Kõ hoạch tháng 3 lớp Lá - Chủ đề: Phương tiện giao thông

 Kế HOẠCH THÁNG 3.
Chủ đề:Phương tiện giao thụng .
 Gồm 4 tuần. Từ 29/02đến 25/03/2016.
I. MỤC TIấU THÁNG
1.Lĩnh vực phỏt triển thể chất
- Khỏe mạnh, cõn nặng, chiều cao phỏt triển bỡnh thường theo lứa tuổi.
- Trẻ biết đập liên tục 3 lần và bắt bóng,trẻ chạy được 15m liên tục theo hướng thẳng và ném trúng đích thẳng đứng 	
-Qua bài tập ,giỳp trẻ phát triển cơ tay cú tớnh gan dạ ,lũng dũng cảm .
- Cú một số hiểu biết về thực phẩm và ớch lợi của việc ăn uống đối với sức khỏe 
- Cú thúi quen kỷ năng tốt trong ăn uống giử gỡn sức khỏe và đảm bảo sự an toàn cho bản thõn mỡnh 
2.Lĩnh vực phỏt triển nhận thức
- Trẻ biết được ngày lể 8/3 là ngày quốc tế phụ nử của cô ,mẹ ,bà 
- Thớch tỡm hiểu khỏm phỏ về MTXQ .Tìm hiểu về phương tiện giao thông 
- Biết trũ chuyện về ngày 8/3 ,tỡm hiểu PTGTđường thuỷ ,tỡm hiểu con đường bộ tới trường 
- Trẻ biết tách ,gộp cỏc nhúm cú 5 đối tượng ,biết ghộp cỏc hỡnh học thành một số hỡnh đơn giản T1 và T2
- Phát triển khả năng nhanh nhẹn thích tìm tòi học hỏi ,khám phá các sự vật xung quanh trẻ 
3.Lĩnh vực phỏt triển ngụn ngữ
-Trẻ hiểu được nội dung bài thơ,thích đọc thơ cùng cô đọc thuộc các bài thơ trong chủ đề 
- Biết trả lời và đặt các câu hỏi 
-Diễn đạt nhu cầu, mong muốn để người khỏc hiểu.
-Biết diễn đạt mạch lạc , đọc thơ to rỏ ràng diễn cảm .
- - Trẻ biết tên câu chuyện và hiểu được nội dung câu chuyện 
- Trẻ biết trả lời một số câu hỏi cô đặt ra như bài thơ xe chửa chỏy ,chuyện một bú hoa tươi thắm ,chuyện ụ tụ con học bài ,thơ bộ và mẹ 
4.Lĩnh vực phỏt triển thẩm mĩ
-Biết thể hiện tỡnh cảm của mỡnh qua tranh vẽ ,biết tụ màu đốn xanh đốn đỏ .Biết dỏn hoa tặng mẹ nhân ngày 8/3 , ,biết xộ dỏn cỏc toa tàu hỏa mà Bộ thớch.
- Trẻ biết bộc lộ cảm xúc khi nghe âm thanh gợi cảm ,các bài hát bản nhạc .
