Kế hoạch tuần học 1: Chủ đề nhánh ngày hội đến trường của bé

Kế hoạch tuần 1: chủ đề nhánh “Ngày hội đến trường của bộ”
Từ ngày 05/09/2017 đến ngày 08/09/2017
Hoạt
động
 Ngày
Tháng
Đón trẻ
Trò chuyện, điểm danh
Thể dục sáng
Hoạt động học
Chơi, hoạt động ngoài trời
Chơi, hoạt động ở cỏc góc
Hoạt động chiều
Thứ 2
04/09
2017
1.Nội dung:
- Cô cho trẻ tự kể về trường của mình,giới thiệu về các cụ giỏo ,cỏc bỏc,một số đồ dựng ,đồ chơi... trong trường của mình...
 2.Mục đớch -
Yờu cầu:
-Trẻ đến lớp biết chào cụ.
-Trẻ biết tờn gọi, địa chỉ của trường, phõn biệt được cỏc khu vực trong trường. 
- Trẻ biết cụng việc của cỏc cụ, cỏc bỏc trong trường.
- Giỏo dục trẻ chăm đến lớp , yờu quý trường ,lớp,cỏc cụ, cỏc bạn....
3. Chuẩn bị
Câu hỏi trò truyện cùng trẻ .
4. Cách tiến hành
Gọi trẻ xúm lại quanh cô , trò truyện với trẻ về trường ,lớp mầm non...
- tờn trường ? tờn lớp? Tờn một số đồ dựng đồ chơi trong trường.
- Cảm giỏc của con trong ngày đầu tiờn đến trường, khụng khớ đún ngày khai giảng ở trường ntn?.....
- Giáo dục trẻ thớch đến trường ,yờu quý trường,cỏc cụ, cỏc bạn...
1. Nội dung:
Tập các động tác kết hợp với nhạc thể dục " trường chỳng chỏu là trường mầm non”
2. Mục đớch - yờu cầu:
Trẻ cú một tõm thế thoải mỏi khi bước vào một ngày học tập mới.
3. Chuẩn bị:
- Sân tập
- Kiểm tra sức khoẻ trẻ.
-Đĩa nhac
4. Cỏch tiến hành:
* Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp với cỏc kiểu đi,sau đú đứng về 3 hàng ngang.
* Trọng đụng.
- BTPTC
( 2 lần 8 nhịp)
- Hụ hấp 2: Thổi 
bóng bay
- Tay 1: Tay đưa ra phớa trước, gập trước ngực 
- Chõn 1: Ngồi sổm đứng lờn liờn tục
- Bụng 2: Đứng quay người sang hai bờn
- Bật 2: Bật tỏch chõn – khộp chõn
* Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 2 - 3 vũng
1. Nội dung:
Quan sỏt sõn trường, đồ dựng dồ chơi trong trường, thời tiết.
- Trũ chơi: Mốo đuổi chuột, rồng răn lờn mõy 
2.Mục đích - yêu cầu
-Trẻ biết tờn trường, nờu được đặc điểm của trường, đồ chơi
3. Chuẩn bị
Quang cảnh trường, một số trũ chơi
4.Cách tiến hành
Trước khi ra sõn, cụ điểm danh trẻ, kiểm tra sĩ số, dặn dũ trẻ trước khi ra sõn, yờu cầu trẻ nhắc laik.
A, Quan sỏt:- Cụ cho trẻ vừa đi dạo vừa hỏt hướng trẻ quan sỏt và trả lời cỏc cõu hỏi.- + Thời tiết hụm nay như thế nào?
Cụ đọc cõu đố cho trẻ đoỏn.
-Cho trẻ quan sỏt, gợi mở trẻ cho trẻ nờu tờn, đặc điểm, tỏc dụng của nội dung mà trẻ quan sỏt.
- Cụ giỏo dục trẻ
B,Vận động
-Cụ phổ biến cỏch chơi, luật của trũ chơi và cho trẻ chơi 3-4 lần
C,Chơi tự do
-Cho trẻ chơi tự do với lỏ cõy, búng, vũng, đồ chơi ngoài trời dưới sự bao quỏt của cụ.
-Cuối giờ cụ tập trung trẻ nhận xột buổi chơi, điểm danh, động viờn trẻ
1. Nội dung
- Gúc đúng vai: Cụ giỏo; Bỏn hàng; Gia đỡnh ,phũng khỏm.
