Thiết kế bài dạy lớp chồi - Chủ đề: Thế giới thực vật

CHỦ ĐỀ
THẾ GIỚI THỰC VẬT
Thời gian thực hiện: 04 tuần
Từ ngày 12 tháng 12 đến ngày 06 tháng 01 năm 2017
I / MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1.Phát triển thể chất
- Rèn luyện và phát triển một số vận động cơ bản : bò, trườn, chạy, nhảy
- Phát triển phối hợp sự vân động và phát triển các giác quan.
- Trẻ có cảm giác dễ chịu và sảng khoái khi tếp xúc với môi trường thiên nhiên.
- Biết rau xanh là một trong bốn nhóm thức ăn cần thiết cho cơ thể , ăn đa dạng thức ăn.
2. Phát triển nhận thức
- Trẻ có kiến thức sơ đẳng về thế giới thực vật : biế ten gọi, ích lợi, một số đặc điểm riêng nổi bật của một số loại cây xanh , một số loại rau, hoa – quả và những yếu tố cần thiết cho sự phát triển của chúng.
- Phát triển tính to mò, ham hiểu biết của trẻ.
- Phát triển óc quan sát, so sánh, sử dụng ngôn ngữ để mô tả, so sánh, phân nhóm các loại cây xanh, rau, hoa,quả, khả năng phán đoán và nhận xét hiện tượng xung quanh.
3. Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ biết sử dụng một số từ chỉ tên gọi , các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật của cây cối, hoa, quả gần gũi.
- Tập cách sử dụng một số tính từ chỉ màu sắc để mô tả về cây, hoa, lá.
- Trẻ biết diễn tả và mạnh dạn trao đổi với cô giáo, bạn bè và người thân những gì trẻ quan sát thấy trong thiên nhiên.
- Đọc thơ, đồng dao, kể chuyện về các loại cây, hoa, củ quả
4. Phát triển tình cảm xã hội
- Trẻ yêu thiên nhiên, có hành động cụ thể phù hợp độ tuổi để bảo vệ môi trường xanh, sạch đẹp.
5.Phát triển thẩm mỹ
- Trẻ thích nhìn ngắm vẻ đẹp của các loại cây xanh, cây cảnh và các loại hoa.
- Thích tạo ra các sản phẩm đẹp về thế giới thực vật : vẽ, tô màu, in hình,nặn các loại rau, củ quả vẽ về ngày tết, mùa xuân. Trẻ biết nâng niu và giữ gìn các sản phẩm nghệ thuật
- Hát đọc thơ về thế giới thực vật
II/ CHUẨN BỊ
- Tranh, ảnh về các loài thực vật.
- Đồ dùng học tập cho trẻ
- Vải, len vụn , hột hạt , phế liệu , đồ chơi ở các góc ch- Một số kiến thức cơ bản để cung cấp cho trẻ và các câu hỏi đàm thoại 
III/ MẠNG NỘI DUNG
- Tên gọi.
- Các bộ phận chính.
- Đặc điểm nổi bật.
- Ích lợi , nơi sống.
- Cách chăm sóc bảo vệ
- Tên gọi.
- Đặc điểm nổi bật về: hình dáng, màu sắc, cấu tạo, hương vị, ích lợi.
- Sự cần thiết của các loại rau với sức khỏe con người.
- Các món ăn chế biến từ rau. Các loại rau ăn củ, ăn quả, ăn lá
CÂY XANH
(từ ngày 12-16/12/2016
THẾ GIỚI THỰC VẬT
(từ ngày 12/12/2016-06/01/2017)
MỘT SỐ LOẠI HOA
(từ ngày 02-06/01/2017)
MỘT SỐ LOẠI QUẢ
(từ ngày 26-30/12/2016)
Một số loại rau
(từ ngày 19-23/12/2016)
- Tên gọi.
- Đặc điểm nổi bật về: hình dáng, màu sắc, cấu tạo, hương vị, ích lợi.