-Thớch nghe nhạc, nghe hỏt cỏc bài hỏt mà trẻ yờu thớch.bài Như bài em đi qua ngả tư đường phố ,bài quà 8/3,em đi chơi thuyền ,đường và chõn 
5.Lĩnh vực phỏt triển tỡnh cảm xó hội
-Thớch chơi cựng bạn, khụng tranh giành đồ chơi.Biết hợp tác trong khi chơi
-Cú biểu hiện quan tõm đến người thõn .Thể hiện sự tôn trọng người khác biết nhường nhịn ,chờ đợi,biết chào hỏi ,cảm ơn 
Kế hoạch tuần 25
Chủ đề : phương tiện giao thông đường bộ
( Thực hiện từ ngày 29 - 02/04 - 03/ 2016
Hoạt động
Thứ2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ thể 
_Cô tạo không khí vui vẻ để trẻ vào lớp 
-Cô đón trẻ váo lớp ,hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân 
sau đó cô trò chuyện với trẻ 
.Cho trẻ xem hỡnh ảnh, tranh ảnh về các phương tiện giao thông 
- Cựng trũ chuyện về các phương tiện gt 
Thể 
Dục sáng
HĐCĐ
*Thể dục sáng 
1. Khởi động : Cho trẻ đi vòng tròn làm đoàn tàu kết hợp các kiểu đi của chân 
2. Trọng động : BTPTC
- Cho trẻ đứng thành 3 hàng ngàng 
- Hụ hấp : làm mỏy bay ự ự 
- Tay : co duổi tay đan chộo tay trước ngực 
- Lưng – bụng : nghiờng người sang 2 bờn 
- Chõn : co duổi chõn 
3. Hồi tĩnh: 
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vũng 
 PTTC
 Thể duc : chạy thay đổi hướng theo đường zớch zắc 3-4 điểm ( zớch zắc )khụng chệch ra ngoài 
-PTNN : Thơ : xe chửa chỏy
PTNT
Khám phá khoa học:
tìm hiểu về
PTGT đường bộ 
-PTTM
Tụ màu đốn tớn hiệu giao thụng 
 LQVT: 
Tách nhóm đối tượng trong phạm vi 5 
 PTTM
Âm nhạc
DH: em đi qua ngả tư đường phố 
HĐ góc
* Góc xây dựng : xây dựng bải đổ xe 
- CB : gạch ,ống nút ,1 số xe về ptgt 
- Trẻ chơi đoàn kết ,không tranh giành đồ chơi ,xây bến đổ xe có nhiều loại xe 
* Góc học tập : xếp hột hạt về các loại xe ,tô màu ,xem tranh ảnh về ptgt 
 CB :tranh ảnh về ptgt ,bút màu ,hột hạt 
*Góc phân vai: mẹ con bác sỷ 
- CB :đồ nấu ăn ,búp bê ,đồ chơi nấu ăn ,một số đồ dùng vệ sinh..
- Trẻ chơi tập làm bác sỷ khám bệnh cho bệnh nhân
* Góc nghệ thuật: Trẻ tô màu các loại xe ,nặn các loại xe
- CB :bút màu ,giấy đất nặn 
* Góc thiên nhiên: Trẻ chơi gieo hạt, chăm sóc cây . Đúc khuôn trên cát 
- CB : cây hạt ,đồ đúc khuôn 
HĐ ngoài 
quan sát xe máy 
TCVĐ: -Bỏnh xe quay 
 -Chơi tự do 
với đồ chơi cô chuẩn bị 
vẽ theo ý thích 
- TCVĐ: ô tô về bến 
 CTD: chơi với đồ chơi ngoài trời 
Cho trẻ làm thớ nghiệm vật chỡm nổi 
- TCVĐ bánh xe 
quay
-Chơi tự do Chơivới đồ chơi cô chuẩn bị 
quan sát bầu trời 
 TCVĐ: Mèo đuổi chuột 
Chơi tự do chơi với đồ chơi cô chuẩn bị 
Lqcõu chuyện : mún quà của cụ giỏo 
 TCVĐ :ô tô về bến 
 -Chơi tự do 
Chơi với đồ chơi cụ chuẩn bị 
Vệ sinh 
Trước khi ăn cô cho trẻ vệ sinh sạch sẽ 
ăn 
Cô đặt bàn ghế cho trẻ ngồi , trước khi ăn cô cho trẻ đọc các bài thơ ,ca dao đồng dao về dinh dưỡng 
Ngũ 
Cô trai chiếu cho trẻ ngũ , trước khi ngũ cô mở băng đĩa hát ru cho trẻ ngũ
HĐ chiều
Làm quen trò chơi mới
Mỏy bay