- Gúc kp: Tỡm hiểu một số đồ dựng đồ chơi.
- Gúc thư viện (sỏch truyện): Xem tranh ảnh, sỏch về trường mầm non,tụ mầu trường mn....
- Gúc xõy dựng: xõy trường mầm non bộ
- Gúc.....................................
- Gúc TNKH: chơi với cỏt, nước, in hỡnh trờn cỏt....
2.Mục đớch – Yờu cầu:
Trẻ biết thể hiện tỡnh cảm của cỏc vai chơi, trũ chơi của từng gúc chơi. Biết giỳp đỡ nhau và liờn kết cỏc gúc chơi.
-Trẻ biết cất đồ dựng chơi gọn gàng sau khi chơi.
- Gúc TNKH: chơi với cỏt, nước, vẽ hỡnh trờn cỏt....
3. Chuẩn bị:
- Địa điểm chơi cỏc gúc
- Đồ chơi phục vụ nội dung
Chơi
4. Cỏch tiến hành
B1: Thỏa thuận chơi
Gọi trẻ lại quanh cụ, cho trẻ kể tờn cỏc gúc chơi, gợi mở cho trẻ núi được nội dung chơi của từng gúc, cõn đối số lượng trẻ chơi ở cỏc gúc.
-Cụ cho trẻ lấy ký hiệu về gúc chơi
B2: Quỏ trỡnh chơi
Cụ bao quỏt, gợi mở cho trẻ thể hiện tốt vai chơi của mỡnh.
-Cụ đúng vai một người chơi đến cỏc gúc chơi và chơi cựng trẻ.
B3: Nhận xột buổi chơi
Cho trẻ tập trung ra gúc nghệ thuật và thưởng thức cựng cỏc tiết mục văn nghệ.
-Cụ nhận xột buổi chơi, động viờn và cho trẻ cất đồ dựng, đồ chơi,
Thứ 3
05/09
2017
 Kpkh
Tỡm hiểu về trường mn
Vệ sinh
Dạy trẻ cách rửa tay
Thứ 4
06/09
2017
LQCC
Làm quen nhúm chữ: o ,ụ, ơ.
Đồng dao
Nu na nu nống
Thứ 5
07/09
2017
Văn học
Thơ:
 Gà học chữ
HĐ Lao động:
Lau dọn đồ dùng đồ chơi
Thứ 6
08/09
2017
Âm nhạc
- Hát : “Trường chỳng chỏu là trường mầm non”
Nghe “ Cụ giỏo miền xuụi”, 
TC : Ai đoỏn giỏi.
Văn nghệ
Nêu gương
cuối tuần
í kiến của Hiệu trưởng
..........................................................................................................................................................................................................................................................
Kế hoạch tuần 2: “LỚP HỌC CỦA Bẫ ”
Từ ngày 11/09/2017 đến ngày 15/09/2017
Hoạt
động
 Ngày
Tháng
Đón trẻ
Trò chuyện, điểm danh
Thể dục sáng
Hoạt động học
Chơi, hoạt động ngoài trời
Chơi, hoạt động ở cỏc góc
Hoạt động chiều
Thứ 2
11/09
2017
1 .Nội dung:
- Trũ chuyện về trường mầm non, đồ dựng, đồ chơi trong trường mầm non , về cỏc bạn trong lớp 
2. Mục đớch -
Yờu cầu:
-Trẻ đến lớp biết chào cụ.
-Trẻ biết tờn đặc điểm của lớp học của mỡnh .
3. Chuẩn bị
Câu hỏi trò truyện cùng trẻ .
4. Cách tiến hành
Cụ xỳm xớt trẻ lại hỏi về sức khỏe của trẻ , cụ cựng trẻ trũ chuyện về lớp về cỏc bạn trong lớp
Cụ cựng trẻ núi lờn cỏc gúc trong lớp. tờn cỏc đũ dựng đũ chơi , tỏc dụng của
Cỏc đồ chơi đú.
Đồ chơi ngoài trời, vườn trường, cụ giỏo, bạn bố.
1. Nội dung:
Tập các động tác kết hợp với nhạc thể dục " trường chỳng chỏu là trường mầm non”
2. Mục đớch - yờu cầu:
Trẻ cú một tõm thế thoải mỏi khi bước vào một ngày học tập mới.