- Sự cần thiết của các loại quả với sức khỏe con người.
- Các món ăn chế biến từ củ. 
- Tên gọi .
- Đặc điểm nổi bật về : cấu tạo, màu sắc, hình dáng, hương vị, ích lợi.
IV/ MẠNG HOẠT ĐỘNG 
*KPKH
- Trò chuyện về cây xanh 
- Trò chuyện về một số loài hoa
- Trò chuyện về quả
- trò chuyện về một số loại rau củ.
*LQVT
- ôn nhận biết hình tam giác và hình vuông
- so sánh chiều cao 3đối tượng
- Tạo nhóm trong phạm vi 3
- So sánh nhiều hơn, ít hơn
- So sánh dài hơn, ngắn hơn.
*TẠO HÌNH
- Xé dán: Lá cây
- Vẽ hoa mùa xuân
- Nặn quả tròn,lá cây
- tô màu cây xanh
*ÂM NHẠC
-DH: Lý cây xanh, Màu hoa,lá xanh,quả...
- NH: Em yêu cây xanh,mua rơi,lý cây bông,hoa thơm bướm lượn...
- VĐTN:
- Trò chơi:tai ai tinh, ai nhanh nhất 
PT NHẬN THỨC
PT THẨM MỸ
PT THỂ CHẤT
PT NGÔN NGỮ
PT TÌNH CẢM XÃ HỘI
Thế giới thực vật
*VH
- Thơ: Cây dây leo, cây đào,cây bắp cải,hoa kết trái,...
- Truyện: Hoa mào gà, nhổ củ cải,cây khế,...
*THỂ DỤC
- Ném trúng đích nằm ngang, Bò thấp chui qua cổng,Ném xa bằng 1 tay Chạy 10m, bật xa-ném xa,bật chụm tách chân
- TCVĐ: Đuổi bóng,mèo đuổi chuột,bịt mắt bắt dê,...
*ĐVTCĐ
- Góc phân vai: bán hàng, bác sĩ, nấu ăn.
- Góc xây dựng: xây vườn cây xanh, vườn hoa, rau, quả.
- Góc nghệ thuật: vẽ, xé dán, nặn các loại rau, quả. . 
- Góc học tập- sách.
- Góc TN và khoa học: chăm sóc cây xanh.
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1
CHỦ ĐỀ NHÁNH: “Cây xanh xung quanh bé” ( từ ngày 12 -16 /12/2016)
Thời điểm
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Đón trẻ
- Trò truyện với trẻ về 1 số loại cây xanh quen thuộc.
-Tiêu chuẩn bé ngoan
 +Trẻ biết một số loại cây xanh
 + Mặc đồng phục đến trường
 +Đến lớp chào cô chào ba mẹ
Hoạt động chung
+ PTTC
- Ném trúng đích thẳng đứng. 
+ PTNT
 - DH: Em yêu cây xanh.
- NH: Lý cây xanh.
 PTTM
- Tô màu cây xanh
PTNN
- Thơ: Cây dây leo.
+ PTNT
- so sánh chiều cao 3đối tượng
+ PTTM
Trò truyện về cây xanh xung quanh bé.
HĐNT
- Quan sát cây xoài và cây bàng,cây đại.
- TCVĐ: mèo đuổi chuột, chuyền bóng,tung bóng,
- Chơi tự do
HĐG
1.Góc xây dựng: Xây vườn cây ăn quả. 
2.Góc phân vai: Cô bán cây giồng,cô chú chăm sóc cây xanh
3. Góc học tập: Xem tranh ảnh về các loại cây xanh 
4. Góc nghệ thuật : Hát về cây xanh.
5. Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh.