trẻ đọc các bài ca dao ,đồng dao về PTGT
 giải câu đố về ptgt
làm quen bài hát: em đi qua ngả tư đường phố 
lau chùi vệ sinh các giá góc ,đồ chơi
Nêu gương cuối tuần 
Kế hoạch ngày
Nội dung
Mục đích yêu cầu
Cách tiến hành
Thứ 2/29 /2 2016 
PTTC
Chạy thay đổi hướng theo đường zớch zắc 3-4 điểm (zớch zắc )khụng chệch ra ngoài 
Chơi gửa 2 tiết 
lộn cầu vồng 
PTNN
Thơ: Xe chữa cháy
HĐNT ; Quan sát xe máy 
HĐC 
Làm quen trò chơi mới 
Mỏy bay 
Thứ 3/01/2-2016
PTNT(KPKH)
Tìm hiểu về xe mỏy
HĐNT : Vẻ theo ý thích ;
HĐ chiều Cho trẻ đọc các bài ca dao đồng dao về PTGT
Thứ4:
02/03/2016
PTTM(TH)
Tụ màu đốn tớn hiệu giao thụng
( mẫu)
HĐNT:Cho trẻ làm thớ nghiệm vật chỡm nổi 
HĐC :Giải câu đố về phương tiện giao thông
Thứ 5.PTNT
03/03/2016
 Làm quen với toán ;Tách nhóm đối tượng vtrong phạm vi 5
HĐNT
Quan sát bầu trời 
Hoạt động chiều 
 Làm quen bài hát : em đi qua ngả tư đường phố 
Thứ 6 .04/03/2016
- DH: Em đi qua ngả tư đường phố 
HĐNT :Làm quen cõu chuyện : mún quà của cụ giỏo 
HĐC : Hoạt động chiêù;
lau chùi vệ sinh giá góc đồ chơi 
Nêu gương bé ngoan cuối tuần 
Vệ sinh trả trẻ .
- Trẻ xác định được hướng để chạy theo đường zớch zắc đúng tư thế 
- Rèn cho trẻ khả năng khéo léo ,nhanh nhẹn khi chạy 
- Rèn luyện tính tổ chức kỉ luật trong khi tập luyện .và khi chơi trò chơi vận động 
Trẻ chơi vui vẻ 
- Trẻ nhớ tờn bài thơ tờn tỏc giả .
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ 
- Trả lời cỏc cõu hỏi của cụ.
Chỳ ý lắng nghe cụ đọc thơ 
- Rốn cho trẻ đọc rỏ ràng mạch lạc,diển cảm.
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt đụ̣ng.
-Trẻ gọi tên ,nhận xét một số đặc điểm ,cấu tạo ,nơi hoạt động của xe máy 
chấp hành tốt luật lệ giao thông 
Trẻ hứng thú tham gia trò chơi 
- Trẻ biết cách chơi và chơi đúng luật 
-Trẻ gọi tên ,nhận xét môt số đặc điểm cấu tạo kích thước ,nơi hoạt động của xe mỏy
- Trẻ biết xe mỏy là phương tiện giao thụng đường gỡ 
- Giỏo dục trẻ chấp hành an toàn giao thông.
Trẻ nhớ lại các kỷ năng đã học đẻ tạo ra sản phẩm theo ý thích của mình .
- Phát triển tư duy óc sáng tạo cho trẻ 
Giáo dục trẻ an toàn giao thông 
- Trẻ biết đọc các bài ca dao ,đồng dao cùng cô ,biết tên các bài 
-Trẻ biết dùng các kỉ năng đả học để tụ màu đốn tớn hiệu ,tụ đỳng màu đốn
- Luyện kỷ năng tô màu cho trẻ 
-Luyện cách cầm bút ,tư thế ngồi học cho trẻ 
- Củng cố kỷ năng tô màu cho trẻ 
- Giáo dục trẻ biết ích lợi của đốn tớn hiệu GT 
Trẻ biết được vật nào là chỡm vật nào là nổi 
- biết vỡ sao vật chỡm ,vật nổi 
-Giáo dục trẻ biết về an toàn giao thông 
Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động,trẻ biết các phương tiện giao thông đường bộ và giải được 1 số câu đố của cô đưa ra
Trẻ biết đếm đến 5, 
Biết tách một nhóm trong phạm vi 5 ra làm 2 
- Luyện kỉ năng đếm , ( đếm từ trái sang phải )
Giáo dục trẻ cách ngồi an toàn giao thông khi ngồi trên một số phương tiện giao thông . 