3. Chuẩn bị:
- Sân tập
- Kiểm tra sức khoẻ trẻ.
-Đĩa nhac
4. Cỏch tiến hành:
* Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp với cỏc kiểu đi, sau đú đứng về 3 hàng ngang.
* Trọng đụng.
- BTPTC
( 2 lần 4 nhịp)
- Hụ hấp 1: gà gỏy
- Tay 1: Tay đưa lờn cao,sang ngang . 
- Chõn 1:Tay đưa ra trước khuỵu gối
-Bụng 2: Đứng quay người sang hai bờn
- Bật 2: Bật tỏch chõn – khộp chõn
* Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 2 - 3 vũng 
Thể dục
Đi thăng bằng trờn ghế thể dục.
- TCVĐ: Ai đi khộo hơn; 
1. Nội dung:
- Quan sỏt sõn trường, đồ dựng dồ chơi trong trường, thời tiết.
- Trũ chơi: Mốo đuổi chuột, rồng răn lờn mõy.
2. Mục đích - yêu cầu:
-Trẻ biết tờn trường, nờu được đặc điểm của trường, đồ chơi....
3. Chuẩn bị:
Quang cảnh trường, một số trũ chơi
4. Cách tiến hành
Trước khi ra sõn, cụ điểm danh trẻ, kiểm tra sĩ số, dặn dũ trẻ trước khi ra sõn, yờu cầu trẻ nhắc laik.
A, Quan sỏt:- Cụ cho trẻ vừa đi dạo vừa hỏt hướng trẻ quan sỏt và trả lời cỏc cõu hỏi.
+ Thời tiết hụm nay như thế nào?
Cụ đọc cõu đố cho trẻ đoỏn.
-Cho trẻ quan sỏt, gợi mở trẻ cho trẻ nờu tờn, đặc điểm, tỏc dụng của nội dung mà trẻ quan sỏt.
- Cụ giỏo dục trẻ
B,Vận động
-Cụ phổ biến cỏch chơi, luật của trũ chơi và cho trẻ chơi 3-4 lần
C,Chơi tự do
-Cho trẻ chơi tự do với lỏ cõy, búng, vũng, đồ chơi ngoài trời dưới sự bao quỏt của cụ.
-Cuối giờ cụ tập trung trẻ nhận xột buổi chơi, điểm danh, động viờn trẻ.
1. Nội dung
- Gúc đúng vai: Cụ giỏo; Bỏn hàng; Gia đỡnh.
- Gúc thư viện (sỏch truyện): Xem tranh ảnh, sỏch về trường mầm non, chơi đụ mi no, cỏc trũ chơi với toỏn và chữ cỏi.
- Gúc kp: Tỡm hiểu một số đồ dựng đồ chơi trong lớp.
- Gúc xõy dựng: xõy dựng lớp học của bộ.
- Gúc TNKH: chơi với cỏt, nước, vẽ hỡnh trờn cỏt....
2.Mục đớch – Yờu cầu:
Trẻ biết thể hiện tỡnh cảm của cỏc vai chơi, trũ chơi của từng gúc chơi. Biết giỳp đỡ nhau và liờn kết cỏc gúc chơi.
-Trẻ biết cất đồ dựng chơi gọn gàng sau khi chơi.
3. Chuẩn bị:
- Địa điểm chơi cỏc gúc
- Đồ chơi phục vụ nội dung
Chơi.
4. Cỏch tiến hành
B1: Thỏa thuận chơi
Gọi trẻ lại quanh cụ, cho trẻ kể tờn cỏc gúc chơi, gợi mở cho trẻ núi được nội dung chơi của từng gúc, cõn đối số lượng trẻ chơi ở cỏc gúc.
-Cụ cho trẻ lấy ký hiệu về gúc chơi
B2: Quỏ trỡnh chơi
Cụ bao quỏt, gợi mở cho trẻ thể hiện tốt vai chơi của mỡnh.
-Cụ đúng vai một người chơi đến cỏc gúc chơi và chơi cựng trẻ.
B3: Nhận xột buổi chơi
Cho trẻ tập trung ra gúc nghệ thuật và thưởng thức cựng cỏc tiết mục văn nghệ.