Hoạt động chiều
- ôn lại bài cũ
- làm quen bài thơ, bài hát mới
- vệ sinh trả trẻ
 Thứ 2 ngày 12 tháng 12 năm 2016
HOẠT ĐỘNG CHUNG
I.Đón trẻ-TDS
 Tiêu chuẩn bé ngoan
 +Trẻ biết một số loại cây xanh
 + Mặc đồng phục đến trường
 +Đến lớp chào cô chào ba mẹ 
II.Hoạt động học
PTTC: “NÉM TRÚNG ĐÍCH THẲNG ĐỨNG”
 I. Yêu cầu:
- Kiến thức:Trẻ biết cầm túi cát bằng một tay và ném trúng vào đích
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng nhanh nhẹn, khéo léo cho trẻ.
- Thái độ: giáo dục trẻ chơi ngoan đoàn kết với bạn bè.
 II. Chuẩn bị:
- Đồ dùng của cô: 1 cái sắc xô.
- Đồ dùng của trẻ: Đích, túi cát, 1 số cây xanh.
 III. Tổ chức hoạt động:
- Giới thiệu chương trình: Bé vui khỏe
- Giới thiệu 2 đội chơi.
- Giới thiệu các phần chơi.
- Giới thiệu quà của chương trình.
- Giới thiệu người dẫn chương trình.
* Phần chơi 1: Đội nào giỏi hơn.
- Cách chơi: 2 đội làm đoàn tầu kết hợp đi bằng gót chân, đi bằng ngón chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanhtách hàng theo đội
- Luật chơi: Đội nào đi và làm đúng dộng tác là thắng cuộc.
- Cho 2 đội chơi thi đua với nhau.
- Tặng quà.
* Phần chơi 2: Tài năng của bé.
- Cách chơi: 2 đội tập cùng cô bài tập phát triển chung ( Em yêu cây xanh)
- Luật chơi: Đội nào tập đều và đúng động tác hơn là thắng cuộc.
- Cô cho 2 đội tập 2 lần.
- Nhận xét tặng quà.
* Phần chơi 3: Bé thi tài
- Cách chơi: Cô kẻ 1 vạch làm chuẩn cách đích từ 1,5 đến 2 mét, từng thành viên của 2 đội lần lượt đứng trước vạch chuẩn tay phải cầm túi cát giơ lên cao ném thẳng vào đích 
- Luật chơi: Thành viên của đội nào ném trúng nhiều hơn là thắng cuộc.
- Cô làm mẫu cho trẻ hiểu cách chơi.
- Cô cho 2 thành viên của 2 đội lên tập thử cô sửa sai cho trẻ.
- Cho trẻ chơi trong thời gian 10 phút trò chơi kết thúc, kiểm tra kết quả 2 đội.
- Nhận xét, tặng quà 
- Kiểm tra kết quả 3 phần chơi.
- Tặng quà lưu niệm:
- Cho trẻ đọc thơ : Em yêu cây xanh vào lớp.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
 “ Trò truyện về cây xanh.”
 TCVĐ: mèo đuổi chuột.
 Chơi tự do.
1. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết 1 số đặc điểm, màu sắc của 1 sô cây xanh.
- Chơi thành thạo trò chơi, biết tên
- Biết chơi, đoàn kết với các bạn.
2. Chuẩn bị:
- Tranh ảnh 1 số cây xanh.
- Bóng nhựa.
- Sân chơi đồ chơi ngoài trời.
3. Tổ chức hoạt động:
* Hoạt động có mục đích: Trò truyện về cây xanh.
- Cô trò truyện với trẻ về các loại cây xanh ( cây bóng mát, cây ăn quả, cây lấy gỗ...) tác dụng cảu cây xanh đối với đời sống con người...
- Giáo dục trẻ yêu quý bảo vệ chăm sóc cây xanh.
* Trò chơi: Tung bóng.
- Cô tổ chức trẻ chơi khuyến khích động viên trẻ.
- Giáo dục trẻ chơi ngoan đoàn kết với các bạn.
* Chơi tự do: Trẻ chơi theo ý thích cô quan sát trẻ.
* Nhận xét sau khi chơi.
- Nhận xét, giáo dục trẻ.