- Trẻ quan sát biết được bầu trời hôm nay như thế nào ,- Trả lời được một số câu hỏi cô đưa ra 
-Trẻ hát cùng cô cả bài 
- Biết tên bài hát ,tên tác giả 
- Trẻ hát thuộc bài hát ,và vận động vổ tay nhịp nhàng theo bài hát cùng cô 
- Biết tên bài hát ,tên tác giả 
- Chơi hứng thú trò chơi .
- Luyện hát to rỏ và kỷ năng vận động
đúng nhịp bài hát .;
- Biết chấp hành luật ptgt 
Trẻ biết tờn cõu chuyện ,tờn tỏc giả 
- Lắng nghe cụ kể chuyện 
Trẻ hứng thú làm vệ sinh 
- Rèn luyện tính riêng năng cho trẻ.
:Trẻlau chùi ,sắp xếp gọn gàng
Trẻ biết nhận xét về mình qua buổi nêu gương ,trẻ phấn đấu vào tuần tới
Trẻ sạch sẻ trước lúc về nhà 
I.Chuẩnbị ;
-Đô dùng các loại phương tiện giao thông ,sân bải sạch sẻ ,
II.Cách tiến hành ;
* ổn định gây hứng thú 
- Trò chuyện chủ đề : cho trẻ hát bài đường em đi 
HĐ1: Khởi động ; Trẻ đi thành vòng tròn ,đi các kiểu chân .và hát bài : Đoàn tàu nhỏ xíu về 3 hàng ngang 
HĐ2:Trọng động : BTPTC
-Tay : co duổi tay đan chộo tay trước ngực 
-Bụng: nghiờng người sang 2 bờn 
-Bật : bật tách chân khép chân .ĐTBT: tập 4Lx 4N
HĐ3: VĐCB: Chạy thay đổi hướng theo đường zớch zắc 3-4 điểm ( zớch zắc )khụng chệch ra ngoài 
 X X X X X
 X X X X X
- Hôm nay cô sẻ dạy cho các con bài thể dục chạy thay đổi hướng theo đường zớch zắc 3-4 điểm ( zớch zắc )khụng chệch ra ngoài 
Muốn chạy được đúng kỉ thuật các con chú ý nhìn cô làm mẩu trước nhé .
- Cô làm mẩu lần 1 hoàn toàn cho trẻ xem .
- Lần 2 : Cô kết hợp giải thích .
- Cô làm lần 3 : kết hợp giải thích động tác khó lại lần nửa 
- Cho trẻ nhắc lại tên bài tập và kỷ năng bài tập 
HĐ4 Trẻ thực hiện ;
- Mời 2 trẻ thực hiện trước
- Lần lượt 2 trẻ lên thực hiện một lần cô chú ý sửa sai nhắc trẻ thực hiện đúng kỷ thuật
- Cả lớp thực hiện 2-3 lần
- Nâng cao yêu cầu : Chạy thay đổi hướng 
theo đường zớch zắc 5- 6 điểm ( zớch zắc )khụng chệch ra ngoài 
HĐ5; Hồi tỉnh:Trẻ đi nhẹ nhàng hít thở 1-2 vòng
* kết thúc : cô nhận xét tuyên dương trẻ 
- Cô bao quát trẻ chơi an toàn 
I/ Chuẩn bị :
- Tranh minh họa bài thơ 
- Các mảnh đã cắt sẵn hình chiờ́c xe chữa cháy.
II/ Cỏch tiến hành : 
*Ổn định gõy hứng thỳ 
- Cho trẻ hỏt bài : “ Em tọ̃p lái ụ tụ”
- Hỏi trẻ cỏc con vừa hỏt bài hỏt gỡ ?
- Các con có muụ́n lớn lờn mình sẽ lái được ụ tụ đờ̉ chơ mọi người khụng nào?Có mụ̣t bài thơ nói vờ̀ 1 loại xe luụn đi giúp đỡ cho mọi nhà trong lúc gặp lửa bụ́c cháy,đó là bài thơ “xe chữa cháy” của chú Phạm Hụ̉ cụ mời các con cùng lắng nghe nhé.
