cái bàn đặt giữa lớp
	+ Bình hoa mai ( 2,3 bình hoa mai ) 
+ Cái đĩa CD nhạc tết 
A còn có cái dĩa CD nữa để cô mở xem có bài hát gì nhé các con. 
Cô và trẻ đứng vòng tròn nghe cô hát bài “ Bánh chưng xanh” 
Cô và trẻ đứng vòng tròn cùng hát bài “ Bánh chưng xanh” 
***************************