HOẠT ĐỘNG GÓC
 1, Góc xây dựng:xây công viên cây xanh.
 2, Góc phân vai: bán hàng rau củ quả.
 3, Góc tạo hình: vẽ, nặn cây ăn quả.
 4, Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh.
 5, Góc nghệ thuật: Hát vận động các bài hát về chủ đề thế giới thực vật.
I. Mục đích yêu cầu.
1, Góc xây dựng:- Trẻ biết sử dụng các loại nguyên vật liệu để xây dựng công viên cây xanh.
- Biết thể hiện ý tưởng của mình khi xây dựng.
2, Góc phân vai:	
- Trẻ biết phối hợp chơi theo nhóm một cách nhịp nhàng.
- Biết cùng nhau bàn bạc, thỏa thuận chủ đề, nội dung chơi, đồ dung thay thế.
- Biết liên kết nhóm chơi với nhau, biết thể hiện vai chơi và một số chuẩn mực đạo đức của vai chơi của vai chơi.
3, Góc tạo hình:
- Trẻ biết vẽ, nặn cây xanh, cây ăn quả.
- Biết bố cục bức tranh cho hợp lí.
4, Góc thiên nhiên: Trẻ biết sự phát triển và lớn lên của cây, biết cách chăm sóc và bảo vệ cây.
5, Góc nghệ thuật: Trẻ mạnh dạn tự tin thể hiện các bài hát.
II.Chuẩn bị
1, Góc xây dựng:vật liệu xây dựng,cây cảnh,thảm hoa, thảm cỏ.
2, Góc phân vai: các loại rau củ quả bằng nhựa.
3, Góc tạo hình: giấy vẽ, bút màu, đất nặn, bảng con
4, Góc thiên nhiên: các chậu cây cảnh , cây hoa, nước sạch
5, Góc nghệ thuật: dụng cụ âm nhạc,các bài hát trong chủ đề.
IV.Cách tiến hành.
1. Thỏa thuận chơi:
- Cho trẻ ngồi xúm xít bên cô trò chuyện: các con thấy lớp mình hôm nay có đẹp không ?
có nhiều đồ chơi mới không? Bạn nào hãy kể cho cô và cả lớp biêt lớp mình có những góc chơi gì? có những đồ chơi gì ở góc đó?
Con thích chơi ở góc nào? ai thích chơi ở góc xây dựng? Các con sẽ chơi gì ở góc xây dựng? xây công viên thì sẽ làm như thế nào?(góc phân vai, góc tạo hình, góc thiên nhiên, góc nghệ thuật.)
bây giờ bạn nào thích chơi ở góc nào thì về góc đó chơi.
*giáo dục trẻ trong khi chơi phải chơi đoàn kết, không tranh giành đồ chơi của nhau.hết giờ chơi cất đồ chơi đúng nơi qui định.
2. Quá trình chơi:
Nếu trẻ về nhóm chơi chưa thỏa thuận được thì cô sẽ hỗ trợ trẻ.
cô quan sát trong khi trẻ chơi :+ Xử lí giúp trẻ khi trẻ gặp khó khăn.
+ Khuyến khích trẻ liên kết các nhóm chơi.
+ Nhắc nhở động viên, khuyến khích các nhóm chơi.
3. Nhận xét: cô nhận xét ngay trong quá trình chơi.
Cho trẻ tham quan nhóm xây dựng.
cho trẻ cất đồ dung, đồ chơi.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Ôn bài cũ
-Làm quen bài mới
-Vệ sinh trả trẻ
 Thứ 3 ngày 13 tháng 12 năm 2016
 HOẠT ĐỘNG CHUNG
 PTTM: ÂM NHẠC 
DH: EM YÊU CÂY XANH
 NH: LÝ CÂY XANH
 TC: AI NHANH NHẤT
I. Mục đích, yêu cầu:
- Kiến thức: Trẻ nhớ tên và thuộc bài hát, hiểu nội dung bài hát.