Hoạt động 1.Đọc thơ cho trẻ nghe
- Cụ đọc thơ lần 1 (núi tờn bài thơ tờn tỏc giả)
- Cụ đọc lần 2: (qua tranh )
Hoạt động 2.Trớch dẩn giảng nội dung đàm thoại 
- Cụ vừa đọc bài thơ gỡ? Do ai sỏng tỏc 
- Trong bài thơ núi về gỡ?
- Chiờ́c xe chửa cháy cú màu gỡ ?- Bụng chứa gỡ ?(mình đỏ như lửa,bụng chứa nước đõ̀y)
- Xe chạy như thế nào và khi xe chạy thỡ xe đả làm gỡ ?(chạy như bay ,hột vang đường phố )
- Khi cú nhà bốc lửa thỡ xe đả làm gỡ ?(dập liền tay )
- Cụ giải thích từ khó cho trẻ hiờ̉u
Hoạt động 3. Dạy trẻ đọc thơ 
- Cho cả lớp đọc 3-4 lần 
- Mời tổ ,nhúm đọc thơ(cụ sửa sai cho trẻ)
- Cỏ nhõn trẻ đọc thơ 
- Cho trẻ đọc từ khó: “bụng chứa,hét vang,dọ̃p”
*Trò chơi “ghép tranh”
Cho trẻ dùng những mảnh cắt rời đờ̉ ghép thành bức tranh chiờ́c xe chữa cháy
- Cụ nờu cỏch chơi luật chơi
- Cho trẻ chia thành 2 nhúm và cựng chơi cho trẻ chơi 
*Kết thỳc
 - Nhận xột tuyờn dương và cho trẻ cắm hoa.
I. Chuẩn bị: Sõn sạch sẽ, thoỏng mỏt.một số xe
II.Tiến hành
* ổn định gây hứng thú 
- Cho trẻ hát bài : em tập lái ô tô 
- Đàm thoại chủ đề 
-Dặn dò trẻ trước khi ra sân ,cho trẻ chỉnh đốn lại trang phục 
- Nhắc trẻ tiết kiệm năng lượng trước khi ra khỏi phòng 
HĐ1.HĐCĐ; Quan sát xe máy .
- Ra sân cho trẻ đi 1-2 vòng quanh sân hít thở không khí trong lành ,sau đó cho trẻ về chổ cô chuẩn bị 
- Các con nhìn xem cô có gì đây ? ( xe máy ) cho trẻ đọc xe máy 
- Các con quan sát kỷ xem xe máy có những bộ phận nào ? ( trẻ kể 
- Những bộ phận này có tác dụng gì ?
-Giáo dục trẻ biết các loại xe đều có ích với 
chúng ta ,nên các con phải biết bảo vệ chúng 
và giáo dục trẻ an toàn giao thông .
HĐ2. TCVĐ. Bỏnh xe quay
- Cô nêu luật chơi cách chơi 
- Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần 
HĐ3 : chơi tự do : chơi với đồ chơi cô chuẩn bị 
- Cô quan sát trẻ chơi an toàn 
HĐ4: Kết thúc: Nhận xét tuyên dương trẻ 
I/ Chuẩn bị : trò chơi 
II/ Tiến hành 
-HĐ1: ổn định gây hứng thú : Cho trẻ hát bài Đường em đi 
- Đàm thoại chủ đề 
HĐ2: Tổ chức hoạt động 
- Hôm nay cô sẻ dạy các con trò chơi mơi : Máy bay 
- Cô nêu luật chơi :Xuất phát và dừng lại theo đúng tín hiệu,ai không thực hiện đúng phải ra ngoài một lần chơi 
- Cách chơi : cô làm người điều khiển ,trẻ làm máy bay . Cô nói máy bay cất cánh .Tất cả trẻ chạy xung quanh lớp . Giơ 2 tay sang ngang ,nghiêng người sang 2 bên như máy bay liệng và kêu ù ù ù Khi có tín hiệu : Máy bay hạ cánh thì phải dừng lại ngay 
- Khi trẻ đả biết chơi cô dùng đèn tín hiệu đỏ ,xanh cho trẻ chơi 
- Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần 
HĐ3: Kết thúc : Nhận xét tuyên dương trẻ 
I.Chuẩn bị
- Ti vi đa năng ,hỡnh ảnh xe mỏy 
II.Cách tiến hành
* ổn định gây hứng thú 
- Cho trẻ làm tiếng cũi xe 
-Hỏi trẻ trò chơi nói về phương tiện gì?