-Cụ nhận xột buổi chơi, động viờn và cho trẻ cất đồ dựng, đồ chơi,
Đồng dao: Đồ chơi của lớp
 Hđ 3 gúc
PV- XD- HT
Đồng dao: Nu na nu nống.
Vs- trả trẻ
Thứ 3
12/09
2017
LQV Toán
 ễn nhận biết chữ số, số lượng và tỏch gộp trong phạm vi 5
Vệ sinh
Dạy trẻ cách rửa mặt
Hđ 3 gúc
Ht- Nt- Kp
VS- Trả trẻ
Thứ 4
13/09
2017
* LQCV: 
 - Trũ chơi với chữ o, ụ, ơ 
ễn chữ o,ụ ,ơ
Hđ 3g
Pv- Ht -Xd
Thứ 5
14/09
2017
* Tạo hỡnh:
- Vẽ trường mầm non của bộ. 
( ĐT)
HĐ Lao động:
Nhổ cỏ bồn cây
Hđ 3g:
Ht – Nt- Kp
Thứ 6
15/09
2017
Âm nhạc
- Dậy hỏt vàvận động bài:
- Ngày vui của bộ; 
- Nghe hỏt bài: Địu con đi nhà trẻ
- Trũ chơi õm nhạc: Nghe giọng hỏt đoỏn tờn bạn hỏt
Văn nghệ
Nêu gương
cuối tuần
í kiến của Hiệu trưởng
...........................................................................................................................................................................................................................................................
Kế hoạch tuần 3: “TRƯỜNG MN CỦA Bẫ ”
Từ ngày 18/09/2017đến ngày 22/09/ Năm 2017
Hoạt
động
 Ngày
Tháng
Đón trẻ
Trò chuyện, điểm danh
Thể dục sáng
Hoạt động học
Chơi, hoạt động ngoài trời
Chơi, hoạt động ở cỏc góc
Hoạt động chiều
Thứ 2
18/09
2017
1 .Nội dung:
- Trũ chuyện về trường mầm non, đồ dựng, đồ chơi trong trường mầm non , về cỏc bạn trong lớp 
2. Mục đớch -
Yờu cầu:
-Trẻ đến lớp biết chào cụ.
-Trẻ biết tờn đặc điểm của lớp học của mỡnh .
3. Chuẩn bị
Câu hỏi trò truyện cùng trẻ .
4. Cách tiến hành
Cụ xỳm xớt trẻ lại hỏi về sức khỏe của trẻ , cụ cựng trẻ trũ chuyện về lớp về cỏc bạn trong lớp
Cụ cựng trẻ núi lờn cỏc gúc trong lớp. tờn cỏc đũ dựng đũ chơi , tỏc dụng của
Cỏc đồ chơi đú.
Đồ chơi ngoài trời, vườn trường, cụ giỏo, bạn bố.
1. Nội dung:
Tập các động tác kết hợp với nhạc thể dục " trường chỳng chỏu là trường mầm non”
2. Mục đớch - yờu cầu:
Trẻ cú một tõm thế thoải mỏi khi bước vào một ngày học tập mới.
3. Chuẩn bị:
- Sân tập
- Kiểm tra sức khoẻ trẻ.
-Đĩa nhac
4. Cỏch tiến hành:
* Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp với cỏc kiểu đi, sau đú đứng về 3 hàng ngang.
* Trọng đụng.
- BTPTC
( 2 lần 4 nhịp)
- Hụ hấp 1: gà gỏy
- Tay 1: Tay đưa lờn cao,sang ngang . 
- Chõn 1:Tay đưa ra trước khuỵu gối
-Bụng 2: Đứng quay người sang hai bờn
- Bật 2: Bật tỏch chõn – khộp chõn
* Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 2 - 3 vũng 
Thực hiện giờ PTVĐ
+ Nhảy xuống từ độ cao 40cm (CS2)
Nhảy ụ, bụ linh.ễ ăn quan, làm con mốo bằng là chuối.Trốo lờn xuống thang, đi qua cầu.Bàn chõn khộo lộo,
- TCVĐ: Mốo đuổi chuột,
1. Nội dung:
- Quan sỏt sõn trường, đồ dựng dồ chơi trong trường, thời tiết.
- Trũ chơi: Mốo đuổi chuột, rồng răn lờn mõy.