- Kỹ năng: Rèn cho trẻ biểu diễn mạnh dạn tự tin, vỗ tay đúng nhịp.
- Thái độ: Giáo dục trẻ yêu quý chăm sóc bảo vệ cây xanh.
II. Chuẩn bị: 
- Đồ dùng của cô: Sắc xô.
- Đồ dùng của trẻ: Mũ chóp.
III. Tổ hức hoạt động:
- Giới thiệu chương trình : Trò chơi âm nhạc.
- Giới thiệu các đội chơi.
- Giới thiệu các phần chơi.
- Giới thiệu quà của chương trình.
- Giới thiệu người dẫn chương trình.
* Phần chơi 1: Nghe tài đoán giỏi
- Cách chơi: Cô hát 1 bài hát các đội đoán tên bài hát, tên tác giả, nêu nội dung bài hát, đội nào trả lời đúng sẽ nhận được quà của chương trình.
- Luật chơi: Đội nào trả lời sai mất quền trả lời.
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1: Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả. ( Em yêu cây xanh, sáng tác Hoàng Văn Yến)
- Cô hát cho trẻ nghe lần 2: Gợi hỏi trẻ về ND của bài.
- Cô chốt lại bài hát: Em yêu cây xanh, do nhạc sỹ Hoàng Văn Yến sáng tác, bài hát nói về cây xanh cho ta bóng mát, cho quả ngọt...
-> Giáo dục trẻ chăm sóc bảo vệ cây.
- Nhận xét tặng quà cho các đội.
* Phần chơi 2: Bé thi hát hay.
- Cách chơi: Các đội chơi cùng thi đua nhau hát và vỗ tay theo nhịp bài hát Em yêu cây xanh. 
- Luật chơi: Đội nào hát hay hơn giỏi hơn thì nhận được quà của chương trình.
- Cô cho 2 đội cùng chung sức hát 1 lần.
- Cho 2 đội thi đua nhau hát, và nhận xét nhau.
- 2 đội cử những bạn xuất sắc lên hát.( nhóm)
- Mỗi đội cử 1 đại diện lên hát.
- 2 đội hát lại một lần.
- Cô động viên khuyến khích trẻ hát., tặng quà...
* Phần chơi 3: Quà tặng âm nhạc.
- Cách chơi: 2 đội chơi lắng nghe và hưởng ứng cùng cô giáo bài hát Lý cây xanh.
- Luật chơi: Đội nào biết lắng nghe biết tên bài hát, tên tác giả, nội dung bài hát sẽ được nhận quà của chương trình
- Cô hát cho trẻ nghe theo yêu cầu của trẻ.
- Cô cho trẻ hát cùng cô.
* Phần chơi 4: “ ai nhanh nhất”.
- Cô giới thiệu luật chơi cách chơi.
- Cho trẻ chơi, cô hướng dẫn động viên khen trẻ
- Nhận xét, động viên khuyến khích trẻ.tặng quà.
- Kiểm tra kết quả 2 đội 
- Tặng quà lưu niệm.
Thứ 4 ngày 14 tháng 12 năm 2016
HOẠT ĐỘNG CHUNG
HOẠT ĐỘNG 1 : LVPTTM: 
 “TÔ MÀU CÂY XANH( Mẫu )
I. Mục đích yêu cầu:
- Kiến thức: Trẻ biết cách cầm bút, cách tô, tô không chờm ra ngoài.
- Kỹ năng: Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay, phát triển trí tưởng tượng và khả năng sáng tạo của trẻ.
- Thái độ: Giáo dục trẻ giữ gìn bảo vệ chăm sóc cây xanh.
II. Chuẩn bị:
+ Đồ dùng của cô: Tranh cây xanh cho trẻ quan sát.
+ Đồ dùng của trẻ: Vở tạo hình, bút mầu cho trẻ. 
III. Tổ chức hoạt động:
- Giới thiệu chương trình : Câu lạc bộ bé khéo tay.