HĐ1 ;Hoạt động nhận thức
-Cho trẻ xem hỡnh ảnh trờn ti vi đàm thoại:
-Cô cho trẻ xem hỡnh ảnh thứ nhất nơi sản xuất ra xe mỏy cựng đàm thoại 
- Cụ đố cỏc con đõy là nơi nào ? 
- Vậy họ dựng bằng dụng cụ gỡ để sản xuất ra xe mỏy ?( mỏy múc )
- Qua nhiều cụng đoạn đả hoàn thành chiếc xe mỏy 
- Xe mỏy cú những bộ phận nào ?( trẻ kể )
- Xe mỏy chạy ở đõu ? 
- Xe mỏy là phương tiện giao thụng đường gỡ ? 
- Mở rộng : ngoài xe mỏy ra ptgt đường bộ cũn cú rất nhiều loại xe khỏc như ụ tụ ,xe đạp 
- Cụ giỏo dục trẻ 
HĐ2: Trò chơi: nối đỳng theo yờu cầu của cụ 
* Kết thúc: Nhận xét tuyên dương 
I. Chuẩn bị: Sõn sạch sẽ, thoỏng mỏt.phấn 
II.Tiến hành
* ổn định tổ chức 
. Cô căn dặn trẻ sửa sang quần áo gọn gàng ,hỏi thăm sức khoẻ trẻ để hoạt động ngoài trời ,
- Nhắc trẻ tiết kiệm năng lượng trước khi ra sân 
HĐ1 .HĐCĐ ; Vẻ theo ý thích ;
- Cho trẻ ra sân và hát bài bạn ơi có biết khhông ,hát xong cô cùng trẻ trò chuyện về chủ đề .
- Sau đó cô gợi ý hỏi trẻ hôm nay các con thích vẻ gì ?
- Trẻ nói lên ý thích .
Con thích vẻ ô tô .Thế vẻ ô tô con vẻ ntn? 
- Bạn nào thích vẻ gì nửa ? con thích vẻ máy bay,thuyền ...
- Trẻ thực hiện ; Cô bao quát giúp trẻ tạo ra sản phẩm đẹp ..
HĐ2. TCVĐ ; Ô tô về bến .
Cô nêu luật chơi ,cách chơi 
- Tổ chức cho trẻ chơi .
- Động viên khuyến khích trẻ chơi .
HĐ3 :Chơi tự do ;Trẻ chơi với đồ chơi ngoài trời ,cô bao quát trẻ chơi an toàn ,
HĐ4: Kết thúc .Nhận xét tuyên dương trẻ 
I.Chuẩn bị các bài ca dao ,đồng dao 
II.Tiến hành
*Ôn định gây hứng thú : Cho trẻ đọc bài thơ “Xe chửa cháy ”hỏi trẻ các con vừa đọc bài thơ gì?
-Xe chửa cháy là phương tiện giao thông đường gì?
-Có những loại phương tiện giao thông đường gì nửa?
HĐ1: Cho trẻ đọc ca dao đồng dao 
- Hôm nay cô sẻ dạy các con các bài ca dao đồng dao về PTGT 
- Cô đọc : 
- Cho cả lớp đọc 3-4 lần 
- Mời tổ ,nhóm cá nhân đọc cùng cô 
-Cho trẻ chơi trò chơi
* Kết thúc : Nhận xét tuyên dương cho trẻ cắm cờ thay hoa.
I.Chuẩn bị:-Đồ dùng của cô:Tranh mẩu ,bút sáp,vở cho trẻ.
II,Cách tiến hành
*ổn định gây hứng thú 
- Cho trẻ hát bài : em tập lái ô tô 
- Các con vừa hát bài hát nói về gì ? 
- Trò chuyện chủ đề
HĐ 1 : quan sỏt tranh mẩu
-Cho trẻ quan sát nêu nhận xét về bức tranh 
- Cô cú bức tranh gì ? ( đốn tớn hiệu GT)
- Đốn tớn hiệu GT cú những màu gỡ ? 
