Thiết kế bài học lớp Lá - Đề tài: - Vận động cơ bản: Ném bóng vào rổ - Trò chơi vận động: Dung dăng dung dẻ

I. Kết quả mong đợi

- Trẻ biết ném bóng vào rổ, biết dùng lực cánh tay để ném bóng

- Rèn luyện thể lực, sức khỏe và khả năng định hướng trong không gian

- Có ý thức học tập, tích cực tham gia hoạt động

II. Chuẩn bị:

- Sàn nhà sạch sẽ thoáng mát.

- Bóng, vạch đường, rổ

III. Tiến hành

 

docx3 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 846 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Thiết kế bài học lớp Lá - Đề tài: - Vận động cơ bản: Ném bóng vào rổ - Trò chơi vận động: Dung dăng dung dẻ, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN THAO GIẢNG
Đề tài: - VĐCB: “Ném bóng vào rổ”
 - TCVĐ : Dung dăng dung dẻ
I. Kết quả mong đợi
- Trẻ biết ném bóng vào rổ, biết dùng lực cánh tay để ném bóng
- Rèn luyện thể lực, sức khỏe và khả năng định hướng trong không gian
- Có ý thức học tập, tích cực tham gia hoạt động
II. Chuẩn bị:
- Sàn nhà sạch sẽ thoáng mát.
- Bóng, vạch đường, rổ
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Khởi động:
- Cô rủ trẻ đi chơi. Cô đi đầu, trẻ nối đuôi đi đằng sau và điều khiển tốc độ đi, chạy của trẻ theo bài hát “ Bóng tròn to”: đi bình thường- đi nhanh dần- chạy nhanh- đi chậm dần và đứng lại thành vòng tròn.
* Trọng động:
- Bài tập phát triển chung: 
*Động tác 1: Thổi bóng 
+ TTCB: Trẻ đứng thoải mái, hai tay chụm lại để trước miệng.
+ Tập: Cô nói “ thổi bóng”, trẻ hít vào thật sâu, rồi thở ra từ từ, kết hợp hai tay cũng dang rộng ra từ từ (để làm bóng to).
+ Trở lại tư thê ban đầu.
+ Lần cuối cô cho trẻ vừa dang rộng hai tay vừa nhắm mắt lại để cô đặt vào tay mỗi trẻ  một quả bóng.
*Động tác 2: “ Đưa bóng lên cao” 
+TTCB: Trẻ đứng tự nhiên, hai tay cầm bóng để ngang ngực.
+Tập: Cô nói “ Đưa bóng lên cao”, hai tay trẻ cầm bóng đưa thẳng lên cao đồng thời một chân bước sang ngang ( nhắc trẻ). Cô nói “ Bỏ bóng xuống”, trẻ đưa hai tay xuống trở về tư thế ban đầu.
*Động tác 3: “ Cầm bóng lên”
+ TTCB: Trẻ đứng chân ngang vai, tay thả xuôi, bóng để dưới chân.
+Tập: Cô nói: “ Cầm bóng lên”, trẻ cúi xuống hai tay cầm bóng giơ lên cao ngang ngực. Cô nói : “ để bóng xuống”, trẻ cầm bóng cúi xuống, đặt xuống sàn.
*Động tác 4: Bóng nảy 
+ TTCB: Trẻ đứng thoải mái, hai tay cầm bóng.
+ Tập: trẻ bật nhảy tại chỗ, vừa nhảy vừa nói: “ bóng nảy”.
 - Cho trẻ đi vòng tròn cùng cô cất bóng vào rổ và chuyển thành đội hình 2 hàng dọc
- VĐCB: “ Ném bóng vào rổ” 
- Cô giới thiệu tên vận động cơ bản: “: Ném bóng vào rổ”.
- Cô làm mẫu lần 1–2 (không giải thích)
- Lần 3 cô vừa làm vừa giải thích : Tay phải cô cầm bóng chân trái cô đúng sát vạch, chân  phải đằng sau, tay trái thả tự nhiên khi có hiệu lệnh cô đưa tay phải ngang tầm mắt kết hợp nhún chân phải và ném bóng về phía rổ sao cho trúng vào trong rổ. Sau đó cô đi về đứng cuối hàng.
- Cho 2 trẻ lên làm mẫu
- Cả lớp lần lượt thực hành (cô quan sát và sửa sai cho trẻ ).
 - Cô giới thiệu về đường hẹp đã dán sẵn và thử thách mới cho trẻ nghe.
- Cô làm mẫu  cho trẻ quan sát, giảng giải cách thức cho trẻ, lưu ý trẻ đi đúng hướng đường và không dẫm vạch đường. Sau đó, dùng 1 tay cầm bóng và ném vào rổ.
- Cho trẻ lần lượt thực hiện. Cô chú ý sửa sai cho trẻ
* TCVĐ: Dung dăng dung dẻ
- Cô nêu tên trò chơi cách chơi sau đó tiến hành cho trẻ chơi 2-3 lần
* Hồi tĩnh:
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 – 2 vòng cùng cô với nền nhạc không lời.
- Thực hiện cùng cô
- Thực hiện BTPTC:
- Thực hiện 3l x 4n
- Thực hiện 4l x 4n
- Thực hiện 3l x 4n
- Thực hiện 4l x 4n
- Cất bóng, chuyển đội hình.
- Quan sát và lắng nghe
- Thực hiện
- Cả lớp thực hiện
- Lắng nghe
- Quan sát và lắng nghe
- Thực hiện
- Tham gia trò chơi
- Thực hiện

File đính kèm:

  • docxGIAO_AN_THE_DUC_NHA_TRE.docx
Giáo Án Liên Quan