- Giới thiệu 2 đội chơi.
- Giới thiệu các phần chơi.
- Giới thiệu quà của chương trình.
- Cho trẻ hát bài: Em yêu cây xanh.
* Trò truyện về cây xanh.
* Phần chơi 1: Đội nào giỏi hơn:
- Cách chơi: Quan sát và nhận xét tranh, trả lời câu hỏi.
- Luật chơi: Đội nào nhận xét và trả lời đúng là thắng cuộc.
- Cô đưa bức tranh ra và hỏi trẻ cô có bức tranh vẽ gì, các đội hãy quan sát và nhận xét hình ảnh trong tranh.
- Cô gợi mở cho 2 đội.
+ Tranh vẽ gì?
+ Thân cây mầu gì? lá cây mầu gì?
+ Muốn tô mầu được cây xanh ta phải làm gì? 
- Cô tô mẫu: Cô vừa tô vừa nói kỹ cách tô cho trẻ nhớ. 
-> Cô chốt lại.
- Nhận xét tặng quà 2 đội.
* Phần chơi 2. Đội nào khéo hơn.
- Cách chơi: Các thành viên của 2 đội thi đua nhau tô mầu cây xanh cho bức tranh thật đẹp.
- Luật chơi: Các thành viên đội nào ngồi đúng tư thế, cầm bút đúng cách, tô mầu bức tranh đẹp thì đội đó sẽ được nhận quà của chương trình.
- Trẻ thực hiện: hỏi trẻ tư thế ngồi tô, cách cầm bút khi tô.
- Cô bao quát chung giúp đỡ những trẻ còn lúng túng trong khi thực hiện.
- Hết thời gian quy định cô cho trẻ dừng tay.
- Nhận xét, tặng quà.
* Phần chơi 3: Sản phẩm của bé.
- Cô cho 2 đội mang bài lên trưng bày sản phẩm.
- Cho 2 đội nhận xét.
Cô nhận xét chung. tặng quà 2 đội.
* Kết thúc kiểm tra số quà của 2 đội, động viên khen trẻ + giáo dục trẻ chăm sóc bảo vệ cây.
- Tặng quà lưu niệm.
- Cho trẻ đem tranh về góc nghệ thuật để trưng bày.
* Hoạt động chuyển tiếp: Trò chơi: uống nước cam.
HOẠT ĐỘNG 2: LVPTNN:
 THƠ: “CÂY DÂY LEO”
Sáng tác: Xuân Tửu
I. Mục đích yêu cầu:
- Kiến thức : Trẻ thuộc thơ, nhớ tên bài thơ và hiểu nội dung bài thơ.
- Kỹ năng: Rèn cho trẻ đọc thơ diễn cảm.
- Thái độ: Giáo dục trẻ chăm sóc bảo vệ cây.
II. Chuẩn bị:
 - Tranh minh hoạ nội dung bài thơ.
III. Tổ chức hoạt động:
- Giới thiệu chương trình: Trang thơ của bé.
- Giới thiệu 2 đội chơi.
- Giới thiệu các phần chơi.
- Giới thiệu quà của chương trình.
- Giới thiệu người dẫn chương trình.
* Phần chơi 1: Nghe tài đoán giỏi:
- Cách chơi: 2 đội ngồi ngoan lắng nghe cô đọc bài thơ, để đoán xem bài thơ có tên là gì? Tác giả của bài thơ là ai? Nội dung của bài thơ nói lên điều gì?
- Luật chơi: Đội nào chú ý lắng nghe và trả lời đúng câu hỏi của cô giáo thì sẽ được nhận quà của chương trình.
+ Cô đọc thơ lần 1: Hỏi trẻ cô vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác?( Cây dây leo , của tác giả Xuân Tửu )
+ Cô đọc lần 2: Kết hợp tranh.