- Màu gỡ ở trờn màu gỡ ở giửa ,màu gỡ dưới cựng ? ( trẻ kể ) 
- Bố cục bức tranh ( cân đối )
- Cỏc con cú muốn tụ màu giống bức tranh của cụ khụng nào 
- Cỏc con hảy xem cụ tụ mẩu đả nhộ 
HĐ2 :Cô tụ mẩu: 
- Cô vừa tụ vừa nhắc kỷ năng 
HĐ3 :Trẻ thực hiện:	
- Cô cho 3-4 trẻ nhắc lại kỷ năng tô màu 
_Trẻ tụ(cô bao quát, hướng dẩn gợi mở cho những trẻ còn lúng túng,nhắc nhở trẻ tô màu khụng lem ra ngoài )
 HĐ4 : Nhận xét sản phẩm
- Trưng bày sản phẩm cho cả lớp cùng xem nhận xét
-Mời trẻ giới thiệu sản phẩm của mình
-Mời trẻ chọn sản phẩm mình thích
-Cô nhận xét chung tuyên dương nhứng trẻ tô màu đẹp nhắc nhở trẻ tụ còn yếu cố gắng hơn * Kết thúc: Nhận xét tuyên dương 
I. Chuẩn bị: Sõn sạch sẽ, thoỏng mỏt.
II.Tiến hành
* ổn định gây hứng thú 
- Cho trẻ hát bài : đường và chõn 
-Hỏi trẻ vừa hát bài gì?
- Đàm thoại chủ đề 
Cô căn dặn trẻ sửa sang quần áo gọn gàng để hoạt động ngoài trời ,
- Nhắc trẻ tiết kiệm năng lượng trước khi ra sân 
 HĐ1: HĐCĐ: Làm thớ nghiệm vật chỡm nổi 
-Cho trẻ ra sân đi nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh sân sau đó về chổ cô chuẩn bị 
- Cho 3 nhúm làm thớ nghiệm 
- Trẻ làm cụ đến từng nhúm đặt cõu hỏi 
-2. TCVĐ: bánh xe quay 
- Cô nêu luật chơi ,cách chơi ,tổ chức cho trẻ chơ 3-4 lần 
 HĐ3: chơi tự do : chơi với đồ chơi cô chuẩn bị 
- Cô bao quát trẻ chơi an toàn 
HĐ4: Kết thúc : Nhận xét :tuyên dương tre
I,Chuẩn bị:Tranh ảnh về PTGT,Các câu đố
II/Tiến hành 
* ổn định gây hứng thú 
- Cho trẻ hát bài : em tập lái ô tô 
Cô cùng trẻ đàm thoại về chủ đề :
HĐ1: Tổ chức hoạt động 
- Hôm nay cô và các con cùng nhau giải các câu đố về phương tiện giao thông nhé 
-Cô đọc câu đố: Xe gì 2 bánh
-Máy nổ giòn giòn
trẻ đoán câu đố cô đưa tranh ra cho trẻ quan sát ,tương tự xe đạp củng vậy .Cô dùng câu đố,và trẻ giải thích.
_Giáo dục trẻ an toàn giao thông khi đi trên đường 
HĐ2: Trò chơi : cho trẻ chơi ô tô về bến 
- Cô bao quát hướng dẩn trẻ chơi đúng luật 
*Kết thúc : Cô cho trẻ nhận xét và cho trẻ cắm cờ thay hoa 
I/. Chuẩn bị ; Đàn ghi bài hát “ đường em đi 
- Mô hình triển lảm một số phương tiện giao thông 
- Một số nhóm ptgt có số lượng 5 ,đặt xung quanh lớp 
- Mỗi trẻ 1 rổ đồ chơi có 5 chiếc ô tô
II/.Cách tiến hành ;
 * ổn định tổ chức 
- Cho trẻ hát bài em tập lái ô tô .Cô cùng trẻ trò chuyện về chủ đề 
HĐ1. ôn luyện : Đếm đến 5
- Hôm nay ,cô sẻ cho lớp mình đi xem triển lãm về các phương tiện giao thông , các con có thích không ?