2. Mục đích - yêu cầu:
-Trẻ biết tờn trường, nờu được đặc điểm của trường, đồ chơi
3. Chuẩn bị:
Quang cảnh trường, một số trũ chơi
4. Cách tiến hành
Trước khi ra sõn, cụ điểm danh trẻ, kiểm tra sĩ số, dặn dũ trẻ trước khi ra sõn, yờu cầu trẻ nhắc laik.
A, Quan sỏt:- Cụ cho trẻ vừa đi dạo vừa hỏt hướng trẻ quan sỏt và trả lời cỏc cõu hỏi.
+ Thời tiết hụm nay như thế nào?
Cụ đọc cõu đố cho trẻ đoỏn.
-Cho trẻ quan sỏt, gợi mở trẻ cho trẻ nờu tờn, đặc điểm, tỏc dụng của nội dung mà trẻ quan sỏt.
- Cụ giỏo dục trẻ
B,Vận động
-Cụ phổ biến cỏch chơi, luật của trũ chơi và cho trẻ chơi 3-4 lần
C,Chơi tự do
-Cho trẻ chơi tự do với lỏ cõy, búng, vũng, đồ chơi ngoài trời dưới sự bao quỏt của cụ.
-Cuối giờ cụ tập trung trẻ nhận xột buổi chơi, điểm danh, động viờn trẻ.
1. Nội dung
- Gúc đúng vai: Cụ giỏo; Bỏn hàng; Gia đỡnh.
- Gúc thư viện (sỏch truyện): Xem tranh ảnh, sỏch về trường mầm non, chơi đụ mi no, cỏc trũ chơi với toỏn và chữ cỏi.
- Gúc xõy dựng: xõy trường mầm non bộ
- Gúc.....................................
- Gúc TNKH: chơi với cỏt, nước, vẽ hỡnh trờn cỏt....
2.Mục đớch – Yờu cầu:
Trẻ biết thể hiện tỡnh cảm của cỏc vai chơi, trũ chơi của từng gúc chơi. Biết giỳp đỡ nhau và liờn kết cỏc gúc chơi.
-Trẻ biết cất đồ dựng chơi gọn gàng sau khi chơi.
3. Chuẩn bị:
- Địa điểm chơi cỏc gúc
- Đồ chơi phục vụ nội dung
Chơi.
4. Cỏch tiến hành
B1: Thỏa thuận chơi
Gọi trẻ lại quanh cụ, cho trẻ kể tờn cỏc gúc chơi, gợi mở cho trẻ núi được nội dung chơi của từng gúc, cõn đối số lượng trẻ chơi ở cỏc gúc.
-Cụ cho trẻ lấy ký hiệu về gúc chơi
B2: Quỏ trỡnh chơi
Cụ bao quỏt, gợi mở cho trẻ thể hiện tốt vai chơi của mỡnh.
-Cụ đúng vai một người chơi đến cỏc gúc chơi và chơi cựng trẻ.
B3: Nhận xột buổi chơi
Cho trẻ tập trung ra gúc nghệ thuật và thưởng thức cựng cỏc tiết mục văn nghệ.
-Cụ nhận xột buổi chơi, động viờn và cho trẻ cất đồ dựng, đồ chơi,
- Đồng dao: tập tầm vụng
Hđ 3 gúc
PV- XD- HT
Thứ 3
19/09
2017
*Khỏm phỏ
- Khỏm phỏ về lớp học của bộ
Vệ sinh
Dạy trẻ cách rửa mặt
Hđ 3 gúc
Ht- Nt- Kp
VS- Trả trẻ
Thứ 4
20/09
2017
* LQVH: 
-Truyện: Mốo con và quyển sỏch.
ễn chữ o,ụ ,ơ
Hđ 3g
Pv- Ht -Xd
Thứ 5
21/09
2017
Tạo hỡnh:
- Vẽ cụ giỏo của em. 
( Mẫu)
HĐ Lao động:
Nhổ cỏ bồn cây
Hđ 3g:
Ht – Nt- Kp
Thứ 6
22/09
2017
LQVToỏn: - ễn nhận biết phõn biệt hỡnh trũn, hỡnh vuụng, hỡnh tam giỏc, hỡnh chữ nhật.
- Trũ chơi: Tỡm bạn giống mỡnh; 
Văn nghệ
Nêu gương
cuối tuần
Ngày ..thỏngnăm 2017
í kiến của Hiệu trưởng 
............................................................................................................................................................................................................................................