- Hỏi trẻ nội dung bài thơ:
-> Cô chốt lại, bài thơ nói về cây, dây leo, bò ra ngoài cửa sổ để được tắm nắng gió, mưa thì cây mới lớn nhanh.
- Giáo dục trẻ chăm sóc bảo vệ cây.
- Cô nhận xét, tặng quà 2 đội.
* Phần chơi 2: Hiểu biết.
- Cách chơi: Cô lần lượt câu hỏi theo nội dung bài thơ đội nào giơ tay trước và trả lời đúng thì giành được quyền trả lời và quà của chương trình
- Luật chơi: Đội nào trả lời sai mất lượt chơi.
- Cô hỏi:
+ Bài thơ có tên là gì? ai sánh tác?
+ Cây bò ra ngoài cửa sổ để làm gì?
+ Muốn cho cây mau lớn phải làm gì?
-> Giáo dục trẻ chăm sóc bảo vệ cây xanh.
- Cô nhận xét tặng quà cho 2 đội
* Phần chơi 3: Tài năng của bé.
- Cách chơi: Hai đội hãy thi đua nhau đọc thật thuộc và thể hiện tình cảm của bài thơ.
- Luật chơi: Đội nào đọc thuộc diễn cảm sẽ nhận được quà của chương trình. 
- 2 đội cùng chung sức đọc 1-2 lần bài thơ.
- 2 đội thi đua đọc và nhận xét đội bạn.
- 2 nhóm lên đọc.
- 1-2 cá nhân lên đọc.
- Cả lớp đọc lại một lần
- Giáo dục trẻ qua nội dung bài.
- Trò chơi kết thúc, cho trẻ đếm cùng cô kết quả 2 đội.
- Tặng quà lưu niệm.
.
 Thứ 5 ngày 15 tháng 12 năm 2016
HOẠT ĐỘNG CHUNG
 LVPTNT:
 TOÁN: “so sánh chiều cao của 3 đối tượng”
I. Mục đích yêu cầu
1, Kiến thức: Trẻ biết so sánh chiều cao của 3 đối tượng
2, Kĩ năng: Rén kĩ năng nhận biết và so sánh.
3, Thái độ: Giáo dục trẻ giữ gìn đồ chơi.
II, Chuẩn bị 
- Mỗi trẻ 3 lá cờ có độ cao khác nhau, 3 cây hoa đỏ, trắng, vàng có độ cao giảm dần.
- Đồ dùng của cô giống của trẻ, kích thước hợp lí.
III, Cách tiến hành
Hoạt động 1: Ôn tập so sánh chiều cao của 2 đối tượng.
- Cho trẻ hát bài “ Em yêu cây xanh”
Trò chuyện về bài hát 
- Cho trẻ chơi trò chơi “ trời tối, trời sáng”
- gọi 2 trẻ không cao bằng nhau lên cho trẻ thấp đứng lên ghế. Sau đó cho cả lớp mở mắt và nói nhanh bạn nào cao hơn. bỏ ghế ra để 2 trẻ đứng cạnh nhau.
- Hai bạn này bạn nào cao hơn?
- Ví sao bạn này cao hơn?
* Giáo dục trẻ ăn uống đủ chất và chăm tập thể dục.
Hoạt động 2: Luyện tập so sánh chiều cao của 3 đối tượng. Diễn đạt được mối quan hệ này.
- Phát đồ chơi cho trẻ.
- Cho trẻ so sánh cây hoa đỏ với cây hoa vàng và cây hoa trắng.
- Cho trẻ so sánh cây hoa trắng với cây hoa vàng và cây hoa đỏ.
- so sánh cây hoa vàng với 2 cây hoa còn lại.
- Cho trẻ nhắm mắt dùng tay sờ 3 lá cờ để chọn lá cờ cao nhất hoặc thấp nhất theo hiệu của cô.
Hoạt động 3: Luyện tập
- Cho 3 trẻ lên bật cao để vạch phấn lên bảng, thi xem ai vạch được vạch phấn cao hơn.