- Cho trẻ đi tham quan mô hình 
- Các con đã xem triển lãm , Các con nhìn thấy mấy chiếc thuyền ? Có 4 chiếc thuyền , thế có bao nhiêu xe ô tô 5 ,cho trẻ đếm 
HĐ2 :Hoạt động nhận thức : Tách 2 nhóm trong phạm vi 5
- Chơi : dấu tay – dấu tay 
- Trong rá đồ chơi của các con có rất nhiều đồ chơi , Các con hảy chọn hết những chiếc xe ô tô và xếp thành một hàng ngang từ trái sang phải . 
- Cụ muốn cỏc con hảy làm những chỳ tài xế lỏi xe về 2 bến 
- Từ 5 chiếc xe cô muốn các con tách ra làm 2 bến 1bến 2 xe ,1 bến 3 xe 
- Cô cùng làm với trẻ ,cô đi kiểm tra xem trẻ tách được không 
- Cho trẻ đếm 2 nhóm 
-Cô hỏi trẻ có bạn nào có cách tách khác cô 
( Tách nhóm 1xe,và nhóm 4 xe)
- Cô củng đồng ý với ý kiến của bạn Lan Anh 
- Bây giờ các con cùng tách theo cách của bạn nào nhóm có 1 xe và nhóm có 4 xe ( cho trẻ đếm )
HĐ3. Luyện tập :Trò chơi ; trẻ tìm xung quanh lớp xem có nhóm phương tiện giao thông nào có số lượng là 5 và tách ra làm 2 theo yêu câu cô ,
*Trò chơi ; Chia quà cho bạn 
Cô nêu cách chơi ,luật chơi 
- Tổ chức cho trẻ chơi theo yêu cầu của cô .
* Kết thúc : Nhận xét tuyên dương trẻ 
I. Chuẩn bị: sân sạch sẽ,thoáng mát.
II.Tiến hành: 
* ổn định gây hứng thú 
- Cho trẻ hát bài em đi chơi thuyền
- Đàm thoại chủ đề
Cô căn dặn trẻ sửa sang quần áo gọn gàng để hoạt động ngoài trời ,
- Nhắc trẻ tiết kiệm năng lượng trước khi ra sân 
 HĐ 1. HĐCCĐ: Quan sát bầu trời 
- Cho trẻ ra sân đi dạo 1-2 vòng hít thở không khí trong lành sau đó về chổ cô chuẩn bị 
-Cụ cho trẻ quan sỏt cảnh bầu trời
- Cụ hỏi: cỏc con thấy bầu trơi hụm nay ntn? - Thời tiết hụm nay ra sao? Trời lạnh thỡ mọi người đi làm, đi học phải mặc quần ỏo gỡ? Vỡ sao phải mặc như vậy?
HĐ2. TCVĐ: mèo đuổi chuột 
-Cụ phổ biến LCCC và trẻ chơi..
 HĐ3: Chơi tự do với đồ chơi cô chuẩn bị 
- Cô quan sát trẻ chơi an toàn 
HĐ4: Nhận xét tuyên dương trẻ
I Chuẩn bị ; Bài hát 
II/ Tiến hành 
* ổn định gây hứng thú ; -Cho trẻ đọc bài thơ “bé và mẹ “
- Cô cùng trẻ trò chuyện về chủ đề
HĐ1: Làm quen bài hỏt 
- Hôm nay cô sẻ cho các con làm quen bài hát Em đi qua ngả tư đường phố 
- Cô giới thiệu bài hát ,tác giả , 
- Cô hát cho trẻ nghe 2 lần ,
- Cho trẻ hát theo cô , lớp hát 2-3 lần 
HĐ2 : Cho trẻ chơi trò chơi .Cô bao quát trẻ chơi : Bỏnh xe quay 
*Kết thúc : Nhận xét tuyên dương trẻ 
I/ Chuẩn bị ; bài hát 
II/.Cách tiến hành ;
* ổn định gây hứng thú 
- Cho trẻ đọc bài thơ : Bé và mẹ 
 Trò chuyện chủ đề ;
HĐ 1 : Cụ hỏt mẩu 
- Cụ giới thiệu tờn bài hỏt tờn tỏ