Thiết kế bài giảng lớp Lá - Đề tài: Chia nhóm đồ vật có số lượng 6 thành 2 phần

Giáo ánHoạt động làm quen với toánĐề tài :Chia nhóm đồ vật có số lượng 6 thành 2 phầnĐộ tuổi: 5-6 tuổiGiỏo viờn: Nguyễn Thị HiềnGia đình hạnh phúc-Gia đình nhà thỏ có thỏ mẹ và hai anh em thỏ trắng-Thỏ mẹ bảo thỏ anh và thỏ em đi chợ mua cốc và bỏnh, hạt dẻ, mua kộo.6534-Thỏ anh mua được bao nhiờu cỏi cốc?-Muốn cú 6 cỏi cốc thỡ phải làm thế nào ?-Cho trẻ chon số 6 tương ứng với 6 cỏi cốc?25641Thỏ em mua được bao nhiờu cỏi kộo?-Muốn cú 6 cỏi kộo thỡ phải làm thế nào ?-Ai giỳp cụ chọn thẻ số tương ứng?2635-Cũn đõy là gỡ ?Anh em nhà thỏ đó mua được bao nhiờu hạt dẻ ?-Để cú 6 hạt dẻ thỡ anh em nhà thỏ phải mua bao nhiờu hạt nữa ?-Chọn số mấy tương ứng cho số hạt đó mua được?3645Thỏ mẹ làm được mấy cái bánh? Bớt cho 2 cỏi bỏnh cũn lại bao nhiờu cỏi ? Chọn số mấy tương ứng?2.2 Chia 6 đối tượng thành 2 phần:Có tất cả mấy cái ca ?6Chia 6 đối tượng thành 2 phần516" Chia 6 đối tượng thành 2 phần"263" Chia 6 đối tượng thành 2 phần"33Số lượngNhóm 1Nhóm 2615*Cho trẻ chia tự do*Chia theo yêu cầu của côNhóm 1Nhóm 2Số lượng642Nhóm 1Nhóm 2Số lượng633- Vậy chia 6 thành 2 phần cú bao nhiờu cỏch đú là những cỏch nào ?4-2*33-15-**2.3. Luyện tập củng cố: *. tRò CHƠI ! Chung sứcCách chơi: Trò chơi chung sức chia làm 3 nhóm. Mỗi nhóm cùng trao đổi và chia 6 đồ dùng ra làm 2 phần bằng nhiều cách chia khác nhau. Yêu cầu mỗi 1 nhóm cử ra 1 bạn giới thiệu cách chia của đội mình. Luật chơi : Trò chơi bắt đầu là 1 bản nhạc, khi bản nhạc kết thúc các con phải hoàn thành 3 cách chia 6 đối tượng làm 2 phần và tự giới thiệu cách chia *.Trò chơi 2: Tiếp sức!Cách chơi: Cô chia trẻ ra làm 3 đội, các thành viên trong đội phải thảo luận, bàn bạc với nhau, phân công công việc sao cho hợp lý. Hãy cử ra 2 bạn xếp ĐD vào khay, các bạn còn lại đi siêu thị mua đồ dùng mang về. Yêu cầu mỗi đội chia ĐD vào khay sao cho số ĐD tương ứng với thẻ số đã có. Luật chơi: Trò chơi bắt đầu là 1 bản nhạc, kết thúc bản nhạc 3 đội phải đi siêu thị mua đồ dùng chia vào khay của đội mình sao cho đúng với thẻ số trên khay mà cô đã cho. Đội nào chia đúng, nhanh và chính xác đội đó sẽ dành phần thắng. 3. Kết thúc: Trẻ về theo nhóm dán 6 đối tượng thành 2 phần theo ý thích và viết số tương ứng