* Nhận xét khen ngợi trẻ.
* Kết thúc giờ học.
 Thứ 6 ngày 16 tháng 12 năm 2016
HOẠT ĐỘNG CHUNG
 PTNT: “TRÒ TRUYỆN VỀ CÂY XANH
XUNG QUANH BÉ”
I. Yêu cầu:
- Kiến thức: Trẻ biết tên gọi, đặc điểm nổi bật, ích lợi của cây xanh.
- Kỹ năng: Rèn sự ghi nhớ có chủ định cho trẻ.
- Thái độ: Giáo dục trẻ yêu quý bảo vệ chăm sóc cây xanh.
II. Chuẩn bị:
+ Đồ dùng của cô: 1 số loại cây xanh.
+ Đồ dùng của trẻ: Bút mầu, giấy tô 
III. Tổ chức hoạt động:
- Giới thiệu chương trình: Khám phá cùng bé.
- Giới thiệu 2 đội chơi.
- Giới thiệu các phần chơi.
- Giới thiệu quà của chương trình.
* Phần chơi 1: Hiểu biết.
- Cách chơi: Quan sát 1 số loại cây, và trả lời câu hỏi của cô.
- Luật chơi: Trả lời đúng sẽ được nhận quà của chương trình.
+ Cho trẻ chơi chốn cô, cô đưa cây đu đủ ra cho trẻ quan sát.
- Hỏi trẻ:
+ Cây gì đây?
+ Thân cây thế nào?
+ Lá có đặc điểm gì?
+ Quả đu đủ để làm gì?
+ Cây đu đủ là loại cây trồng để làm gì?
-> Cô chốt lại giáo dục trẻ chăm sóc bảo vệ cây.
+ Cho trẻ chơi trời tối trời sáng, cô đưa cây xoan cho trẻ quan sát.
- Hỏi trẻ:
+ Cây xoan có những đặc điểm gì?
+ Thân cây như thế nào?
+ Lá cây như thế nào?
+ Xoan là cây trồng để làm gì?
-> Cô chốt lại, giáo dục trẻ...
+ Cô đưa cây phượng ra cho trẻ quan sát.
- Hỏi trẻ:
+ Cây gì đây?
+ Thân cây phượng như thế nào?
+ Lá cây làm sao?
+ Cây phượng là cây trồng để làm gì?
-> Cô chốt lại, giáo dục trẻ.
- Nhận xét, tặng quà cho 2 đội 
* Phần chơi 2: Tinh mắt
- Cách chơi: Hai đội nhận xét so sánh sự giống và khác nhau giữa cây đu đủ và cây xoan
 Luật chơi: Nhận xét và trả lời đúng thì được nhận quà của chương trình.
+ Giống nhau:
- Đều có thân, cành, lá. lá của 2 cây đều có mầu xanh...
+ Khác nhau:
 (Cây đu đủ) ( Cây soan)
- Thân cây mềm - Thân cây cứng
- Lá to - Lá nhỏ
- Có cuống lá, cuống to - Có cành, lá nhỏ
- Cây ăn quả - Cây lấy gỗ 
- Nhận xét tặng quà cho 2 đội.
* Phần chơi 3: Thi xem đội nào nhanh.
- Cách chơi: Từng thành viên của hai đội lần lượt lên lấy lô tô, đội cây ăn quả thì chọn cây ăn quả, đội cây cảnh thì chọn cây cảnh gài lên bảng.
- Luật chơi; đội nào gài đúng và nhiều hơn là thắng cuộc.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi.
- Kết thúc cho trẻ đếm kết quả của 2 đội cùng cô.
- Tặng quà cho 2 đội.
- Kết thúc chương trình: Kiểm tra kết quả 2 đội.
- Tặng quà lưu niệm 
 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 2
CHỦ ĐỀ NHÁNH: CÁC LOẠI RAU (Thực hiện từ ngày 19 - 23/12/2016)
Thời điểm
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Th