Thiết kế bài dạy lớp chồi - Chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông đường bộ - Tên hoạt động: Khám phá xe đạp, xe máy, xe ô tô
I- Mục đích yêu cầu
- Kiến thức: Trẻ biết tên gọi, tính chất của công việc, các hoạt động, công cụ, lợi ích chú bộ đội.
- Kỹ năng: Rèn trẻ chú ý quan sát trong giờ hoạt động, trả lời được câu hỏi
- Thái độ: Giáo dục trẻ chăm ngoan học giỏi để lớn lên làm một nghể có ích cho xã hội
II- Chuẩn bị
- Cô: Tranh các hoạt động của chú bộ đội.
- Trẻ: giấy vẽ, Chì màu.
III- Tổ chức hoạt động
Hoạt động 1: Trò chuyện, gây hứng thú khám phá
Cho trẻ hát bài hát “Em đi qua ngã tư đường phố”
- Nội dung bài hát nói về điều gì?
- Nhiệm vụ của chú cảnh sát giao thông là gì?.
Ngoài ra còn có những nghề nào nữa?
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG Thứ ba, ngày 17 tháng 11 năm 2015 Chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông đường bộ Tên hoạt động: Khám phá xe đạp, xe máy, xe ô tô Giáo viên: Huỳnh Thị Bảo Yến Lớp: Chồi 1 I- Mục đích yêu cầu - Kiến thức: Trẻ biết tên gọi, tính chất của công việc, các hoạt động, công cụ, lợi ích chú bộ đội. - Kỹ năng: Rèn trẻ chú ý quan sát trong giờ hoạt động, trả lời được câu hỏi - Thái độ: Giáo dục trẻ chăm ngoan học giỏi để lớn lên làm một nghể có ích cho xã hội II- Chuẩn bị - Cô: Tranh các hoạt động của chú bộ đội. - Trẻ: giấy vẽ, Chì màu. III- Tổ chức hoạt động Hoạt động 1: Trò chuyện, gây hứng thú khám phá Cho trẻ hát bài hát “Em đi qua ngã tư đường phố” - Nội dung bài hát nói về điều gì? - Nhiệm vụ của chú cảnh sát giao thông là gì?. Ngoài ra còn có những nghề nào nữa? Hoạt động 2: Khám phá Cô cho trẻ xem lần lượt tranh các hoạt động của chú bộ đội cô chuẩn bị và hỏi trẻ - Đây là tranh gì ? các chú bộ đội đang làm gì ? - Chú bộ đội có nhiện vụ gì ? công cụ của các chú bộ đội là gì ? Ngoài ra các con còn biết những nghề nào trong xã hội nữa? * Cung cấp thêm về nghề chăm dạy học, nghề thợ mộc, nghề buôn bán. + Giáo dục: Cô giáo dục trẻ chăm ngoan học giỏi để lớn lên làm một nghể có ích cho xã hội Hoạt động 3: Nặn quà tặng chú bộ đội Cho cả lớp chia 3 nhóm nặn cái chén chú bộ đội. (Tất cả trẻ thực hiện theo nhóm) Cô quan sát, nhận xét - Cô vừa cho c/c làm gì ? (trẻ trả lời) - Cô giáo dục trẻ dọn dẹp giữ gìn sản phẩm lao động. IV- Bổ sung:
File đính kèm:
- PTGT.docx