Thiết kế bài học lớp Lá - Bé đi vào rừng xanh

bé đi vào rừng xanh
I.Mục đích yêu cầu:
Yêu cầu trọng tâm:
Trẻ nhận biết , gọi tên ,nêu lợi ích , đặc điểm về môi trường sống , cấu tạo ,vận động của một số con vật sống trong rừng .
Phát triển khả năng quan sát , so sánh , nhận biết dấu hiệu đặc trưng của các con vật .
Trẻ nhận biết các con vật sống trong rừng qua trò chơi . Giáo dục trẻ biết bảo vệ động vật quý hiếm , không phá rừng , không săn bắt thú .
Yêu cầu tích hợp:
-Giáo dục trẻ bảo vệ môi trường , Hát bài “đố bạn, voi không kêu voi” , đọc thơ “con voi”.
II.chuẩn bị:
-Mô hình khu rừng có các con vật: voi, hổ , sư tử , gấu ,nai , khỉ 
III. cách tến hành:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Hoạt động 1 : Bé trò chuyện
Hát bài: “Em đi chơi thuyền”.
- Các con ơi ! Hôm nay trời rất đẹp , cô sẽ dắt các con đi tham quan khu bảo tồn “Động vật” nha.
- Cô dẫn các cháu đi
-Hôm nay là ngày hội của muôn thú. Các loài thú tụ họp về để tham dự . Các con hãy chú ý xem có con nào về tham dự nhé!
Hoạt động 2 :Bé tìm hiểu khám phá
Con gì chúa tể sơn lâm
Về đây múa hát đêm rằm Trung thu?
-Con biết gì về sư tử ?
-A! các con giỏi quá! Nhưng vì sao con biết đây là sư tử đực?
-Vậy sư tử nào không có bờm?
Đúng rồi! Sư tử là loài hung dữ , hay bắt nạt những con vật nhỏ bé , yếu đuối hơn để ăn thịt.
Từ xa có một con vật đang tiến đến khu rừng để dự hội (đưa hổ ra).
-Con hổ còn có tên gọi khác nữa là gì nữa các con ?
-Bạn nào biết gì về con hổ ?
-Con có biết vì sao Hổ có lông vằn vện như thế này không ?
-Muốn biết các con lắng nghe cô kể câu chuyện “TRÍ KHÔN CỦA TA ĐÂY”.
Ai đến nữa nào ? đưa con khỉ ra 
(Con gì nhảy nhót leo trèo
Mình đầy lông lá , nhăn nheo làm trò ).
-Khỉ có mấy chi? Mấy chi trước ? Mấy chi sau ?
-Hai chi trước của khỉ dài và khéo léo nên người ta gọi là tay.
- Con còn biết gì về loài khỉ ?
-Đố con những con vật nào cùng họ với khỉ nào ?
Con gì tai như quạt
Mũi dài thượt như vòi
Bốn chân to như cột
Kéo gỗ nhẹ như chơi.
-Các bạn biết gì về mình nào ?
-Mình dùng cái vòi để làm gì ?
-Loài voi thích nhất là món gì ?
-Đúng rồi! đặc biệt voi sống thành từng đàn . Khi có nguy hiểm chúng sẽ dùng tín hiệu riêng để báo tin cho nhau biết . Bạn nào có thể bắt chước dáng đi của con voi không?
Con gì to lớn lông dày
Dáng đi bệ vệ , bụng đầy mật ong?
-Gấu có đặc điểm gì ?
-Con biết có những loại gấu nào ?
- Những con vật như : voi , khỉ , sư tử , gấu giống nhau ở điểm nào các con ?
- Vậy chúng khác nhau ở điểm nào các con ?
-Trong rừng còn có những vật nào nữa ?
-Những con vật này con thấy ở đâu nữa ?
Hiện nay các loài vật còn rất ít , trở nên quý hiếm . Vậy con phải làm gì để bảo vệ chúng ?
-Nếu rừng bị tàn phá thí điều gì sẽ xảy ra các con ?
Hoạt động 3:BÉ THI TÀI
-Hát bài : “Vào rừng xanh”
Trò chơi : “Chở thú về rừng”.
Các con ơi! Có một số người xấu tìm bắt thú rừng . Chúng ta sẽ đưa các bạn ấy đến khu rừng an toàn . Muốn đến đó phải vượt qua một dường đi rất xa chúng ta phãi vượt qua các chứng ngại vật . Mình cùng đưa các bạn ấy qua sông nha !
-Mời 2 đội khác chơi trò chơi
Hát bài : Đố bạn
NXCH: cắm hoa
-Cả lớp hát.
-Hát bài : “Ta đi vào rừng xanh”đi cùng cô.
-Sư tử
-Sư tử có vuốt nhọn , Răng bén nhọn , ăn thịt sống ,
-Sư tử đực vì có cái bờm..
-Sư tử cái không có bờm.
-con cọp (con hổ).
-Có móng nhọn , răng nhọn , ăn thịt giống như sư tử , lông vằn vện .trẻ lắng nghe.
-Con khỉ.
-Khỉ có 4 chi ,2 chi trước , 2 chi sau . 
-Thích leo trèo, ăn chuối , ăn trái cây ,hay bắt chước
-Vượn , tinh tinh , đười ươi.
-Con voi.
-Con voi có vòi dài , 2 ngà màu trắng ,tai to như cái quạt , 4 chân như 4 cột đình.
-Dùng vòi để hút nước , lấy thức ăn , quấn gỗ .
- thích nhất là ăn mía.
-cá nhân.
-Con gấu
-Con gấu lông dày , thích ăn mật ong , ngủ suốt mùa đông. 
-Gấu trúc , gấu bắc cực , gấu đen , gấu chó .
-Tự kiếm ăn , con mẹ chăm sóc cho con lúc còn nhỏ và đều hung dữ .
-Có con sống chung với cả đàn , có con sống riêng lẻ . Có con hiền , con dữ . Thú ăn cỏ , ăn trái cây , ăn thịt sống .
-nai , hươu cao cổ ,báo , cáo .
-Đi sở thú , xem ti vi .
-Trồng cây cho chúng có chỗ ở , có thức ăn để ăn , không phá rừng , không săn bắt.
-Nếu thú không chổ ở , sẽ tràn xuống phá làng , phá ruộng rẫy , nhà cửa , tấn công con người 
Hát và chia thành 2 nhóm.
-lắng nghe cô phổ biến luật chơi và tham gia các trò chơi .
-Hát .